⑴ 正確對待輸與贏 高三作文 800字
走出復 我難以想像，如制果幼鷹不獨自經受自然的磨難，又怎能展翅於蒼穹？ 我難以想像，如果梅花不獨自承受秋風的蕭瑟，又怎能傲放於嚴冬？ 我難以想像，如果男孩不獨自承受摔跤的痛苦，又怎能成為頂天立地的男兒？ 在老鷹的關心下，幼鷹的命運是生於鷹穴，死於鷹穴，多麼令人寒心啊！不經歷秋風的洗禮，沒有梅花會傲放於嚴冬。男孩只在他人的關心下成長，何時才能走出保護傘獨自生存？ 傘外的世界與傘內的世界根本不同，傘外的災苦比傘內更為艱難，又沒有任何人的保護。如果不早點學會對待挫折，形成依賴心理，那就如同有一天把深海魚類撈上海面，因無法快速適應壓力而死亡。 現在有些大學勸退無自理能力的學生，難道不足為警示么？公安部統計，許多青少年犯罪是由於無法適應家庭給予過多關心而社會人心冷漠所致。 學會自己獨立面對挫折，自己爬起來，是人生的必修課，是成就大業的奠基石，越早越好，走出保護傘。 蘇軾學會了承受挫折，並沒有烏台詩案一蹶不振，而是信步雨後，「一蓑煙雨任平生
⑵ 我能贏作文網議論文
聽媽媽說，在我還沒出生的時候。她有些顧慮，問我爸爸：希望是女孩還是男孩。我爸爸堅定的說：「不管是女孩還是男孩，將來都是我的驕傲，是文武雙全的人才。」
小時候的記憶是甜美的，因為有爸爸在我的身邊。那時的幸福很單純。在爸爸憐愛的目光下練武。現在回響那段時光，很奇怪，竟沒有一點辛苦的感覺。現在當我對學習感到疲憊和厭倦的時候，爸爸的那句話總是在耳畔回響：「吃得苦中苦，放為人上人」。以前，他總是在我想要逃避練武去玩耍時嚴肅的告訴我：「要想擁有好的武藝，肯定要有所犧牲。犧牲你的體力，甚至是其他的興趣愛好。無論這一刻你是心甘情願還是百般不願。只有一個選折——放棄雜念，投入到武術中。」現在，我已明白，那是贏的第一步：亡。一個多麼殘忍的字眼，卻又是成功的必須。不是一翻寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！？
事實上，現實總會把理想撕裂地面目全非。讓殘破和不堪在命運的寒風中，東飄西盪。有一身武藝的父親，今天不過是從鬼門關咬牙搶回生命的老者。而我這個曾一度被他捧在手心上，悉心調教的女兒，在經過了6年社會生活的真實體驗後，沉沒地回到學校。即將在23歲的年齡上踏近高考的戰場。
我知道，關於武術，我失敗了。仔細檢索過去，我輸在了的第二步。贏的第二步是「贏」字中的第二個字「口」。口是表達。不是用嘴，而是用心；不是講給別人，而是說給自己。只有不停的告訴自己：我在做什？想爭取什麼？怎樣才能
得到它？還差什麼？才能夠目標明確，思路清晰，並且充滿動力。可當年的我只是按照爸爸的要求踢踢打打的「單細胞生物」。
我輸了，是輸給了我自己。爸爸也輸了。而他究竟是輸給了自己，還是命運？我無從考究。或許，兩者都有。因為他是爸爸的同時還是丈夫、兒子。我的成材需要他。而養家糊口，贍養父母同樣離不開他。他只能奔波辛苦，馬不停蹄。而「贏」字中的第三個字是「月」。與代表溫暖、幸福、和光芒萬丈的日相對。月是冷清、寂寥、孤苦的代言。日復一日，月復一月。任憑外面的世界紛紛擾擾。我也要守住平凡，守住寂寞。
「贏」一個字寫下來不費吹灰之力。可要做到卻要多麼艱辛。當我凝視著它，裡面的「貝」字讓我不得不沉思：它究竟是「財」還是「金」？如果不是一塊試金石，為何抱負遠大足智多謀的和紳就栽在這兒？本可以成就一世的英明，到頭來卻遭到萬世罵名。雖然在贏的道路上，我還沒走到那一不步。但我知道：無論何時，在「財」和「名」面前，心要安然。著便是贏的第四步：經得起誘惑。
我渴望著贏。幻想著成功以後的我會何等的不同凡響。成功的光環或許會彌補父親這一生的缺憾，會照亮我以後人生中的每一個黑暗角落。從此以後，生命綻放，春暖花開。可周國平卻說；「只要我活下去，我依然是芸芸眾生中的一員，我依然會被捲入世俗生活的旋渦。」事實上，成功的爭取只是贏得生命光彩的一個過程。我的生活不會因為這個過程而出現奇跡。因為我知道「贏」的最後一個組成是「凡」：甘於平凡。生命本來就是如此，其於平凡，歸於平凡。
我相信在生命的歷程中，我能贏，因為我已破解了贏的秘笈。
