1. 我的好朋友作文
我有一個好朋友，烏黑發亮的長發，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白雲。我背著書包高高興興去上學。第一節是語文課，老師說這節課要練鑽筆字。我旁邊的同學對我說：「你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？」我高興的說：「當然可以了，我們是好朋友。」於是我把昨天買白自動鉛筆借給了她了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學校。我一進教室就對她說：「把自動鉛筆還給我了吧？」她吞吞吐吐說：「我把自動鉛筆放在家裡了。」你為什麼不帶來了。她又吞吞吐吐的說：「我把自動鉛筆弄壞了。」我非常生氣那一整天我都沒理她
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：「怎麼為了一件小事破壞了你和她這幾年來的友誼了。明天一定要：和她說一聲對不起,知道了嗎?」我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上,我來到了教室看見她正坐位子占准備跟楊飛說對不起的。可是她快了我一步。她對我說：「昨天的事情真對不起。」我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。」她又問：「我們還是不是好朋友了。」
雖然我己經轉學了。她還給我的自動鉛筆我把它放在一個精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經過去很久了，但是我永遠也不會忘記的。
2. 高中作文 我最好的朋友 記敘文
我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們在操場上玩耍，走到一年級一個班的門口時，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學已經走光了，可是門還沒關，地上有一大堆紙屑，當時已經放學很久了，不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之後，說：「可能是他們忘記關門了，我們幫幫他們吧！」說完，和我一起打掃起教室來，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由於跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼。回去的路上，我問她：「你為什麼要幫他們打掃教室呀？」她聽了，笑笑說：「學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說對嗎？」我聽了，贊許地點點頭……
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在小區里玩，看見在步行道上有一個老奶奶，她拎著菜，可能是由於菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說，立馬跑過去對老奶奶說：「奶奶，我幫您拎菜吧！」老奶奶聽了，笑著點點頭。我邊拎著菜邊問她：「你為什麼要幫老奶奶拎菜呀？」她聽了，說：「我們都是少先隊員，做這點小事，沒啥！」
這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，你想知道她叫什麼名字嗎？那我就告訴你
3. 寫我的好朋友的作文 80字
寫的很好，就是和她怎麼認實的在寫清楚點。
4. 我的好朋友的作文
每個人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜裡的明燈，照亮我們成長的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹，為我們遮風擋雨。我就有一個這樣的朋友，我叫她「大臉冰冰」。
我的這位朋友稍微有點胖，臉龐有點大，所以我叫她「大臉冰冰」。我和大臉冰冰已經認識九年了，我們從幼兒園都在一個班，我們的感情可謂是「比天高比海深」。
「大臉冰冰」的字寫的非常端正，成績也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學習。她最大的特點就是說話奶聲奶氣，非常可愛，你有煩惱的時候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消雲散了。
不過我也有點胖，我們兩個在一起就是中國的一個地名：合肥。我們有難同當、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺良好，我就摟著她高興的說：「我感覺不錯，你呢？」，卻看到她一臉傷心，我趕忙問：「怎麼了？」她說她好幾個題目都沒有寫，估計要扣不少分了。我趕快安慰她說沒有什麼大不了的，說不定我還沒有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來。過了一天，卷紙發下來了，她的成績不理想。我想用什麼辦法可以讓她發泄發泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會好一點。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發了，我們追著打鬧了一會，她的壞情緒就飛到九霄雲外了。我們肩並肩坐在地上，她忽然低聲的說：「謝謝你！」。
