『壹』 我和稅收共成長作文1000字
如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍天,如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林,而我的選擇卻是----誠信.選擇誠信,因為它比美貌來得可靠,沒有誠信,生存世界的你可要做一粒懸浮其中的塵埃?
然而誠信納稅是我們全社會都應做到的.稅收已經有幾千年的歷史,從夏貢,商的助,圓的徹,春秋的稅畝……一直到經濟騰飛,文化迅猛發展的今天,稅收對每個國家乃至每個公民是越來越重要了.
稅收是共和國的血脈,是共和國大廈的基石,因為我國財政收入有90%以上來源於稅收,它已成為國民經濟的支柱。21世紀的今天，稅收已形成了一種文化。它像酒文化，茶文化那樣滲透在人們的日常生活中，不是嗎？當你作為一名普通消費者，購買一身漂亮衣服，一件高檔電器，一套稱心傢具的時候，你已繳納了稅金。在我們衣食住行的每時每刻，我們都在自覺不自覺地同稅收打交道。然而商品意識與沉睡的納稅意識產生強烈的碰撞使我們不得不深思：有的人認為把辛苦掙來的錢往外掏冤枉，有的人奉行「要想富，吃稅務」的信條，變著法子賺稅錢，發稅財。
孔子說:「人而無信，不知其可乎？」意思是說一個人不講誠信，不知他怎麼可以處身立世？推而了之，做為一個企業如果不講誠信，又怎麼可能經營？在今天的市場中，誠信是個人企業必不可少的無形資財，是企業經營的靈魂，而納稅就是一把尺，一桿天平，誠信納稅就成為衡量一個人、一個企業是否誠實守信的標准。納稅人的「誠信」將會為社會的發展鋪就廣闊的道路。
在社會中，正是因為有納稅人勤勤懇懇地拼搏創業和無私奉獻，正是因為有稅務人默默無聞的應收盡收，才有了我們國家經濟建設欣欣向榮，人民的安居樂業！朋友們，如果你願意共創我們美好的家園，共創美好的小康社會，那麼你還猶豫什麼呢，讓我們從自身做起，依法納稅，誠信納稅！
願誠信精神風行天下！願誠信納稅深入人心！共創我們美好的小康社會
『貳』 我與學校共成長 作文
我愛學校，因為它是一本包羅萬象的網路書。 進入初中，微機室為我看外面的世界提供了機會，音美室陶冶了我的審美情操，圖書室將我帶入書的海洋，培根曾經說過：「讀書使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。」各科知識經老師們循循善誘的教導和耐心細致的講解，滋潤我們的心靈，我們如飢似渴的學習各科知識。學校是一本包羅萬象的網路書。 我愛學校，因為它是一座美麗的花園。 春日，萬物復甦，百花競放，一陣微風吹來，花兒、葉兒都笑了。夏日，撲鼻清香，學校池塘的荷花開了，粉紅如碗的花瓣，碧綠如傘的荷葉，一陣清風吹來，清澈的池水盪漾著粼粼的波光；冬日，一個個小紅燈籠似的柿子掛在樹梢上，帶給人們豐收的喜悅，冬日，學校依然煥發著活力，萬古常綠的冬青像堅守崗位的戰士排列在道路兩旁，為單調的冬天增添生命的綠色。學校是一座四季都美麗的花園。 我愛學校，因為它是一部苦樂交織的樂章。 只有快樂的人生不是完美的人生，只有苦樂交織的人生才是完美的人生。回首往事，有考試不及格的淚喪，有考高分領獎狀的自豪；有深夜裡的埋頭苦讀，有操場上與同學好友的追逐嬉戲，有成績上的你追我趕┉┉學校里苦和樂交織成的樂章，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是樂章里跳動的音符，學校是一部苦樂交織的樂章。 我愛學校，因為它是一片充滿互助有天空。 人生之路，崎嶇坎坷，每時每刻總會有困難出現，而每當我們迷茫時，學校為我們撐起一片互助的天空。在這里，激勵與叮嚀交融，信任與幫助互動，在學校，每個人都會重新振作，鼓起勇氣，在老師同學鋪墊的「真誠磚石」上闊步前進，在這里，風雨消散，只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖，我生病以後，老師同學對我無微不至的關懷，使我感到了人間真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，無數遭受困苦的朋友，讓我們步入學校撐起的天空尋找一份心靈有慰藉，愛心的交融。學校是一片充滿互助的天空。 我愛學校，愛那是一本包羅萬象的網路書、愛那一座美麗的花園，愛那一部苦樂交織的樂意、更愛那一片充滿互助的天空.
