❶ 五年級作文350字
五年級作文350字
1.史無前例
——一次有趣的辯論會
辯論會，我只是在電視、電腦上見過，但沒太在意。不過，我們馬上也要舉行辯論會了!
這次辯論會的辯題是」開卷有(未必有)益「。早在幾天前，我們就已經開始醞釀准備各方的論題了，我支持反方，也找了許多的」炸彈「准備用來」轟炸「正方。
辯論會開始了，我們分為兩組，正方四排，反方四排，我坐在反方的方陣里，拿著手中厚厚的一摞辯論稿，心裡就像十八個吊桶打水---七上八下。在主持人朱子萱宣布每方選一個主辯手後，大家都熱火朝天地談論起來。我自告奮勇當主辯，也得到了大家的認可，我便順理成章成了反方的主辯手。
當我看到正方主辯手是張晟寧時，心裡想我一定能戰勝你。
首先是雙方主辯手的陳詞，在短短的三分鍾內，我投了第一顆重磅」炸彈「---希特勒的《我的奮斗》，而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話」書籍是人類的營養品「。我又引用了漢代文學家劉向的一句話」書猶葯也，善讀之可以醫愚「並舉了好、壞書的例子，把對方辯手問得鴉雀無聲。這時，我真想面對鏡子，拍拍自己的肩膀說一聲：「唐睿琪，好樣的!」
下面一個環節是自由辯論，一開始，同學們都非常有紀律，語言也非常的文明，可是一到後面，一個個爭得面紅耳赤，有的甚至還在背地裡用了暗語。我們各自找對方的缺點，互不相讓。
時間如流水，一節課的辯論就要過去了，我們依然誰也說服不了對方，最後還是老師給我們做了總結。
這次辯論會體現了我們班很有激情，希望以後還能參加更多這樣快樂的辯論會。
2.紅歌班隊會
任老師這幾天不在，今天的班隊會是在劉老師的主持下進行的。
下午，劉香貝找到我一起主持班隊會，我想也沒想就答應了。她給我一份稿子，我看也沒看就忙著和同學們一起玩去了。
上課鈴一響，劉老師走進教室，熱鬧的「市潮立刻安靜得連針掉下來都能聽見。劉老師說可以開始了，我和劉香貝走上講台，剛一開始我就出了一個差錯，把不朽的「朽」讀成了「巧」，結果惹得全班同學大聲地笑，弄得我很不好意思，當時真想找個地縫鑽進去。我讓劉香貝往下主持，她非讓我再說一遍剛才的話，為了不受影響，我裝出一副不經意的樣子繼續往下主持著，雖然只是一個小失誤，但是很快在後面的主持中煙消雲散了。
主持中，我們讓男生一起合唱《紅星歌》，女生合唱《讓我們盪起雙漿》，最後我問大家有誰願意唱《唱支山歌給黨聽》，朱子萱要唱，可是第一句就跑調了。接著我又問大家，沒人敢唱，也沒人願意唱，還是男生左尚詠舉手，他唱得很好，得到同學們熱烈的掌聲。
這次班隊會最後一個環節不太好，有點小遺憾。大家誰都不好意思單獨唱，下次一定帶動更多的同學參與，讓我們的隊會更加活潑。
❷ 小學生五年級作文350字本周一件趣事
中午,我吃了一頓德克士.回來的時候,天已經晚了.夕陽一片寒鴉外,落日幾乎要收盡最後一縷余暉.這個城市,又一次張燈結綵,喧嘩異常.
走在繁華的街道上,我享受著這繁華即將到來前的歡喜和寧靜.過不了多久,即是華燈初上之時.只是現在,既無萬家燈火的繁華場面,又無日照之光,整個城市似乎都要陷入黑暗中了.
前面,便有一個老乞婆.
