㈠ 一篇200字描寫科學家的小作文
伊薩克·牛頓爵士（Sir Isaac Newton，儒略歷1642年12月25日-1727年3月20日 格里歷1643年1月4日—1727年3月31日），數學家、科版學家和哲權學家，同時是英國當時煉金術熱衷者。他在1687年7月5日發表的《自然哲學的數學原理》（Philosophiae Naturalis Principia Mathematica）里提出的萬有引力定律以及他的牛頓運動定律是經典力學的基石。牛頓還和萊布尼茨各自獨立地發明了微積分。他總共留下了50多萬字的煉金術手稿和100多萬字的神學手稿。
牛頓被譽為人類歷史上最偉大的科學家之一。他的萬有引力定律在人類歷史上第一次把天上的運動和地上的運動統一起來，為日心說提供了有力的理論支持，使得自然科學的研究最終掙脫了宗教的枷鎖。
牛頓還發現了太陽光的顏色構成，還製作了世界上第一架反射望遠鏡。
㈡ 我的一次科學嘗試200字 作文
「火山噴發」,大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回「火山噴發,可這是個「火山噴發」的模擬實驗，這個實驗我也親自動手做了一回。
嗬，「火山噴發」可真好玩。 按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然後把報紙墊在玻璃杯下。 實驗馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎麼才過了幾秒鍾的時間就變成了泡沫呢？而且本來只是一點點的泡沫,現在不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉睛地看著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什麼細節。大約過了18分鍾，泡沫又漸漸地消失。哈，這個實驗太好玩了，太有意思了！
這是為什們呢？我急忙抓過書查了起來，可書上一個字也沒提，唉！沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發生化學反應，產生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。那麼洗滌劑又起了什麼作用呢？我絞盡腦汁也想不出來。 為了搞清其中的奧秘，我又把這個實驗重做了一遍，發現泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個小實驗真是有意思。 做科學小實驗，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了我動手動腦的能力，真是兩全其美
㈢ 科學實驗作文200字
一次小實驗
有一天中午，我和爸爸坐在飯桌旁的椅子上，爸爸想讓我知道內冷縮熱漲的道理容，於是我們就做了一個小實驗。
爸爸拿來三個氣球。爸爸好象想，只有把氣球放到冰箱里氣球才會爆炸，就先把大氣球和不大不小的氣球放下，拿著小氣球走到冰箱前。
爸爸打開冰箱門，把小氣球放到冷凍室里。爸爸又坐到椅子上，默默地等待5分鍾的到來。5分鍾到了，爸爸把氣球拿出來。可是，氣球出冰箱半天，一點動靜也沒有。我想讓氣球快點炸，就用筷子使勁地敲氣球。爸爸好象覺得大氣球放在冰箱里絕對能炸，接著爸爸又把大氣球放到冰箱里。
過了一會兒，爸爸把大氣球拿出來了，但是大氣球還是沒有炸，爸爸覺得氣球不炸有點奇怪，爸爸拿起沒有爆炸的氣球使勁看。爸爸站起來，彎下腰把大氣球拿到手裡。爸爸沒拿住，大氣球掉了，爸爸又把大氣球揀了起來。爸爸不明白氣球為什麼不炸，又看氣球的嘴兒，又看氣球的頭兒。氣球裡面冰花兒太多了，爸爸又看氣球里側的冰花兒。氣球怎麼著也炸不了，爸爸對讓氣球爆炸的計劃泄氣了。
原來，科學是這樣的神秘。我坐在床上悄悄地想。
㈣ 怎樣學科學 小學作文 200字
每當我站在大馬路上,一看到紅綠燈,就會產生這么一個疑問：為什麼十字路口的指示燈要選用紅、黃、綠這三種顏色?帶著這個疑問,我曾經問過不少人,但答案都不令人滿意.前些日子,我在搜查網上查到了許多有關紅、黃、綠這三種顏色的資料.從光學方面來講,紅色光的波長較長,便於人們在離指示燈很遠的地方就能發現；黃色光的光穿透力強,比較醒目,能給人提醒；綠色光是一種十分環保的顏色. - 伊薩克·牛頓爵士（Sir Isaac Newton,儒略歷1642年12月25日-1727年3月20日 格里歷1643年1月4日—1727年3月31日）,數學家、科學家和哲學家,同時是英國當時煉金術熱衷者.他在1687年7月5日發表的《自然哲學的數學原理》（Philosophiae Naturalis Principia Mathematica）里提出的萬有引力定律以及他的牛頓運動定律是經典力學的基石.牛頓還和萊布尼茨各自獨立地發明了微積分.他總共留下了50多萬字的煉金術手稿和100多萬字的神學手稿. 牛頓被譽為人類歷史上最偉大的科學家之一.他的萬有引力定律在人類歷史上第一次把天上的運動和地上的運動統一起來,為日心說提供了有力的理論支持,使得自然科學的研究最終掙脫了宗教的枷鎖. 牛頓還發現了太陽光的顏色構成,還製作了世界上第一架反射望遠鏡.
