㈠ 高中作文一路有你
一路有你
一考生
一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我彷彿翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。那裡有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風：「溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央……」吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。
記得幼年那個孱弱的我——那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續續，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在牆角聽老師吹奏時，我曾陶醉過。
於是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛，把我的情感付諸你。那一次，老師和同學們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛我的音樂。
後來的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界裡，我體會到了茂林修竹的清雅豐美，體會到了「仰觀宇宙之大，俯察品類之盛」的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。
中考的時候，曾一度冷漠了你。成績知曉以後，卻第一個把喜訊告訴了你。這才發現，一路風風雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無保留地抒發。我捧著你，恰似與一個闊別多年的老友相擁。
雁過無痕，風吹無形，日復一日，年復一年。你跟隨我，品味過春榮夏酷，見證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽我訴說，為我分擔，感謝一路有你。
如今時至高考，我依然始終不肯離開你。時常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場異常充實的晚自習。每每吹奏，便彷彿來到花冢之前，與瀟湘妃子同吟「花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐」……任思緒飛游之後，便重新投入緊張的學習，彷彿肩負著你無限的希冀。
吹奏著你，總感覺到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導並撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無前。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 一路有你
一考生
蒙古包，軲轆車，風吹草低見牛羊的大草原註定是馬頭琴的搖籃；信天游，紅高粱，大風起兮雲飛揚的高山天生是嗩吶的故鄉；楊柳岸，烏蓬船，小橋流水繞人家的江南終究逃不出二胡的磁場。
可是，究竟讓我用怎樣的樂器來鳴奏一曲童真的歌謠，告訴我，一路有你，便有了夢想？
安徒生，你的童話是我童年時的夢想。一路童年，一曲歌謠。還記得那個用火柴點燃希望的小女孩嗎？是她點燃了我心中最深藏的那份愛的火苗。從此，漫漫快樂的童年路，我的腦海中會浮現那些用愛點燃的章節，就像小女孩劃開的那堆火柴。
還記得那位自欺欺人的皇帝嗎？是他的新裝讓我看到了虛偽與真實。從此，我明白要用一雙真善的雙眼看透虛偽看透真實。當海的女兒化為海水中一陣泡沫，你用她的眼淚告訴我真善美的真諦。一路的童年呵，是你的陪伴開啟了我心中最初的愛。因為那一篇篇童話中沉澱著你的夢，揉碎了你對世界最樸素的情懷……
一路有你，讓我用怎樣的歌謠譜唱，有你陪伴，便有了夢想？
地壇風蕭蕭，吹過多少日夜。看盡雕欄玉徹由興起到坍塌，看盡繁花綠樹由蓊鬱到凋零，也在你寧靜的文字中看到你的身影，徘徊與思索，你用文字寫出了你的感悟、你的意志。
史鐵生，一路有你，讓我幡然醒悟，在你的地壇中，那蕭蕭的風將你的思想傳播。終身固定於輪椅上的你讓我明白了苦難的本質，讓我看清了苦難的真實。
從此，當我徘徊迷茫之時，你的諄諄教誨總能撥開我心中的迷霧。一時的失敗、暫時的痛苦終將被你文字中透出的意志和勇氣所吹散，因為寧靜的你正是用它參透了人生。
一路困難，有你的精神鼓舞，讓我用勇氣去面對挫折。
「慈母手中線，遊子身上衣」，那是古人的行吟；「但願人長久，千里共嬋娟」，那是東坡的低唱。我也要用我的唱歌傳達一路有你的幸福。
母親，您親手織的毛衣，依然會在天寒之時置於我的床頭；那杯熱騰騰的牛奶依然時時出現在我的書桌旁。一路十多年，始終是您的愛幫我驅走生活的寒意，如今，我該如何告訴您，感謝這一路您的陪伴？
三毛說：「撒哈拉的盡頭，是我綺麗的夢。」我不知她通往撒哈拉的一路有誰陪伴。可是，我回望這漫漫一路，我會在空間的坐標上找到那些陪我一路的人，因為那裡，沉澱過我的記憶、我的迷夢……
㈡ 一路有你 800字作文
