Ⅰ 獻愛心作文 小學生作文
愛心獻真情
「這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生活的源泉……」這是南翔小學在大廳舉行的愛心義捐義賣活動的現場。
美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學們的熱情以及愛心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝，呼喚起同學們奉獻的心。一張張簡易的桌子，拼湊成我們自己的舞台，一個演繹出我們愛的主題的美好舞台。不管人流多麼擁擠，過路的同學總是不禁駐足在我們義賣的現場，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。
在這動人的場景中，當然也有一個個感人的片段：一位同學急匆匆地從樓上跑來，或許是為老師拿東西吧。這時，他卻為了愛而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書，掏出兜里的錢，上來塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個同學，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢，同學們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來自愛的寂寞而不奪眶而出呢？
南翔小學學生——這一些平凡的小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點是相同的：那就是無私的愛心，對社會的愛，對一切需要幫助的人的愛。也就是愛，讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力！
此情此景是永恆的，大家的愛也是永恆的，這些將成為永恆的印記！我還能說什麼呢？！只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的春天！
Ⅱ 以愛心為題的捐款作文 作文
愛心，是個美好的詞。可是，什麼是真正的愛心，我卻一直沒有弄清。直到我看到了那件事，我才明白了它們的真正含義。
在2006年令國人感動的十大愛心人物中，有一個名叫姚義德的河南人，他和他的的老伴孫慶榮20年前來到海南至今一直靠撿破爛、干雜工為生。老姚有五個孩子，但從1988年開始至今，老姚夫婦先後收養了10名棄嬰。他說：」見死不救是一場大罪，自己少吃一點，多苦一點，救一條生命，該多值呀！」
靠撿破爛為生的姚義德用愛心，重造了一個個險遭遺棄的生命。在國家財力尚不能建立完善的社會保障制度之時，是姚義德這樣的英雄，支撐著我們的社會道德信念。姚義德的出現，讓無數飽食終日的生命失去了分量。姚義德以他特有的方式，顯示出精神的富有與人格的偉岸。
但在文明程度越來越高的當今社會，不講社會公德的現象，依然大有存在，我們很容易碰到這些情形，有的人在公共場合毫無忌憚地吞雲吐霧；有的人扔果皮紙屑時總喜歡在空中劃出優美的弧線；有的人將音響放得驚天動地，強求附近居民與其同樂；公共汽車上年輕力壯的小夥子搶占著老幼病殘孕專座，見到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像風鈴一樣的婦女，依舊心安理得。這些現象甚至多到讓人見怪不怪的地步。問題真正出在哪兒？是這些人沒有受過這方面的教育嗎？是沒有人做出榜樣嗎？是這方面的宣傳還不夠嗎？是公共道德在當今沒必要講了嗎？我看都不是。我們都把眼光投向了別處，投向了物質的東西，只想著取得到的快樂，卻忽略了自我通過給予別人自己的愛心而得到的快樂。
我們的愛心就是別人最大的快樂.
愛心，是個美好的詞。可是，什麼是真正的愛心，我卻一直沒有弄清。直到我看到了那件事，我才明白了它們的真正含義。
在2006年令國人感動的十大愛心人物中，有一個名叫姚義德的河南人，他和他的的老伴孫慶榮20年前來到海南至今一直靠撿破爛、干雜工為生。老姚有五個孩子，但從1988年開始至今，老姚夫婦先後收養了10名棄嬰。他說：」見死不救是一場大罪，自己少吃一點，多苦一點，救一條生命，該多值呀！」
靠撿破爛為生的姚義德用愛心，重造了一個個險遭遺棄的生命。在國家財力尚不能建立完善的社會保障制度之時，是姚義德這樣的英雄，支撐著我們的社會道德信念。姚義德的出現，讓無數飽食終日的生命失去了分量。姚義德以他特有的方式，顯示出精神的富有與人格的偉岸。
但在文明程度越來越高的當今社會，不講社會公德的現象，依然大有存在，我們很容易碰到這些情形，有的人在公共場合毫無忌憚地吞雲吐霧；有的人扔果皮紙屑時總喜歡在空中劃出優美的弧線；有的人將音響放得驚天動地，強求附近居民與其同樂；公共汽車上年輕力壯的小夥子搶占著老幼病殘孕專座，見到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像風鈴一樣的婦女，依舊心安理得。這些現象甚至多到讓人見怪不怪的地步。問題真正出在哪兒？是這些人沒有受過這方面的教育嗎？是沒有人做出榜樣嗎？是這方面的宣傳還不夠嗎？是公共道德在當今沒必要講了嗎？我看都不是。我們都把眼光投向了別處，投向了物質的東西，只想著取得到的快樂，卻忽略了自我通過給予別人自己的愛心而得到的快樂。
