導航:首頁 > 全套作文 > 記憶中的溫暖小學作文

記憶中的溫暖小學作文

發布時間:2021-01-22 18:34:03

① 作文 記憶中的那段溫情

我一直覺得自己是幸福的。

雖然我沒有姣好的面容,沒有健碩的體魄,沒有驕人的天賦與成績,但我每天都是快樂的。因為我知道,自己一直被愛著。

提起「愛」字,頭腦中中就會滿滿地浮現出許多片段,像是用網路搜索時那長達幾頁的信息,或是它在右上角標注的」以下三千萬條是你想要的結果」。我想。若是我在腦中搜索「愛」這個字眼,找到的相關結果約莫著也要比三千萬多很多吧。

寫到這里,突然想到每天晚上從未間斷的晚間水果。它總是在八九點鍾我們略有疲累時擺到桌上,然後是姥爺輕聲的提醒:「起來活動活動,做做操。」或是「你少吃點芒果,上火,多吃點梨。」接著姐姐就會麻利站起,准確地插住我想吃的那塊梨,這時姥姥會推門進來,說:「你們課間休息一下,看看我做的棉襖。」這樣的畫面伴隨我成長了八年,寒暑交替,從未間斷。而我身上冬日的棉襖或者先日的棉布小裙也在隨著我的成長不斷更新。

日子一天天過去,我們一天天長大。驀然回想起已經許久沒有去過家旁的小菜市了。當年上小學時,小菜市是上放學的必經之路,六年的時光,熟悉得彷彿閉著眼就知道那裡是賣什麼的。我以為一年半的時間可以改變很多東西,但在那天自己去買菜時才發現,很多東西不會因為時光的變遷而變質。燒餅仍是6毛一個,街角處的一元兩個的蔥肉包香氣彷彿依舊提示著我兒時的夢想,賣五香花生米邊上賣酥鍋的老大娘依舊在見到我時偷偷為我把肉留下,多切點麵筋少放點藕。而在她對面賣菜的大叔仍是在每天收攤時切上點豬肝下酒喝。他們在見到我時還會問一句「怎麼最近都沒見?」

我雖已不是當年那個口袋裡只有四毛錢,一個包子也買不起卻仍徘徊在包子鋪門口的小孩,但我永遠也不會忘記那個大嬸收了我四毛錢卻給了我兩個包子時的和藹笑容。

他們都是平凡的人,過著平凡的一生,但他們某些平凡的舉動卻能給予我們最真摯、溫暖的感動。他們告訴我們人與人之間有愛,告訴我們素昧平生也可以毫不猶豫地伸出援手,他們用愛的方式教會我們怎樣去愛……

我一直堅信自己是幸福的。

雖然我也擁有成長的煩惱與歲月的清愁,但我每天都是快樂的。因為我知道,我不僅一直被愛著,而且也在一直努力地愛著別人。

這些記憶中的溫暖,是我每天揚起微笑的力量之源。

② 關於《記憶中的暖》的作文600字

記憶中的溫暖
我時常在細細的回思,回思記憶中溫暖的那一刻„„
朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人„„
有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我幾粒種子,讓我回家好好的想一想。回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什麼意思了。這幾粒種子告訴我:「用真誠去播種,要用理解去呵護,要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進的方向,驅散了我們心中的陰雲,點燃了失敗者的希望。」是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創造明天的輝煌。 朋友會在你跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。
兩個月亮坐在天空中,我們可以理解成「朋」字,朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁! 友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經在運動會上相互鼓勵,正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經在我過生日時,你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖,朋友對我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對我的關心,暖在心裡,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

③ 記憶中的溫暖作文

溫暖的時刻,一場罕見的大地震,降臨到四川汶川。僅僅在一段有限的時光,房屋便瞬間倒塌,多少人在這場災難中失去了生命,失去了親人,失去了一個個陽光明媚的日子? 所有同胞的眼睛都在關注著災區,用行動奉獻著自己的一份愛心。連同一些國外的友人,都伸出了援助的手。燃起燭光,追思逝者,一場突如其來的地震,讓我們看到奔涌而出的悲情,也看到了希望與溫暖!
5月12日14時28分 ,,當學生還在教室中安靜的學習,工人在崗位上認真的工作,農民在田野里辛勤的耕作時,災難來臨了。瞬時間,房倒牆傾,地動屋毀,許多人在剎那間就喪失了生命,傷者更是不計其數,災難到來的太突然了!