你，是花花綠綠的，帷幕羅帳，幾許夢幻…… 你，是風流婉轉的，輕歌曼舞，幾回牽腸…… 你默默伴隨著我，我也悄無聲息地接受你的陪伴。如果不是今天的靈機指向你，我是否還會一如既往沒心沒肺辜負你的深情，仍無只言片語的言謝？幸好、幸好…… 童年懵懂的我並無區域概念，是你的名字告訴了我，我就生長在這山青水秀的潮州。你，就是那動人心弦的傳統戲曲——潮劇。幽幽一曲，你和我走過童年，伴我走過少年，也將隨我走向成年。我知道，結識了你，註定我們會不離不棄。 初認識的你，只是聲音。小小的木偶戲台，幾個木偶人被人來回扯動。我驚奇地張大嘴巴：原來……原來木頭人也可以「唱」這么好聽的歌！很長一段時間，我就這樣張冠李戴地視戲台上的木偶為奇妙，被那動人的聲音吸引著、陶醉著…… 沒人告訴小小的我那隻是錄音，可有一天有人告訴小小的我：今晚會有真人來唱戲。我糊塗了，我不管剛好生病的媽媽發脾氣，鬧著要爸爸一定帶我去看戲。終於見到真正的你，戲台上花枝招展的姑娘、威風八面的長須伯伯……一舉手一投足，一顰一笑，配合著脆鶯出谷的歌喉，為我獻上一份盛大、難忘的見面禮…… 你知道嗎？我的塗鴉由你開始。我醉心你戲台的擺設，我羨慕生旦凈丑的妝扮，我怪你不曾讓我好好碰觸戲台上的一切。於是，我將對你的喜愛用我稚嫩的畫筆描下。你占據了我童年所有塗鴉的畫面，也使上學後的我不至於對美術課一無所知，我甚至一度總被美術老師稱贊。 踏上文學之路，你的功勞更是不可磨滅。只要細心點，就能發現你的影子跟隨在我的文字里。你優美的詞曲熏陶著我：「青山綠水心自在」「碧海青天夜夜心」「迎春曉，青山掛淚」……是你將我送進了詩詞歌賦的國度。你劇中的意境構成了我對「美」的概念，或許我能有美妙的文筆，能有柔情似水的語句，都緣自從小你對我的潛移默化。 如今，我選修歷史，你那些滿含歷史氣息的劇目也在默默地幫助我。你告訴我，《大漢天子》拒絕和親是因為國力強盛；你告訴我，《藍關雪》是韓愈迎佛骨遭貶的凄傷；你告訴我，《江姐》獻身革命的大義凜然，《紅燈記》里小鐵梅的堅強……你將歷史課本里生硬的知識活生生地演繹在我的面前，讓我對歷史不再恐懼，已而產生興趣。 你對我的影響那麼大，讓我驚訝。同學們說我溫柔，我不信。但細想來，要真有溫柔的舉止，也是源於你對我的塑造吧！性格里，我祈盼有你大家閨秀的風采，我承繼你小家碧玉的嬌羞。你指導我揖禮「要像女兒家那樣『懷中抱月』」，若問你「喝醉了，文雅點該怎樣說」，你美唇一吐「玉山頹」，讓我久久迷醉……記憶里，「知書達禮」不是母親教的，倒是成長中，你將這四個字一點點刻進我心裡。 你，或是用哲理的話語開啟著我：去者追不回，來者已經來…… 你，或是用聲淚俱下的唱曲揚起我對家國的熱愛…… 你，或是用直白的旋律傾訴「盼親人，誰不想相見在眼前」，令我牽起對親情的脈脈柔腸…… 感恩，有你！成長之路悠悠，幸你悠悠相伴！
㈢ 高考滿分作文一路有你800字
從不曾膽怯，從不曾放棄，從不曾哭泣，只因一路有你相隨。
媽媽說：我是一個淘氣鬼，生下來就是來***的。因為我的調皮，讓媽媽平添了幾絲白發；因為我的任性，讓媽媽平添了幾分愁容；因為我的妄為，讓媽媽的心碎了又合，合了又碎，如此反復，我成了一個不折不扣的***人。
18歲生日那天，媽媽說，成人了，要自立。話語間，第一次仔細的看媽媽，那絲白發，那分愁容，讓我在生日那天，許下諾言，「從今天起，我要成為你的還債人，你要成為我的債主。」
「你相信嗎，這一生遇見你，是上輩子我欠你，今生就該我還你。一顆心在心裡飄來飄去都是為你。」——3·8節那天，我送你一個發卡，你哭了，因為這是我第一個送你的禮物；你生日那天，我送了一件T-恤給你，你笑了，因為有人記得你生日了；母親節那天，我為你煮了荷包蛋，你笑著說好吃，眼睛卻泛著淚，因為你說我長大了。
㈣ 一路有你作文。 八百字。高中水平。 最好是讀書的，急，在線等。
一 路 有 你
人生路上，雨是我的伴侶，我的人生也必將是多雨的一程。
那個春雨綿綿的陽春三月，在你春雨的綿綿詩意中，我來到了世上。一路走來，你伴我走過人生，滋潤著我走向成熟，走向智慧。
你是最讓人產生感觸的意象。用手指憑空寫一個「雨」字，點點滴滴，頓作淅淅瀝瀝、淋淋漓漓，使我不禁感到你那空濛的雨意，敲打著靈魂，如一支溫婉的歌，不絕如縷。
綿綿的細雨，你教會了我去欣賞生活。「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」，似乎春雨總是讓人心情舒暢。一路走來，「此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。」多少人象放翁一樣，在蒙蒙春雨中細細品味雨的甘甜、生活的甘甜。春雨啊，你是天的恩賜，正如我們的生活。每個幸福的瞬間，每個驚喜的剎那，都應是值得欣賞、值得珍惜的。「殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼」，生活便是這樣，只要我們有心去欣賞生活中的點點滴滴，自然會心曠神怡，寵辱偕忘。
蒙蒙陰雨，你也教會了我享受惆悵——雨啊，你永遠是詩人的惆悵。「問作閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。」賀鑄那失意的惆悵凝成這點點梅雨，也給了他一個「賀梅子」的雅號。淅淅瀝瀝，叮叮咚咚，雨的確會惹人哀愁。易安一句「小風疏雨瀟瀟地，又催下千行淚」，不知讓多少人垂淚。人生不總是晴天，在陰雨中，你讓我們學會享受這惆悵。陰雨霏霏，連月不開，「開」的卻是我們的心靈，在青春的愁緒中，學會剖析自己的煩惱，舔舐自己的傷口，獨自去面對人生的陰雨，這是一堂必不可少的課。從某種程度上說，我們都曠課了。只有享受惆悵、享受失意，才能真正理解人生。
有時，陰風怒號、濁浪排空，大雨啊，你傾盆而下，無情地澆在我身上、打在我臉上，讓我分不清哪是雨哪是淚。每當這時，我總會想起那「余獨不覺」的蘇子，吟嘯，徐行，任平生煙雨，卻總能看到無風無晴的蕭瑟之處。生活的苦難我尚未經歷，但你提前教會了我如何面對苦難、面對挫折、面對打擊，堅定地相信雲開日出的一天必然來臨，相信人生的雨季只是暫時。豁然一想，人生的暴雨也是磨礪。縱使風再大、雨再狂，我們也無法停下人生的腳步，那麼就索性去面對你，用青春的熱情將你蒸騰。像普希金那樣，對你吶喊：「夠了，躲開吧，你早該隱退/大地復甦，風雨沉寂/微風拂葉/逐爾去晴空！」（我以馮春先生的譯本為基礎將普詩文言化了）那又是怎樣一種豪情？
你仍是淅瀝依舊。「沾巾比散絲」，你是惆悵；「梅子黃時雨」，你是嘆息；「梨花一枝春帶雨」，你是佳人；「山色空濛雨亦奇」，你是胸襟。一路有你，雨啊，我的人生才會是詩意的流淌。你伴我走向成熟，走向智慧，走向人生的艷陽天。
一路有你。
