Ⅰ 求一篇以物為線索的600作文！！！
我最珍愛的一件物品那就是跟住我差不多十年的一台自行車,這台自行車它讓我經歷了不少的愉快,和歡樂,也活了一點點的痛.
在我七歲初開學了是我踏進學習的第一步,當時我是走路上學的.在上學路上見到大哥 大姐他們都騎著自行車上學,我很盼望有一輛,但是由於家裡窮,買空賣不起這么多台,我們一家七口有五個孩子最小的就是我,現在輪到四姐了,不還有一年就輪到我了,我很期望這天快到,在這一年內我很努力的學騎,但總是摔下來,搞到膝蓋都盍破了,經過多次的痛苦,開始慢慢的學會了.
時間過得很快,一年到來了,姐奶畢業了,准備升上初中要住宿,這輛自行車的主人就是我了,再也不會走路上學了,雖然自行車的速度不是很快,又比較難踏,但是我並沒有怨過它,因為它是我最想要的車西,而且也是我最珍愛的五體件物品.
放學了,我准備回家,走到自行車旁看發現自得車的車輪入氣中塞給人拿走了,車輪沒有氣我的朋友就跟我說"照騎上去不用怕壞的雖然有點碰，但是都沒有沒辦法要回家很緊迫朋友又不是和我同路，當對我就不多想了只好被迫騎上車了，當我騎不久覺得很無奈看到車被石頭搞到霹靂鐺．．．．．我實在太不忍心去對待它，最後還是下來推著它走雖然很遲回來家被父母責罵為何這么遲才回來，到了最後父母還是理解我了還表揚我，因為如果我再這樣騎下去可能回來家那輛畫的車輪變形了，又不能用下去了，如果換一個起碼要幾十塊加上父母也沒空起碼要兒天才能騎它上學，我這輛自行車已經很久了不能硬騎下去了，如果撞上大石頭那車就壞了，所以要輕於對待它，從此我就很小心的騎久不久給它清潔和修理，它一直陪伴我上初中了，
初中了，在與它離別的時候我真是捨不得，雖然一個星期有兩天放假，但是離開它心裡感到很悲衰有著懷念，見到他破摔好像很老了，我離開它也正好是它該休息的時候了。
我上學了不久，媽媽嫌它阻地方很久又不著用就把它賣給回收站了，漢我知事情後和母親吵起來，從這一個晚上整晚都沒有睡想了又想，直到早上看到母親正在做早餐，我懷著道嫌的心理幫媽媽做早餐，這時候媽媽對我說：對不起兒子，把你想念的東西賣了，這時我回答母親說」媽媽我對不起你，我是不該跟你斗氣的雖然這車是陪伴我成長，但是我都想過如何處理它才是最合理它不可以再堅持下去，這么多年了，它的質量一年差過一年最後都是被氧化掉，媽媽你做得好，可以把他的肉體永遠保存下來，它以後在大樓里，公司．餐廳等建築上，它是永遠保存下來了，
我可以放開了它，是因為它是我珍愛一件物品，讓它永遠的留下來，當我看到建築物就是好像看看到我珍愛的自行車。
Ⅱ 以物為線索的作文600字以上
《柳葉兒》
又是柳葉兒抽芽的季節了。
每當看到那一片片打著細卷兒，在暖和的陽光里慢慢舒展的柳葉兒時，我總忍不住要伸手去摘一片來，放在嘴裡嚼著，慢慢品嘗一番那苦中略帶些澀的滋味兒。
柳葉兒救過我的命。
那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的乾地瓜秧吃光了，榆樹皮吃光了，大家又搶柳葉兒……那一年，我八歲。
柳葉，自然在嫩的時候最好吃，老了，便又苦又硬，難以下咽。柳葉兒一長出來，便長得風快，能夠吃的日子，只有那麼七八天，至多十幾天。
那些天，全家最樂的是我。
柳葉兒，是要搶的。低處的，幾天就被大人們搶光了。他們在長桿上綁一把鐮刀，咔嚓咔嚓把樹枝全割下來，-抱一抱運回家去，柳葉兒捋下來吃，樹枝兒燒火。高處的，大人沒辦法，這正好有了我的用武之地。