這場災難,奪去了我們多少同胞的生命?這場災難,讓我們在感嘆生命的脆弱的同時又被感動著,這場災難,讓無數的國人更加的團結,讓無數國人更加堅強.災難當頭,我們以這樣的方式手捧燭光,為深陷黑暗的生命照亮,為仍在等待營救的同胞祈福,並表達生命頑強之信念.突如其來的災難如此殘酷也如此緊密地將你我相連。驚悸、焦灼、淚水的背後是對生命怎樣的感悟?讓我們用真情共同留存這段不能忘卻的記憶。
讓我們拿起筆,用文字來表達我們的關注和支持。大地震牽動著全國人民的心,我們始終和災區人民手牽手,心連心。每人奉獻一片愛心,世界將會陽光燦爛。

讓我們送出我們最誠摯的祝福吧!在這個時刻,您的一份真誠的祝福一定會溫暖更多人們的心,讓我們的愛心接力棒一起傳承!

④ 記憶中的溫暖作文800字,最好不是記敘文

在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗,融不快為徜徉。那碗濃濃的湯,一份濃濃的情,喚起我內心對溫暖的追憶。
我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房,可為了我,他開始學燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的,可終於有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。
那天晚上,爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鍾的沉默之後,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:「這種東西,是人吃的嗎?」爺爺的笑僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的走進房間。
一會兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。於是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充飢吧。於是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然後略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風卷殘雲地把湯喝完,他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會把湯喝得一干二凈。
現在的爺爺回到了老家,原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會不會去做一碗這樣的湯啊!
溫暖,把記憶烤得蓬鬆而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中的溫暖是爺爺的那碗湯!

⑤ 記憶中那點溫暖 作文 400字,急啊!!!!!!!!!!!!!!

篇一:記憶中的溫暖

我時常在細細的回思,回思記憶中溫暖的那一刻……

朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……

有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我幾粒種子,讓我回家好好的想一想。回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什麼意思了。這幾粒種子告訴我:「用真誠去播種,要用理解去呵護,要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進的方向,驅散了我們心中的陰雲,點燃了失敗者的希望。」是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創造明天的輝煌。

朋友會在你跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

兩個月亮坐在天空中,我們可以理解成「朋」字,朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

我們曾經在運動會上相互鼓勵,正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經在我過生日時,你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

記憶中溫暖,朋友對我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對我的關心,暖在心裡,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

篇二:溫暖的記憶

溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長夜裡的一點星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內心對溫暖的那一份追憶?

最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房,可為了我,他開始學燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的,可終於有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。

那天晚上,爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鍾的沉默之後,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:「這種東西,是人吃的嗎?」爺爺的笑僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的走進房間。

一會兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。於是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充飢吧。於是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。

從此,爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然後略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風卷殘雲地把湯喝完,他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會把湯喝得一干二凈。

現在的爺爺回到了老家,原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會不會去做一碗這樣的湯啊!

溫暖,把記憶烤得蓬鬆而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……

記憶中那碗溫暖的湯!

篇三:溫暖的記憶

記憶,總會浮現出來。不時的浮現,或許,也會存在著溫暖。可是,總覺得少了些什麼……

——題記

一直以為,等一切過去後,就沒有什麼值得回憶的了。只不過,記憶,總是存在於腦子里。好象永遠也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來就是這樣的:不可能只是存在於美好。可是,我願意一試。

只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時間的流淌,我會讓自己和時間永遠在幸福中定格。但,一切,都是那麼不真實。

到底,我該怎麼做?

問天:你知道么?天答:只有你自己……

只有我而已,為自己的幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過……可是……

如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過去。並沒有什麼好留戀的。可是,我卻總覺得少了些什麼。

到底是什麼?