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是「媽媽」，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的「字」。我更記得，書的扉頁便是「媽媽」這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的「母」字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫「老師」的「阿姨」，還有許多可愛的小朋友。之後我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫「學校」，這還是你告訴我的呢。我很快樂，彷彿是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎？
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦……
末了還不防提醒我一句：以後可不許犯了！當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你！
㈤ 一路有你陪伴的800字高中作文
一路有你。
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是「媽媽」，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的「字」。我更記得，書的扉頁便是「媽媽」這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的「母」字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫「老師」的「阿姨」，還有許多可愛的小朋友。之後我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫「學校」，這還是你告訴我的呢。我很快樂，彷彿是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎？
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦……
末了還不防提醒我一句：以後可不許犯了！當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你
一路有你
圖書館，我心中一個響亮的名字，從小爸爸就從圖書館借來好多書給我講著栩栩如生的故事，從那時開始我就喜歡上了你，等我稍大一些就會自己跑到圖書館踮著小腳丫借自己喜歡的書。我喜歡在你的世界裡遨遊。
我居住的小鎮是那樣荒涼、偏僻，但在你的世界裡我知道了比小鎮更大的地方，更多姿多彩的世界。知道了宇宙，知道了天地日月，知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽從不曾講起的地方。是你讓我領略到了政治家的縱橫捭闔，軍事家的運籌帷幄，讀書人的文韜武略，生意人的投機鑽營。是你讓我真正體味了「書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」的奧秘和真諦。就這樣在一個個春夏秋冬里你一直陪著我，在你的世界裡我拾撿了希望的種子，我把種子種在了我的田園里，從而給了我無數個豐收的希望。
通過努力，我順利的考上了西南大學，離開了溫暖的家，離開了愛我的爸爸媽媽，來到了一個新的城市。一切都是那麼陌生，仰望天空一絲孤獨襲來，我不禁掉下淚來……
第二天閑得無聊決定四處逛逛，不知不覺來到了你的樓下，抬頭望著你有一種說不出來的親切湧上心頭，好象一個捶死掙扎的人抓住了根救命稻草。天空頓時也變得好晴朗，我也欣然的接受了這陌生的環境——因為有你的陪伴，這讓我不在孤獨。
學校的圖書館坐落在校園荷花池的後面，是一棟4370多平方米的圖書館大樓，內設五個書庫和四個閱覽室。 館藏中文圖書、期刊23萬余冊，期刊、報紙近千餘種。每次我走進圖書館，就像孫猴子進了蟠桃園，看看這、摸摸那，貪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。我習慣於每天晚飯後帶上課本到圖書館去上自習。在閱覽室里，我一邊復習功課，一邊參閱參考資料，碰上心煩意亂的時候，便上二樓借一些小說來閱讀。圖書館的上面還有個小吃部，每當餓了的時候就跑去吃些東西，等填飽肚子後在回來美滋滋的看書。我在這個書的海洋里自由自在地遨遊，盡情享受著讀書給我帶來的快樂。在這座幽靜的小樓里，我聽著《雷雨》陣陣，審視著拉車的《駱駝祥子》，在《紅樓夢》里品味著《家》的含義。我還有幸認識了《基督山伯爵》和《包法利夫人》，聽巴爾扎克老人講《高老頭》的《幻滅》，雖然我也有《少年維特之煩惱》，但我更懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這一切一切的擁有，讓我歡欣，讓我振奮。在你的世界裡我尋找到了森林、草原、綠葉、鮮花，只有它們，才會讓我的家園百鳥爭鳴、百花齊放、四季飄香。在你的世界裡我找到了我拓荒的鏟土機、挖掘機，只有它們，我荒蕪的人生才顯現出無限生機。在你的世界裡我尋找到了人生前進的美好境界，時代發展的閃光亮點，生命存在的真正涵義，天下為公的無私胸懷和普照人間的陽光。
是啊，你的世界已溶入了我，我生命的血液里有你的血液在流淌。漸漸地我也成了圖書館里的一本書，一本日漸增厚的書，裡面記載著我的歡樂，也有我的悲傷；有我對未來的暢想，也有我對美好愛情的渴望；有校園兄弟姐妹的友情關愛，也有身處異鄉、遠離親人的酸楚和蒼涼。
不知不覺已經過了一年，圖書館陪我在這個城市裡從陌生走到熟悉，從失落走到滿足，從貧瘠走到豐富……
