1. 小學生晨練作文450字以上
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。回
公園的早晨一派生機勃勃，答大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態龍鍾的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起（步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒「嘰嘰喳喳」的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
2. 五年級小學生快樂作文450字。
五年級小學生快樂
放學的鈴聲剛剛響起，我就按捺不住心底的快樂，像小鳥一樣「飛」回了家。我要和媽媽一起分享我的快樂。 那是上午第四節音樂課，坐在我後面的一位同學用一個粘糊糊的東西把我的頭發粘在一起。下課後，當我發現披散的頭發被粘在一起，忍不住哭了。這頭「秀發」可是我精心護理的，為了留長發，花費了我不少工夫，可是，現在……想到這兒，我哭得更厲害了。
這時，一位同學走過來低下頭輕聲說：「你可以去洗一洗，可能會更好。」這下提醒了我：「這也許是個好主意，我得去試試。」我打起精神，大步向水房走去。可真是「不洗不知道，一洗嚇一跳。」那個粘糊糊的東西越洗越粘，差一點把我的手指粘在上面，我只好沮喪地回到教室，心想：這下慘了，沒辦法了。
剛坐下，旁邊的一位同學對我說：「我帶梳子了，我來幫你吧。」我點了點頭。過了一會兒，又有一位同學湊了過來：「我也來幫忙吧。」……不一會兒，就圍過來三四個同學。有的同學幫我梳頭發；有的同學，怕我疼幫我攥著頭發；有的同學看著我微微有一點疼的表情，就趕緊提醒：「注意！手輕一點！」搞惡作劇的那位同學，看到這一幕，知道自己闖了大禍了，低著頭向我道了歉，也過來幫我梳頭。粘糊糊的東西粘在我的後腦勺上，幫我梳理頭發的同學一手按著我頭頂的頭發，一手小心翼翼地用梳子由上到下梳，當梳到粘在一起的頭發的時候，我的頭皮被揪得很疼，我有些忍受不了了，說：「算了，算了，回家讓我媽媽弄吧。」但同學們沒有放棄，耐心地說：「沒關系，你忍著點兒，我們馬上就能弄完。」說著，更加又小心地擺弄著我的頭發。
我想，有這么多同學來幫我，准能把那個粘糊糊的東西弄掉。我被同學們的一片熱心感動了，他們像親人一樣關心我，幫我解難。雖然同學們的手有些重，感到有些疼痛，還弄掉了我幾根頭發，但「痛並快樂著」。在大家齊心協力的幫助下，一會兒工夫，我的頭發被梳理好了，那個黏糊糊的東西被弄掉了。望著周圍的同學，我開心的笑了。
從這件事中，我得到了同學的友情幫助，從心底感受到了快樂，真是「同學友情，快樂無窮」呀。
3. 小學生黃河一日游作文450字必須是450字
星 期天我參加了電視台組織的小記者黃河一日游采風活動。
我們坐著車不知不覺，三交黃河的入口到了，我們各自穿好救生衣後，就聽到有人喊：「出發嘍！」我聽見了，也跟著喊起來。
我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說，這可是地地道道的木船吶！等我們都坐好後，又來了一位女導游，她說要給我們介紹介紹這兒的風景。
船開動了，由於那時水有點急，水濺起來，濺到我和每一個同學身上，同學們都喊：「好舒服！」船向前遊了一會兒，導游開始給我們介紹了：「這里原是大禹治水的地方。」說完，手又指向一座山：「這座星山稱為母親山，傳說大禹的妻子有孩子了，但他三年沒回家，而他的孩子也就三年沒出生。」「你們再看那座山，它像什麼？」導游問我們。「駱駝！」大家一起答到。「對。」導游笑著說，「傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。」船向前行駛了一會兒，導游又說：「同學們可能不知道，黃河是世界第二大河，被稱為中華民族的母親河，它全長5465萬公里，跨越九個省、市、自治區。。。。。。看，我們現在看到的對岸是
說著說著，船到達目的地了。在家背著書包走下船，一個個都喊「累！」這時，我看到一塊石碑，上面寫著「黃河母親風景區」幾個大字。我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字，我看了看，上面寫得是「傳說禹王治水遇險，禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀念禹王和禹王娘娘的功績，坐化後的山民間稱為母親峰，遇險的這條河稱為黃河母親河。」我們還拜訪了同是吉祥物的同心石，被稱為「神鷹」的石老鷹，「青蛙探水」等景點。
吃午飯時，我們各自拿出自己帶的食物，放在一起，互相搶著吃，真像一個和睦的大家庭，這頓午飯我吃的真香。