⑶ 請以"贏自己比贏得別人更重要"為題,寫一篇800字作文
做自己
一顆流星劃過夜空，那一閃即逝的光芒在告訴我它的無悔，因為這是它自己的選
擇。抬頭仰望夜空，目光逗留在皎潔的月亮，不經意間瞥見了點點星星，我為它
們感到悲哀，大聲問：「作月亮的陪襯，你們不難過嗎？」它們彷彿早已洞察了
我的情緒，調皮地向我眨眨眼睛，我呆立在習習的晚風中，原來它們如此快樂，
因為它們在做自己！
人生漫漫，歲月悠悠。曾幾何時，他在官場徘徊，而「做自己」的聲音在耳邊回
盪。為官八十餘日，實因情勢所困，而仕途中他躊躇不前，因為這不是他自己。
「倚南窗以寄傲，審容膝之易安」的閑適，讓他快然自足，這才是他的生活，這
才是做自己。「亦已乎！寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。胡為乎惶惶欲何之
，富貴非吾願，帝鄉不可期……」終究做自己。試想，倘若陶淵明委曲求全，繼
續他枯燥乏味的為官生活，又怎會有《歸去來兮辭》的千古吟唱？倘若他不做自
己，文壇上又怎會有「採菊東籬下」的悠然？所以說，做自己成就千古文章。
文壇上百花競放，科學界也不乏魔力的奇光。繼孟德爾雜交試驗之後，他的分離
定律仍然存在很大爭議。而摩爾根最初便是反對孟德爾遺傳定律的人之一，當時
科學界的人只是泛泛而談，沒有人去驗證，而摩爾根憑著自身的毅力與助手全面
研究，功夫不負有心人，白眼果蠅的出現讓摩爾根支持孟德爾，終讓他成為生物
學界的領軍人物。試想，倘若摩爾根也人雲亦雲，那X染色體遺傳的概念恐怕要
推遲好些年吧！正是摩爾根做自己，不生搬硬套，生物領域才會有他不可磨滅的
足跡。所以說做自己創造永恆的真理。
縱觀古今，中國亦然。想想辛亥革命、百日維新，哪個不是按西方的理論基礎建
立的？而這，正是失敗的根本。想當年，新中國成立之初，蘇聯撤走所有技術人
員，全國上下一片慌亂，試想，倘若中國很早就有錢學森這樣的科技骨幹，又怎
會措不及防？所以說，做自己讓國家日漸強大，走中國特色社會主義道路，使中
國日漸強大！
不管個人、團體還是國家，做自己才能綻放無限魅力，做自己才是展示自己的真
諦，恍然大悟，星星們的快樂所在，微笑著對它們說：晚安。轉身，留下星空的
靜謐，和衣而卧，對自己說：做自己！
⑷ 以贏了自己,才能成功為題的高中作文
不要和別人比較
自己的人生只有自己知道，自己的選擇只有自己才能真正的理解，做個最好的自己就好。
不要和別人比較，不要太在意自己的不足，每個人都有著自己的短板和長板，拿自己的短板去比較別人的長板，得到的只可能是失落。
不要和別人比較，每一個人都是一個獨特的自己，別人的亮點也許只是流俗，我們不應該因為別人而喪失獨特的自己。
不要和別人比較，比較太多煩惱也就越多，不是每一個需要都能得到滿足，心中多了一些淡薄，也就多了一些快樂。做一個快樂的自己比什麼都重要。
不要和別人比較，比較他人你就有可能懷疑自己，把自己的對當作了錯，繼而否定自己最初的選擇迷失了自我。做一個堅定的自己比什麼都重要。
不要和別人比較，每個人的生命都是一簇鮮艷的花朵，色澤不同而花季相似，不要因為欣賞的人少而錯過了盛開的季節。
不要和別人比較，每個人的生命都是一首優美的詩歌，節句相似而韻律不同，不要因為些許的雜音而擾亂了你原本的演奏。
不要和別人比較，每個人的生命都是一顆明亮的星星，明暗不同但都是天空中那獨特的一顆，不要因為他人光的遮蔽而忘了自身的明亮。
不要和別人比較，每個人的生命都是一段遙遠的航程，風帆沒有停的時候誰也不知道終點，不要因為些許的風浪而丟下了持帆的手。
不要和別人比較，每個人的生命都有著自己的舞台，我們可以沒有鮮花，沒有燈光，沒有掌聲，甚至沒有觀眾，沒有伴演的人，但不能沒有劇本，不能沒有舞蹈，不能沒有準備，更不能沒有自信地去演出。
即便舞台空無一人，即便舞台寂寂無聲，你也要舞出最動感的舞姿，最美的自己。
自己的路只有自己走過才知道，自己的人生到最後真正明白的也只有你自己。
不要和別人比較，每個人每一段的生命都可以有著自己的精彩，做一個最好的自己就好。
⑸ 贏在把握時間800字高中作文
