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積極向上的初中作文

發布時間:2021-01-24 23:48:31

⑴ 以積極向上為話題的500-600字作文大全

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當作前進的階梯,每一處都留下了它的「微笑」,它就是一株豌豆,
積極向上作文


我在家裡經常幫媽媽做家務,在一次剝豌豆時,一顆不起眼的小豆子掉進了花盆,我沒有在意,卻是因為這樣的「無心栽柳柳成蔭」使它在那裡安了家。
當我再次發現它時,它已經破土而出,頂著兩個初生的豆瓣,長成一棵小豆苗。我卻經常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時,我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時沒有給小豌豆澆水。媽媽一打開門,我就「嗖」地竄了進去,直奔陽台一看,我長舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。
那一天,真是讓我難忘,它終於開始長出了豆須,然後開始它「攀登的新生活」,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然後將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動,就像一邊微笑,一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,並沒有停止生長,而是繼續向上,最後攀附到陽台的鐵欄桿,越長越高。
就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長,就連媽媽鼓勵我的話也從「加油」變成了「要像小豌豆一樣!」大家都希望小豌豆能茁壯成長,結出豆頰。雖然事與願違,小豌豆並沒有結出果實,但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵了我,使我懂得了什麼是積極向上。

青年的朝氣倘已消失,前進不己的好奇心已衰退以後,人生就沒有意義。
——穆勒
白發無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫?——俞良弼
青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,
——雷鋒

青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者,是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。——宋慶齡
任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之可貴,就因為在這新生的幼苗中,有無限的活力在成長,成長為巨人成長為力量。
——周恩來
青春虛度無所成,白首銜悲補何及!——權德輿

⑵ 陽光、勵志、積極向上的記敘文

生活,就像一個大舞台,每個人都可以在台上扮演著不同的角色,為自己唱一場戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態,成為一個快樂的人。

有一句話叫「你開心也是一天,不開心也是一天,為什麼不開開心心地過每一天呢?」我非常喜歡這句話。曾有位同學問我:「為什麼你整天都是這么開心快樂?」我便是用這句話回答她的。如果你不開心,周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開朗笑容,能給人帶來歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情,傷心過後都要學會站起來,要堅強與快樂,永不放棄。

人生路漫漫,難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候,在那些時刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那麼,點燈的人是誰?是我們自己。

給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上,我們需要堅強,需要以積極向上的心態來面對生活。在很多時候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。

為自己點一盞希望之燈!鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態面對生活,永不放棄心中的理想,才不負此生。

⑶ 有關於初中生活的作文,要積極向上的

每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子裡,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什麼都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那麼貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界裡感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著Good MorningABCD,背起「前無古人,後無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!」算起1234567,繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。 回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨遊神秘無比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶

⑷ 積極向上的初中作文

積極向上的人生態度
漫漫人生路,有多少花開花謝,草青草黃,我們都要坦然面對。有人曾經說過:「心態決定一切。」是的,心態的好壞決定著人生的命運。擁有健康的心態,我們才能更好地面對生活,才能收到意想不到的生活的饋贈。
眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運多舛,年少的不幸經歷使她養成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態,去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂愁嘔血而香消玉損。「紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知。」不由得令人扼腕 !而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達觀表現則值得一道。同樣面對家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識,娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個家族,將生命的賦予發揮到了人生的最高點!
生活是至高無尚的統治者。在生活之路上,永遠遍布著荊棘,充斥著暴風驟雨。如果你選擇了悲觀的心態,只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過在死神面前低頭!然而,當他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時,他卻驚喜地發現,生活仍然向他敞開大門,向他招手,向他微笑著。於是,他笑對生活,繼續自己的人生之旅。
這正如一首詩所說:「悲觀的人,聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的生活;樂觀的人,聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活。」相信我吧,朋友:健康的心態,會讓你超越一切!

