① 電視劇能不能作文論文語料來源
們善良是可以感化未泯的良心～最後總結，我們要怎樣……就好了
「文似看山不喜平內!」喜新、容厭舊、好奇是人的天性。那麼，該如何讓作文開頭多一些懸念，讓情節搖曳多姿，波瀾起伏，產生攝人心魄
的藝術效果，以迅速激發讀者
② 如何快速積累托福寫作「語料」
20天漢譯英作文法【無老師力薦】其實現在人們所提到的「漢譯英作文法」，並不算是什麼新出現的方法，其實這個想法的雛形在李笑來的《TOEFL-ibt高分作文》就已經出現了，這應該才是鼻祖。無老師只是在這里將這種方法很系統，有條理的解釋一遍，供大家參考。這種方法是在一種很無奈的情況下的折中選擇。因為現在中國的教育資源極端的不充足，再加上中國人口眾多，因此就早正現在的真正能夠提供有價值的培訓，以及為這種有價值的培訓付費的資源都是十分貧乏的情況下的無奈選擇。隨著中國的教育市場越來越大，同時人們對於知識的尊重和認知越來越好的時候，這樣的方法，就會因為難以迅速的達到人們滿意的效果而慢慢進行改良。但是不得不承認，現在的中國，這種「漢譯英作文法」還是最簡單粗暴的，同時也最可行的提升人們作文水平的方法。其實人們現在准備托福作文的優質教材並不多。這本李笑來的《TOEFL-ibt高分作文》，應該算是其中比較優秀的一本。在這本書之中，其主要的內容都是老托福的作文題，這些作文題被我們稱為TWE，在PBT老托福時代，TWE作文是有其固定的題庫的，一共是185篇作文的題庫。這本《TOEFL-ibt高分作文》就是把185篇作文題目，每個題目都附上英文範文，以及相應的中文翻譯。因此看上去，每個作文題目都是中英文兩篇文章，實際上是同一篇文章，因為他們可以互譯。接下來就是這種「漢譯英作文法」的主要操作流程了：第一步、隨便挑20篇作文題目，因為這種方法主要練習的是人寫作文的實力，因此具體選那個題目並不重要，只要隨機挑選20篇作文就好了。第二步、將英文範文遮住，然後按照這篇中文翻譯稿，逐句的將這篇中文翻譯稿再用自己的能力將其翻譯成英文，在這個過程中，你就要思考一句話，自己到底應該怎麼表達，通過這種方式練習把自己心中的中文翻譯成為英文的能力，其實這也就是考試所需要的能力。但是很顯然，初期寫的時候很痛苦，一篇作文有可能要花1小時，甚至更長的時間來完成，這很正常，堅持下來就好了，慢慢速度就會提升上來的。我們初期寫出的英文作文句式很單一，用詞很貧乏，甚至有很多語法錯誤，同時很多中式英語，寫的也不地道，這都是很正常的。這就需要第三步。第三步、將被遮住的英文範文打開，按照英文範文，逐字逐句的修改自己的英文作文，這里可以發現，幾乎整篇文章都是不一樣的，不管從用詞，還是局勢的結構，以及表達的方式都是不一樣的。下面要做的，就是修改在這個過程中要思考「同樣的一句話，我會怎麼表達，範文又是怎麼表達的」。「範文為什麼比我的好，我應該學習什麼」，「我的作文哪裡是中式英語，應該怎麼修改」。在這個過程中，每天都堅持要寫1篇作文，然後按照這種方式來修改作文，各位考友要做的，就是在這個過程之中去熟悉，學習，運用英文，也就是怎樣把自己心中的想法，用英文表達出來的能力。這樣經過20天的練習，你就會發現，你對於英語有感覺了，你知道該怎樣用英語來表達自己的想法了。接下來，其實很多人就已經上戰場了。不過如果你堅持下來，那麼不建議你貪多，最好還是要把這些已經寫過的作文，重新再寫一遍，通過這一次的比較，你立即就會發現，自己已經成長了很多，同時原來還有那麼多好句式，雖然自己看過了，但是仍然不會用，也想不起來用。