1. 小學二年級作文我是什麼100字
暑假的一天晚上，爸爸出差到武漢去了，還沒有回家，媽媽單位突然有事，要急著去加夜班，真倒霉！只有我一個人獨自在家，我心裡真是好害怕！
吃過晚飯，不到六點半，媽媽就要出門了。我目不轉睛地盯著媽媽，真想她不要走，媽媽好像知道我的心思，笑著安慰我說：「乖女兒，不用害怕！這沒什麼了不起的，鎖好門，自己在家做作業，爸爸晚點兒會回家的，拜拜！」說完，媽媽就關上門走了。「對呀？我以前是小孩子，可現在的我都快十歲了，是大孩子了，不害怕！」我暗暗自己鼓勵自己。
接著，我拿出作業，在書房裡認真地做作業。不知過了多長時間，突然有一個奇怪的聲音嚇了我一大跳！好像有人的腳步聲，就停留在我家門口，會是誰呢？我連忙放下筆，走到門口，偷偷地從「貓眼」向外望去，原來是我家對門的伯伯回來了，我忐忑不安的心這才放了下來。
我又回到書房，繼續寫作業。當然，我有時也豎起耳朵，聽聽周圍有什麼動靜。夜深了，爸爸媽媽怎麼都沒回來呢？我休息一會兒吧！我來到客廳，為了使自己不再害怕，我拿出MP3聽了起來，動聽的歌聲深深地吸引了我，我陶醉了，完全忘記了只有我一個人在家……
突然，門開了，我才嚇了一大跳！是爸爸風塵僕僕地回來了，「冰冰，你在聽歌呀！」我摘下MP3對爸爸說：「是啊！您回來了。媽媽加班去了，我一個人在家呢！」「冰冰真棒！」爸爸抱起我舉過頭頂……
「吱----」門又開了，是媽媽也回來了。一進門，她就笑著問我：「害怕嗎？寶貝。」我使勁搖頭，忙說：「我才不害怕呢！」
我們大家都笑了。
2. 小學二年級作文100字：我是誰
我生活在有陽光、土壤、水分和空氣的地方。我的家族有許許多多的人。如回果我們站答在一起，就變成了一片大森林。在春天，我們是綠色的，在秋天，我們是金黃色的，在冬天，我們又把銀裝披在身上，雪人是我們的朋友。一年四季，每一天都會有小朋友來我們家作客。
我們對人類的貢獻可大了，我們可以凈化空氣，保護土壤，連傢具、紙張也離不開我們！
你們猜猜，我是誰呢？
3. 小學生二年級作文夏天來100字
希望能幫到你，望採納。
拉開窗簾，當第一縷陽光射進窗內，投在那個書桌上，我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至於炎熱，明媚的光芒而不至於耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。
不知道，我為什麼對夏天有著如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐著，沒有一絲風吹過。就這樣，看著藍天上的白雲一動不動地飄在那兒，什麼也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。
夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注於它，已不是用「喜愛」二字來形容的。只能用心靈來訴說……
觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因為它靜，在這時沒有了喧騰；因為它美，所以沒有了煩惱；因為它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂盪漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。
這個夏季，跟隨著藍天白雲的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀……
夏，愛開玩笑，它悄悄得把柳樹姐姐的頭發燙成卷發。夏，調皮搗蛋，招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸著懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱著動聽的歌謠。花朵兒在舞動著身子招手，好象在迎接夏姑娘的到來。
「寧靜的夏天，天空中繁星點點…」我和小夥伴們唱著寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞著風景。歡快得感受著夏天的氣息，太陽公公起得更早了，更活潑了。所有的小夥伴和動物們都散發著激情和活躍。
夏天好似一副畫，記載著許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻，小夥伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。
夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚，光著身子在清涼的世界裡，游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小夥子們的笑語驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閑扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長……
夏天來了，讓我們去探索夏日的背景吧！
美麗的春姑姑踏著輕快的腳步走回了家，炎熱的夏姐姐帶著芬芳撲鼻的菊花香，走出家門，來到人間。
瞧！池塘里，清淺的流水在鵝卵石間流動著，如果站在池塘邊洗耳靜聽，能聽到悅耳的流水聲，彷彿是夏姐姐在彈琴一樣，而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲，偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫「呱呱呱」。池塘里滿是舒展的荷葉和潔白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著風在水濱跳舞。如果這時，你正好站在池塘不遠處，你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動著自己身體。夏天的池塘真美！