⑸ 積極向上的作文

一聽到「積極向上」這個名詞,不由得令我心裡一陣震盪。一想起現今社會的壞風氣,不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了,他們不愛學習,常常留連在網吧,他們也會佩戴現在所為流行的飾物,這也是人們所講的「潮流」,也有很多中學生常常講他們所謂的「哥兒們義氣」常常打打殺殺,也常因為這樣而影響校風,這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂於助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學生所要向他學習的地方。

雷鋒小時侯學習很差,但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學習。終於,他的成績有所上升,他並沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:「我要更加努力,我要繼續努力」。到了四年級,他因為他所付出的努力,成績已經成為了「班上之最」,很多的同學都很羨慕他,都向他學習。他非常高興,但沒有看不起同學,還常常幫助別人,幫同學解答他們的問題,他真是一個好學又樂於助人的好學生。

這僅是他小時候的勤勞好學一個方面,他現在還不斷的增強自己的知識,他愛好學習,也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發生了很多挫折,他並沒有氣餒,因為他絕對不會向困難低頭的。

⑹ 積極向上的作文(初中的)

借你參考一下,我有兩篇原創……

我渴望美麗
我走在回家的路上,天黑壓壓的沒有一隻鳥,地上也鋪滿難看的瀝青把土地壓得透不過氣,公交車上黑壓壓全是人,亂糟糟,彷彿一切都沒有了生機,死氣沉沉。
走在一條小道上,從遠處突然沖過來一個小孩子,手裡拿著一罐牛奶,牛奶撒得滿地都是。我提醒她,叫她小心。可她卻無動於衷,我搶過她手中的牛奶告訴她不可以這樣浪費。她卻哭了,哽咽地說著:「這是我好不容——容易攢錢——錢買的,買來給小花小草喝的!嗚——嗚——。」我本以為理直氣壯,可被她一說頓時內疚起來,我趕忙把牛奶又還給了她,幫她擦幹了眼淚,向她道歉。她卻很快又高興起來,蹦蹦跳跳地撒她的牛奶。我便在那兒駐足觀望。
只見她來到了一個快要死去的一株花苗面前,小心翼翼地用那稚嫩的小手擠出一點牛奶來,倒在自已的小手上,蹲下來,又聚精會神地把牛奶澆在小苗的根邊,嘴裡像在嘀咕著什麼:「小苗,快快長大,快快長大!」我不禁笑她太幼稚,哪有給樹給花澆牛奶的呢?可她卻並沒有注意這一點,可能是因為她的媽媽告訴她牛奶對身體有好處,所以在她心裡就覺得樹和花喝牛奶後也會長得壯壯的。她細心搜索著是不是每一棵樹,每一朵花都喝過了,如果沒有,就一本正經地像一位大夫一樣給這花病人上葯。有時她就趴在地上,給一株掩蓋在樹葉叢中的小花澆牛奶,一滴,兩滴,三滴,澆得越多,她越是高興。那些花兒,草兒似乎都成了她的好朋友。不巧一株樹的樹干有了一個大洞,她看著心疼極了,用手撫摸著那樹干,那樹干太高她只好費勁地踮起腳尖,她也想給它喝一點牛奶,希望它快快好起來。可是瓶中的牛奶已經快空了,她有些為難了。「好吧,就把這最後的一點都給你吧!」她這樣說,於是從紙罐里使勁擠出了最後一點牛奶撒在了樹的樹幹上。
我被這個小女孩稚嫩的心感動了,這也許就是我一直尋找的美麗的事物吧,那女孩純真的臉龐永遠印在我的心裡。我也明白為什麼我渴望美麗,渴望人間美好的事物,而總是無法找到的原因。讓我們都懷有一顆美麗純潔的心,你會發現世界非常美麗。