把握時間有人說，人的一生共有三天：昨天，今天，明天。
——題記
昨天，是一個很現實而又遙遠的名詞。也許，昨天你擁有鮮花與掌聲，擁有榮譽；也許，昨天你考場失意;也許，昨天對你來說實只是平凡的24個小時，平淡得像一杯白開水。現在你或許還正沉浸在成功的喜悅之中，回憶著當時那每分每秒的興奮也沖動；或許你還在懊悔昨天的錯誤舉動，回想著當時一時的頭腦發熱所造成的苦果；或許你覺得平淡，甚至感覺不到屬於昨天的那24小時的流逝，腦子里糊里糊塗或空白一片，那一刻感覺自己像行屍走肉......但我想告訴你，時間的腳步一旦走過，昨天就會成為歷史，歷史是不可以改變的，最起碼以現在的科學技術是辦不到的。昨天就是昨天，它依然是那個樣子，不會因為你而改變。
明天，一個似乎近在咫尺卻又十分模糊的名詞。也許，你正在想像著明天我會怎麼怎麼；也許，你正因為今天的失敗就否定明天的成功；也許，你總想把今天的責任去推給明天去負擔......但我想告訴你，只要時間的腳步還未到達，誰都無法決定明天，明天就是明天，它不屬於現實生活中的你，它是一個永遠的未知數，任何人都不無法知道自己的明天是怎樣的，至少現在辦不到。明天屬於未來，也許明天會被你改變，但並不是坐下來認為空想所能得到的，想擁有明天的主動權，就要看今天。
今天，才是一個完全屬於自己，屬於現實的名詞。今天不會因為昨天的得失而動搖，也不會因為明天的憧憬而失去自我。無論昨天怎麼樣，一切將如過眼雲煙，無論明天怎麼改變，今天是屬於你的，只有把握今天，才能彌補昨天，創造明天。
只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
那些還在時間上徘徊的人，那些還停留在過去，想像未來的人，那些白白虛度光陰的人，不要再猶豫，只有把握現在，才是最理想的唯一選擇。 把握自己
事實告訴我們，能夠把握自己的人，就是勝利者！
學會把握自己，就是要學會控制自己的思想，總結自己的思想，以達到使自己思想不斷進步，不斷完善，不斷獨立的過程，試想一下一個連主觀意識都沒有的人如何成就事業，如何創造未來？他只會跪拜在勝利者的膝下，卻還被愚昧牽制著喉嚨，高喊著："戰勝者和降伏者只有一步之遙，而我就在勝利的彼岸！"但社會是現實的，是會鑒別黃金和沙子的，要形成自己獨立的想法，不模仿任何人，自己就是自己！
只有這樣，他才能把持自己人生軌道的運行方向，不隨波逐流，成為命運或是環境的奴隸！事實上，大多數人所度過的一生都是無意義無目標的一生，他們是日復一日，年復一年地打點光陰。在自己所建造的牢房中迷惘，焦躁。如同深海中漫無目飄搖的水母。
人生的失敗者，在其一生中從未達到自我解放，從未給過給自己以人身自由的決斷。在放生之後，這些可憐又可悲的籠中鳥兒也只能展展雙翅，最終墜落於空虛的沼澤地，糜爛、腐化。
曾經在上帝的審判室中，有一靈魂得以召見。"你真應該下地獄！"上帝對他說。這人卻喊道："你不能送我下地獄。"上帝想了一會，又說："你真應該上天堂！""你也不能送我上天堂！""為什麼？"上帝面帶慍色。"因為你根本只是一個愚昧無知的東西，只會每天找出虛構的借口來遮掩自己的本質，上天堂，下地獄，都是我自己的事，我就是自己的上帝！"
一旦掌握了真正的航海技術，即使風浪來的更猛、更大又何妨？明確了目標，自己就是哥倫布！
學會把握自己，學會成為自己未來的主人而不是奴隸。未來的齒輪在我們自己的手中。用意志去踏平一片荊棘之地。任何環境因素都改變不了的鬥志就是志氣，任何火焰都焚燒不盡的志氣的內蘊就是對於自己理想抱負的執著。告訴自己，那裡就是我要戰勝的下一片高地。 把握現在在一個閑適的下午，天下著小雨，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，我的思緒也變得綿長起來，悠悠的想起了一次聊天時朋友說過的一句話：人沒有過去，也沒有未來，只有現在。我們彼此心領神會，生命對於所有的人來說，把握現在的生活和狀態是最重要的。