㈤ 200字科學實驗作文
我有一個關來於冰的自魔術，你們想知道嗎？那麼請接著往下看。
先准備一個容器、碎冰、一個塑料袋，一塊乾巴巴的毛巾和一袋雪白的食用鹽。
首先輕輕地往杯子里裝入許多白花花的冰塊，然後把塑料袋裝上大約6個指甲蓋水的量，然後綁緊。可是雖然口上說是簡單，但是干起來，哎，也太難。我往裡裝冰，可是冰都像個調皮搗蛋的小孩一樣，滑來滑去，真不讓人省心，接著倒水時一切順利，就是綁袋子，總是袋子都綁不上，我心想：怎麼會這樣，我真是心急如焚，要麼就是綁的時候沒有把洞卷大點，要麼把水漏光了，真是著急呀！後來我費了九牛二虎之力，終於把袋子綁好了，然後把袋子輕輕插入水中，扶正，隨後放入4~5勺的食鹽，而且要輕輕的灑下去喲，最後在容器周圍包裹著一塊乾巴巴的毛巾，這樣能減少熱的散發。做完這些，我還需要耐心的等呀等呀等呀等，可時間居然慢的像一隻蝸牛一樣。好在終於有一次我取出來一看，哇，結冰啦！
這個魔術非常成功，也讓我學到了做一件事要有耐心，懂得發現辦法的道理。
㈥ 生活中有那些科學作文200字 - 百度
你奶奶
㈦ 體驗科學熱愛科學作文200字
隨著中國日新月異的發展，科學技術的不斷提高。作為中學生的我們更應該努力學習，以更好更強的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術，再到沈括的印刷術，張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是「兩彈一星」的錢學森，還是」雜交水稻之父」袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學實驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實，中國驕傲的告訴全世界「中國站起來了！」我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸的中小學生也逐漸也走上了「發明家」的道路。現在我們懂得利用我們所學的科學知識，來發明出一個又一個實用的生活發明。發明不分長幼。來自瀋河區朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發明者。她發明的電子測溫杯，通過一根金屬導管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會顯示在上面，喝水再也不會燙嘴了。還有等等，等等。我也有一個科學夢。我要發明一個電池，這是你就會問發明電池有什麼稀奇的，況且都已經發明出來了。不，其實我要發明的這個電池很特別，只要放進某一個電子游戲物品里，就開始計時，等你使用這個電子廠品的時間超過規定范圍，這個電池就會自動關機。等這個發明一出來，就會救回一些痴迷於電子產品的學生，有了這個產品家長就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習慣。其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的後盾。讓我們一起熱愛科學，放飛屬於自己的中國科學夢吧
㈧ 科學作文200字左右
生活抄中處處蘊含著科學的奧襲秘。只要我們處處留心，用心觀察，就一定會發現生活中的科學。
有一次，科學老師手裡拿著一個傳音筒進來。課堂上，老師讓我們兩個人兩個人對話。對方說了句話，我聽得清清楚楚。放學回家後，我飛快地做完作業，然後就開始做起傳音筒來。
做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個，兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去，再用一根針把小圓片穿個小洞，把毛線從小圓片的洞穿進去，就成了一個傳音筒。我試了一下，沒聲音，失敗。
我不甘心，又重做了一次。這一次我十分認真地把一個紙簡再分成兩個，把小圓片各打了一個小洞，用透明膠把小圓片貼了上去，然後又把毛線穿進去，再把繩子的一端、打一個結，把繩子的另一端穿進去，再把繩子的另一端打一個結，就做好了。試了一下，我成功了，傳音筒為什麼會傳音呢？原來是繩子拉直後固體傳音減少了空氣中的聲散，所以這樣就能聽見。
生活中的事物真奇妙，等著我們去發現和探索。
㈨ 科技作文200字
我想證明給他們看，於是，我找來一本自己根本看不懂的大書，拿來紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點也看不懂，但我還是根據字的樣子抄了
㈩ 作文《熱愛科學》200字
當看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技「五小」比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說「科學技術是第一生產力」，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處於成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。「知識就是力量」，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！