如今看著又來了一批如當初我們一樣的同學們，看著他們如我們一樣進行著入館須知和借閱規則，看者他們開開心心的捧著借閱證，看著他們凝神貫注的學習著，我便也看到了我們中華民族奮進的希望。在充滿競爭的今天，何處不需要淵博的知識，夯實的本領，高強的技能去搏擊時代潮流的峰顛。看著一個個充滿倦意而藏著笑意的臉龐，我的心裡也像吃了甜甜的蜜糖。我們雖曾不相識可我們卻在書里相知， 讓我們共同和著時代的脈搏，使生命之樹茁壯成長，使生活更加燦爛輝煌。
㈥ 關於一路有你的作文高中800字左右急需！！
一路有你陪伴
在一次部落集體出行時，原始人阿南不幸與部落走散。「我要立志要回到部落里。」阿南心中想著這句話，也為此不懈地努力著，他憑借著對來時路線原有的印象努力前行。
獨自在森林中前行的阿南沒有夥伴們的陪伴，沒有部落的陪伴，一路陪伴他的只有那遍野的石頭。
此時正值盛夏季節，阿南可以用森林裡面的果子勉強充飢。但再過幾個月，他吃什麼？他看著一路陪伴著他的石頭，思考著……
阿南多麼想試著用這些一路陪伴他的石頭打動物，作為途中的食物，可是沒有一個石頭可以幫他做到，每一個石頭總是因為各種各樣的不足難以幫他。時間在一天天的流逝，森林裡的果子在一天天地減少，飢餓與死亡的陰霾在一天天地逼近他……
「我應該怎麼做？我真的不想死！我真的想再次回到部落里！我應該怎麼做？」這樣的聲音在阿南的頭腦中千千萬萬次的回響著。突然天空閃過一道白光，讓他靈機一動。
阿南從那些多日來一直陪伴他的石頭中，選擇出最近似他的心中所想的石頭，把那個石頭進行打磨。隨著阿南笨拙、艱難、曲折的努力，隨著分分秒秒的流逝光陰，阿南的努力也在點點滴滴地見效，十幾天過去了，阿南終於打造出令他滿意的石頭。
阿南打造出人類第一把石斧，阿南高舉著這把石斧興奮著、歡呼著、雀躍著，此刻的阿南豪情萬丈、心情涌動。阿南憑借著這把石斧砍死了一匹野狼，他用這只野狼的匹做了一件皮衣；把這匹野狼的肉做為食物繼續上路了。這把石斧一路陪伴阿南前行，幫阿南一次次的打敗其他動物，使那些動物成為阿南的食物。
當阿南帶著那些用石斧砍到的石頭在尋找部落的道路上不斷前行，天逐漸的寒了，可以讓阿南捕殺的動物逐漸的少了。有一天，阿南走的好累好累，於是就抱著石斧靜靜地睡了，在夢中，他對石斧真切的說：「感謝你一路陪伴我，如果沒有你的陪伴，我恐怕已經成為這森林中的又一份養料了。」石斧微笑著看著阿南，即剛勁又溫和的對阿南說到：「你創造了我，我當然要陪伴你一路前行，不僅陪你找到你的部落，我更要陪你一路走到永恆。」正在美夢不到推進的時候，阿南突然醒來了，原來……
第二年春天到了，阿南終於找到了他的部落，他萬分欣喜，把他在途中用石頭變成的石斧拿給他的同伴們。當他的同伴們試用了這把如天邊閃電般鋒利的石斧劃開一切的時候，全部歡呼了。
阿南高舉起人類的第一把石斧，面對西天狂吼。夕陽照射在他的身體上，那黑的光輝投射在金黃色的大地上，在他的身後投出一個大寫的人字。而那把石斧，一直陪古猿人走入人類的萬年歷史。
㈦ 作文 《一路有你》 800字記敘文，高中水平的，謝啦
沒人告訴小小的我那隻是灌音，可某一天有人告訴小小的我：今晚會有真人來唱戲
你對於我的影響那末大，讓我驚訝同窗們說我溫柔，我不信但細想來，要真有溫柔的舉止，也是源於你對於我的塑造吧！性格里，我祈盼有你各人閨秀的風范，我承繼你小家碧玉的嬌羞你引導我揖禮「要像女人子家那樣子『懷中抱月』」，若問你「喝醉了，斯文點該如何說」，你美唇一吐「玉山頹」，讓我許久痴醉……影象里，「知書達禮」不是母親教的，卻是發展中，你將這4個字一點兒點刻進我心中
到場第二屆「雨花杯」天下十佳文學少年頒授我以及曾學習過的學校周至中學的李舟水教員早一天報到
踏上文學之路，你的功績更是不成消逝只要仔細點，就能發明你的身影追隨在我的書契里你柔美的詞曲陶冶著我：「青山綠水心自在」「碧海彼蒼夜夜心」「迎春曉，青山掛淚」……是你將我送進了詩詞歌賦的國家你劇中的意象組成為了我對於「美」的觀點，興許我能有妙美的文筆，能有溫柔的感情似水的語句，都緣打自小你對於我的潛移默化
我還做過《作文選》的「業余編纂」用文具包把稿子違到宿舍，晚上在應急燈下一篇篇看，好的文章讓我內疚，失眠覺，我說人家怎麼寫患上那末好呢，人家照舊中學生，我不起勁行嗎?想著吃苦以及勤勞，想著誇姣的明天，也就入睡了
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沒有最好謎底其它謎底1：
我成為天下十佳文學少年，我的名兒也會垂垂地被很多人懂患上嗎?尤其那一些中學生文學喜好者、校園文學存眷者，她們中的人也許以及我昔時同樣，也在講我的故事吧?
你，是花花綠綠的，帷幔羅帳，幾許夢幻……
那是咱們剛起頭晤面不長，我的老爸差別意，並且我的老媽也臨陣倒戈，插手我老爸那一邊兒去了，家裡成為了2：1其實咱們那會子只見過幾面，並無多大的情感，說其實的就算聽取怙恃的話也沒啥子的，可是我就是放不下於，一種說不出來的理由讓我對於他很懸念，也許就是他的一句「我會平生一世對於hi的」把我虜獲了，終究他對於我說這句話時咱們只是第二次晤面，也許是感覺他會篤守他的答應，也許是咱們一見鍾情，我不懂患上，只是其時底子失臂家人的阻擋，同心專心只想以及他在一路
似的，有你一路精美，將來誇姣無比
如今，我選修汗青，你那一些滿含汗青氣味的劇目也在默默地幫忙我你告訴我，《大漢皇帝》拒絕以及親是由於國力強大昌盛；你告訴我，《藍關雪》是韓愈迎佛骨遭貶的凄傷；你告訴我，《江姐》投身革命的臨危不懼，《紅燈記》里小鐵梅的堅強……你將汗青講義里生硬的常識活生生荒演繹在我的面前，讓我對於汗青再也不懼怕，已而孕育發生樂趣
正由於老公一直在陪伴著我，一直給我決議信念，一直在鼓舞勉勵我，咱們才會福祉地走到一路，成為一家人！
南京大學中文系的教員必定不懂患上我喜歡1個叫《天下中學優異作文選》的雜志我想，她們願意免試登科我，有可能感覺我在文學方面照舊有培養的處所，是1個可以培養的人你能說這內里沒有《作文選》幾年默默地引導與幫忙嗎?《天下中學優異作文選》雜志的教員不懂患上在窵遠的陝西有1個文學少年那末喜歡她們的刊物，可是給以我「天下十佳文學少年」稱呼，以資給我的少年時代，給我的中學糊口畫1個圓滿的句號，不是一很大的賞封嗎?