『叄』 我與學校共同成長的篇作文
在校園中，我逐漸長大，我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前，學校讀書節拉開序幕，朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節開幕式上，學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍，以方便同學們閱讀。第二天，我跟夥伴們迫不及待地來到了四樓，果然眼前一亮：一排排黃色的桌子，配上藍色的椅子，書架上整齊地擺滿了大大小小的書，給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往，同學們讀書的熱情高漲起來，人多但並不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內容中，貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的香氣。在讀書節活動開展後不久，體育節也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節開幕，我感到無比的自豪，因為我知道，我們一定會取得好成績。為了這次比賽，我們班同學鼓足了力氣，積極找時間和場地來鍛煉和准備。在接下來的比賽中，我們班亮出了集體優勢——長跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……數不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來！我們都異常興奮。各項角逐結束後，體育老師公布比賽成績：「五年級組獲獎名單，第一名五年一班，總分156分……」沒等老師說完，我們班已經炸開了鍋：「我就知道我們會得第一名。」「咱們准備得這么充分，真是一份耕耘一份收獲！」體委領取了獎狀，喜不自勝，趕緊把這份榮譽粘到了黑板上，可真是耀眼！體育節和讀書節結束後，我們發覺自己長大了，人人帶有書香氣，人人變得堅強有力。我們體會到我們的校園也在變，她變得更豐富、更博大。我願意與我的學校共同成長！
『肆』 我與學校共成長作文 要1500字的 誰有謝謝了，大神幫忙啊
我愛學校，因為它是一本包羅萬象的網路書。 進入初中，微機室為我看外面的世界提供了機會，音美室陶冶了我的審美情操，圖書室將我帶入書的海洋，培根曾經說過：「讀書使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。」各科知識經老師們循循善誘的教導和耐心細致的講解，滋潤我們的心靈，我們如飢似渴的學習各科知識。學校是一本包羅萬象的網路書。 我愛學校，因為它是一座美麗的花園。 春日，萬物復甦，百花競放，一陣微風吹來，花兒、葉兒都笑了。夏日，撲鼻清香，學校池塘的荷花開了，粉紅如碗的花瓣，碧綠如傘的荷葉，一陣清風吹來，清澈的池水盪漾著粼粼的波光；冬日，一個個小紅燈籠似的柿子掛在樹梢上，帶給人們豐收的喜悅，冬日，學校依然煥發著活力，萬古常綠的冬青像堅守崗位的戰士排列在道路兩旁，為單調的冬天增添生命的綠色。學校是一座四季都美麗的花園。 我愛學校，因為它是一部苦樂交織的樂章。 只有快樂的人生不是完美的人生，只有苦樂交織的人生才是完美的人生。回首往事，有考試不及格的淚喪，有考高分領獎狀的自豪；有深夜裡的埋頭苦讀，有操場上與同學好友的追逐嬉戲，有成績上的你追我趕┉┉學校里苦和樂交織成的樂章，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是樂章里跳動的音符，學校是一部苦樂交織的樂章。 我愛學校，因為它是一片充滿互助有天空。 人生之路，崎嶇坎坷，每時每刻總會有困難出現，而每當我們迷茫時，學校為我們撐起一片互助的天空。在這里，激勵與叮嚀交融，信任與幫助互動，在學校，每個人都會重新振作，鼓起勇氣，在老師同學鋪墊的「真誠磚石」上闊步前進，在這里，風雨消散，只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖，我生病以後，老師同學對我無微不至的關懷，使我感到了人間真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，無數遭受困苦的朋友，讓我們步入學校撐起的天空尋找一份心靈有慰藉，愛心的交融。學校是一片充滿互助的天空。 我愛學校，愛那是一本包羅萬象的網路書、愛那一座美麗的花園，愛那一部苦樂交織的樂意、更愛那一片充滿互助的天空. 重點寫校園和你成長的經歷!~~~~~
『伍』 我與學校共成長 作文
昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出模糊的視角，可記憶卻已不再飄渺。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴「阻抑」了歡笑之渺，壓力之重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可那個「睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知 『煩』滋味」，可在這「山重水復」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的標點；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在紙上的一道摺痕。在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。
『陸』 我與企業一起成長 作文1000字左右
經過多年的改革和發展，我國國有企業狀況發生了深刻的變化，國有企業及國有資本在經濟中的比重在下降，但效率卻有所提高。中國加入世界貿易組織，意味著國有企業對著因市場義務性國際化所產生的生存擠壓。國有企業在市場上沒有競爭力，就談不上自身的生存和發展，更不用說發揮國有經濟的主導作用了。
而要想增強企業的競爭力就必須不斷進行創新，不斷改革，不斷成長，這是一個企業永葆生命力的最可靠的保證。企業的成長，要求企業中的每一個員工一起成長。在全球化激烈競爭的今天，任何一名員工要想實現自我，獲得成功，都必須把自己打造成高素質的人才，而要做到這一點，最重要的就是樹立與時俱進「和公司一起成長」的職業理念，這樣才不會在飛速發展的經濟大潮中被淘汰。