我們的愛心就是別人最大的快樂
Ⅲ 誰幫我寫一篇愛心捐款的作文
前幾天，在學校舉行了一次「愛心捐款」活動。捐助的是一位正在回上小學的同答學，聽老師說這位同學得了白血病，為了看病，家裡也沒有錢了，號召我們都伸出援助的手，幫他一把。
從前在電視上也看過有關白血病的報道，那些得病的兒童有的比我還小，他們看起來無精打采，沒有一點兒活潑的表情。我在書里看到「白血病就是指人體中紅細胞減少，非常危險，而且這種病很難康復，並且在治療過程中病人也很痛苦」。因此，同學們都把自己的零花錢都捐了出來。排隊捐款的同學如同一條長龍，同學們好似龍身上的龍鱗。我們班也一樣，大家捐的錢有多有少，各不相同，有的同學把自己的壓歲錢都捐了出來，我捐了4.5元，雖然少了點，但這些全部是我一點點精心攢出來的。我很同情這位同學，他本是應該和我們一樣在這美好的童年中快樂生活的，而他卻在這生與死之間掙扎。「誰來拉我一把」這也許就是他此刻的心聲。
「只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間」。對，讓我們都獻出一點愛吧，把我們世界變成一個美麗的樂園，我真心祝願那位同學能早日康復，重返校園。
Ⅳ 獻愛心捐款活動作文400字
10月17日是「世界消除貧困日」。小主人報社組織小記者們進行愛心募捐活專動。我們自己屬手工製作紅玫瑰到街頭義賣，募得的資金將捐助給安徽阜陽農村的小朋友重建教室。
那天下午，陽光明媚。我們進行了宣誓儀式，然後兩人一組，浩浩盪盪的隊伍從學校出發。開始了這次募捐活動。
我們小組沿著人行道向長風公園走去。首先看到一位叔叔牽著一位阿姨的手迎面走來，我和隊友連忙迎上去，微笑著說：「叔叔阿姨好，我們是小主人報的小記者……」叔叔阿姨聽了我們的介紹爽快而又高興地捐了錢，我們便贈送給他們每人一朵紅玫瑰。特別令人感動的是，旁邊的一位老奶奶聽了我們給叔叔阿姨的介紹，自己主動過來捐錢，並且說：「我不要玫瑰花了，這點錢就算我的一點心意吧。」於是，我們一邊謝老奶奶一邊給她貼了一張愛心粘紙。
我們的募捐活動進行了大約兩個小時，我們小組募得了79元人民幣。通過這次「贈人玫瑰，手留余香」的募捐活動，我知道，79元是造不成教室的，但是有很多隊友一起募集，還有更多像老奶奶那樣的熱心人一起捐款，我相信滴水成河，一定能造成新學校的。
Ⅳ 小學生怎麼寫我為生病的校友捐款的作文
人間處處有真情，真情時時暖人心。」在我們的現實生活中，需要幫助的人很多，同時在我們身邊到處都充滿著助人為樂的氣氛。其中有次捐款活動，讓我始終忘不了。
那天，班裡舉行了一次愛心捐款活動，大家都興奮不已。
首先，老師和同學們共同完成了一幅「愛心圖」，這幅圖所謂「愛心圖」，是因為這幅圖上畫滿了愛心，而這些愛心都是要捐款的同學畫的。雖然這些愛心都歪歪斜斜的不是很好看，但在我眼裡，這些愛心都是最美麗的！
接著，老師給我們講了一個愛的故事。故事講的是一對夫婦抱著一個兩歲的小男孩在街頭流浪。經過調查，原來這對夫婦本有一個大女兒，但大女兒因得了闌尾炎而沒有及時治療去世了。後來，他們又有了一個兒子，本以為兒子會給家裡增添歡樂，但兒子兩歲時又患了嚴重的肝癌，為了不再失去兒子，夫婦倆花了家裡所有的積蓄。兒子的病還是沒有完全治好，小男孩每天都在痛苦之中，每天只能睡三四個小時，成人都受不了，更何況一個兩歲的小男孩。後來，有許多愛心人士來幫助他們，他們的生活水平也逐漸提高了。同學們聽得很仔細，有的還流下了熱淚。
聽了故事，老師還讀了《慈善一日捐》倡議書。同學們聽得也很仔細。
開始捐款了！同學們踴躍捐款，有的捐20元，有的捐10元，還有的捐5元……每個人捐款時都帶著燦爛的笑容，一想到自己也能幫助需要幫助的人，心裡就美滋滋的。那些忘了帶錢的同學心裡可後悔了，後悔自己沒有帶錢，失去了這次奉獻愛心的機會。但他們聽到老師說可以下午捐，臉上立刻露出了笑容。
活動結束了，想必，那些需要幫助的人拿到這筆善款後，一定會很開心的吧！這真是「人間處處有真情，真情時時暖人心。」啊！
Ⅵ 愛心捐款作文.快！我很需要
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你後悔萬分，有的浪花讓人歡樂無窮，有的浪花使人難以忘懷。。....但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發生了7.8級地震。整個縣城廢墟一片，整個場景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見自己的父母死去轉眼成為孤兒，父母看見自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個小孩壓在石頭下還相互鼓勵堅強地支撐著。.....看了這些，我特別難過，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災區的我們是 多麼地幸運和幸福啊！此時我也非常想盡自己一點微薄之力獻出自己的愛心 .