其它謎底2：
你，是風騷委婉的，輕歌曼舞，幾回牽腸……
如許，在咱們熟悉一年半後，咱們成婚了雖則婚後的日期其實不算敷裕，可是咱們很饜足，由於我懂患上他會對於我好平生一世的！
不斷反復的是夜晚，夜晚里的故事是精美，專心去賞識，用魂靈呼喊，用微笑領會傲然光輝光耀的星辰再望，臉上冰鎮似水，摸一把是孤獨，是痛惜，是苦澀，都與你細細分享
已記不清從什麼時候有你的陪伴，只想的起來月夜，有一朵光輝光耀的花兒將在我面前綻開
你默默陪同著我，我也悄無聲氣地接管你的陪伴要是否今日的靈巧的心思指向你，我是否還會一如既往沒心沒肺對於不住你的密意，仍無只言片語的言謝？幸好、幸好……
到《作文選》事情果然很難辦，連門都找不到我確信了我教員的話，再也不有非分之想了
我的抱負是結業後到《天下中學優異作文選》事情，編纂部的教員也有這個意圖當我把這個設法講給我繫上的一名教員聽時，他說：「不成能，絕對於不成能，她們底子不要本科生」我說我跟誰誰誰熟，他說我以及誰誰誰照舊老伴侶呢!
我不要自滿
有霧，有風，有雨，我的風光如魂靈的旗號，綠的是灑脫，紅的是戀愛，我傲然自力在本身的島上，巴望幾顆名人，巴望你的微笑在夜晚燃起生命創造了古跡，生命創造了你，生命也創造了我，你是一盞正確方向，我也是一盞正確方向，不斷地閃耀，不斷的燃燒現象，咱們生疏，又不生疏，你映著我，我照著你，彼此沒有說過一句話，只有魂靈在配合完美中替代……
那也是我熬頭次上電視機江蘇媒體給咱們每個獲獎者拍專題片我打頭炮，起頭怯懦不敢措辭，一遍各處錄，我不怯懦了我可以很爽利地措辭，甚或筆底生花、游刃有餘厥後在其它場所，攝像機面臨我，鏡頭面臨我，我一點兒也不感覺嚴重很早很早，我就面臨江蘇媒體的鏡頭閑扯而談我的履歷，我怕啥子呢?讓我可以自在面臨電視機鏡頭的時機是《天下中學優異作文選》給的，我忘沒完
你，或是用直白的旋律傾吐「盼親人，誰不想相見在面前」，令我牽起對於親情的眽眽柔腸……
帶咱們用膳的是主理者《天下中學優異作文選》編纂部的李天平教員，在湖南路相近的1個飯店他對於公務員說，給她們上幾個適口的菜之後帶上包間的門就出去了公務員過會端進來一道兒菜，過會端進來一道兒菜，都是我起根沒有見過的我跟我教員說，恁地好的菜，要花幾多錢呢!
例文】
回到房間咱們還在會商那一頓飯患上要幾多錢呢
童年懵懂的我並無地區范圍觀點，是你的名兒告訴了我，我就生長在這山青水秀的潮州你，就是那感人心弦的傳統戲曲——潮劇幽幽一曲，你以及我走過童年，伴我走過少年，也將隨我走向成年我懂患上，拜識了你，註定咱們會不離不棄
《一路有你》為題的記述文，800字，高中程度的
我熱烈地愛文學的阿誰年月，「天下十佳文學少年」的名兒就像世界盃賽場上的球星，你不存眷都很難她們的故事中學生文學喜好者耳聞則誦我昔時也如許，時常向我的伴侶講這個十佳的故事，講阿誰十佳的故事，彷彿我是她們的伴侶，其實，我誰也面生的
初熟悉的你，只是聲響小小的木頭人舞台，幾個木玩偶被人往返扯動我詫異地張大嘴巴：本來……本來木實人也能夠「唱」恁地好聽的歌！很長一段時間，我就如許張冠李戴地視舞台上的木頭人為奇奧，被那感人的聲響吸引著、沈醉著……
我以及你都但願獲患上永恆，永恆是啥子？始末半大白！於是你陪我一路覃思患上不到謎底的你我只知，我照舊我，你照舊你，差別的是彼在這之間的等候成為了永恆的配合完美
那是春天，太陽光無比光輝光耀，我的表情無比懊喪
高三（11）班 林麗君
我忘沒完熬頭次吃那末好的菜，1994年11月12日晚上，南京
以及家人的斗爭是艱巨的，天天被洗腦，甚或被禁足，固然也有對於峙不住的時辰，而他則會天天夜深人靜的時辰打來手機傾吐他的忖量，支撐著我不算很堅強的信念；或跑去我的單元偷偷見一壁，甚或在夜深人靜時跑去我家樓下，只為了懂患上我好欠好，讓我對於將來越發有決議信念誰知天成心外風雲，不長往後的非典型肺炎讓咱們晤面越發堅苦由於非典型肺炎的緣故原由咱們黌舍放假了只好天天一通手機，相識對於方的環境，互相給對於方決議信念
可是《作文選》給我的鼓舞勉勵，對於我的扶攜汲引，又豈止一兩句感激能抒發的，那就不說了，啥子也別說，所有的一切在羽觴里，在我這小小的文章里，在心中
可是咱們神交已久，及至很多年已往，她們中的哪小我私人給我上書或打手機或相遇，我說很早年路程經過過程《作文選》就熟悉你了，你的文章我想的起來，你中課時黌舍的名兒我也想的起來見到有的作家，我也會對於他說，哪一年哪一期的《天下中學優異作文選》封二有您的先容，您的題文我至此刻還記取，我違給他聽，沒有不打動的，不住地握著我的手說謝謝而我更感激《作文選》了
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你，或是用痛哭流涕的唱曲揚起我對於家國的熱烈地愛……
厥後我才懂患上，他也是以及家人再三地做事情才做通了的，本來他怕我懂患上後會越發沒有決議信念，以是一人單獨蒙受著壓力我其時就在想，如許的人是值當我拜託的
我以及老公並無多浪漫的起頭，咱們的起頭甚或可謂很封建，咱們是相親熟悉的，只不外聯合的歷程比力艱巨！
感恩，有你！發展之路悠悠，幸你悠悠相伴！
我在BeiJing找到了事情臨走運我跟編纂部的教員辭別，她們在江蘇教誨出書社的食堂請我用膳我起立來舉著羽觴說，中學六年加之大學四年足足十年了，感激《作文選》給我的幫忙，感激列位老帥，出格感激!