我們再去看看夏天的果園里有哪些水果。一進果園，首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙，那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩，沒有香蕉的甜味，不及月牙那樣的美麗漂亮，連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接著，我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼，吃了不會引起上火心煩，而且含有豐富鉀鹽，能彌補人體大量流失地體內鉀鹽；西紅柿營養很豐富，它同樣可以清熱解毒；梨能解渴，清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨，放入口中，啊真解渴！
最後，我們來到花園里，我們看見牡丹紅白相間，香飄萬里。風過處，千姿百態，流光溢彩。我們還看見一種花，那就是——百合花。百合花的葉子上布滿了花朵，這些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初綻，還有的爭奇斗艷，花瓣潔白無瑕，像長在地里的棉花，像天上的白雲，像皚皚的白雪……花蕊是黃色的，使百合花顯得那麼溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走，又看到一種花，它就是——槐花。槐花爭先恐後地盛開著，遠遠望去，槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看，樹上一串串槐花掛滿了枝頭，把槐花樹打扮成一個披著白色婚紗的「新娘」。走到樹下向上抬頭一看，那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡，微風一吹，槐花搖來擺去，又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看，它就像一隻只展翅飛翔的小白鴿，別看一朵槐花是那麼小，但它的顏色卻是很美的，萼片底部是淡綠色的，花瓣是純白的，就像玉雕刻出來一樣。
雖然夏季很炎熱，但夏季很美！
4. 這學期的收獲 小學二年級作文100字
這學期我的收獲可大了。我認識很多生字，積累了許多好詞佳句。我不但認識專了很多漢字屬，還學會了寫很多字。這學期在老師耐心地指導下，我一筆一畫地書寫。字寫得工整漂亮，還得到了老師的表揚呢！
我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識海洋里暢游！
我學會了畫畫，唱歌，武術……老師誇我真能幹！
通過本學期的學習，我還明白了做人要誠實，禮貌待人，關愛父母，關心他人，助人為樂，保護環境等許多做人的道理。這學期我的收獲真不少！
5. 小學二年級作文 主題自選 100字以上，200字一下
我的夢想
「我有一個，一個夢想，長大後能播種太陽……」這是我們小朋友都知道，也都愛唱的歌。
我也有一個夢想，就是希望以後的路，都能像電梯一樣，只要人站在上面，對著話筒說一聲要去的地方，「電梯路」就會把你送到目的地，有意思吧！
到那時，人們就不用很辛苦地走路了，任何代替人們走路的公交車、私家車、火車等，就都沒用了，生產這些車子的工廠就都會倒閉，這樣一來，我們的生活環境就能得到保護，我們的生活環境會更美！
「電梯路」可神奇了，如果你上班或上學要遲到了的話，你只要按一下黃色的按扭，它的速度就會加快，保證你不會遲到挨批評。如果你想看看旁邊的風景，而這時「電梯路」的速度非常快，你只要按一下紅色的按扭，它的速度就會減慢，讓你可以盡情地觀看。如果你坐厭了「電梯路」，你可以按一下紫色的按扭，那樣，它就會停下來，讓你走到旁邊普通的路上去休息。
我的夢想怎麼樣？你感興趣嗎？現在，我要努力學習，長大後去研究我的「電梯路」，早日讓夢想變成現實。
6. 小學生二年級描寫春天作文100字
春天來復了！美麗的春天已制經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純凈的水。聽奶奶說，她小時候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。
春天來了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發芽了，穿著一身綠衣裳，樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。
城裡的小朋友，背著書包迎著朝陽，歡快的去上學。
教學樓里傳出了『一年之際在於春，一天之際在於晨』朗朗的誦讀聲。
農民伯伯們開始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野里的歌聲奏成一片。
春天來了，我愛這美好的春天。
7. 二年級作文100字自我介紹
我的名字是---，是林州市第三小學二年級(5)班的一名小 學生。我屬豬，今年 9 歲了內，家裡有可愛的妹妹容，和愛我的爸爸 媽媽。
我身高 1.15 米，圓圓的小臉，最讓我自豪的是遺傳了媽媽 的大眼睛。聽媽媽說，我不懂事的時候，只要家裡親朋好友誇我
眼睛漂亮時，我總會給他們「拋媚眼」。
平時我在家裡有點淘氣，但是今年我學會做很多家務，比如 拖地、掃地、刷碗等等，為每天操勞家務的媽媽做自己力所能及 的事。 暑假時候，
我回老家幫奶奶摘花椒， 爺爺也誇我說長大了! 在學校，我學到了很多知識，算數、國學、唐詩宋詞等，我 明白了很多道理。
很快我就是三年級的學生了，我要更加 的努力學習各門功課，實現我的理想。
這就是我，你們了解了嗎?