終於機會來了！5月14日下午老師突然召開緊急會議。會後老師也告訴我們四川汶川發生地震的情況，號召我們捐款。回家後我把這事告訴了媽媽，媽媽說：「孩子你真有愛心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢去捐吧」我點點頭。第二天，老師拿著愛心袋，同學們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺心裡很舒暢，彷彿看見災民們正在用我們捐的錢重建家園，買麵包吃，買衣服穿。.....
地震無情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國就像一個大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間！
Ⅶ 愛心捐款的作文
在學校操場開會時，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個小女孩，在老師和學版生們捐款後，台下響起了一個稚權嫩的聲音「我也要捐款」。這一聲使全場的目光都投向了她，這個女孩子不過六七歲的樣子，身上穿著一件紅色的衣服，手裡捧著一個小儲蓄罐，一步一步的向主席台走去。在上台時，她一不小心摔倒了，「啪」一聲，罐里的錢撒了一地。但她馬上爬了起來，用小手「一元，兩元，三元·····」的撿起來，台下響起了雷鳴般的掌聲。
通過這次捐款活動，使我真正感受到中華民族「一方有難，八方支援」的傳統美德。我們與災區兒童心連心，共同創建美好的明天。
Ⅷ 二年級愛心捐款作文怎麼寫
二年級的愛心捐款作文，比如說一個老人沒有子女，你可以給他捐贈衣物。
Ⅸ 小學生捐款獻愛心作文
六年級上學期的一天，我們班的班主任看到了報紙上有一個小孩快讀書了，卻又沒錢，我們的老師准備籌錢給那個小孩捐過去，一個班幹部知道了這事，告訴了我們，並由班長帶頭，一起捐錢。
第二天，我們把自己的錢放在紅包里，遞給了老師。那次，我們不算老師和她孩子了，一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多，我們班的「大富翁」一口氣把他這個星期剩下的零用錢——一百二十多元都捐了出來。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問他為什麼。他說：「忘了給自己剩點錢買點卡了。」我們大家都笑了，老師也笑了。
第三天，我們班的代表去把錢交給了慈善總會。我們班的代表在開班會的時候，講述了送捐款到慈善總會的事：那裡的負責人連連贊到：「你們班的同學們真有愛心。」我們的代表說：「這沒什麼！」代表還帶來了三個證書：一是老師和她孩子捐的錢的證明；二是班級里捐的錢的證明；三是說我們有愛心，被評為最有愛心的班集體。因為這次捐活動贈，我們還獲得了學校里的先進班級呢！
捐贈活動我們參與不少。一年級到四年級，我都記不清次數了。五年級，學校舉辦了兩次，六年級一次。我們班類似的活動在四至六年級一共舉行了三次。
我們班的同學都非常支持捐贈活動，有同學說：「人之初，性本善，捐了錢，是好事。」也有同學說：「幫助別人也是為自己積福！」
汶川大地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地無情人有情，在這次地震中也涌現成了許許多多的感人事跡：有為搶救學生而獻身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學；等等。我們學校去年也舉辦了「為地震災區兒童捐款」活動，讓我深深感受到了在同一個中國里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。
在兒童節那天，我們學校 舉辦了「為地震災區兒童捐款」活動。中午回到家後，我立即給媽媽說明了情況。經媽媽同意，我把我平時積攢的零花錢取出五十元。我想了想，還應該拿一本書吧！就在書架上翻來翻去，看到媽媽最近給我買的一本新的童話書，我猶豫了，這本書可是我最喜歡的書呀！但轉念一想，災區的小朋友沒有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書帶給他們歡樂。我二話不說，拿起書就向學校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學們都很踴躍，爭先恐後的為災區獻上一份自己的愛心。
在學校操場開會時，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個小女孩，在老師和學生們捐款後，台下響起了一個稚嫩的聲音「我也要捐款」。這一聲使全場的目光都投向了她，這個女孩子不過六七歲的樣子，身上穿著一件紅色的衣服，手裡捧著一個小儲蓄罐，一步一步的向主席台走去。在上台時，她一不小心摔倒了，「啪」一聲，罐里的錢撒了一地。但她馬上爬了起來，用小手「一元，兩元，三元·····」的撿起來，台下響起了雷鳴般的掌聲。
通過這次捐款活動，使我真正感受到中華民族「一方有難，八方支援」的傳統美德。我們與災區兒童心連心，共同創建美好的明天。