終於,找到答案了。少了現實的世界,是不完美的。

昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個秘密……

只有那些溫暖的記憶,伴我們走過寒冷的嚴冬。

篇四:溫暖的記憶——《導盲犬小Q》讀後感

你是否見過世界上許多不幸的人?有的是卧病在床被疾病折磨的絕症病人,有的是天天困在輪椅上看著別人奔跑,嘆息歲月流逝的殘疾人,還有的是整天生活在黑暗中的盲人。

請你體會一下:閉上眼,想像著你永遠得在這樣的世界裡過日子,分不清白天和黑夜,看不見太陽,也不能和大家分享美麗的藍天。連自己的父母朋友也看不到,你會怎麼樣?驚恐萬分、絕望,特別對於不是天生失明的盲人。他們會感到自己失去了一切,他記得的,渴望的,都不幸地瞬間一抹而去。日本的渡邊先生也是一樣,他脾氣暴躁,沒耐心,不停地嘮叨,抱怨這不好那不好。他真是個可憐的人,直到小Q的來到。

導盲犬小Q出生在一個普通的狗家庭,因為優異的天賦,被送到導盲犬訓練營。聰明和睿智讓它以優異的成績當上了導盲犬,接受了新主人渡邊先生。渡邊先生不僅固執,還尤其不喜歡狗、害怕狗。在小Q的忠誠和負責的照顧下,他改變了對事和對狗的心態,感受到幸福和滿足。但好景不長,渡邊先生因工作繁忙,身體健康狀況日益下降。他們最後的一次行走,小Q也聽到了渡邊先生腳步聲的不同,原來是緊促的聲音,現在只有「噠…噠…噠…」聲。渡邊先生身體顫抖著,連小Q也感到了這無力的掙扎,短短30米,小Q覺得好像走了一個世紀,時間停止了,讓給這對依依不捨的朋友。可歲月不饒人,渡邊先生只走了三十米卻再也動不了了。幾天後,他就去世了。小Q感覺到渡邊先生睡得很安詳。

小Q是上天派來的天使,給渡邊先生黑暗的世界帶來一絲光明。那一次次的觸摸,一絲絲溫暖將永遠留在記憶中。

再見了——小Q。

⑥ 作文《記憶中的溫情》

我一直覺得自己是幸福的。
雖然我沒有姣好的面容,沒有健碩的體魄,沒有驕人的天賦與成績,但我每天都是快樂的。因為我知道,自己一直被愛著。
提起「愛」字,頭腦中中就會滿滿地浮現出許多片段,像是用網路搜索時那長達幾頁的信息,或是它在右上角標注的」以下三千萬條是你想要的結果」。我想。若是我在腦中搜索「愛」這個字眼,找到的相關結果約莫著也要比三千萬多很多吧。
寫到這里,突然想到每天晚上從未間斷的晚間水果。它總是在八九點鍾我們略有疲累時擺到桌上,然後是姥爺輕聲的提醒:「起來活動活動,做做操。」或是「你少吃點芒果,上火,多吃點梨。」接著姐姐就會麻利站起,准確地插住我想吃的那塊梨,這時姥姥會推門進來,說:「你們課間休息一下,看看我做的棉襖。」這樣的畫面伴隨我成長了八年,寒暑交替,從未間斷。而我身上冬日的棉襖或者先日的棉布小裙也在隨著我的成長不斷更新。
日子一天天過去,我們一天天長大。驀然回想起已經許久沒有去過家旁的小菜市了。當年上小學時,小菜市是上放學的必經之路,六年的時光,熟悉得彷彿閉著眼就知道那裡是賣什麼的。我以為一年半的時間可以改變很多東西,但在那天自己去買菜時才發現,很多東西不會因為時光的變遷而變質。燒餅仍是6毛一個,街角處的一元兩個的蔥肉包香氣彷彿依舊提示著我兒時的夢想,賣五香花生米邊上賣酥鍋的老大娘依舊在見到我時偷偷為我把肉留下,多切點麵筋少放點藕。而在她對面賣菜的大叔仍是在每天收攤時切上點豬肝下酒喝。他們在見到我時還會問一句「怎麼最近都沒見?」
我雖已不是當年那個口袋裡只有四毛錢,一個包子也買不起卻仍徘徊在包子鋪門口的小孩,但我永遠也不會忘記那個大嬸收了我四毛錢卻給了我兩個包子時的和藹笑容。
他們都是平凡的人,過著平凡的一生,但他們某些平凡的舉動卻能給予我們最真摯、溫暖的感動。他們告訴我們人與人之間有愛,告訴我們素昧平生也可以毫不猶豫地伸出援手,他們用愛的方式教會我們怎樣去愛……
我一直堅信自己是幸福的。
雖然我也擁有成長的煩惱與歲月的清愁,但我每天都是快樂的。因為我知道,我不僅一直被愛著,而且也在一直努力地愛著別人。
這些記憶中的溫暖,是我每天揚起微笑的力量之源。