歡呼美好
大街上行人走著,我終於了解那對丑惡的漠然,源於對美好的漠然。
——題記

課間,同桌開始在自己的課本上塗塗畫畫,打發無聊的時間。她還生怕被我看見她的畫,用胳膊將畫捂得嚴嚴實實的。不一會兒,她突然輕敲我的背,我回頭望見她的畫。我不禁發出由衷地贊嘆。
畫中是一個可愛的小女孩,害羞的低著頭,她畫的如此細膩,一顰一蹙,出神入化。
我緊緊握住同桌的手,使勁地晃呀晃呀,表示我對她的妙筆無比的崇拜。
我欣喜若狂地說:「真的像個小天使,你畫得真的太美了!」
我一個勁地誇贊她的畫,引得不少同學圍了過來。
「挺不錯的!」
「哇,你太有才了!」
他們都一個個發表了禮節性的贊美,沒有一個表情如我這般的誇張,像我這般的歡呼。
同桌拍拍我的背說:「莫激動,不就是一副畫嗎,看把你給興奮的!真像個小孩子!」
我說:「是呀,我是像個小孩,在美好的事物面前。」
其實,我常常在思索,我要不要改變一下,畢竟我已經不再是個小孩子。這樣的歡呼,未免有些顯得幼稚。可是這個習慣卻怎麼也改不掉,每當看見了感覺美妙的事物,我還是會不由自主地激動一番。
直到有一天,我捧著一盆薰衣草走到我一個好朋友面前,大聲地對她說:「生日快樂!春天到了,你看薰衣草也開了,送你的!」
朋友接過我手中的薰衣草,臉上洋溢出了幸福的笑容。「太感謝了,嗯,你真好!」
她將鼻子湊上前去,驚訝地叫道:「它有一股薄荷的清香呀!」
我點點頭,看著她那麼興奮,我心裡也美美的。
接著她放下了薰衣草,沖向我面前,給我一個大大的擁抱。
我安慰她說:「沒什麼,只是一盆薰衣草而已,不用這么感激我呀!」
「不過,它太美了,我真的好激動的,激動地想來擁抱你一下!」
我發現她和我一樣對美有著無比的信仰,對美好可以歡呼雀躍。
我決定不再改變,我不想遺棄對美好的歡呼。即使以後我會長大,成人,步入社會,可我不想丟掉當年的歡呼美好。我也堅信,一個能歡呼美好的人,同樣能厭惡丑惡。
不知是我們的心靈禁錮了,還是熱情被壓制了。該歡呼的我們沉默了,該喝彩的我們無言了,世界也許因此而變得失去色彩,天空的星星也會變得暗淡。是高興,我們就該歡呼;是憤怒,我們也該表達,別讓這個世界太沉默!

⑺ 積極向上的作文 初中

一 顆 小 種 子
李鳳嬌

松樹種子成熟來了,樹媽源媽讓孩子們離開家,開始新的生活。風阿姨來了,樹媽媽
說:「孩子們,快,讓風阿姨帶你們遠行吧!」小種子們一個個摟著風阿姨的脖
子出發了。
一個小種子在落到地上的時候。正遇一輛車駛過,它跳了幾跳,被一塊大石頭卡
住了。小種子被石頭卡得好緊,一點動彈不得,急得它大聲的呼叫:「媽媽,幫
幫我!媽媽,幫幫我!」媽媽回答說:「我很想幫你,可是,我走不動啊!」
小種子傷心地哭了。一會兒,有一隻很漂亮的小鳥飛來,站在石頭上面。小種子
大聲喊:「小鳥,小鳥,幫幫我吧!」小鳥說:「我想幫你,可是,我搬不動石
頭呀!」說完飛走了。
又過了很久,很久,發芽的季節到了,所有的種子都發了芽。小種子想,我發不
發芽呢!要是不發芽的話,會爛掉的。小種子不甘心就這樣爛掉,就發出了芽子

小種子的芽子又嫩又弱,頂不開大石頭,只好彎著長;在大石頭下,曬不到陽光
,它長得好蒼白,好蒼白。看著別的樹苗長得又挺直,又青翠,它真是好自卑。
不過,它還是認真地,努力地生長著。它漸漸地長大了,伸出了石頭遮蓋的范圍
。這下,它高興了。筆直地迅速地長了起來。
過了十多年,他長成了一棵又高、又大、又直、又壯的樹!