我和她就是這樣，我們互相學習、互相安慰、互相取暖。我相信未來的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會戰勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝願大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽。
5. 高中作文大全讓我們成為好朋友
好書，亦我的好朋友
對於我--一個初中生來說，書已不再陌生。誠然，書已成為我們生活中不可缺少的一部分。現在，書不僅是我學習的工具，更成了我親密的好朋友。
「書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。」這是都德的讀書名言。是的，每當遇到困難，我總愛在書中尋找克服的辦法，當然，也總能找到滿意的答案。有時，心情不好，我會隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉移到書中，心中的烏雲自然逐漸消散。生活中有問題，可以找書幫忙；在書中發現疑問，也可以向老師、同學請教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養了我的交往能力，養成了打破沙鍋問到底的習慣。書，不出我左右。
有空的時候，我喜歡看看課外書。但我以前總是想：這么一點兒空隙，能讀幾頁書呢，乾脆別看了。於是，好書總沒看成。偶爾假期，也看得少。自從那次偶然看了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的「釘子」精神讓我受益匪淺。原來，平時這么一點點空隙，也是讀書的好時間。讀書不僅要利用瑣碎的時間，更要自己擠時間來讀。「不要小看這么一會兒，看過一行少一行，看過一頁少一頁。時間久了，就看得多了。」雷鋒叔叔就是靠著「釘子」的「鑽」勁和「擠」勁，在繁忙的生活中看完許多著作。從此，我也學會了「擠」時間讀書。古人雲：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。一旦明白了積土成山、積水成淵的道理。忽然間覺得讀書也有了充裕的時間。好書，自然成為我形影不離的好朋友，也給了我不小的啟迪。
古今中外的許多名人，對書有著很高的評價。劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」莎士比亞說：「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」赫爾岑又說：「不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。」高爾基則說：「如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。」我謹記前輩們的金玉良言，一頭扎進書的海洋。我深信：這一生，我註定要與書結下不解之緣。
好書是心靈的窗口，讓我盡情眺望窗外那豐富多彩的世界；好書是高懸的船帆，讓我歡暢地航行在知識的海洋；好書是結實的翅膀，讓我自由地翱翔在無際的天空。
好書，是風雪中的一把傘，是烈日下的一處樹蔭，是嚴寒中取暖的火爐，是酷暑里沁人心脾的涼風。好書，就是我心靈的良師益友。
熱愛書吧，這是知識的泉源！
和書交朋友吧，這是人類智慧的凝聚與積累！
6. 作文《我的好朋友》
1、我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長得並不漂亮：皮膚黑黑的，頭發短短的，臉圓圓的，長得並不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校里的她，炯炯有神的眼睛散發著積極的目光，讓人不容忽視。
她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡，不如說是不服氣更為貼切一點。
有好幾次，別人的成績超過她，但是最後的嬴者還是她。比如：有一次月測，被吳金霞奪冠。一向屬於她的桂冠，被別人就這樣強走了，而她只得了個季軍。她可不服氣了，鼓著腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會去打小報告或在吳金霞背後說壞話，損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因；然後從各方面的原因著手，還加強自己的特長；接著定好目標：在下一次月測不單只要超過吳金霞，而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練，確實有所進步了。可是，她讓我掉大牙的是：在考試的前一天，大家都在努力復習，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最後考試時，她細心做題，盡量發揮，做完後還仔細檢查兩三遍。結果，她達到了目標。但我知道，如果她沒達到目標，就會向對手下正式的挑戰書，進行長期的較量，直到她真正嬴了為止。
雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家，但我並不承認她勤奮。她從來不會像書獃子一樣鑽進書堆里啃書。在假期里，她總是看電視，玩電腦。膩了，她才開始做作業。
「金無足赤，人無完人」她自然也有缺點，但是我還是喜歡和她玩。
我的好朋友
對於我——一個初中生來說，書已不再陌生。誠然，書已成為我們生活中不可缺少的一部分。現在，書不僅是我學習的工具，更成了我親密的好朋友。