往事不可追。昔日的時光不論是好的、壞的都已經過去了。受苦受難也好，幸福愉快也罷，統統的都留存在了我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的思想。偶爾的回憶，可以調劑我們的情緒，豐潤我們的心靈。或感慨於時光的飛逝，或傷悲於昨日的情懷，這是人之常情，無可厚非。但是一味沉迷於往事的懷戀或者戚戚於昨日的傷痛，是不可取的。沒有必要把思想停留在已經消失的歲月中，不能自拔，固步自封。唐詩人雲：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。過去的歲月也許是春風得意也許是痛苦無奈，但一切又有什麼關系呢，日子還不是一樣的這么一天天過來了。當一切都成為往事的時候，昔日里的風光無限或者艱難困頓也會隨之遠去，所有的經歷都變成了我們珍貴的人生財富。同樣，人生是一個充滿了變數的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。規劃的美好前景未必不會出現變故。因為人們總是寄希望於美好的明天，沒有人會打算一個痛苦的未來。但是人的命運又是多舛的、不可預知的。這不是宿命論，而是客觀規律。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。而作為我們自己沒有必要為這些潛在的風險杞人憂天，那樣會忽略許多現實的樂趣，看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂心忡忡並不會「嚇跑」這些不幸的影子，真地攤到自己身上了也只有面對現實，該解決的解決，該承擔的承擔。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是把握現在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達、感恩的心靈，具有較強的感知幸福的能力。只有現在是屬於我們的，過好每一天，善待所有的人，不要人為的製造傷害和痛苦。用心體會眼下的幸福，感受愛與溫暖。讓自己的心情開朗愉快，這才是最重要的。認真思考人生的客觀規律，正確對待生活。父母會衰老、離去；夫妻再怎樣的恩愛也有分手的一天；孩子再可愛也會長大飛走。所以趁著父母健在，盡我們所能關愛孝敬老人，不要等到沒有機會了再痛心疾首，肝腸寸斷。在家裡沒有必要為著一點小事夫妻之間惡語相向，搞得雞飛狗跳，自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受「床前小兒女，人間第一情」的溫馨，孩子大的更是沒有必要對孩子過於的苛責，把過多的成長壓力加在他們身上，盡量讓孩子在一個寬松愉悅的環境中成長。
現在，就是我們每天要過的日子，工作、生活、娛樂，這都需要我們有意識的去認識去把握去珍惜去享受去體驗；現在，不論是痛苦還是幸福，一切都是命運使然，歲月的饋贈；現在，需要我們理性地對待生活，用心的體會正在經歷著的喜怒哀樂和愛恨情仇
⑹ 其實這次我可以贏的作文1000字
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
大自然是美的, 那鬱郁蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人、多姿多採的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。
描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開「狀物"、「詠物"。詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作「應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發了某種思想,於是藉助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮贊》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那麼,怎樣描寫植物呢?