⑻ 內容為積極向上的600字作文

f同樣是活著,有些人活得很精彩,很出色;而有些人活得很失意。專同樣是活著,屬
有些人天天開開心心、
快快樂樂,
而有些人整天悶悶不樂、
愁眉不展。
同樣是活
著,
我們為什麼不選擇一種愉快的活法呢?同樣是活著,
我們為什麼不想辦法讓
自己的生活得美好一些呢?我們要想方設法地提高我們自己的生活品質,
對得起
生命,對得起自己。

我們活著不是為別人,
而是為自己。
自己的快樂,
由自己把握!
你的快樂也會讓
你身邊的人感受到快樂!因為他們是關心你的
.
而如果你不快樂,你身邊的人,
他們會快樂嗎?我的回答是否定的。
人不能總是那麼開心的,
總會有不開心的時
候,
當你不快樂的時候,
身邊的人會為你擔心,
不妨和身邊的人說說,
他們會為
你排解煩惱的,
你一樣會感到快樂!
因為他們關心你啊!
我相信他們所希望的不
僅僅只是一個活著的你,而是一個活得健康、開心、快樂的你!

一個人要生活得健康,
開心,
快樂,
就要有一個良好的心態。
我們對於人生要有
一個積極向上的心態,
要相信我們明天會生活得更好、
更美、
更幸福,
要有希望

⑼ 求3篇初中水平800字的作文!!!內容健康,積極向上!