她分明已逾古稀之年了.干癟的嘴唇喃喃地說著什麼.離得比較遠,我是聽不清的.然而我想,她一定是說著諸如「行行好」之類的乞憐的話語,
在早些時候,乞丐都應是一身衣衫襤褸,以示可憐.可是現在,人心不古了,人們不再以為衣衫襤褸是可憐.相反,那是時尚的乞丐裝.（而今,即便是乞丐裝也不是最時尚的了,它們一如那些流行一時的時裝一樣,被扔進了時裝處理的商鋪里.）當然,是開個玩笑而已.衣衫襤褸或是臟兮兮,總不免讓人有嘔吐的感覺,避之猶恐不及,更別說給錢了.於是乞丐也講究起打扮來,當然不能穿得很好的,穿得很好就不是乞丐了.他們穿得就像是上個世紀八十年代的穿著,一襲藍布.就像眼前的這個乞丐.
她也穿得不算可憐,至少是一身藍布,沒有一處補丁——這是我走近後才發現的,這個老乞婆,滿臉的皺紋,昭示了一個不算太小的年齡.可路人幾乎沒人可憐她,都是匆匆走過,好像她不存在一般.人們的心都涼了嗎?我有點凄涼的薄暮之感.
而今真是薄暮了.
❸ 五年級作文350字左右
我終於理解了媽媽
我一向討厭和媽媽去超市，要不是不讓你買零食、文具，就是卡著錢買東西。所以，每次從超市回來，我都悶悶不樂，不快極了。
終於，我再也忍不住這種待遇了，一場戰爭便爆發了。我大聲抗議：「我憑什麼不能買零食和文具！為什麼？」媽媽站在一邊，默默不語，心裡像是在想什麼。
從那以後，我的待遇還是沒有變化。我發誓以後再也不去超市，也再不理會媽媽這樣的「小氣鬼」了。我心裡想，媽媽為什麼這么「小氣」，難道以後我連超市也去不了了嗎？以後會怎麼樣？那天晚上，我做了一個夢，夢見媽媽讓我買零食了，買了很多很多，都是很好吃的餅干、糖果、薯片、巧克力……但醒來卻什麼都沒有。
第二天，我和媽媽一起去超市。我想去買文具，但媽媽卻說：「你鉛筆盒裡不是有的嗎？鉛筆、橡皮，都快滿出來了！你的錢沒處花啊！」我嘟著嘴，生氣地說：「我買的是自動鉛筆。班上所有的人差不多都用了那種筆，我為什麼不能用？」「你就是只能用鉛筆！」不知怎麼，我覺得媽媽今天的火氣特別大。我們路過食品區，我口水又忍不住流了下來。我趁媽媽在和一位阿姨說話的時候，悄悄地拐進薯片區，拿來一袋薯片，又悄悄地走到媽媽身邊，以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔進了筐內。媽媽競然沒有發覺到！我得意洋洋。但是，當付款的時候，我就蔫了，那包薯片完好地躺在筐里。我臉都紅了，羞愧極了！媽媽把薯片往我這邊一扔，說：「放回去！你還要不要買那個……」我看媽媽的眼神，就讓我不得不同意。
有一次，學校里要舉行剪紙比賽。我的剪刀不靈活，要重買，但媽媽死活不讓我買。我一下呆了，說：「媽媽，比賽！」「你拿家裡的那把吧！」 ……
一天下午放學，我看見課桌上有一套書《世界名著》，我把書翻過來一看，一千多元。我忽然明白了什麼，我太對不起媽媽了！
❹ 五年級作文（350字）
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍 重，朋友！ 」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉 片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我 的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話： 「我們之所以會擦肩而過，不是因為無 緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。 」的確，我們的心因此 不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯 過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來 想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一 杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋 友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福， 哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平 凡才讓我們視而不見。有這樣一句話： 「人之所以會感動，是因為他 生活在愛之中。 」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌 蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個 毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而 是用心品出來的。
