A. 拼搏之心 作文600字高中水平急急
拼搏是一個過程，而成功是一點。
「拼搏進取，百折不撓」是中華民族的優良傳統。人不能沒有拼搏，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道；只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。「文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪裡來的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏後就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拚搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。
如今，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」。上我們在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拚搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，准確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
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B. 我和拼搏精神600字高中作文
拼拼拼，拼出實力。跑跑跑，跑出精彩。今天就是驗證我們長時間訓練跑步的效果。我與學校的跑步尖子共同去參加河南省鄭州市管城回族區的田徑運動會。
賽場上人山人海，看台上的叫喊聲不絕於耳。我們學校的參賽隊員也在躍躍欲試，准備進行著隨後的比賽。
我也是要比賽的一員，所以心裡忐忑不安，感覺有千斤重壓在我的心頭。
看著眼前飛過的一個個「 超人」，他們的速度簡直是飛人，如同一隻只箭，飛速從你身邊越過。特別是短跑隊員，拼了勁的跑簡直能和汽車相比。
大哥哥大姐姐們拚命地跑，把全身的力氣都用盡了。「我們應該向他們學習，做到技術正確，速度快，拼搏一場。」我的隊友對我說。
「是啊，拼搏，為了自己，拼起來!」我和隊友們擊掌鼓舞。
一項項比賽的結束，終於到了我們比賽。我今天參加的是3000米長跑，需要保存全身的體力。我們熱身完畢後就准備正式比賽了。
緊張，心都怦怦跳了。但是一個信念永遠支撐著我:拼搏，拼搏!
槍聲響起來，我們跑起來。每個人開頭都用百米速度沖刺，我也一點一點加著速，跟著前幾名。慢慢的，我們開始進行勻速跑步。每一個人心裡都非常清楚，如果進不了前6名，自己就進不了決賽。終於到了倒數第2圈。這時的我已經是筋疲力盡，但是還要繼續跑，沖啊，沖啊，我散漫的步伐又一次沖起來，終於跑到了第9名。
在最後一圈的時候，我們每個人都開始沖。別校的隊員跑步超快，在短跑里輕易就把我超了。此時，我不知道是怎麼回事，跑也跑不起來。再也趕不上超我的那些人了。
比賽結束後，我才知道，在14個人一組的隊員里我跑了倒數第5名。這樣的成績雖然夠丟臉，但是我已經盡力了。
「只要拼了，就是好樣的!」體育老師鼓勵我道
一天的比賽規程結束了。雖然沒有取得優異的成績，但是我還是比較欣慰。因為我做到了拼搏!
C. 勿在拼搏中迷失自己高中作文
寬容是一種美德，寬容別人也是對別人的一種理解，所以我們要學會多寬容別人。多一些寬容版就權多一分信任，多一分包容。
其實寬容就像一朵花，當他在你的心中慢慢開放的時候，會使你多一份機智、多一份忍讓，用微笑去化解分爭。寬容也是一種時間，當我們面對別人的指責或是謾罵時候，或許當前你會十分生氣，但隨著時間的流逝，寬容占據了你的思想，別人的指責或是謾罵走到了角落，慢慢消失了。而留下了快樂的記憶。
雨果說過：「世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。」只要我們的心裡充滿著寬容，那我們的生活一定是充滿了陽光和歡樂的。
同學們，你們的心裡一定要充滿著寬容，去包容世間所發生的一切，寬容待人，讓寬容之花在你們心中生根、發芽、綻放！
同學們平時有沒有關於寬容的小故事呢？寫出你們對寬容的理解吧！小編整理了關於寬容的作文和寫作素材，供同學們學習和參考。
D. 求關於刻苦拼搏的高中作文
拼搏精神 庄嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那麼富有朝氣和活力，那麼的催人上進，讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。 拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對於我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。 在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著「適者生存」的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拚搏。不要逃避壓力，因為那不是解決總問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷上進。也許你已經感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那麼，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看，這球多麼有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時，他在想什麼呢？是自己跳得不高，根本沒有希望呢？還是不能瞄準呢？不，時間不容許他再多想些什麼，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功！同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏！ 拼搏，成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。 看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她庄嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。 也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最後的勝利奮力拚搏。 或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。 體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」的學習准則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。 三分本天定，七分靠打拚，愛拼才會贏。 拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪； 拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感； 拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
1、逆水行舟，不進則退。