我忘沒完，初級中學到高中，足足六年，每一月的固按時間我都去鎮上的書局、縣城的書局買《天下中學優異作文選》以至到厥後，我一去，書局的店主說，《作文選》來了!天下有那末多的《作文選》什麼的的雜志以及圖書，可是咱們都親切地把《天下中學優異作文選》稱之為《作文選》直至此刻還恁地叫它，賣書的店主也恁地叫它
你懂患上嗎？我的塗鴉由你起頭我醉心你舞台的安排，我羨慕生旦凈丑的妝扮，我怪你未曾讓我好好碰觸舞台上的一切於是，我將對於你的心愛用我稚嫩的畫筆描下你佔領了我童年所有塗鴉的銀幕，也使上課後的我不至於對於美術課全無所聞，我甚或一度總被美術教員獎飾
路悠悠，爾悠悠
咱們在統一地平線，做著差別的夢，我的夢如白雲，你的夢如晚霞冬季有你，有我，同享同樣的溫情！雨天有你，有我，共走同樣的濘泥！夜晚有你，有我，共有同樣的光亮……
你，或是用哲理的話語開啟著我：去者追不回，來者已來……
蒼翠茂盛綠色的草，有河，有樹，有1個憧憬在垂垂光輝我看不見本身的眼睛兒，只感覺心在跳盪，情在延長，四周的世界向我伸出夢一般的約請伴侶，我就站在這搭，站在你給的身影里，透過濃密的情思，回憶起與你馳過迷亂的春，撩人的夏，搖盪的秋，冷峻的冬，直至你的微笑在我看來凝集成永不磨滅的詩篇我哭了，為你，為本身，為1個不落的童話，還在我的眼底燃燒現象
在南京念書時期，我時常騎腳踏車去湖南路54號、馬家街3l號《作文選》編纂部看她們事情，聽她們一起說話，坦盪我的視界昔時的編纂、此刻的主編姚衛偉教員老是鼓舞勉勵我多念書多撰著，我照著他的要求去做，收成多多厥後姚教員在他的《作文真說》一書里頻頻舉我喜好撰著並小有結果就的例子，我看後既感覺酡顏，也深感僥幸我對於本身說要優異起來，不對於不住姚教員的指望，不對於不住《作文選》的培養我懵懂了，我無論恰好害病的母親發性情，鬧著要父親絕對於是帶我去看戲終於見到真實的你，舞台上盛飾艷抹的密斯、威風八面的長須伯伯……一舉手一投足，一顰一笑，共同著脆鶯出谷的歌喉，為我獻上一份昌大、難忘的晤面禮……
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㈧ 一路有你高中作文
[一路有你高中作文]
，照在臉上，迷離了澀澀的雙眼，一路有你高中作文。細塵在你的懷抱里歡快地舞蹈。你好啊，陽光！我閉上眼，輕輕上揚嘴角，深呼吸，你的香氣彌久四溢，心中，溫暖如春。 自從住院以後，我就逃避見你了。你的勃勃生氣讓我壓抑，雖然，我曾經那麼喜歡你，而在此常住的我，習慣了病房的純白色，安靜的讓人窒息的顏色。生活彷彿一幕劇，出場人物卻只有我。可你，那麼倔強地如影隨行，無法擺脫。我甚至討厭你了。恐怕，除非我逃出太陽系，我才能躲開你。可惜，我不會飛。 我選擇封閉自己，病痛的折磨，磨滅了我的稜角，心理壓力、思想斗爭的苦痛，也已讓我筋疲力盡，生不如死。我累了，我只能默然。或許，我是用沉默掩飾自己的空虛與懦弱，我實在是沒有勇氣面對了。也包括，面對你。 護士姐姐給我搬來了凈化空氣的吊蘭，愉悅心情的百合，你也那樣洋灑灑地跟著進來了，一切就彷彿被噴上了金黃色的漆，閃著金色的光。姐姐朝我笑，臉上的絨毛也泛著金色。吊蘭歡快地跳著，手舞足蹈，百合揚著臉，還閃著鑽石般的淚，熠熠生輝。你靜靜地撫摸著懷中的我，我感覺好親切，暖洋洋，卻也頓時愣住了：你為什麼總是那麼好？即使我足不出戶，不想理你了。可你還是倔強地想要溫暖我，我要怎麼辦啊？！我對所有的關心都視而不見，是不是太自私了？我抬起頭看向你，淚，順著臉頰滑落。你，依舊微笑著。 你就這樣輕輕地扣開了我的心門，融化了我心中的冰，讓我重新喜歡上了你。 因為木然，我曾將記憶深藏心底。再打開它時，卻發現你幾乎無時不在，無處不在。我開心時，你對我微笑，在我的周身閃著光，彷彿是同我一起開懷；我頹唐時，我仍對我微笑，安靜地緊隨我身後，伴著我，保護我。 有你的日子，永久留香。在你的陪伴下，我學會了忍耐，學會了堅強，懂得懷著一顆感恩的心，不卑不亢地生活，懂得深呼吸，聞著你的香。你用笑容告訴我，每個人波瀾不驚的表情下，都有著曲折而又動人的故事，就如我一樣。心的容量一定，讓希望占滿心房，才能輕裝上陣。 陽光，你像一朵金色的花，為每一個人開放，小學生作文《一路有你高中作文》。不僅一顆晦澀的心需要你的照耀，一顆純凈的心，也同樣需要你的映照。因為，你可以收走我們心中的謎，我們的困惑，還有，我們的不快樂。 陽光，你好！9月1日，是我初次見你。剛剛開學，心裡揣著對離開老師的懷念和對新來老師的種種猜測；是男還是女的？凶不凶啊？一切疑問都在你進來的一剎那有了答案：你披著陽光的金黃走進教室，烏黑的秀發在陽光的映射中更加奪目，鼻樑上架著一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個親切和藹的印象，讓我有了更多的期待。 9月2日，是你給我上的第一堂課。我是一個對語文有恐懼的學生，總成績上常常因為語文拖後腿，對語文的興趣信心也在一點點失去。但你的第一堂課便吸引了我。你細致入微地講解讓我對課文有更多的理解，面對作業的各種難題漸漸有了些頭緒。語文課上，你用幽默風趣的語言逗得我們捧腹大笑，又會聯系生活讓我們有了更深地感受。 日歷一頁頁地翻過，我對語文的興趣越來越濃，成績也在不斷提高，對你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子裡，語文在我眼裡變得美麗許多。 4月8號。第一節課原本是語文課，期待著那熟悉的身影出現在門口。