㈠ 輸贏不代表一切 高中作文
清風明月不常在，
陰晴圓缺古難全。
長路處處有溝坎，
只把輸贏付笑回談。
「月有陰晴圓答缺，人生亦有輸贏」，有輸有贏的人生才有激情。其實人生如同一首歌，在歌曲中有高昂的音符，也有低沉的音調；人生如同一部戲，在這部戲中有高潮的地方，也有平淡的地方；人生如同一條河，在這條河中，有水流甚急的時候，也有曲折平緩的時候......萬事萬物都是在變化著，而不是一個定數。人生亦如此，它也是在斑斕起伏中變化的。輸贏也就像一塊調色板，調諧著我們的生活，而不至於枯燥無味。
在漫漫人生中，若我們過於專注輸贏，則領略不到人生的樂趣；倘若對它置之不理，又無法從中吸取教育和經驗，使我們進步、發展。「長路處處有溝坎，只把輸贏付笑談。」我們要抱有一顆平常心面對輸贏，時刻迎接人生路上的挑戰。
笑看輸贏，笑看人生。
㈡ 怎樣正確看待輸贏
培養抄富足之心，笑看輸贏得襲失
你知道怎樣讓我們過得更加快樂嗎？答案就是改變我們思考的重心，看你打可以忘記那些讓你不開心的事情，試著去想那些開心的事情。你要去抱怨生活的得失，生活的不快樂，而要去感激你現在所擁有的一切，時刻懷有感激之情，改變你看問題的角度，讓自己更加快樂！
我覺得一個人最厲害的地方就是笑看輸贏。一個能夠笑看輸贏的人，是一個胸懷寬廣的人，是一個智者，也是一個淡泊名利者，更是一個有做人「心機」的人，他們認為自己的潛能和自然結合在一起就足夠可以實現自己的夢想，他們認為積極地美好心態是一件事能夠做成功的精神糧食。
㈢ 求以輸贏為話題的議論文一篇
獎牌榜天天更新，中國人有悲有喜。三大球項目最有希望奪冠的女子排球輸給了美國隊；被寄望在家門口拿塊獎牌的女足輸給了宿敵日本隊，女子佩劍團體在大比分領先的情況下被烏克蘭隊連續追分，最終被一劍封喉；尤其是男足的丟公 文有約編輯人潰敗，讓國人很是不爽。而更多的是喜，體操男女團體雙雙奪冠，舉重擊劍都創歷史性佳績，女子射箭從韓國人手中硬搶過一枚金牌。賽程過半，中國在金牌榜上遙遙領先，傲視群雄，這些讓中國人興高采烈豪情滿懷。 雖然中國人仍像以前一樣在意比賽的輸贏，看到本國選手輸了比賽會很失落，看到自己的選手奪了金牌則興奮不已——但我們可以明顯地感覺到這種悲喜感跟過去有一種不同的精神氣質：已不再把贏得金牌當作天大的喜訊，也不再把一場失利當作滅頂之災。是的，他們在那一瞬間會有贏的興奮和輸的痛感，但這些興奮和痛感都不會過夜。 是的，中國人還沒有完全超越輸贏，不能將勝負置於腦後而欣賞比賽過程，不能完全將勝負與民族榮譽脫鉤——實際上，尚沒有哪個國家的國民能做到這一點。美國人同樣天天盯著金牌榜，害怕被中國甩得太遠；韓國電視台一範文大全編輯看到本國選手失去奪金機會，就立刻中斷轉播——但他們至少已經能夠不將輸贏的悲喜帶到第二天，很快會忘記輸贏而回歸平常，這也是一種平常心，相比過去是一種巨大的進步。 首先，中國在先後參加的八屆奧運會上奪得的金牌早愈百枚，總數早已超過日本成為亞洲之冠，本屆奧運會又已拿到27枚。對中國人來說，已經見過、見多、見慣金牌了，這東西已經沒有從前那麼珍稀了。盡管每得一塊我們仍然會很高興，但多一塊少一塊對我們來講已不再是天大的喜訊或滅頂之災了。每一塊金牌也不再承載過多的超越體育競技和參與快樂的沉重意義，不再沉重得讓人喘不過氣來。 其次，今天的中國人已經有了某種強國的身份認同感，不再過度依賴金牌來證明什麼。記得1988年漢城奧運會上曾屢獲 www.fwdqw.com金牌的李寧跳馬失手後，舉國失望，難以釋懷，不滿、抱怨、指責和嘲諷鋪天蓋地。一個有著弱國心態、缺乏發展自信的國家，太需要金牌證明自己，太需要金牌滋養民族榮譽感，也太需要用勝利鼓舞人心，所以這樣的社會容不得運動員有任何閃失，它會把賽場失利當作一場國家性災難。這是一個社會極度缺乏成熟和自信的表現。 再就是，中國人意識到自己的東道主身份。中國人在此次奧運會上不僅是一個參賽國，更是一個東道主。毋庸置疑，世界的眼睛時公 文有 約編 輯刻都在注視著我們，東道主要有東道主的大氣，要有東道主超越國家意識的「世界觀眾」的胸懷，成為每一個國家隊的主場，為每一個選手的精彩表現鼓掌，外國選手能在北京出色發揮也是東道主的榮耀。於是，東道主的身份感和責任感讓我們對本國選手的輸贏看得更淡。 前天，杜麗走出4天前首金失利的心理陰影而摘得一枚金牌。是什麼力量讓杜麗很快邁過了失利陰影？有她個人堅韌的意志，沉穩的職業素養，高超的心理調節能力，同時也有成熟的輿論對她失利的寬容、撫慰和鼓勵，杜麗看到了「杜麗別哭」之類的溫暖評論，收到了「杜麗加油」之類的溫暖卡片，溫暖體貼的輿論氛圍讓杜麗迅速擺脫了心理障礙，度過她一生中最難熬的4天，最終回歸彈無虛發的神槍手本色。所以這不是杜麗一個人的金牌，而是所有中國人的金牌，這枚金牌中包含著中國人的成熟。