2、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。——容國團
3、生當作人傑，死亦為鬼雄。——李清照
4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉」。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十餘年的艱苦奮斗，終於寫成了鴻篇巨著
E. 高中作文:拼搏成就一番事業 議論文 800字
努力成就夢想
——讀《鬼馬女生之考試恐懼症》有感
讀完了《鬼馬女生之考試恐懼內症》後，容我懂得了許多道理。
患有「考試恐懼綜合症」的桂小丫害怕留級，於是轉到如意學校。桂小丫用自己的寬容和真誠，贏得了班上男生們的擁戴，被列入「五大姐」的行列。在老師和同學們的幫助下，桂小丫克服了對考試的恐懼，並且靠自己的努力，如願以償地實現了自己最大的夢想——到中央電視台參加《開心辭點》的節目錄制，於是，兩個「小丫」的手終於握在了一起……
我們每個人都有不同的夢想與追求，在我們現在的社會中，有許多人常常都會失敗。也許我的觀點是正確的，事情不能太順了，需要經受一些挫折與失敗，只有這樣，最終達到完美。只要我們不怕困難，堅持到底，付出一些辛勤的汗水，就一能實現自己偉大的夢想。
在我的日常生活中，有許多事例能證明我的觀點是正確的，比如說在一次班長競選中，我落選了，只得屈屈坐到副班長的位置上。但我並沒有灰心，只是盡到了自己的責任，一直努力著。因為我表現突出，當了一個星期的副班長，被老師提升了一級，終於坐在了班長的位置上。
這一則故事證明了我的觀點是正確的，每個人不管有多艱難，多偉大的夢想都可以實現，但是，你必須要有堅持和努力。
F. 高中拼搏三年 贏得一生 作文
回首·拼搏·進步 時光荏苒，光陰百代，不知不覺又到了學期的結束。一年的美好初中生活又匆匆地從我們身邊溜走。 就在前天，我們送走了為了自己的理想在附中奮鬥了三年的初三同學，他們經受住了在他們人生道路上非常重要的考驗。在不久的將來，他們又將重新揚起前進的風帆，我們祝福他們，希望他們在今後的人生道路上一帆風順。 就在昨天，我們初二的同學也經歷了會考的洗禮，在實現自己理想的道路上小試了一回牛刀，看到你們從考場上微笑著走出來，我們很是欣慰，因為你們知道了成功從來都不會辜負勤奮的人，真心的希望你們能在一年後的今天再次露出燦爛的微笑。 其實，對於每一位同學來說，在這過去的一學年裡，無論你是擁有「春風得意馬蹄疾」的光耀，還是遭遇挫折、失敗的痛苦，請你都將這一切定格在記憶的櫥窗里，成為你值得珍視的人生風景。因為你們不要忘記在你們今後的道路上還有更多的絢麗的風景等待你們去發現，還有更多的精彩等著你們去創造。 不過在學習這個充滿著荊棘和鮮花的路途中，采擷鮮艷嬌嫩的成功的花朵並不是一件容易的事情。而且愈是在要成功的時候愈艱難。你們現在就是在這最關鍵的時刻，我希望你們要做好充分的准備。 首先你們要有堅韌的意志力。在學習道路上充滿困惑或迷惘，需要你用意志、毅力去堅持去克服。「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。 其次你們要有飽滿的學習熱情，真正把學習當做一種樂趣。學習是辛苦的，你的大腦好像一張光碟，要把未知世界刻錄到你的大腦怎麼會不辛苦，不痛苦呢？古今成大事業、大學問者，必經過三種境界：「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。」「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。」「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」學習也是一樣，但關鍵看你對學習的態度，如果你認識到學習可以增加知識，知識可以創造未來，改變命運；如果你找到了學習的興趣所在，和適合自己的方法，在學習中不斷獲得成功，即學會了學習，學習就會變成了一種享受。 第三你們要有個性化的學習方法。學習方法有許多共性的和個性的，共性的方法很多如記憶規律、時間管理、先預習後聽課、先復習後練習等，個性化學習如有些同學喜歡整體學習， 而有些同們則喜歡分步學習，有些同們喜歡視覺學習，而有些同學喜歡聽覺學習，要發揮自己的長處，許多同學還沒有形成自主學習的習慣，滿足於跟著教師走，學習缺乏深度的思考、缺乏挑戰和質疑的勇氣，這很不好。 第四你們要有超越自我的勇氣。每個人奮斗的目標其實就是下一個更好的自己。人只有也只能在不段超越自我的過程中進步、發展。羅曼羅蘭曾經說，人只有在超越自我的道路上才能越走越遠。學習更是如此，趕超班上的任何人都沒有趕超你自己更讓你勇氣十足、信心百倍。 最後我希望每一位同學都能在最後的時間內爭分奪秒為自己的知識坐標建起更多的重巒疊嶂，為一場奮斗後品嘗到「一覽眾山小」的滋味而揮灑汗水。泰戈爾曾經說過一句至理名言，在這里我願與大家共勉。他說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。 答案補充 你說600字的啊
G. 勇敢拼搏精神的高中作文
繩鋸水斷，水滴石穿。靠的是什麼？是頑強的毅力與永不言棄的精神。 ————題記 人的一生要面對無數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。 男兒當自強 有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在於自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢於面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧於人生。我有一個信念：男兒當自強。 自己道路自己闖 世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。 生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬於自己的知識寶庫。堅持到底，永不放棄巴爾扎克說：「不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。」失敗，無法避免，不幸的事無法避免，挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協，而要堅持到底，永不放棄！走過荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前會是令人迷醉的天水一色；穿過叢林，身前，會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方。「不可輕言放棄，堅持到底」說得多好啊！展開歷史畫卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個個關於堅持的事例映入我的眼簾，一個個關於堅持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅持的力量，我告訴自己：我也要堅持到底！古希臘有個雄辯家叫弗洛娜，他小時口齒非常不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點，它們天跑到山上，嘴裡含著石頭練習大聲說話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅持不住了，但自己的思想告訴他：我應該堅持到底！日復一日，年復一年，他不知自己堅持了多久，結果是：他成功了！最終成為一名有名的雄辯家！ ... ...