但班主任卻給了我們一個換課的答復。剛經歷月考，作文上的失利讓我有些煩躁，突然的換課讓我有些驚訝。下午，在焦急地等待中你出現了，但走起路來一跛一踴的——原來你因甲溝炎拔去了指甲。望著講台上那瘦小的身影，強忍著病痛為我們上課。我被深深地震撼了，內心裡掠過一絲觸動，輕輕地敲打著我的內心。這是一種什麼樣的感覺呢？暖暖的細膩的，這是不是就是叫做感動的物質！更沒想到的是，課後，你竟把我叫到身邊面批作文，盡管你的臉上充滿著疲憊，但卻依舊一絲不苟。努力一點，你的語文也一定會很棒。 桌前的我翻動著日歷，傾聽著紙張摩娑的聲音，日歷上紅圈不斷映入我的眼簾，每一個都記載著那些有你的回憶。兩年日子裡，因為有你的，我享受著語文，沉醉於那美妙的文字中；因為有你，我那原本枯澡乏味的句子也有了生動的跡象；更因為有你，面對越來越沉重的學業負擔，我不再驚慌，更有了面對困難的勇氣。一路上，你的微笑，你的話語，你的那份責任心已經深深刻進了我的心中，如一縷暖流包圍在我的身邊，我知道那是幸福的感覺。 一路有你，是我最大的幸運。
〔一路有你高中作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
㈨ 作文 《一路有你》800字以上記敘文，要高中水平的，謝啦
我上高中的時候有次在考場上寫過這么一篇。應該是07或者08年的時候吧。說實話真的不喜歡命題作文，太受拘束。不過當時分數倒還不太低。建議你借鑒一下就行，照抄就沒意思了，因為雜志上已經刊登過了……
一 路 有 你
人生路上，雨是我的伴侶，我的人生也必將是多雨的一程。
那個春雨綿綿的陽春三月，在你春雨的綿綿詩意中，我來到了世上。一路走來，你伴我走過人生，滋潤著我走向成熟，走向智慧。
你是最讓人產生感觸的意象。用手指憑空寫一個「雨」字，點點滴滴，頓作淅淅瀝瀝、淋淋漓漓，使我不禁感到你那空濛的雨意，敲打著靈魂，如一支溫婉的歌，不絕如縷。
綿綿的細雨，你教會了我去欣賞生活。「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」，似乎春雨總是讓人心情舒暢。一路走來，「此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。」多少人象放翁一樣，在蒙蒙春雨中細細品味雨的甘甜、生活的甘甜。春雨啊，你是天的恩賜，正如我們的生活。每個幸福的瞬間，每個驚喜的剎那，都應是值得欣賞、值得珍惜的。「殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼」，生活便是這樣，只要我們有心去欣賞生活中的點點滴滴，自然會心曠神怡，寵辱偕忘。
蒙蒙陰雨，你也教會了我享受惆悵——雨啊，你永遠是詩人的惆悵。「問作閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。」賀鑄那失意的惆悵凝成這點點梅雨，也給了他一個「賀梅子」的雅號。淅淅瀝瀝，叮叮咚咚，雨的確會惹人哀愁。易安一句「小風疏雨瀟瀟地，又催下千行淚」，不知讓多少人垂淚。人生不總是晴天，在陰雨中，你讓我們學會享受這惆悵。陰雨霏霏，連月不開，「開」的卻是我們的心靈，在青春的愁緒中，學會剖析自己的煩惱，舔舐自己的傷口，獨自去面對人生的陰雨，這是一堂必不可少的課。從某種程度上說，我們都曠課了。只有享受惆悵、享受失意，才能真正理解人生。
有時，陰風怒號、濁浪排空，大雨啊，你傾盆而下，無情地澆在我身上、打在我臉上，讓我分不清哪是雨哪是淚。每當這時，我總會想起那「余獨不覺」的蘇子，吟嘯，徐行，任平生煙雨，卻總能看到無風無晴的蕭瑟之處。生活的苦難我尚未經歷，但你提前教會了我如何面對苦難、面對挫折、面對打擊，堅定地相信雲開日出的一天必然來臨，相信人生的雨季只是暫時。豁然一想，人生的暴雨也是磨礪。縱使風再大、雨再狂，我們也無法停下人生的腳步，那麼就索性去面對你，用青春的熱情將你蒸騰。像普希金那樣，對你吶喊：「夠了，躲開吧，你早該隱退/大地復甦，風雨沉寂/微風拂葉/逐爾去晴空！」（我以馮春先生的譯本為基礎將普詩文言化了）那又是怎樣一種豪情？
你仍是淅瀝依舊。「沾巾比散絲」，你是惆悵；「梅子黃時雨」，你是嘆息；「梨花一枝春帶雨」，你是佳人；「山色空濛雨亦奇」，你是胸襟。一路有你，雨啊，我的人生才會是詩意的流淌。你伴我走向成熟，走向智慧，走向人生的艷陽天。
㈩ 中學生命題作文《一路有你》~~~急急急~~~
一路有你
圖書館，我心中一個響亮的名字，從小爸爸就從圖書館借來好多書給我講著栩栩如生的故事，從那時開始我就喜歡上了你，等我稍大一些就會自己跑到圖書館踮著小腳丫借自己喜歡的書。我喜歡在你的世界裡遨遊。
我居住的小鎮是那樣荒涼、偏僻，但在你的世界裡我知道了比小鎮更大的地方，更多姿多彩的世界。知道了宇宙，知道了天地日月，知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽從不曾講起的地方。是你讓我領略到了政治家的縱橫捭闔，軍事家的運籌帷幄，讀書人的文韜武略，生意人的投機鑽營。是你讓我真正體味了「書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」的奧秘和真諦。就這樣在一個個春夏秋冬里你一直陪著我，在你的世界裡我拾撿了希望的種子，我把種子種在了我的田園里，從而給了我無數個豐收的希望。