「書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。」這是都德的讀書名言。是的，每當遇到困難，我總愛在書中尋找克服的辦法，當然，也總能找到滿意的答案。有時，心情不好，我會隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉移到書中，心中的烏雲自然逐漸消散。生活中有問題，可以找書幫忙；在書中發現疑問，也可以向老師、同學請教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養了我的交往能力，養成了打破沙鍋問到底的習慣。書，不出我左右。
有空的時候，我喜歡看看課外書。但我以前總是想：這么一點兒空隙，能讀幾頁書呢，乾脆別看了。於是，好書總沒看成。偶爾假期，也看得少。自從那次偶然看了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的「釘子」精神讓我受益匪淺。原來，平時這么一點點空隙，也是讀書的好時間。讀書不僅要利用瑣碎的時間，更要自己擠時間來讀。「不要小看這么一會兒，看過一行少一行，看過一頁少一頁。時間久了，就看得多了。」雷鋒叔叔就是靠著「釘子」的「鑽」勁和「擠」勁，在繁忙的生活中看完許多著作。從此，我也學會了「擠」時間讀書。古人雲：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。一旦明白了積土成山、積水成淵的道理。忽然間覺得讀書也有了充裕的時間。好書，自然成為我形影不離的好朋友，也給了我不小的啟迪。
古今中外的許多名人，對書有著很高的評價。劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」莎士比亞說：「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」赫爾岑又說：「不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。」高爾基則說：「如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。」我謹記前輩們的金玉良言，一頭扎進書的海洋。我深信：這一生，我註定要與書結下不解之緣。
好書是心靈的窗口，讓我盡情眺望窗外那豐富多彩的世界；好書是高懸的船帆，讓我歡暢地航行在知識的海洋；好書是結實的翅膀，讓我自由地翱翔在無際的天空。
好書，是風雪中的一把傘，是烈日下的一處樹蔭，是嚴寒中取暖的火爐，是酷暑里沁人心脾的涼風。好書，就是我心靈的良師益友。
熱愛書吧，這是知識的泉源！
和書交朋友吧，這是人類智慧的凝聚與積累！3、中學給我帶來了許多與過去不同的變化。在小學時成績一向不錯的我，上了初中以後，竟出現了急速的下降，特別是數學，那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但後來的轉變，卻是因為那個夜晚------
又是一個數學測驗，我得了一個並不理想的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家裡已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示範起來。聽著優美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示範都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什麼？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術後，右手就再也不能抬起來了。
眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在台上演奏的夢已永遠破碎了。可她並沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什麼呢？後來，在媽媽的幫助下， 我的數學成績一點點地有了起色。
是老師的行動告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以後還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒有什麼能夠阻擋前進的步伐。
2、
7. 我的好朋友作文800字
我的好朋友_
朋友，是冬日裡的一抹暖陽，讓我感到溫暖；朋友，是沙漠里的一捧清泉，讓我感到滋潤；朋友，是暗夜裡的一盞明燈，讓我感到希望……擁有一個好朋友，將會受益終生。
我有一個好朋友，他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的「帥鍋。」1.65米的個子是他們班上無人能及的「海拔，」還有那眼鏡的厚度也是第一。不過，他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的「帥哥准則。」鄰居五年，我兩可真謂是「臭味相投。」有開心的事，他陪我一起傻笑；有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的夥伴。周末時，我們一起在草地上打滾；放假了，我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭，但這也只是一眨眼的事了。記得有一次，他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕，見他來了，便也給他拿了一個。就這樣，我倆吃著雪糕，出去玩去了。可走到半路上時，我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個「狗啃泥，」緊接著，我手裡的雪糕「飛」到了龍志吉的衣服上。我站起來後，是准備給他道歉的，可是他拿著衣服對我說：「sorry，sorry，是我的這一件衣服太愛吃雪糕了，我回去一定打他pp。」他一說完，我立刻狂笑不止。不過，他的這一舉動著實讓我感動。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是的美好，因為美好而感到溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。