1.
燃燒吧,祥雲火炬
神聖的奧林匹克山下,一隻巨鷹沖天而起、展翅高飛,它有著漆紅的血色、幽深的眼眸、它的頭冠是那永不熄滅的金色的火焰。它飛越崇山峻嶺、足涉險江大川。
巨鷹一心想著把聖火帶向四面八方,它深信它飛到哪兒,哪兒便是一陣歡呼、哪兒便滿是噙著淚花的笑臉、哪兒便點燃了奧運的激情,……。
可它萬萬沒有想到,一些破壞分子竟把利箭射向它的心臟。它百思不解:難道,還有人反對這場世界體育的盛會?為什麼非要把一場平等的較量摻上政治的沙礫?
在法蘭西的土地上,它不畏逆風奮勇翱翔,突然一道閃電刺入它的眼眸,它猝不及防,奮力反抗。危急中,保護它的人群高呼:「支持北京奧運」,同時有一位美麗的殘疾女子用柔弱的身體把危險阻擋。
巨鷹明白,這種奮不顧身的精神才是最強大的力量,從此它再不用擔憂迫害,因為這蓬勃的正義的精神是暴徒們不可逾越的屏障。頓時,巨鷹只覺一陣火熱的暖流通過了全身,它變得更加強大與健壯。
在以後的日子裡,即使天上掠過幾絲烏雲,但已掩蓋不了燦爛的陽光。在金色的光芒照亮的道路上,巨鷹被不同膚色的人們撫摸,它點燃了無數的聖火盆,照亮了五洲的夜空。
終於踏上了歸土,巨鷹快活地在三亞上空盤旋,老鄉們拿出美麗的花環、鮮美的甜酒招待歷盡千辛萬苦的和平使者。巨鷹自豪極了,它終於不負重望,載著人們的深切期望,把聖火帶回了祖國。
巨鷹還懷著一個未了的心願,那就是把聖火帶到世界屋脊。當它把這個願望吐露,就遭到了來自四面八方的猜疑。這有可能嗎?
踏上雪茫茫的高原,狂風捲起厚實的雪粉撲面而來,登山隊員們在巨鷹周圍絲毫沒有畏懼,經過兩年的訓練,等待的就是這一天呀!
巨鷹展開強有力的翅膀,在白色的天地中畫出一道鮮艷的色彩,點亮了隊員們前進的方向,他們帶著崇高的奧運精神向珠峰沖刺。雖然眼前的路越來越陡,周圍的風吹得越來越猛。
一分一秒過去,隨著隊員們的一陣高呼,巨鷹登上了世界之巔!火紅的翅膀優美地劃過一個圓,高傲的頭仰天而視。聖火在世界的最高處點燃,萬道金光照亮了世界,它代表了世界人民的團結,代表了更高、更快、更強的奧運精神,它也是中國人給世界的最完美的答卷。
現在,祥雲火炬還在中國大地上順利地傳遞著,它把無數的心連在一起,把無數的愛匯聚,聖火將燃燒得越來越旺,燃燒在每一片土地上、燃燒在每一個人心中。
2.
面對決擇
有人說生活是一張試卷,沒有答案,只有判斷與選擇。後路已斷,前方是未知的險灘。站在岔路口,是孤注一擲,還是詢問過路人的看法?面對決擇,我該怎麼辦?
我是一顆平凡的水珠,生活在一個寧靜的小水塘中,喜歡和魚兒嬉戲、對風兒撒嬌,直到有一天,我的生活發生了改變。
太陽伯伯邀請我和夥伴到天上邀游,去更廣闊更自由的大海生活。一瞬間我小小的心中充滿了嚮往與激動,腦海中一個個美好的畫面接連不斷的冒出來,這可是我從小的理想啊。我毫不猶豫地做出了一個偉大的決擇:我要去冒險。池塘媽媽的淚動搖不了我堅定的信念,風兒地挽留吹不走我強烈的信念,魚兒地恐嚇、威脅戳不破我的憧憬,更使我迫不及待、躍躍欲試。
太陽伯伯溫暖的陽光使我渾身充滿了力量,一鼓作氣隨著夥伴們沖上藍天——化作雲。飄阿飄,我看到了無比壯麗的景緻,心中充滿了自豪。突然天空驟變,太陽一下沒了蹤影,我從未看過天空如此黑暗的面孔,霎時漫天黃沙,風粗暴地把我吹向遠方。
當我掙扎著醒來時,天又變得晴朗了。低頭看見一條蜿蜒的黃色河流沿著陡峭的山道兇猛的沖行。我不禁打了個寒顫,又害怕又驚愕,心想:「怎麼會有這么污穢的河流,這可跟我想像的截然相反。天哪,我可不要到那裡去。」正想著,太陽伯伯說話了:「腳下就是黃河,你們就在這里降落吧,這條河流將會把你們帶向大海。」
我驚呆了,「難道實現理想的代價就是失去自身的清澈?」望著腳下險象環生、暗流交錯的黃河,再看一眼我雪白的肌膚,我猶豫了,難以決擇:是保持清澈回歸故居,還是失去本色,但實現理想,並留下美名?選擇前者必定會受到夥伴們嘲笑膽怯,但選擇了後者又能怎樣,到頭來得到的只是面目全非的自己!
夥伴們已開始下降,但我卻遲遲未動,經過了漫長的苦苦旅行,我又回到了原點,決擇還是決擇。不知不覺,太陽伯伯來到我的身邊,滿臉智慧的他好像看透了我的心思,笑著對我說:「決擇吧,孩子,別再猶豫了,只要你肯定了自己的追求,就坦盪地走下去。」我的心中已有了答案。
和風,細雨。一滴暖暖的水珠毫不猶豫地筆直地落進池塘里。
面對決擇,我不再猶豫、不在迷茫,小水珠懂得活出真實的自我,這就是答案。
3.
跳動
手中小心翼翼地握著一隻受了傷的小鳥,小鳥扭動纖細的脖子想要掙脫,但它因翅膀折損而動彈不得,漆黑的眼中滿是驚恐與絕望。小鳥身體微微的熱度,沒有因寒冷的冬意而消逝,我屏息凝視,甚至感覺到它心臟的跳動。跳動的心臟堅定而有力,道出一聲聲活下去的信念。
那一刻,我知道,生命就在手中。
幾周後,小鳥奇跡般的痊癒,它拍拍翅膀,飛向遠方。
握著彌留之際的人的手,感受著他的脈搏一點點微弱,一點點低沉,目光不再炯炯有神,喉嚨中也只能發出模糊的聲音,手還有溫度,我感受著他的脈搏若隱若現地跳動。他的目光流連在他身旁人們的臉上,彷彿在回憶,彷彿在沉思自己的一生,直到——生命的最後一刻。一切依舊,唯有我手中的曾經強壯而辛勤勞作的手,沒有了脈搏的跳動,這只手,再也不能撫摸任何他所愛和愛他的人的臉,也不能扶起需要他幫助的人的臂膀,更不能做他曾經摯愛的體育運動,連牆角的那把拐杖,也再也無法拿起。
我害怕、恐懼、深深的悲哀。
那一刻,我知道,生命在我手中流逝。
生命,既堅強又脆弱。
我們,常常忽視了「生命」,這個寶貴而又神聖的字眼。曾聽有人說:「試一試,大不了就是一條性命!」這可能是一種捨生忘死的豪情,這可能是一種不屈挑戰的勇氣,也可能是對生命中美好事物的漠視,是對生命價值的不屑一顧。因此,我不願看到探險者們在沒有對目的地有充分了解的情況下,草率探險,為此丟了性命。探險本身,是為了讓參與者享受生活的美好,領略自然的造化神奇,而犧牲生命的探險已失去了探險本身的價值。
有的人總用生命去冒險,而有的人總把自己包裹在被窩里,縮手縮腳地說話做事,就怕出什麼意外,丟掉了性命。難道這就是所謂的珍愛生命?
珍愛生命,絕非是躲在溫室里,不敢拼搏、不敢奮斗,而是抓住生命中一次次機遇,理性地去嘗試、去獲得。應當想像,我們是冬日裡的種子,在經歷了嚴寒地拷打,滿懷著信念與理想,去擁抱春日的陽光。
佛說:「人有兩個生命,物質上的我與精神上的我」。當我們酒足飯飽之餘,可曾想過給心靈上的我以充實?或捧一本書、品一杯茗茶,古人雲:「此生亦足以」;或瀏覽神州,遍觀名山大川,也可在午後,林中散步,鳥語花香;或邀上志同道合之友,海闊天空地閑聊,趣意無窮。
原來,這一聲聲的心臟的跳動,需要我們擔負起很多,這一聲聲的心臟的跳動,使我們可以擁有很多。
在黃昏時分,我獨自走在林蔭小道,那時明暗平分秋色,白天里的喧囂與夜晚的死寂相抵消,留下絕對的心靈自由,我靜靜思考、靜靜感受心臟的跳動。
絕對原創,你覺得如何??