8. 二年級作文一百字
一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助於提高思想品德修養，激勵自己不斷進步；有助於鍛煉意志，培養恆心。日記一般的寫法：1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。1、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：（1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現一個「寶藏」，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而後給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記簡直是眉毛鬍子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要准確，能准確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種「奧秘」只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由於目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。（3）觀察要持之以恆。觀察事物難於一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恆心。（4）觀察日記的語言要准確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要准確，不能用「大概、差不多」這類似是而非的詞語。3、隨感日記。這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。要寫好隨感日記，要注意以下幾點：（1）重點要寫「感」。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經歷了某一件事後，自己的感想。因此重點應該放在「感」字上。至於書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。（2）寫「感」要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯系自己的實際，才能寫出真情實感。（3）寫「感」要實事求是。有的同學寫「感」，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替「感」，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實「感」不在高，而在「真」。有什麼想法，就寫什麼感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。
9. 哪吒的故事小學生二年級作文一個100字完整的
從前有一位大將軍，叫做李靖，他的夫人生孩子，生下來一個圓圓的肉球，在地上滾來滾去，李靖說：「這一定是個妖怪。」拿出寶劍來，朝著那肉球一劈，真怪，那肉球一裂開，從裡面跳出一個男娃娃來，胖胖的臉，可逗人喜歡了。
李靖看呆了，正不知道該怎麼好，一位神仙找他來了。這位神仙說：「恭喜，恭喜!我知道你生了個男娃娃。這娃娃很了不起，讓我收他當徒弟吧。」說著，拿出一個鐲子，一塊手帕，交給李靖，「這是我送給徒弟的禮物，這鐲子叫做乾坤圈，這手帕叫混天綾。」
這娃娃就是哪吒。七歲那年，一天天氣熱極了，他到大海里去洗澡，拿著混天綾在水裡一晃，就掀起大浪，大浪把東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。龍王嚇了一大跳，就派了一個夜叉上去看看，到底是怎麼回事。
夜叉鑽出水面一看，原來是個娃娃在洗澡，舉起斧頭就砍。哪吒可機靈啦，連忙把身於一閃，取下乾坤圈，向夜叉扔去。別看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，正好打中夜叉的腦袋，一下就把他打死了。
龍玉聽說夜又給打死了，氣得一個勁地吹鬍子，就叫他的兒子三太子帶上兵，去把哪吒捉來。他的兵是什麼呀，是蝦、魚、蚌、螃蟹，哩哩啦啦的一大串。