⑦ 作文記憶中的溫暖

[溫暖的記憶作文]溫暖的記憶文/張源爺爺,我多麼想陪在您身邊!我生病時,睜開疲憊的雙眼,第一個看見的人就是您!您用溫暖的手摸著我的臉頰,喃喃地說:我可憐的孩子,快點好!忽然門打開了,看見爸爸媽媽急忙地趕來,溫暖的記憶作文。爺爺上去就批評了爸爸媽媽,說;你們兩個是怎麼當父母的,連個孩子都照顧不了?要不是我去你家,妞妞都不知道會怎麼樣!爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說:對不起,妞妞,爸爸媽媽再也不這樣了!當我沒考好時,爸爸媽媽正在批評我,而您打開門時,我就知道我的救星來了!您上來就把我抱到一旁,對爸爸媽媽說:孩子這次沒考好,不代表以後,以後一定會考好的。再說你們這樣批評她,她的成績就會變好嗎?來到我身邊把我抱起來說:妞妞,別哭了,以後考好就行了。走!爺爺帶你出來玩兒嘍!您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我彷彿在迷茫中找到了方向。我想感謝您,當我明白什麼叫感謝時,初中二年級作文《溫暖的記憶作文》。我第一個就想感謝您!那時候,您在醫院里躺著,我還不知道是怎麼回事。當那時候,我如知道您一定很痛,針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛,我每天放學後都來陪您,唱自己今天學的歌曲,您每次都誇我唱得好聽。到學校老師都說我的五音不全。我才知道您是多麼的包容我,鼓勵我!記得有一次,我自己做了一盒壽司,因為做的不好看,所以我說是我媽媽做的。您就對我說:你媽媽的廚藝減退了,一點也不好吃,還沒妞妞做的好吃。我的臉紅了。我才知道您多麼關愛我,只要我做的東西,您就會誇我,支持我。爺爺您已經走了,但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶,我的臉上就充滿了幸福的笑容!指導教師:齊玲玲初二:安珊珊

⑧ 溫暖的記憶作文600字

溫暖的記憶
溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長夜裡的一點星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內心對溫暖的那一份追憶?
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房,可為了我,他開始學燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的,可終於有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。
那天晚上,爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鍾的沉默之後,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:「這種東西,是人吃的嗎?」爺爺的笑僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的走進房間。
一會兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。於是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充飢吧。於是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然後略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風卷殘雲地把湯喝完,他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會把湯喝得一干二凈。
現在的爺爺回到了老家,原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會不會去做一碗這樣的湯啊!
溫暖,把記憶烤得蓬鬆而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!

⑨ 有一種記憶中的溫暖寫親情的作文

溫暖,它可能是冬日裡父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利內時老師向你投來的容那一束鼓勵的目光;它可能是你獲得幫助後的那份感動,也可能是你得到表揚時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文,首先要擺脫那種「爸爸關心」「媽媽呵護」的平常題材,學會從 「遭遇挫折後同學的關心」、「生活貧困時陌生人的照顧」等方面取材。繼而要學會挖掘新穎角度:如用設置懸念的方法,寫自己生日那天不同尋常的經歷來;用引出誤會的方法,描寫師生之間曲折的經歷;用童話的形式,暢想動物對人類的感激;用日記的形式,逐一展開自己與父母溝通的故事。例文《今夜長明燈沒亮》仿名著《燈》而作,仿中有創,情感真摯;《別樣的幸福》則用細膩的筆觸,寫出了離異家庭里子女的獨特感受。 (

閱讀全文

與記憶中的溫暖小學作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525