通過努力，我順利的考上了西南大學，離開了溫暖的家，離開了愛我的爸爸媽媽，來到了一個新的城市。一切都是那麼陌生，仰望天空一絲孤獨襲來，我不禁掉下淚來……
第二天閑得無聊決定四處逛逛，不知不覺來到了你的樓下，抬頭望著你有一種說不出來的親切湧上心頭，好象一個捶死掙扎的人抓住了根救命稻草。天空頓時也變得好晴朗，我也欣然的接受了這陌生的環境——因為有你的陪伴，這讓我不在孤獨。
學校的圖書館坐落在校園荷花池的後面，是一棟4370多平方米的圖書館大樓，內設五個書庫和四個閱覽室。 館藏中文圖書、期刊23萬余冊，期刊、報紙近千餘種。每次我走進圖書館，就像孫猴子進了蟠桃園，看看這、摸摸那，貪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。我習慣於每天晚飯後帶上課本到圖書館去上自習。在閱覽室里，我一邊復習功課，一邊參閱參考資料，碰上心煩意亂的時候，便上二樓借一些小說來閱讀。圖書館的上面還有個小吃部，每當餓了的時候就跑去吃些東西，等填飽肚子後在回來美滋滋的看書。我在這個書的海洋里自由自在地遨遊，盡情享受著讀書給我帶來的快樂。在這座幽靜的小樓里，我聽著《雷雨》陣陣，審視著拉車的《駱駝祥子》，在《紅樓夢》里品味著《家》的含義。我還有幸認識了《基督山伯爵》和《包法利夫人》，聽巴爾扎克老人講《高老頭》的《幻滅》，雖然我也有《少年維特之煩惱》，但我更懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這一切一切的擁有，讓我歡欣，讓我振奮。在你的世界裡我尋找到了森林、草原、綠葉、鮮花，只有它們，才會讓我的家園百鳥爭鳴、百花齊放、四季飄香。在你的世界裡我找到了我拓荒的鏟土機、挖掘機，只有它們，我荒蕪的人生才顯現出無限生機。在你的世界裡我尋找到了人生前進的美好境界，時代發展的閃光亮點，生命存在的真正涵義，天下為公的無私胸懷和普照人間的陽光。
是啊，你的世界已溶入了我，我生命的血液里有你的血液在流淌。漸漸地我也成了圖書館里的一本書，一本日漸增厚的書，裡面記載著我的歡樂，也有我的悲傷；有我對未來的暢想，也有我對美好愛情的渴望；有校園兄弟姐妹的友情關愛，也有身處異鄉、遠離親人的酸楚和蒼涼。
不知不覺已經過了一年，圖書館陪我在這個城市裡從陌生走到熟悉，從失落走到滿足，從貧瘠走到豐富……
如今看著又來了一批如當初我們一樣的同學們，看著他們如我們一樣進行著入館須知和借閱規則，看者他們開開心心的捧著借閱證，看著他們凝神貫注的學習著，我便也看到了我們中華民族奮進的希望。在充滿競爭的今天，何處不需要淵博的知識，夯實的本領，高強的技能去搏擊時代潮流的峰顛。看著一個個充滿倦意而藏著笑意的臉龐，我的心裡也像吃了甜甜的蜜糖。我們雖曾不相識可我們卻在書里相知， 讓我們共同和著時代的脈搏，使生命之樹茁壯成長，使生活更加燦爛輝煌。
一路有你
一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。多少次執子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風前淚，驚破紅樓夢里心。
隔花人遠天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座奼紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當園外的勢力一點點侵入園內，便是無可挽回的悲劇的開場。園內園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑於閨閣之中。
豪情悲歌轉眼間
三春事業負東風，明月梅花一夢。一部紅樓，有作者多少自傷。情痴抱恨長，是一個家族的興亡血淚，無材補蒼天，是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句「以史為鏡，可以知興替」，誰知千年後一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而「才自精明志自高」的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥個投林，一番夢幻之後的「假語村言」寄託著多少真摯的哀思！隱卷長嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉的現實，也曾是作者頭頂的一方天，然而大觀園無數靈動的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓後，方知釵黛之爭、晴襲之爭，都是現實與理想的不可調和。黛玉之風流婉轉、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經濟學問、襲人之溫柔和順，卻是現實之閨閣塵緣。於是方知，釵黛之存，是現實之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。「質本潔來還潔去」，「一杯凈土掩風流」，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬象，一路走來是師，又是友，風光霽月，山高水長。
是你，一點一滴，教會我關於悲劇、關於美、關於理想、關於夢。
成長的路上，一路有你，如今依舊，願執之手，與子偕老。