這樣，你就要把這個過程重復再做一遍，此時，你基本上作文就可以有很大的提升了。當然這種方法可以惠及眾人，但是也不是沒有瑕疵，比如說語法其實沒有得到矯正如果基礎特別不好的話，其實在比較的時候就會覺得心有餘而力不足，此時，建議你看看無老師長期連載的《無老師新托福,SAT作文巨講堂》系列，就是專門針對這種「漢譯英作文法」進行的，材料鮮活，而且經常更新，總有新的材料可以用到作文之中，可以使得自己的作文很有活力，而且用詞更為地道。方法不在多，而在於精，堅持下去，20天，收獲一定超出你的預期！
③ HSK動態作文語料庫 如何使用
語料庫網址：http://202.112.195.8/hsk/login.asp，注冊後即可登錄使用。用戶也可以登錄北京語言大學校園網主頁、專科研處、漢語水屬平考試中心、對外漢語研究中心、語言研究所、圖書館的網頁進入語料庫。
語料庫建設及其可持續發展，有賴於學界同仁的大力支持。為使語料庫建設得到更好更快的發展，本語料庫擬實行會員制管理辦法，凡提供外國留學生的作文語料或其他成篇語料及相關背景信息的用戶，皆可成為會員，並獲得更高的使用許可權。具體事宜請致函[email protected]聯系。
④ hsk動態作文語料庫 怎麼統計
後之視金作文
700
字
後之視金作文
700
字
千年前，已有一個叫做王羲之的人發出「後之視今，亦由
今之視昔」的感慨，而今，我常在翻閱泛著油墨香的書頁時思考，未來的人，
都會如何看我們，如何回憶這個年代？
戰火紛飛的年代於我已變成教科書上的名詞，看著已變成鉛字的他們的未來。
或感嘆，或痛心，直到早知道的結局。也曾嗤笑，但又在想，若是我，處於那
個年代，又將如何呢？
正因為他們不知道這世界，不明白那麼多的公理、定理，所以每次探索，即便
是徒勞，也那麼彌足珍貴。那時候滿紙才子的遐思沒有日光燈的照耀，那時候，
聽到的只是嗒嗒的馬蹄聲„„那時候，每個幻想未來的人都被譏笑成不切實際。
然偶有後人發現他們曾畫的手稿，正是百年之後出現的工具。
我如何看古時的人是否就意味著後人如何看我們？
也曾想，未來的某一天出現了哆啦
A
夢，出現了任意門。其實也不是天方夜譚，
試想，千年前的人們，會料到一千年後有了這么多，汽車、火車、飛機、電
燈„„每一項，都是只能在夢中擁有的。未來呢？或許科技發展到一定程度便
會停滯不前，但誰又能料呢。我不是預言家，我相比世界，渺小的可憐。
但，我們怕看不到那一天了„„也未必罷。
「你說，世界上的人們還是以前那些么？」友問。
我愕然。也許罷，不然，為什麼人為什麼永遠是人？肯定帶著前塵的記憶，若
非如此，為何人可以輕而易舉的學會人的語言，人的處事，卻永遠也學不會別
的動物？只是輕輕喚醒了體內殘留的記憶吧。
總希望看透結局，總希望躲過不幸，但一切，無論是歷史還是別的，終需人自
己去創造。
生命，永遠不會因任何人而延長或縮短，永遠都只是歷史的一筆。而我們所能
做的，是緊緊抓住它，在有限的時間，讓渺小的自己給這世間留下些財富，讓
後人帶著微笑來回憶我們。
用自己的努力，來證明，我來過，滄海桑田變遷，我不曾離開。
⑤ 請問有誰知道北語HSK動態作文語料庫的新地址啊
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樓上的神經病回！答