感動， 如沁人心脾的甘泉。 暢飲甘泉， 我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動， 如熏人慾醉的海風。 感受海風， 我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動， 如令人心折的白雪。 領略白雪， 我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天 地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足 以讓我們回味一生的感動吧！
希望對你有幫助
❺ 作文我的五年級350字左右
我的五年級
我的五年級剛剛開始，我非常快樂。
愉快的過完了四年級，歡樂的五年級到來了，我發現五年級沒有高年級的學長和學姐說的那麼悲催啊！不會被作業困擾，不會上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈啊？而且我很快樂啊，跟我最要好的同學愉快的玩耍，我雖然沒有班上有些同學的成績那麼好，但我也不差啊！我記得曾經有一位長者跟我說過那麼一句話「人和人都是平等的」這句話讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過最豐盛的一道飯，也是最後一道飯，六年級也就是在死刑當中了，五年級對我來說也就是童話世界裡的王子與公主，但在10.1日的時候有人告訴我說「五年級也就是在我們無聊的小學生活是增添的一點兒樂趣」，也有有人說五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！
再見四年級！
❻ 小學五年級新學期,新面貌作文(350字)
新的學開始了，我從四年級升入了五年級，開學的第一天，老師迎接著每一個同學，新學期那版美麗的新校園，新權的教室給我們帶來無限的生機。無限的歡樂。我們在人大附小這美麗的校園里，有著美好的學習環境，因此，新的學期我要好好的學習，認真的聽講，做一個愛學習、懂禮貌、愛集體的好學生。
俗話說得好，「不以規矩，不成方圓。」在新的學期我決定要在語文上下功夫，每天早晚都大聲朗讀一篇好的文章，找一找好詞好句和好段。把找出來的好詞好句和好段用筆畫出來或寫在積累本上。日積月累，我的閱讀和寫作水平一定會有提高。
在學校我要學好每一門功課，上課認真聽講，做好老師布置的每一項作業，主動幫助老師和同學做好班裡每一項事情。為班集體爭光。做一個德、智、體全面發展的好學生。
在家裡我要做一個聽話、懂事的好孩子，幫爸爸、媽媽做力所能及的事情。不讓爸爸、媽媽不為我的學習擔心，自己的事情自己做，不給家長添麻煩。
在新的學期里我一定做得更好！
參考參考吧，採納
❼ 小學5年級遊行作文350字左右。
汽車經過彎彎曲曲的盤山公路把我們帶到了後山的雲谷寺，從這兒有直接上白鵝嶺的索道，但我們最終還是選擇了步行。憑著年輕人的豪氣和一種征服的慾望，我們用雙腳走完了十五里的山路，對於我們而言，倒也是不小的創舉………
汽車經過彎彎曲曲的盤山公路把我們帶到了後山的雲谷寺，從這兒有直接上白鵝嶺的索道，但我們最終還是選擇了步行。憑著年輕人的豪氣和一種征服的慾望，我們用雙腳走完了十五里的山路，對於我們而言，倒也是不小的創舉。
說是山路，早已有了人的參與。路由台階鋪成，延綿曲折，上升著，左右拐著，拐過去不見了，轉過來卻又是一段望不到頭的路。由此我想到了人生的路不也是這樣么？只是要比這復雜，要曲折，要難走得多，或許還會有很多的絕路。我不知道我是否會成功地走完，但我相信，我有勇氣走下去。