同樣，積極營造「與企業一起成長」的團隊氛圍，是我們發展的重要目標。在今天的變革和創新中，以「最緊迫的是效益，最關鍵的是改革，最根本的發展，最重要的是穩定。」為工作的出發點。內部開展了以學習「企業理念」為主題的系列知識競答活動。在活動中，不但強調了企業文化建設在企業發展中的重要作用，增強員工對企業的忠誠和認同感，以促進員工和企業保持高度一致，而且提高了員工的主人公意識。每位員工都能體會到「企業—家—學校」的感覺，感受到不僅僅是工作之地，也是生活之地，更是學習之地。要求每一名員工要不斷的完善自我，超越自我，努力的使自己在工作中成長起來，充分發揮自己的能力，實現自己的價值。
對每一位員工來說，我們從工作中得到的不僅僅是一份或多或少的薪水，而是給我們提供了一個展示和充實我們才華的舞台與平台，在這個舞台和平台上不論是成功還是失敗，只要自己以不斷進取的心態去開展工作，自然會不斷地從失敗與成功中豐富自己，在激烈的競爭中，身為其中的一分子，我們有責任承擔自己應該承擔的那一份，當然，承擔的壓力與所得到的利益和機會成正比，我們在壓力中獲得動力。同時，動力的獲得，不是靠熱情、語言來實現的，實現這一過程我們需要不斷地學習，不斷地實踐，不斷地總結經驗教訓，在工作中學習，在學習中工作，工作中兢兢業業，認認真真，踏踏實實；學習中做到有的放矢，勤動手，勤動腦，時刻牢記今天不努力明天就要被淘汰。
想實現自我，獲取成功，都必須「和公司一起成長」，把自己打造成高素質的優秀員工。只有這樣才在飛速發展的經濟大潮中不會被淘汰
『柒』 以「我與學校共成長，我與學校共奮進」為主題寫一篇作文
生活如海,青春作舟,泛舟於海,方知海之寬闊；生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨；生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動.青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!
青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往.只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星.
是
誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之後堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸於歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史
學家司馬遷.在遭受了慘無人道德宮刑之後,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠「藏之名山,傳之後人」的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有
事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現「憂愁發奮,著成信史照塵
」,才獲得魯迅「史家之絕唱,無韻之離騷」的高評.司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽.是誰身背竹簍性於深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的
中草葯家李時珍.正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻於醫學事業
.他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解.從那以後年少輕狂的他便立志自編一部完整准確的醫術.他不顧自己的安危,百嘗葯草,以此來明確其葯效.
誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水.他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的葯味兒.因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,築
就了一生的輝煌.李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的「發明大
王」愛迪生.在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業.因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報.他以青春為代價換來了一千多項的發明專利,
十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動.如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自
己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!
『捌』 大神求作文 我與學校同成長 800——1000字 求原創 感謝
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!
『玖』 我與自然共成長作文1000字
集天地之靈氣，采萬物之精華，勇敢的人類從洪荒時代走到了文明的世紀。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的後果。環境污染，生態惡化，地球發出了痛苦的呻吟，善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢中覺醒：人與自然和諧共處，是可持續發展的唯一出路。 突如其來的sars病毒，令人們反思自己的行為。人類應如何對待大自然？人類該怎樣與自然和諧共處呢？與自然相通相依，協調一致，和諧共處，是人與自然和諧共處的主要思想。 建立生態環保型社會是我們共同的責任。隨著我國人口的急劇增長，許多地方都在鬧「能源危機」，水、土地、礦產等資源不足的矛盾日益尖銳，無數森林的亂砍濫伐使生態環境惡化的形勢十分嚴峻。地球是人類賴以生存的唯一家園，因此，我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀於我們人類自己手中。人類啊，行動起來吧，讓我們節約一滴水，保護一棵小草。讓天空依然明凈,讓河水依然清澈,讓小草依然碧綠,讓花朵依然鮮艷,讓陽光依然燦爛,讓地球依然生輝! 痛定思痛，我們應該選擇一條理性發展的道路，呼喚綠色文明，呼喚科學的決策方式，呼喚科學的生產方式，呼喚科學的生活方式。讓人與自然和諧共處吧!