㈣ 高中作文以勿以成績定輸贏為題
新東方在線題庫 > 初中語文試題 > 常見題型 > 「百尺竿頭，更進一步」常用來比...
題目
題型：寫作題
難度：一般
來源：不詳
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「百尺竿頭，更進一步」常用來比喻學問、成績等達到了很高的程度以後仍繼續努力。請你以此俗語為題，寫一篇作文。
題目：百尺竿頭，更進一步
要求：（1）將題目抄寫在答題紙上；
（2）不限文體（詩歌除外）；
（3）字數在600—800字之間；
（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
答案
百尺竿頭更進一步
2012年6月16日，夜幕剛剛降臨，耳朵聽到那扣人心弦的5秒——「5、4、3、2、1」「轟」！大地震顫，烈焰升騰，拖舉著神九拔地而起，又是一次內心無比激動的時刻，激動的是將中國第一位女航天員送入到令人嚮往的宇宙。
隨著這聲巨響，舉國歡騰，內心的喜悅之情溢於言表，世界也將目光再一次投向了中國。回顧歷史，中國航天真是百盡竿頭，更進一步。
不
竭的民族，用實力說話，「別人能做到的，我們也能」。1970年4月24日，真是值得歌唱的一日。隨著宇宙萬物聽到「東方紅」歌曲蘇醒之時，世界歷史被改
寫了，中國成為世界上第五個能發射衛星的國家，也從此邁入了探索太空的時代。1999年—2002年，我國先後4次成功發射神舟一號至四號無人飛船，這也
將說明載人飛行已不是夢想。
我國雖不及蘇聯發射飛船時間早，可是弘揚了航天精神，以與時俱進的精神不懈攀登。我國雖無美國的「阿波羅11號」，可我們讓「東方紅一號」奏響了世界獨特的中國之歌，「玉兔號」讓中國的足跡踏上了月亮，這是心臟的跳動，這是夢的實現。
改革開放以來，中國航天的發展，速度之快，震驚世界。2003年10月中國成功發射第一艘載人飛船神五。從此在浩瀚的太空中，也出現了中國人的身影———楊利偉。楊英雄圍繞地球的十四圈，中國追夢的幾百年，驚喜與實力，讓中國從第五，躍居到了第三。
神九的發射，標志著奔跑的中國又離理想近了一步。在2000年，中國已發射了47顆不同類型的人造地球衛星。對於未來，中國是「英語時態」中的正在進行時，正在進行中。以後的以後，人們可以到太空中旅遊，看看神秘的太空和美秒的仙境。
發展中創造奇跡，發射中創造驚喜，升空中創造美麗。中國夢的起飛，發展的推進，塑造了一批批英雄形象，未來的航天發展將越來越重要。願中國航天百盡竿頭，更進一步。
解析
㈤ 正確看待人生中的輸贏一篇800字議論文
經常看到這樣的畫面：歷經千辛萬苦才獲得成功的人，面對攝像頭卻沒有人們所想的那種興奮，反之，卻異常平靜。人們常常豎起大拇指，稱贊他們「淡泊名利，寵辱不驚。」
誠然，度過了人生最大的低谷，經歷了常人無法忍受的困難，內心早已做到「泰山崩於前而面不改色。」對於他們來說，過程的重要性早已超過了結果，所以榮耀到來，他們才表現出超乎尋常的平靜。這種人的確是不平凡的人，他們能忍人所不能忍，所以才成人所不能成，而他們面對榮耀時的平靜恰是這一路披荊斬棘後所透露出的人格魅力，這值得我們用一生的時間去慢慢品讀。
然而，我們必須承認，這種人畢竟是少數，更多的人在一生中只是在不斷付出有限的努力，去追逐無數個小小的目標：莘莘學子追逐夢想中的象牙塔;下車伊始的官員渴望干出一番政績；公安幹警竭盡所能保護一方平安。無疑他們的成功都將獲得諸多榮耀。倘若面對既有的榮耀他們也一臉嚴肅，處之泰然，不知你心裡作何感受？當然，我們也必須承認的確有這種人。但我相信，絕大多數的普通人表現出的是對努力付出後終得回報的喜悅。