⑽ 如何做一名積極向上的中學生八百字作文

前些日子去市場買菜,一時興起,想買幾條野生鯽魚燉湯,殊不料,一市之中,竟無大魚,找了名熟識的攤販問訊,他卻也不多話,端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小傢伙,這實在太小了吧,我忍不住抱怨.現在野生的很少有大魚,過幾年還有沒野生魚都難說了,攤販嘆了口氣,那何不把這些小魚放回去養大呢?您傻了吧,我不賣別人也會賣的,攤販也是一臉的委屈.
我自然是說不下去了,隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤,經商逐利,天經地義,我又有什麼資格指責他們呢?況且,我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶,雖然並不能時常奢侈,這些「小物」都不可否認都是我所樂食的,甚至我們還想過,以後自己的孩子也要從小對其作「菁英教育」.
等等,打住!我似乎嗅到了一種危險的味道,一種與賣仔魚一樣的危險味道……說不定將來我孩子的命運將與那些魚彷彿!
或許沒那麼糟糕吧……我安慰這自己,無論如何,我對孩子的「菁英教育」都是為了孩子,與唯利是圖的魚商不可同日而語.在如今的社會中,激烈的競爭是主導,豈能讓孩子輸在起跑線上?
語文、數學、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養孩子的自信心很重要;田徑、武術、空手道——健康的身體才是最關鍵的指標.
孩子能做這么多事嗎?不,自然是不能的,不過那僅限於「自然」的狀況而已,我的孩子,一定是以成人為範本,否則又如何能在起跑線上便戰勝他人呢?——所以,他一定得吃得消,因為我這一切都是為他好,我是毫無私心的.
這些真的毫無私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培訓費恐怕便是其中的證明.一面打著素質教育的旗幟,一面給孩子壓上更重的負擔,一面呼喊著還孩子以童年,一面讓孩子們成為一個個的「小大人」的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼裡,孩子和仔魚有區別么?
或許,我該考慮下了,是讓孩子自然成長,還是提早捕撈上市場——我不得而知……
古人雲:「疑則問卜,」也罷,那便排下一卦——竟然如此!「包蒙,凶」.我驚駭地將易經丟在了地上.
一陣風吹過,地上的書翻了頁,露出了另一條卦辭.

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