我的淘氣，本來就是出了名的。從小就喜歡上樹爬高來逞能。誰說這樹太高，沒人能爬上去，我就兩腳一甩，鞋飛出去，猴一樣\'噌噌\'地一直爬到最高點，爬到底下人越是不讓上、越是嚷著危險的那根枝上去，抱住樹枝，嘩嘩地搖，搖得我自己的身子隨著樹枝彈過來，擺過去，搖得底下人一個勁地喊叫，一片驚慌，才得意洋洋地溜下樹來。便是家裡人知道，挨一頓罵，或是挨一巴掌，嘴裡哇哇地哭，心裡卻是美滋滋的。
我和三叔每天都是在太陽出來之前，露珠兒還在樹葉兒上的時候，就去搶樹葉兒的。近處的搶完了，就往遠處。
天蒙蒙亮，眼睛還沒有睜開，早春的空氣里是一片濕潤潤的清涼。我和三叔一高一矮；一前一後，踩著村邊的小道，一直走到村南那飄著一團淡淡晨霧的小河邊。河水緩緩地流著，平靜得連一個泡沫都沒有，只有遠處的小石橋下，偶爾傳來一兩聲\'嘩啦嘩啦\'的水響。三叔先找到一棵樹，大概認為值得上吧，就叫我過去。我走過去仰頭看看，一下甩脫了鞋。．腳丫子猛地踩到冰涼的硬地上，牙齒都咯嘣嘣響。我趕緊把褲帶勒緊，手上吐口唾沫，抱住樹干，緩一緩勁，便颼颼地爬上去。衣服扣子開了，肚皮蹭著了樹干，涼颼颼的。樹上的露珠滴進脖子，滾下去，通身又是一陣陰涼。
我從上而折了樹枝往下扔，三叔仰著頭在下邊撿，一會兒便折下來一大抱。這時候，太陽出來了，老遠老遠淡青色的天邊上，兀地跳出半輪鮮紅，那紅光便立刻遠遠地罩過來，像要把人化了進去。我看痴了，三叔便仰頭問我：\'你看什麼?\'我說：\'一個大櫻桃，鮮紅鮮紅，全是肉做的。\'
柳枝兒抱回家來．奶奶便把柳葉兒捋進盒裡、筐里，然後燒一鍋開水煮，煮好之後，又撈進涼水裡泡。往往要泡一兩天，換三五次水，再攥幹了剁碎，放上蔥花、鹽，做菜糊糊粥吃，有時候還會抓上一小把黑豆，喝兒口粥，吃到一個豆兒，滿心裡香得不行。
最好吃的當然是用它來包菜包子，裡面還要再放-勺油。做這樣的飯，全家便只允許我一個放開了吃。於是我拼了命直吃到肚子圓鼓溜溜的，薄薄的一層肚皮幾乎撐得透明。每當這時，奶奶便不放我出去亂跑，她擔心我一個跟頭摔倒，那紙-般的肚皮被弄破，裡面的腸子會淌出來。
多虧了那些樹葉，吃光了一茬，長山來-茬，再吃光了一茬，再長出來-茬……那年月，有多少老百姓都是靠著這些樹葉活下來的！
對於柳，人們又是吟詩，又是作畫，又是感嘆它的多情，又是贊賞它的多姿。我卻總忍不住要摘一片下來嚼嚼。而且，我想告訴人們，它味苦，微澀，但能救人，如果你沒東西吃，它能夠讓你活下去。
Ⅲ 寫一篇以傳遞愛的物為線索的作文500字
今天，我看了一則公益廣告。廣告的內容是：開始屏幕是灰的，這時，上來一位專抱著孩子的婦女。她著急屬地東望望，西望望，看看有沒有空位可以坐下來。可是沒有，她有點失望地搖搖頭，無奈地站在一邊。也許是車里太悶熱了，孩子哇哇大哭起來。婦女連忙輕輕拍著孩子的背，安撫孩子。旁邊站著的一位乘客也幫婦女安撫孩子，可他也無可奈何，因為他能做得也只有這些了。旁邊的一位年輕人聽到孩子的哭聲，忙起身把座位讓給婦女，婦女坐下，感激地看著自己的恩人，孩子也不哭了。 這時，車到站了，當那位年輕人把手中的盲棍一點一點摸索著拉長時，婦女這才知道，給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車去。周圍的人無不稱贊他這種高尚的品德。而婦女這時悄悄地趴在窗戶上，著急地看著盲人，生怕他出什麼意外。盲人快要碰到...