這種人庸俗嗎？小市民嗎？不！這是最真實的表露。當我們不停仰望高處時，別忘了我們終究是小山峰。大多數人的生活是由喜怒哀樂、酸甜苦辣構成的。轟轟烈烈，光宗耀祖，被萬眾矚目確實離我們有一段距離。因此面對榮耀，明明心裡擠滿了喜悅，為何不大聲笑出來，流露出我們的真性情？愛我所愛，追我所想，人生本不平坦，為什麼不利用榮耀來裝點我們的人生？
如果你總是感到人生平淡，就尋找一個自己想要得到的榮耀，然後為了那個榮譽盡自己最大努力，你定會發現人生充滿了光彩；如果你已經擁有榮耀，就珍惜好這份來之不易的禮物，然後去追尋更大的榮耀，你的人生定會越發閃亮；如果近來失敗總是與你如影隨形，別灰心，翻開塵封的記憶，那份記憶猶新的榮耀是否令你精神為之一振，拍去塵土，重新上路?
人們總說人生苦短，遍布荊棘。豈知在你的人生行囊中還裝有一份榮耀。它是催你前行的鬧鍾，更是撫平你傷口的葯膏。追逐榮耀，珍惜榮耀，享受榮耀，你的人生會因此大放異彩。
㈥ 正確對待輸贏的作文800
風度競技場上輸與贏總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實，一個人的風度與素質，最能體現他對待失敗的態度上。「輸得起」並不容易做到，這種心態是在長時間的磨礪中形成的，需要平日里的積累。所以，一個運動員是否成熟，是否有經驗，從他對待失敗的態度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發了很多議論和思考。在賽場上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆，也見怪不怪了。但分析一下，大多數「肇事者」仍處於成長期，他們往往經驗不足卻盛氣有餘。像齊達內那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當稀有的。老將們對待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最後一次國際大賽上居然以0：4慘敗，沒能為他燦爛的乒乓生涯畫上一個完美的句號，可他仍能在新聞發布會上談笑風生，讓人不得不佩服他的大將風度。一個人的涵養、一個國家的精神，在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回，劉國正遭遇波爾。第七局12：13，劉國正回球時球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著劉國正出局。就在此時，一個人伸手示意裁判：「球擦邊了！」這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩，劉國正終於以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏得了風度，全世界都看到了他身上勝於王者的光芒。另一次感動源於北京申奧。難以忘記，當薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主權後，各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是的，當競爭落下帷幕的時候，誰輸誰贏已不再重要；贏得真實，輸得坦盪，這才是真正的君子風度。成敗榮辱不全在於勝負，輸，一樣可以轟轟烈烈，一樣可以贏得他人乃至對手的尊重。美國南北戰爭中南方軍慘敗，一向驕傲的南方兵不願承認現實，他們強烈要求司令李將軍上山打游擊，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇過人的李將軍卻勸說大家投降：「打輸了，就是打輸了。我們必須承認，更重要的是我們要輸得有風度。」北方軍的統帥被李將軍的風度深深折服，他竟特地贈送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍「輸」的風采。