⑺ 怎麼才算贏作文600字求速度
怎麼才算贏
一個人的成功與否在於它的過程和結果，其最重要的是過程。版
就算你結果成功了，然權而在過程上沒有一分耕耘，那你就失敗了。如果你結果失敗了，在過程上有所收獲，那你就成功了。不過，在成與敗中還有一種，叫「輸」與「贏」。也許有人會說，這兩種是一樣的。不，其實，這兩者截然不同，在成與敗中是結果，在輸與贏中是過程。比如，你碰到困難了，只要你勇敢的去面對，無論勝與敗，勇戰勝過輸贏。
也許，你有過成功，也有過失敗。但成功的人一定有過失敗。在兩者之間必有一者成功必有一者失敗。成功者不要驕傲，失敗者不要灰心。兩者都要再繼續努力，成功的路沒有盡頭……
也許，你輸過，也贏過。但贏過的人一定甘願輸。不好勝，也不懦弱的人才是真正的贏家……
成與敗，輸與贏，不容易，也不復雜，那就要看你的想法與決定……
⑻ 高中話題作文
作文教案
一、【題目】閱讀下面的材料，根據要求作文。
兩個游泳健將在江邊散步，因話不投機打起賭來，說誰不能游到對岸，誰就不是男人。兩人對峙著要求一起下水，但其中一個看著水流湍急的江水，平靜地說：「我服輸。」另一個人聽完，哈哈大笑，他轉身撲入江水中，回頭對旁人說：「我要讓這軟蛋看看咱的本領。」他的朋友讓他回來，說現在江水流速快，游到對岸有危險，但是他根本不聽朋友們的話，轉眼之間就游出五六十米遠，突然一個波浪過來，他在江水中消失了。
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的內容及其含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，字數不少於800字。
二、【立意角度列舉】
（1）、從服輸者的角度：看清形勢，量力而行，保護自己。
（2）、從逞強者的角度：沒有認清形勢，盲目而為，終釀慘劇。
（3）、從因果的角度：生命比面子（榮譽）更有價值，不要為一時的榮譽或面子所累。
（4）、從兩者的對比角度：認輸更需要勇氣，更有價值。
三、【本次作文存在的主要問題】
（1）審題不清，立意過於大而空。例如「放下」、「選擇」，這兩個是屬於萬金油式的立意，幾乎可以適用於所有的材料，例如「放下」，可以是放下尊嚴、放下名利、放下心理包袱……「選擇」，可以是選擇勇敢、選擇堅強、選擇執著……但是太大太空，難以入評卷老師的法眼。因此希望同學們在今後的考試中「放下」這兩個立意，「選擇」更適合材料，更准確的切入角度。
（2）論據的選取與使用欠佳。體現在以下幾個方面：第一，素材積累太少，論據太少或者不適合所論述觀點；第二，論據過長而論證過程相對缺失（即我們通常所說的羅列事實）；第三，論據過於老套，寫來寫去總是那麼幾個「老」人，李白、杜甫、陸游、屈原……讓人看了提不起給你高分的興趣，建議同學們每天記憶幾個好的素材（包括《語文周報》所給以及老師們提供給大家的素材）；第四，所選取論據過於單一，要麼全是中國古代的，要麼全是文學家……建議大家古今中國、各個領域、正面反面的素材交叉使用。
（3）論證缺乏一定的深度，難以獲得發展等級的「深刻」分。
（4）卷面臟亂差。塗抹過多，一定要注意，意在筆先，想好之後再落筆，須知高考閱卷塗抹三處以上就要扣卷面分的，不要讓你的分數在不經意之間溜掉。