Ⅳ 以物為線索的作文，700字
孤寂的風箏也牽掛著無盡的愛，偶然一次在操場上散步，在操場一角拾得一隻風箏，風箏的一隻翅膀也折斷了，身後拖地一卷雜亂的長線，孤寂地躺在那裡，我仔細地觀察這風箏，竟發現有字：
「我不想讀書了，這個家怎麼能支撐得起這么多。我希望奶奶的病會好起來，也希望我的弟弟能考上大學……不知道風箏會飛向何處，但我希望它能完成我的願望。」
我怔住了，這是一個人內心深處多麼真摯地呼喚啊！他的心中充滿著無盡地牽掛與無奈！是對這個苦難重重的家庭的深切的愛，風箏寄託了他的感情，令這個想改變家庭困境卻力不從心的人有了依託！
有時，愛不需要多偉大，只要心中充滿對別人的牽掛，這同樣也是愛，牽掛是無語的，就像風箏一般，即使無語，卻能明白你的一切。它就像一個信息的傳播者，或許某一天某一個能真正懂你的人會看到你的心聲。
爸爸離開我去遠方似乎沒有多久，而我卻感覺這一切又彷彿如此陌生，我怕下一秒就會忘記您那熟悉的面龐，不知你在遠方一切都還好嗎？天涼了，也要記得多加衣服……總覺得，有如此多的話說不完，每一次來電，你都會噓寒問暖，就連我吃飽了沒您也要問得一清二楚，我總覺爸爸比媽媽還嘮叨，但我知道您在遠方是無比牽掛我的，而我也一樣，因為我們的心中都有著彼此！
真的：有時，愛就是如此簡單！
如今在郊外凄涼的風拍打在我的臉頰，我也放飛一隻孤寂的風箏，讓它帶走我的思緒，化作天空中的一黑點。然後，剪斷線，任它們高飛，逃離天空的每個角落，來到您身邊……
孤寂的風箏永遠不孤寂，只因我心中有您，有愛！
Ⅳ 作文 以物為線索 600字 ____的____
第一場霜過去，楓葉紅了，湖水藍了，蒲公英的頭白了，山菊花的臉都笑開了。
一朵山菊就彷彿是一個村姑，金黃濃綠，大紅大紫，毫不羞澀。不過秋天總是寂寞的，盡管遍地清香，可是蜜蜂和蝴蝶都不見了。沒有多少東西像她們那樣不在乎嚴霜，連清高荷花也只剩一把遮不住的傘。
風來了，像一隻柔軟的手，扯起蒲公英漫山飛舞。一朵金燦燦的山菊花很不快樂，她和所有的花草一樣，看不到山崖以外的世界。
終於一陣風抓住了她和一堆橡樹的落葉，她的花蕊快樂地和葉子握握手，溜向空中。 「快回來，」 旁邊的山菊花對它說，「我們其實用不著跑那麼遠。」
她在風中爬得更高，加入了小白傘的行列。一起飛過山坡，飛過楓樹林和成片的蘆葦。
「秋天真好，我們都能飛，棒極了！」她興奮地對小白傘說。
「這可不一樣，」一頂小白傘同情地說：「我們是種子，飛起來是要找一個地方重新生長開花，花朵離開枝頭是沒有意義的，明天就枯萎了。」
另一頂小白傘毫不客氣地說：「你也不是飛，是凋零。」
她覺得全身有點冷，和小白傘一起降落在池塘邊。池塘里也凋零著幾片葉子和蘆花，捲曲著臉讓波紋推來推去。「我跟她們不一樣，我是能夠飛翔的。」她想，繼續邀請小白傘：「出發吧，你們會看到，我不會什麼事都沒做就枯萎的。」
「我們不走了，」小白傘說，「這里溫暖濕潤，是一個不錯的家，可惜，對你是用不著了。」
她決定等候秋風繼續趕路。池塘里一隻往南遷徙的大雁發現了她。
「你最好還是呆在這里，」大雁說：「飛遠了當心被野豬山羊踏成泥土，如果被孩子發現就更倒霉，他們喜歡采了菊花投進鍋里焙乾，然後泡茶喝。」
她嚇壞了，在風中徘徊，不知該怎麼辦。
夜罩下來，她枕著濃霜沉沉睡去。「這是我的最後一個夜晚嗎？」
醒來，山霧迷茫。小路上傳來腳步聲。她想趕快逃避，可是沒有秋風濕漉漉的，比梯子還滑，她爬不上去。
然後一雙柔軟的小手拈住了她。一個小女孩，眼睛很大，像蓄著一汪清泉。她鎮定下來，眼光這樣純凈的小姑娘不會用她泡茶吧？
沒有，女孩只是悄悄把她夾進一個淡藍色的紙片里。紙片上寫著幾行娟秀的字。
到了學校，她隨小女孩靜悄悄來到一扇窗前。屋裡沒人，女孩調皮地一笑，將她和紙片放在桌上，又掩上門走了。