所謂走路不看景，看景不走路，路走多了，人便覺得累了，於是不時地駐步觀景，一邊休息，一邊欣賞這人間天堂賜予我們的奇峰怪石，清水異樹。黃山巧妙的搭配了三十六大峰和三十六座小峰，每座峰都有自己的名字，每座峰都有一個美麗的故事。高峰深谷，幽潭天柱，襯出山的巍峨，水的清秀。黃山的每塊石頭也都有一個名字，一個典故，仙人指路，喜鵲登梅，天狗望日，夢筆生花，猴子觀海，帶著一份神秘，更帶著一份仙氣。黃山的峰多，石多，水更多。雲海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，八潭，四瀑。清泉瀑布從山上直流而下，形成了一個個潭，大大小小的潭，水清見底，冰涼刺骨。水聲一直伴我們到白鵝嶺，經常我們會只聽見水聲而看不見水，透過密密的樹葉兒隱約會看到一條由上而下的銀帶，路頭一轉，那清泉小溪便整個兒的呈現於眼前了。
一路低頭走路，偶爾抬頭看天，山尖的四周圍著一團霧，那時候便覺得整個人脫殼的上升了，到天邊，到雲際。
索道只需要八分鍾的路程，我們整整走了三個小時，站在白鵝嶺上小憩，說不出是累是乏，也說不出是興奮是激動，有的是一種愜意和自豪，如同人生的路，走得不易，但終究是要走的，只要走得有有股子傲氣就行了。
休息了半個小時，我們又開始了征途。始信峰上有一株黃山的名松――連理松>
❽ 小學五年級上冊語文第二單元作文400字或350字
「明月有情應識我，年年相見在他鄉。」我的家鄉在xx，它是一個綠草如茵、美專麗繁華的地方。
光陰屬似箭，日月如梭，一轉眼，二十年過去了，陽光還是如此的明媚，如此的溫暖。
還記得我二十年前我只是一名小學生，每天快快樂樂的上學，高高興興的回家，無憂無慮。但隨著時間的增長，人漸漸老去，我漸漸長大，在成長中，我長大了許多許多······
我決定，要回思念已久的家鄉，今天，我再次站在「故鄉土」上，眼前的景象讓我大吃一驚，大跌眼鏡。
樓房不再是曾經的樓房，而是高大、寬闊、舒適的樓房，全部是用新型建材製成的。
我又來到街道上，那是一條條寬闊、潔凈的街道。路上沒有垃圾，也沒有違法食品，都是綠色環保的食物。大馬路上都是些名牌車在飛奔，我被這場面嚇著了，我找了個人去問問這到底是怎麼了，那個人驚訝地說：「每一家有幾個億已經算少了，如今一根油條都要500塊。」
對啊，家鄉的變化實在是太大了，說也說不清，相信未來的家鄉一定會更加的繁榮復興的。下一個二十年又會是什莫樣子呢。
（僅供參考，可適當自行添加詞語）
❾ 小學五年級作文《一件小事的啟示》350字作文
這件事發生在夏天的一個下午。
太陽像一個大火球掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采地低著頭。我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多麼盼望吃個冰棍解解渴呀！走著走著，看見前面有一群人正在買冰棍，我口渴難忍，也擠進人群，買了一根。咬了一口，哇!真舒服，從頭涼到腳。我隨手把包裝紙一扔，正好落在垃圾箱外面。我心想跑過去撿，轉念一想：算了，不就是一張包裝紙嘛，沒什麼大不了的的，於是，便繼續朝前走。過了一會兒，我來到一個路口，看見一個五六歲的小男孩舉著一個冰棍向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：「媽媽，給你！」他跑到媽媽跟前，一隻手把冰棍送到媽媽嘴裡，一隻手把包裝紙扔到了地上，他的媽媽拾起包裝紙說：「大地公公和你一樣愛干凈，你把它弄臟了，它會生氣的。那邊有垃圾箱，媽媽和你一起把包裝紙扔到箱里去。」說著，他們一起走到垃圾箱前，把包裝紙扔了進去。望著這情景，我的臉紅了，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴裡的冰棍，不知怎的，一點涼意都沒有。不但如此，反而覺得異常的熱，，心裡就像打翻的五味瓶，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少點什麼，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以後的日子，天氣仍然持續高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時候，買一個冰棍抵禦酷暑。只是再沒讓包裝紙隨風飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱。
「地球是我家，靠大家」這句話印在我的心中。