（5）標點符號使用有誤。要麼就是一點到底，不知道到底是什麼標點符號；要麼就是亂用誤用，09年考綱明確提出把標點符號作為考試內容之一，這些一定要引起我們的足夠重視。
（6）錯別字現象嚴重，幾乎每位同學的卷面上都會有兩個以上的錯別字，多的達到8到10個，一定要杜絕這種現象，考綱明確提出：每個錯別字扣一分，不設上限！
四、【作文示範】
認輸的哲學
兩個游泳健將中的一個逞強斗勇，最後被江水吞沒。有時候，認輸才會真正的贏得。就像細流懂得認輸，繞過頑石，才擁有了大海的浩淼無窮；梅花懂得認輸，不與群芳爭艷，才有了寒冬中它的高潔；月亮懂得認輸，不與太陽爭輝，才有了月的朦朧與清麗。
認輸的哲學成就王者勾踐一世功業。
他，滿心屈辱，從原本的風光無限的一國諸侯，淪落成為敵人的階下囚、馬夫；他，面對敵人的羞辱，選擇了臣服。他，並不傻，並不懦弱，他的認輸，都只為東山再起，一雪前恥。終於，十年生育，十年練兵，勾踐一雪前恥，奪得江山回，贏得美名歸。
試想，若沒有越王勾踐的認輸，怎麼能有他成就功業的「贏」呢？是認輸保存了他的實力，讓他得以在敵人的淫威下存活；是認輸堅定了他必勝的信心與決心，讓他數載之內卧薪嘗膽不忘前恥一舉成功。認輸的哲學的精髓就在於要審時度勢，懂得什麼時候該做出怎樣的決定。勾踐懂得認輸的哲學，所以，他成功了，認輸的哲學成就了他一世的功業。
認輸的哲學成就智者孫臏千古傳奇。
田忌與齊王賽馬。孫臏的面前擺著一個難題，三個等級的賽馬都比對手要差，怎麼去贏？常人也許會賭運氣，比著看，可是孫臏不。他先讓自己的三等馬輸給對方的一等馬，在眾人嘩然之時，以己之一等敵其二等，以己之二等對其三等，三戰之後，獲得勝利。
沒有認會對第一局就「認輸」負於對手的孫臏抱有期望，但是偏偏就是這第一局的認輸成就了最後的「贏」。原來，「贏」就是隱藏在這第一次「輸」之後呢！我們總是佩服勇者，但是勇者的意思並不是「不管面對任何狀況都一直往前走」的人，真正的勇者與智者知道，在很多時候，退一小步，為的卻是進一大步。孫臏深諳認輸的哲學，也因此在中國歷史上寫下了一段耐人尋味的千古傳奇。
認輸的哲學成就俠者魯迅萬古英名。
魯迅先生早年留學日本，期望學得一身好醫術，回來救治瀕臨死亡的人們，也正是這個願望讓他發奮地學習。可是當他發現醫學只能用來救治國人的身體卻挽救不了中華民族的靈魂與未來的時候，他認輸了，毅然放棄了求學多年的醫學，轉而進行文學創作，也因此，中國多了一位光耀千古、對中國現當代乃至將來都影響巨大的革命家、思想家、文學家。
魯迅先生成功了，因為他認清了自己所面臨的形勢，作出了最正確的選擇。有很多時候，我們所選擇的方向遠比我們前進時所使用的速度重要。一旦你選擇了一條錯誤的路，那麼你就好象那些熱衷於發明永動機的「傻」科學家們，所付出的所有努力都會成為無用功，怎麼辦？像魯迅先生一樣，學會認輸。認輸的哲學，成就就了魯迅先生萬古英名。
人生是一次旅行，一味地向前沖，等待你的也許只是一個深淵。當我們走上又一個征程，一定要記住，不要讓所謂的「勇敢」與沖動戰勝了你的理智，擁有一份理性，掌握認輸的哲學，你會走得更遠！
輸的哲學，就是螳臂碰到車子，要學會讓路，這樣才能保存生命；
輸的哲學，就是小溪見了洪流，要學會屈服，這樣才不會屍骨無存；