輸得有風度是一種能力，是一種素質，也是一種智慧。「比賽」結束，勝負已分，但關於「輸」與「贏」的評判，卻不止於此。我渴望一種風度如果僅僅從精神是否愉悅的角度來講,面對別人的成功,遠遠沒有面對自己的成功那樣令人誠服。但能坦然面對接受別人的成功，卻是一種風度。在面對別人成功時，毫不在乎者難以成功，因為他們不具有成功者的風度，對成功沒有渴望；面對別人心存妒忌，怨天尤人者斷不會成功，因為他們不具有坦然的風度和開闊的胸襟。風度，是思想修養和文化涵養的外在表現，它的美是通過人的外在行為，如表情、語言、體態、等方面而顯現出來的，它恰恰是人的內秀與外美的和諧統一的體現。外在美讓人愉悅，內在美讓人誠服，內外結合的風度美，則即能賞心，又能悅目。宋慶齡生前擔任過國家副主席，而她的服飾卻是非常簡朴的，但她從來沒有失過風度。她頭上經常佩帶幾分錢一個的鋼發卡。與孫中山先生結婚時的一套梳妝用具，她一直使用到逝世。宋慶齡穿衣服，講究整潔，她很愛惜衣服。家裡總是備著兩套服裝，在家穿普通衣服；遇到外出活動，會見客人，才穿質地好的衣服。宋慶齡的衣服，大多數是她自己設計由工作人員做的。年齡大後，身體發胖，她就把原來的衣服從腋下開個縫，安個邊，加加肥，照樣穿著。像宋慶齡這樣能在自己的光彩面前，保持淡然心境的人固然有一種風度，但能在別人的光彩面前保持安然心態的人更見風度。奧林匹克運動會的信條是：「奧運之所重不在獲勝而在參與，人生之意義不在克服而在奮斗。」1936年柏林奧運會，美國黑人運動員傑西;歐文斯參加跳遠比賽，他最強大的對手是德國的魯茲;朗。預賽時，魯茲;朗順利通過。可是，由於希特勒的種族歧視，歐文斯有點緊張，試跳兩次未獲成功。在關鍵的第三次，魯茲;朗走了過來，用自己的毛巾給歐文斯在起跳處作了一個標號，使之進入決賽。幾天後，歐文斯戰勝魯茲;朗，奪得金牌。這時，又是魯茲;朗第一個跑了過來，舉起歐文斯的手高喊：「傑西;歐文斯！傑西;歐文斯！」並贏得了看台上雷鳴般的呼應。歐文斯多年後仍這樣說：「是魯茲;朗使他懂得聖潔而充滿關懷的「人類之愛」,才是真正永不磨滅的運動員精神。也許,我們每個人都應該有這樣一種風度,每個民族都該有這樣一種風度。所以,讓我們能微笑地面對別人的成功,讓我們的胸襟坦盪起來,這樣才可能有真正的風度。風度的世界不知道是否因為人過於高明，見到別人就想吞入肚中，再慢慢測量心肝肺的間距，以及濃血是黑還是紅。消化完後吐出些渣滓和殘骸，拿捏掂量片刻，恍然大悟：「原來人體構造、思維細胞如此如此！」於是人變成露骨的髑髏，不亦悲乎？我則不然，然則非我。我說我是項羽，自負其能，才氣過人。引兵西進，破釜沉舟，九戰九勝，百二秦關終屬楚，名震天下；楚漢之爭，劉邦屢屢逃竄，而後韓信以十面埋伏之計，舉數國之兵重重圍殺，天將亡我，自刎烏江。「力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈汝何？」英雄悲壯，美人飲劍，烏騅長嘯。不然怎樣，遺世獨立，是莊周？這個可憐而又偉大的老人，地位卑微的漆園吏，生活貧困，家徒四壁，窮到織履為生，弄的面黃肌瘦。這是「一棵孤獨地在深夜看守心靈月亮的樹」，鄙棄榮華富貴，權勢名利，在亂世中保持獨立的人格，君子之交淡如水，相忘於江湖。「天地與我並生，萬物與我為一」，沖破形體的渺小，「乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮」，一種絕對的精神自由，靈魂的縹緲，藝術的升騰！這是形體與精神的不能結合與統一。事實上我是很卑微的，甚至於徐志摩的飛生飛死，非死非生都相距甚遠，更何況空氣的藩籬又怎麼會那麼容易脫離放棄？於是我常常看書，知道了夏天的鳥與秋天的黃葉的不同之處，我從此靜默了。不再隨心所欲，常常任意而行，隨心所欲是主觀的牽強附會，任意而行則是風的影子。風起的地方是明凈，而風過之處是昏黃。我不屑了，我不希望如此便有了秋色的氣質，秋葉的靜美。花還沒有開！於是我在這里等著開花。我不喜歡學的一些東西人人都在學，想當年金戈鐵馬之時不也是學書不成，乃去嗎？自然科學的不濟讓我無計可施，也有分科另闢出路，錢鍾書看到數字會聯想到天書，不也榮稱中國20世紀最智慧的頭顱？不過大師畢竟是大師，非我輩可比，也就是語文上還有點出息。我更喜歡仙風道骨，天馬行空，嵇康絕唱《廣陵散》使萬物合而為一，還有什麼物我之分，還有什麼心肝髑髏、魏晉風度？這是最美的世界。希望能幫到你