H. 高中作文800字未來與奮斗
1、奮鬥成就未來
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內涵;離開了溫室的滋養，或許我們還沒有堅實的羽毛抵禦嚴寒和風霜，但人生需要「指點江山，激揚文字」的豪情，更需要業精於勤荒於嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話：「一勤天下無難事」，闡釋了精深造詣來源於奮斗好學，唯有奮斗者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。
奮斗，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不願動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：「世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛」。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——奮斗。
奮斗，叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生「家學淵源」，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通並掌握了19種文字，人們尊之為「教授之教授」。一個人能有如此高的成就和業績，除了歸功於他的聰明才智，更在於他的奮斗與好學。
勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。奮斗的數學家陳景潤，奮斗的演說家德摩斯梯尼，奮斗的小說大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與奮斗分不開的。
奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何最大限度的發揮，得靠一股內在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。
奮斗是風里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風雨後彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮斗，成就人生。
2、奮鬥成就未來
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，註定成不了大事，過著渾渾噩噩、行屍走肉般的生活，猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，准備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，准備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力，拚命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記「奮斗」二字，我們就能「扼住命運的咽喉」，改寫命運。
I. 高中作文"拼搏才精彩"
拼搏才精彩
生命是廣闊無垠的大海，海上忽而風平浪靜，忽而起伏翻騰。每個人都是一葉漂浮在海上的扁舟，手中的船篙決定著你的人生。
假使你被滔天的巨浪所驚駭，遲遲不敢向前，那麼你將被大浪翻進無邊的大海深淵；假使你不畏不懼，乘風破浪激流勇進，那麼在不久的將來，你將看到彼岸光彩的人生。
奧斯特洛夫斯基說過：「人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來。」燃燒，意味著什麼？它在於拼搏。
是的，生命因拼搏而精彩。
來到自然的身邊，我看到了生命的頑強。
崖間突兀的石岩，岩壁鬆散的土壤縫隙，在這看似毫無生命力的貧瘠之處，我卻看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艷，旺且盛。原來是用生命來彰顯生命——背景越是貧瘠，生命就越顯得張揚狂放，就越需要拼搏奮斗。就如黃土高原上的漢子，漢字口中甩出的秦腔，一抑一揚一頓一挫就吼出了生命的強悍。
放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。
劉偉，一位斷臂的鋼琴師。他，是一個讓健全人都自嘆不如的偉人。盡管生活的困難如狂風般不斷吹來，但是他卻從不放棄，頑強的奮斗著，拼搏著，努力著。2002年，在湖北武漢舉辦的全國殘疾人游泳錦標賽上，他摘下二金取得一銀；2005、2006年，在全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳上，他努力奮斗，終取得冠軍；19歲那年，他放棄高考，開始學習鋼琴。這看似輕松的一幕幕的背後，殊不知，那是凝結了多少努力的汗水而成就的輝煌啊！可劉偉卻說：「人生的選擇只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。」
常言道：「三分天註定，七分靠打拚，愛拼才會贏」，可曾見過那蹁躚飛舞的蝴蝶，陽光的沐浴下，為何它的雙翅那麼的雄健？那是由於在破繭而出的時候，它頑強拼搏，用盡畢生氣力，將體液擠往雙翅，從而上演一場驚天動地的繁華，換取那藍天的適暢。
沒有拼搏，何來藍天的飛翔？沒有拼搏，何來精彩的人生？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。成長生活的航道上，有了拼搏，狂風巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！