輸的哲學，就是大氣碰上暴雨，要學會隱匿，這樣才能成就雨後彩虹。
要學會退一步
兩個游泳健將在江邊散步，因話不投機打起賭來，一個甘願服輸後退一步，平安無事；一個冒險激進，喪身江中。世道艱難，險阻不斷。生活中堆積著苦難，充滿著太多危險。面對危險，敢於向前是優秀的品質，是值得學習的。但有時，面對難於應付的危險、困難，退一步可以使自己過得更好；退一步可以更好地完成自己的使命。
學會退一步，可以避開危險。
春秋豪傑伍子胥曾身負殺父之恨而出走吳國。他的父親遭楚國佞臣誣陷而慘遭身亡（有語病），它面對強大的楚國而變得束手無策，官府四處圍捕。於是，在那一刻他退了一步，忍下了心中的愁恨，向吳王夫差求和。在吳國謀劃數年之後，他最終率軍攻破楚國國都，掘出平王屍身，戮屍三百，以報平生大恨。
面對危險，伍子胥忍下了心中怒火，勇敢地後退了一步，避開了楚國的圍捕追殺，並最終報得父仇。勇敢退後的那一步，才是伍子胥人生中的一次華麗轉身，才是化險為夷的關鍵。
學會退一步，可以保存自我的實力。
李牧是趙國北方邊境的優秀（用「傑出」好一些）將領。他曾被眾人冠以懦弱之名，原因是他面對匈奴的進攻始終閉關不出，並（且）不準許士兵出城殺敵。這一措施（使）匈奴、（趙國）君王、士兵都在背後恥笑他的無能儒（應為「懦」）弱。但又有誰明白李牧的良苦用心，（應為「？」）面對那強悍的匈奴，以趙國的兵力是難以抗衡的啊。（應為「！」）他何嘗不想殺敵，但這沖動被理智壓下了，他在名聲二字前勇敢的退了一步，緊緊地關上了城門。於是趙國的實力在他的退後中得以保存積累，士兵的士氣在他的退後中得以鼓舞（有語病，且不合邏輯）；匈奴的驕狂在李牧的驕狂（有誤）中得以更盛（有語病）。後李牧一戰便打破匈奴，贏得趙境（應為「趙國北部邊境」）十幾年的安寧。
李牧的確退後了，但他的退後保存了趙國的實力，他的退後讓趙國沒有在侵擾中有過多的損失。而這些積累最終成就了趙國功業。（有語病）
學會退一步，可以成就下一次的成功。
春秋（時期）吳越爭霸，越王勾踐在吳王夫差的兵刃下屈服，並隻身（赴）吳國為奴（與史實有出入）。面對吳王的百般羞辱而（應改為「他」）強顏歡笑，盡心盡力地服侍自己的仇敵。但一回國，他便重整兵力，用那三千越甲吞滅了強大的吳國（與史實有出入）。
面對國仇，勾踐艱難退後了，他並沒有意氣地率那三千越甲拚死相爭，而（是）選擇了投降，而正是他的投降，另（應為「令」）他在下一次博弈中獲得了勝利，建立了不朽的功業。（轉——以三個分論點架構文章）
面對危險，我們不應意氣用事，以身犯險。有時退一步便一片澄靜的海、碧藍的天。懂得退後的人才能更好的（應為「地」）前進。（合，總結論點，照應前文）
點評：優點是有意識地使用了分論點架構文章，使文章結構清晰嚴謹，同時論據選取切合題意；缺點是論據處理不當，過於羅嗦，而論證略顯單薄，另：語言功底較差，文中存在多處語病。
⑼ 有關《如何認識贏》的作文 800初中
從生活中學習
我始終相信，知識不僅僅局限於書本，生活中的知識更值得學習，不是嗎？
生活是多彩的，也是復雜的，他有很多東西值得我們學習，那是書本上所學不到的，不知道你有沒有在現實生活中發現，如果一個人，他的知識僅來自於書本，他永遠也成長不了，因為，他不懂得生活，也不明白生活的含義.....