㈦ 看待輸贏的態度,往往能決定人生的高度作文素材
有人說：人生就像一杯茶，當你哀傷的時候去品它是苦澀的，而當你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生，用不同的心態對待它，結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態度。
積極的態度決定成功的高度。
有個教授做過一個實驗，12年前他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，並自由找座位坐下，反復幾次後，教授發現有的學生總該坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鍾情後面的座位。教授的追蹤調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態度，決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創造奇跡。
或許是命運的安排，貝多芬成了一個聾子，但他卻能扼住命運的喉嚨，創出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最後只剩兩個手指頭還能勉強活動，一個這樣的人，最後卻以驚人的毅力創出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位，試想當初他們與常人一般，必定無所作為。要相信：上帝為你關上一扇門的同時，還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執著，成就了他們人生的高度。
而對於我們高三的同學們，一年之後將面臨人生的第一次轉折——高考，盡管我們過去基礎知識學得比別人不夠扎實，我們沒有花太多功夫在學習上，但這統統的一切畢竟已經過去，悟以往之不見，知來者之可追。丟掉那些思想包袱，以一顆積極的心態來面對學習吧！或許你會很吃力，甚至接近崩潰的邊緣，但只要你為想要的那個高度奮力拚搏，相信必定會有「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」的新局面。
你以什麼樣的態度生活，便會收獲什麼樣的人生，態度決定高度。
㈧ 看待輸 贏作文
輸贏，在我們現實社會中很常見，我們都有一個共同的對手-——生活。而不是所謂的社會競爭對手，也不是我們所謂的生死。 為什麼呢？想想看，生活不復存在，哪來所謂的競爭？又哪來的對手？更哪來的輸贏？等到那個時候，生死也就無所謂了。 有人用一種很輕淡的態度說，別把輸贏看得太重。也有人很看重輸贏地說，沒輸哪來贏，要培養無敗的意志。我結合了很多生活實例，發現這兩種說法都不準確。 前者太看輕生活的種種挑戰，想必說出這種話的人生活輕浮，給人一種隨隨便便的感覺，缺乏生活的競爭的價值觀和生活精彩的緊致感，活得「安全」卻平平淡淡，反正我不喜歡，我的生活定要波濤洶涌，要麼大起，要麼大落。我喜歡競爭，競爭可以使生活變得更精彩，贏了會有一種成就感。 後者說無輸則無贏，但其實輸贏是同一個含義，在同一件事上比輸贏使比不了的，要從多方面比較。例如:甲乙二人相約在一場考試分高下，甲以很輕松地看待，比起分數，他更在於體驗生活，執著運動方面的事，在這次考試只得到65分；乙則十分重視這場對決，他日日夜夜都在用功讀書，很少做運動健身，最後他拖著病體如願以償獲得了滿分。從開始的意願看，乙是贏家，但其實「贏」這個字眼屬於他們兩個。 輸即是贏，但沒有真正的全勝。像甲乙他們兩個人，甲得到體質上的勝利，更獲得在這場決斗過程中的樂趣，雖然結果不如意，但他真正感受到了生活，滿足了自己，達成了他最初的目的，所以他並不後悔。他在意的是過程。