三太子沖出水面，對哪吒說：「打死我家夜叉的是你嗎?」
哪吒說。「是我，是我。我好好兒的在洗澡，你家夜叉話不問一句，就拿斧頭劈我，我用乾坤圈碰了他一下，他就死了.他那麼大的個兒，怎麼一點兒也挨不起打呀?」
三太子蠻不講理，舉起槍就刺，哪吒讓了他好幾次，可是三太子就是不放過他。哪吒急了，就把混天綾一扔，這混天綾馬上噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住，怎麼也逃不掉。哪呢又拿乾坤圈一打，把三太子也打死了，嚇得那些蝦兵蟹將連滾帶爬地鑽到水裡去。
三太子一死，就現出原形來了，原來是一條小龍。哪吒把他拖到岸上，心想：爸爸少一根腰帶，我把這小龍的龍筋抽出來，搓一根腰帶送給爸爸不好嗎?他就把小龍的龍筋一根根的抽了出來，帶回家去。
龍王聽說自己的兒子也被哪吒打死了，又是傷心，又是生氣，就變成一個讀書人的樣子，離開水晶宮，來找李靖了。龍王氣沖沖地對李靖說;「你生的好兒子，打死了我家夜叉，又打肥我的三太子!」
李靖說;「你弄錯了吧，我的兒子哪吒才七歲，能打死人嗎?」
龍王說：「你不信，就把他找來問一問。」
李靖找了前屋我後屋，又找到花園里，哪兒也沒找著哪吒。原來哪吒躲在一間小屋子裡，在搓龍筋呢。李娟好容易才找到他：「你在這小屋子裡做什麼?」
哪旺說：「爸爸，我今天打死了一條小龍，抽了他的筋，正在給你搓腰帶呢。」
李靖這才知道哪吒真的闖了大禍。只好帶了他去見龍王。哪吒看見龍王就說： 「老伯伯，請您別生氣。我不是故意打死你家三太子的。他用槍刺我，我讓了他好幾次，可是他還一個勁地追著打我。我沒法兒了，才還了手，不小心把他打死了。您瞧，這是從他身上抽下來的龍筋，還給您就是了。」
龍王看見兒子的龍筋，更加傷心了，就說：「我的兒子能讓你白白打死嗎?我要到天宮去告你的狀。」說完，就乘著雲彩上天宮去了。
龍王上天宮去告狀，這可不得了。哪呼趁他爸爸不注意，溜出門來，也上天宮去。他想：我在天宮的南天門攔住龍王他就告不成狀了。
哪裡知道，哪吒跑得快得多。他到南天門，等了好半天，龍王才到。哪吒攔住龍王，對他說：「老伯伯，是我不當心，把三太子打死了。我錯了，您別告狀了吧。」可是龍王怎麼也不答應，這可把哪吒惹火了，把龍王打倒在地下，一手揪住他的衣服，一手緊緊地捏拳頭，同他：「你還要告狀不?」
龍正氣得發昏，說：「你還敢打我，我非告你的收不可。」
哪吒火冒三丈，把手伸進龍王的衣服里，去揭他身上的鱗片。原來龍和魚差不多，身上也長著一片片的鱗，這一揭可不得了，痛得龍王直叫救命：「饒了我吧，燒了我吧，我不告狀了。」
哪吒這才鬆了手，說：「那好，你跟我回去吧!」他怕龍王半路上逃走，就叫龍正變成一條小龍，只有蚯蚓那麼大小，再把小龍藏在袖子里，帶著回家去了。
哪吒的爸爸車站正在發愁，哪吒回來了，他說：「爸爸，你不用發愁，龍王不會去告狀了。」;
李靖說：「你闖了禍，還在胡說八道。」
「爸爸，真的，龍王再也不會去告狀了，我趕到南天門，攔住了他，不讓他去告狀，他答應了。」
李靖不相信，哪吒說：「你不信，就問問他自己吧。」
李靖問他：「龍正在哪裡呀?」
「龍王在我袖子里呢。」哪吒把袖子一抖，抖出一條小龍來，小龍一著地，就變成龍王了。
龍王怒氣沖沖，告訴李靖，哪吒怎麼把他打倒在地，怎麼揭他身上的鱗片，惡狠狠地說：「你等著吧!我要請南海、西海、北海的龍王，一齊來打你，把你這個地方淹成一片汪洋大海。」說完就變作一陣清風走了。
這個東海的龍王，真的請了南海、西海、北海的龍王，帶了許多許多蝦兵蟹將來了。李靖聽說了，慌忙出門去迎接。東海龍王見了李靖，大叫一聲：「快給我把他綁起來：」
蝦兵蟹將就奔上去，把李靖綁了起來。
這時候，哪吒從屋裡跑了出來，對東海龍王說：「打死夜叉的是我，打死三太子的是我，把您打倒在地，揭您的鱗片的也是我。跟我爸爸沒有關系，快把我爸爸放了。我一個人做的事，由我一個人來擔當。您說吧，您要怎麼辦?」
東海龍王牙齒咬得格格響，說;「我要殺了你，給我的兒子報仇。」
哪吒說：「好啊!不用你們動手，我自己來.」說著，抽出寶劍就把自己殺死了。
四海龍王只好把李靖放開，收兵回去了。
哪吒的師父聽說哪吒死了，不慌不忙，到荷花池裡摘了荷花、荷葉，又挖了幾節嫩藕，擺成一個人的樣子，大叫一聲：「哪吒，哪吒，還不快快起來!」那荷花、荷葉和嫩勘藕馬上變成了哪吒，他好象睡了一大覺剛剛醒來呢。
師父又給了哪吒兩件寶貝：一技火尖槍，兩只風火輪。哪吒腳踩風火輪，走起路未就象飛一樣，他的本事更大了。