或許你會問道，怎樣從生活中學習？生活有什麼東西值得學習？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學會耐心，如果我們能夠發現生活中的認可，我們便可以學會自愛，如果我們能夠發現生活中的分享，我們便可以學會分享......
記得看過一本書，篇名已經不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅強，比常人更懂得如何式始自己快樂.....
人類一向認為自己是自然的統治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時，我都會好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學習.
其實生活有許多東西供以我們學習，學會從生活中學習，學會去學習生活，品位生活，你就會發現了.
當你開始從生活中學習，一切則又是新的開始，打開視野，看看生活中的智慧，你就會感受到那不曾感受過的奇妙.
⑽ 其實這次我可以贏的作文1000字
這一陣子，作為初中生的我，和你杠上了。不，不對，應該是自從進了初中後，我就敵視你了。你為什麼總是那麼優秀，你為什麼總是落落大方，你為什麼看上去總像一件那麼完美的，毫無瑕疵的藝術品？我不服，我嫉妒你，我討厭你，我要打敗你。
別再用那種嘲諷輕蔑的眼光看我了，是的，你沒聽錯，我要打敗你。是的，你出生富貴，衣食無憂，不僅老爸是大公司的董事，連老媽都是一名赫赫有名的商業經理；是的，我家境一般，背景一般，老爸和老媽不過都是依靠打工來維持生計。是的，你交友眾多，人緣極好，隨便一聲號召就可以引來不少好友；是的，我不善交際，不善言談，朋友更是寥寥無幾，遇到困難時大多數只能獨自前行。是的，你成績優異，相貌突出，是不少男孩子心中理想的女神；是的，我成績中等，長相一般，更不會有男生會追求我，愛慕我。是的，論家境，論背景，論成績，論長相，我都不如你。但，那又怎樣？別再用那種冷冷的目光斜視我，我不是被你戰勝的俘虜，這一次，我要打敗你。
記得是上一學期，在班上的課程表上多出了「物理」這兩個陌生的黑體正楷字時，在物理老師帶著充滿了希望的語氣問道：「誰願意承擔物理課代表這一職位？」時，我的心被觸動了，於是，便第一個也是班裡唯一一個，舉起了自己的右手。我的眼裡帶著乞求，帶著可憐，帶著希望，去又不敢正視老師的眼睛。是的，從小學一年級到現在的初中八年級，我什麼職位也沒擔任過。我曾經那麼勇敢地高舉起雙手，妄想老師將語文小組長的職責交給我時，她只是那麼冷冷地瞟了我一眼，然後就說道：「你沒有任何的經驗，這個職責你勝任不了。」那麼冰冷的一句話，那麼輕而易舉地，將我小小的心靈里所有的希望都擊碎得七零八落。它是一把刀，在這漫長的八年時光里，慢慢地，無時無刻地割劃著我的心靈，留下一道道布滿鮮血的傷口，最後，傷口不再流血了，卻潰爛了，卻被刀尖上的銹腐蝕了，結成了一道道醜陋的疤。八年之後的今天，我又一次舉起了手，又一次懷著希望，是的，還好，老師沒拒絕我。是的，剛開始的時候，老師很喜歡我，說我做事認真負責，不多言不多語，顯得很文靜。我小小的心靈里，又一次點燃希望的火把，卻還是不敢直視老師的眼睛。然而，很快就到期末了，我也不知道你什麼時候和老師約定好了：只要考上九十五分，就可以當課代表。那一次，我八十七分，你九十九分······
後來，就放寒假了，當我正領著一年沒見的弟弟妹妹們放鞭炮的時候，殊不知，你早已請了上海的老師為你講課，專攻物理。
第二年開學，你是那麼優雅地出現了，而我卻因為報名費沒帶夠而不得不狼狽地四處找同學借錢。你那麼光彩地，向我這邊投來鄙視的目光。