山菊花孤獨地從紙片縫里窺探四周，一間寒素的小屋，成堆的作業本，一個很舊的地球儀，一瓶紅墨水，還有一副發黃的玳瑁眼鏡擱在語文書上。
腳步聲又響了，非常匆忙。一隻清瘦的手打開紙片，她看到明媚的陽光照在一個兩鬢染霜的頭上。這個人目光也是清澈的，雖說眼角爬滿了歲月的痕跡。
「老師，讓這一束心香表達我們的祝福，節日快樂！」她聽見略顯沙啞的嗓音念著紙片上的字。清瘦的手有些顫抖地掀開台歷：她看到一行數字：九月十日。
接著一滴滾燙的東西落在她身上，折射著秋日的晨光，讓她無比地燦爛起來。
Ⅵ 以某物為線索寫作文 600字
粽子里的鄉愁
異鄉客地，愈是沒有年節的氣氛，愈是懷念舊時代的年節情景。
端午是個大節，也是母親大忙特忙、大顯身手的好時光。想起她靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股子粽香了。
母親包的粽子，種類很多。蓮子紅棗粽只包少許幾個，是專為供佛的素粽。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽，可以供祖先，供過以後稱之為「子孫粽」，吃了會保佑後代兒孫綿延。包的最多的是紅豆粽、白米粽、灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地准備一批，美其名曰「富貴粽」。
我最最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開水一沖，滴下的熱湯呈灰褐色，內含大量的鹼。把包好的白米粽浸泡灰湯中一段時間（大約一夜晚吧），提出來煮熟，就是淺咖啡色帶鹼味的灰湯粽。那股特別的清香，是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個，因為灰湯粽不但不礙胃，反而有幫助消化之功。過節時若吃得過飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。幾十年以來，一想起灰湯粽的香味，就神往童年與故鄉的快樂時光。但在今天到哪裡去找早稻草燒出灰來沖灰湯呢？
端午節那天，乞丐一早就來討粽子。真是個門庭若市。我幫著長工阿榮提著富貴粽，一個個地分，忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊：「太太，高升點（意味多給點）。明裡去了暗裡來，積福積德保佑你大富大貴啊！」母親總是從廚房裡出來，連聲說：「大家有福，大家有福。」
乞丐去後，我問母親：「他們討飯吃，有什麼福呢？」母親正色道：「不要這樣講。誰能保證一生一世享福呢？誰又能保證下一世有福還是沒福。福是要靠自己修的。時時刻刻要存好心，要惜福最要緊。他們做乞丐的，並不是一個個都好吃懶做的，有的一時做錯了事，敗了家業。有的是上一代沒積福，害了他們。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯了什麼，有什麼罪過呢？」
母親的話，在我的心頭重重地敲了一下。因而每回看到乞丐們背在背上的嬰兒，小腦袋晃來晃去，在太陽里曬著，雨里淋著，心裡就有說不出的難過。當我把粽子遞給小乞丐時，他們伸出黑漆漆的雙手接過去，嘴裡說著：「謝謝你啊！」眼睛睜得大大的，看我一身的新衣服。他們有許多都和我差不多年紀，差不多高矮。我就會想，他們為什麼當乞丐，我為什麼住這樣的大房子，有好東西吃，有書讀？想想媽媽說的，誰能保證一生一世享福，心裡就害怕起來。
有一回，一個小女孩悄聲對我說：「再給我一個粽子吧。我阿婆有病走不動，我帶回去給她吃。」我連忙給她一個大大的灰湯粽。她又說：「灰湯粽是咬食的（幫助消化），我們沒有什麼肉吃呀！」我聽了很難過，就去廚房裡拿一個肉粽給她，她沒有等我，已經走得很遠了。我追上去把粽子給她。我說：「你有阿婆，我沒有阿婆了。」她看了我半晌說：「我也沒有阿婆，是我後娘叫我這樣說的。」我吃驚地問：「你後娘？」她說：「是啊！她經常打我，用手指甲掐我，你看我手上腳上都有紫印。」