湖南常德桃源縣漳江小學五年級:羅傑仁
點評：本文寫的充滿童趣，而且真情流露。你的這位朋友很可愛，很幽默，更可貴的是，他很寬容，也正是這份寬容給了你溫暖，讓你品味到了友誼的珍貴。文章所選事件充滿生活色彩，一點也沒有編造的痕跡，此點很難得。一點小小的建議，文章要注意分段；另外，雖然寫好朋友是為了凸顯友誼的珍貴，但既然是寫好朋友，結尾最好回歸到朋友，或由朋友引申開去。這樣，文章會更緊湊。
8. 《我的好朋友》作文
好朋友像你的親人似的，因為他是個好人、樂於助人的人，他雖是個外地人專，他在我的心屬里是我的偶像。
他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大，還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。
他的成績不錯，成績各本都是90多分，我羨慕他，所以我有不認得的題目都是他教我的，他有時亂說話，不過他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經常叫他張嘮嘮----張建龍的花名，不過他也叫我嘮爍。
有一次，我被一些人嘲笑我，我那時低著頭，我精打彩了，突然來了一股聲音你們誰沒有失敗過，人家只是新手來的，如果你是新手的話肯定也像楊爍然一樣了！！張建龍大聲的罵道他們，我看著張建龍說；謝謝你！我們做個好朋友吧！
通過這件事我學會了堅強，也認識了個好朋友！
9. 我的好朋友 作文1000字
我的好朋友
有一次，不知什麼原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。於是，我便把豎笛一直緊緊地握在手裡，看見同學過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊並肩走在小操場上。忽然，我的心裡閃過了搞一個惡作劇的念頭。於是，我緊緊握住豎笛，對准羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎麼辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我的豎笛唯一值得炫耀的就是它那優美的音色了，但是，要想不改變豎笛的音色是很難做到的事情，難道我的寶貴的豎笛從此就變成這樣了嗎？
我抑制不住內心的無限惋惜與無限悲痛，終於，我放聲大哭。漸漸的，好多同學被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那麼多圍觀的同學，也一時慌了手腳。有同學問羊事情的經過，羊支支吾吾結結巴巴，同學們不耐煩了，便找到了知情的同學，那幾位知情的同學告訴了圍觀同學整件事情的經過。
同學們清楚了事情經過，也許是見我哭了，出於對我的同情，同學們紛紛責怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什麼，只為同學責怪起羊。
其實，這件事情從一開始就是我的錯，只因為我想搞一個小小的惡作劇。事情鬧到這種地步，說實話，和羊一點關系沒有。要說怪，只能怪我好惡作劇，好調皮搗亂。豎笛摔成這樣，我活該！如果我沒有將豎笛拿出來炫耀，如果我沒有搞那一個惡作劇……這一切都不會發生……其實，除此之外，同學們怪她，罵她，還是因為羊老實，好欺負，如果把羊換成班長，那還會有誰像現在這樣囂張跋扈？還會有誰去罵班長，不搞清事實就去責怪班長的？
再後來，我被同學給逗笑了，抬起頭，卻發現羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發。她的短發遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：「羊。」她慢慢抬起頭，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然後，她用衣袖迅速拭去了眼角多餘的淚水，並用顫抖的聲音向我道歉。
雖然她的臉上掛著笑容，掛著勉強擠出的笑容，但我仍然很難受。那隻大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的錯，與她一點關系沒有。可是她為什麼要向我道歉？為什麼那些人罵她時不解釋清楚？這件事從一開始就是我的不對，可是，那些人為什麼還是要責怪她？我過意不去，對她說，沒事，這不是你的錯。這把笛子已經用過很長時間了，肯定不如以前結實啊……不知怎麼了，我又哭了…
我們在同學面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一個很短的夢，夢見我和羊再一次出去玩，可是後來，羊丟了。我找啊找，終於在喧雜擁擠的人群中找到了羊。可是，人們都在罵羊，羊的眼睛又紅又腫，眼眶裡充滿了淚水，我拉著羊跑出了人群，卻發現羊的手裡攥著那兩半碎掉的豎笛……
關於結尾，應該再補充一下，還要在總結一下他對我的幫助，舉一些例子
，總結他對我的影響，這樣就完美了~