乙在結果獲得了成就，但在過程中漸漸失去了他良好的體質，但他也不後悔，因為他在意的是結果。 所以，沒有真正的全勝也沒有真正的完敗，因為每個人都付出過，失去過，獲得過。但有的人很在意失去，只能沉浸於失敗的痛苦，活在過去，更別說進一步進取，他們從未意識到自己獲得過。只能活在過去的人，註定沒有未來，過去的經歷不會影響到自己的未來，未來的你強大與否，在於現在的所作所為，在於你的世界觀，在於你看待輸贏的態度，和過去沒有一點關系! 失去對於我來說是個過去式，過去的經歷，對於我來說無論喜悲，那對我都是現在的財富，是我現在進取的動力，但更有人說過去是痛苦的，那麼既然過去是痛苦的，那何必去記？何必去想？何必讓自己那些痛苦的過去影響你的現在甚至將來？何必讓自己輸得更多？何必讓自己失去得更多？ 痛苦的過去，過多的失敗與輸贏，都是生活！是不可逃避的，逃避即弱者。什麼是過去？所謂的過去是弱者逃避失敗與輸贏的行為所找的借口和理由! 所謂的輸贏只是為了擊敗弱者而存在的罷了，你輸了，只是因為自己不夠強大。輸是什麼?輸是在自己要放棄的時候，認為自己做不到的時候那才叫輸，拼不過，不算輸，可在拼搏都沒拼搏的時候，那就叫完敗了。 輸贏是生活，生活即輸贏！
㈨ 有沒有關於寫輸贏的議論文
生活總有輸贏相伴，當輸與贏分出結果時，必有幾家歡喜幾家愁！那麼，我不禁要問：輸贏內真的那麼重要嗎容？我的答案是否定的！
在追求生活中的我們，我們總想拿最好，總想做得比別人好，因此有些人為了這個「贏」字而喪失本性！
對我來說，輸和贏只是一種促進人們前行的一中方式，而不是利用它！正如一個好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊！又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個角色而以！生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶！贏，是為了激勵更多慢行的人們；輸，是為了提醒人們。
一條賽道上，人們都在向終點沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是為了拿第一嗎？比賽是生命蓬發的象徵，敢於挑戰的人就是個勝利者，雖然有的人明明知道也許會輸，但是他挑戰了，堅持到了終點，那麼，我們的掌聲應該熱烈的送給他！
真正的成功者，是敢與從容面對輸贏，勇於取捨，挑戰自我的人！在他們的眼裡，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀快樂！
輸贏並不重要，重要的是參與挑戰的過程
㈩ 600字作文:正確看待輸贏(初中作文)
生活總有輸贏相伴，當輸與贏分出結果時，必有幾家歡喜幾家愁！那麼，我不禁要問：輸專贏真的那麼重屬要嗎？我的答案是否定的！
在追求生活中的我們，我們總想拿最好，總想做得比別人好，因此有些人為了這個贏字而喪失本性！
對我來說，輸和贏只是一種促進人們前行的一中方式，而不是利用它！正如一個好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊！又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個角色而以！生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶！贏，是為了激勵更多慢行的人們；輸，是為了提醒人們，作文 輸贏並不重要。
一條賽道上，人們都在向終點沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是為了拿第一嗎？比賽是生命蓬發的象徵，敢於挑戰的人就是個勝利者，雖然有的人明明知道也許會輸，但是他挑戰了，堅持到了終點，那麼，我們的掌聲應該熱烈的送給他！
真正的成功者，是敢與從容面對輸贏，勇於取捨，挑戰自我的人！在他們的眼裡，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀快樂！
輸贏並不重要，重要的是參與挑戰的過程。