聽了她的話，我眼淚馬上流出來了，我再也不嫌她臟，拉著她的手說：「你不要討飯了，我求媽媽收留你，你幫我們做事，我們一同玩，我教你認字。」她靜靜地看著我，搖搖頭說：「我沒有這個福分。」
她甩開我的手，很快地跑了。
我回來獃獃地想了好久，告訴母親。母親也是獃獃地想了好久，嘆口氣說：「我也不知道要怎樣做才周全，世上苦命的人太多了。」
日月飛逝，那個討粽子的小女孩，她一臉悲苦的深情，她一雙吃驚的眼睛，和她堅決地快跑而逝的背影，時常浮現在我的心頭，她小小年紀，是真的認命，還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人世間的話，也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫，她究竟活得怎樣，活在哪裡呢？每年的端午節來臨時，我很少吃粽子，更無從吃到清香的灰湯粽。母親細致的手藝，和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。
Ⅶ 以物為線索的記敘文，有點水平的初中生作文
最美的珍藏
為了天災下千瘡百孔的國土
為了瓦礫中無辜喪失的親人
為了書本旁天真求救雙眼
為了失去兒女的父老鄉親
為了失去父母的兄弟姐妹……
15軍42名官兵
寫下了遺書
從五千多米的高空進行跳傘
看：你們風雨中勇敢自由飛翔
看：你們是那麼的瀟灑與堅強
甚至是那麼的浪漫
面對餘震
你們早已把個人生死置之度外
拍攝了一幅幅災區的畫面
從此讓中華兒女的血脈相牽
你們把災區人民裝在心裡
在廢墟中用雙手推開了鋼筋水泥
手腳被刺得鮮血淋漓
150多個小時持續奮戰
撐起一個個生命的藍天
你們用血肉之區創造了生命的奇跡
面對苦難深重的災區
你們忍著痛失親人的淚水
心裏面寫滿了堅強
面對痛苦迷惘災民
你們用愛構築一個溫暖的港灣
讓災民不要跌跌撞撞地流浪
讓災民不要失落彷徨
讓更多的災民有生的希望
讓更多的愛給災民力量
無論在那裡
你們用心在呼喚生命
用溫暖撫平冰冷的心房
用愛燃燒對生命的渴望
讓廢墟下中華兒女變得堅強
黑暗中看見黎明的曙光
愛在身旁永遠不會絕望
愛的芬芳是今生最美的珍藏
Ⅷ 以禮物為線索寫友情的作文500字
如果，我能再做一回小學生
六年的小學生活已經逝去，我們即將迎來嶄新的初中生活。在這六年裡，我有過高興，有過自豪，有過遺憾，也有過後悔和失落。不管怎麼說，屬於我的小學生活已經過去，我應該將目光投向將來。但我一直在想：如果，我能再做一回小學生，我會怎麼樣呢？
如果，我能再做一回小學生，我一定要更加刻苦學習，不僅是語數外三門主課，還要學好其他學科。我要在小學里全面發展，決不會再不把副課當回事了。我要將功課放在首位，先學習好再想其他的；
如果，我能再做一回小學生，我會和同學們好好相處，互相幫助，和好友一起在春天去郊外踏青，夏天一起去泳館暢游，一起去書城讀書……我要在這段時間里，盡享友情帶給我們的快樂，彌補那些遺憾，讓它成為我最美好的回憶，永遠珍藏在心底，永不忘記。讓我在今後想念朋友們時，都可以憶起這份大家相視而笑的美好；
如果，我能再做一回小學生，我要重溫那站在舞台上深情朗誦的感覺，重溫那種站在講台上面對同學們引吭高歌的瞬間，重溫那種面對辯論會上其他同學據理力爭時的激動……讓我能體會那種「生命，因舞台而精彩」的快樂與滿足；
如果，我能再做一回小學生，我要讀更多的書，讓心胸變得寬廣，讓思緒在書海中徜徉……
回首過去六年，我所看到的是一條灑滿汗水、灑滿歡笑、灑滿陽光的金磚路；放眼未來，我看到了我光明的前程和美好的未來。我會抬起頭，笑著走向我美好的初中生活，走向屬於我自己的人生大舞台。