午飯過後，我們有欣賞了別處的風光。
玩了一下午，該走了，電視台的工作人員要我們站在黃河邊留念，大家聽了，像箭一樣沖過去和老師們、電視台的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。
當我們坐上船返回時，心裡都千千萬萬個不想走，但沒辦法，要服從「命令」。在回家的路上，我們又唱起了我們喜歡的歌，我們唱了一首又一首，總也唱不夠。直到嗓子唱啞了。。。。。。
4. 小學生中秋節的作文 450字
中秋節的月亮總是那麼圓那麼亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼地令人回味無窮。
關於中秋的傳說有許多，其中「嫦娥奔月」的故事最為流傳。嫦娥自吞下葯後，飛上了月宮，一個人孤伶伶地，身邊只有一隻玉兔陪伴。在八月十五那天，由於太思念後羿了，嫦娥把對後羿的思念做成了月餅。後來，月餅成了中秋節人們的必備品，它象徵著一家的團聚。為什麼人們要把團圓的日子稱做「中秋」呢？根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為「仲秋」，而八月十五又在「仲秋」之中，所以稱「中秋」。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱「八月節」，「八月半」。因中秋節的主要活動都是圍繞「月」進行的，所以又俗稱「月節」「月夕」。中秋節月亮圓滿，象徵團團圓圓，因而又叫「團圓節」。
中秋到了，人們無論再怎麼忙，也一定要趕回家和家人吃團圓飯。讓人奇怪的是：在中秋節，人們為什麼都會做同樣的事呢？就為一家團聚？對！親人在一起的時間是珍貴的，中秋節的意義正是團團圓圓！
家人的團聚是重要的！56個民族56枝花，56個兄弟姐妹是一家。皓月當空，56個兒女歡聚一堂，祈禱著未來一年的平平安安。站在鼓浪嶼向遠處眺望，身在他鄉的兒女是否思念著母親？紫荊花笑了，她向杜鵑花問好：又一個中秋即將來臨，希望你能回家團聚！杜鵑花哭了：總有一天，我會回去的！
中秋之夜，是個不眠之夜。望著圓圓的月亮，即使遠在他鄉，也會感到節日的歡樂。
中秋節是中國的傳統節日，所以人們會注重傳統的習俗。一般月餅是中秋節的必備品，每當到了八月十五那天，皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜，圓圓的月亮高高懸掛，身邊不時還有幾朵雲彩，秋風瑟瑟，徐徐地吹著小風。在這樣悠閑的環境下，能與家人坐在一起吃月餅，賞月，談談最近的生活，這可是一件令人非常愉快的事。
中秋是快樂的，中秋是溫馨的，中秋是美好的，中秋是……
5. 怎樣做一名優秀的小學生作文450字
俗話說，「沒有規矩，不成方圓」，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的小學生首先要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
同學們，我們已經步入人生最美的「花季」，青春的花朵已經在我們的生命之樹開始綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界也是我們的！歌德說過: 「要成就一番偉大的事業，總要從青春時代做起。」那麼，面對美好的青春年華，面對美好的明天，作為小學生的我們該准備做些什麼呢？
首先，作為新時代的小學生，要做到遵紀守法，做現代文明的小學生。要學會守法。同學們要珍惜自己的生命，遵守交通安全法制等，在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社會公德。 講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。
還有，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣，特別是不亂丟亂扔。
古人雲：「不以惡小而為之，不以善小而不為」，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點，一次犯一點，慢慢積累，就會犯大錯誤。因此，同學們，讓我們在道德行為方面，言行文明，尊重他人，樂於助人，保護環境，一言一行都以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，自覺養成遵規守紀的好習慣，做文明小學生。讓我們大家行動起來,使美麗的校園成為求知的樂園，快樂的天地吧！
6. 小學生四年級作文大全(鄉村生活)450字應用文
我的家鄉在農村，那裡的風景令人贊美，那裡的生活令人留戀。
風景
在鄉回村，就屬秋天的答田野最為美麗，最有生機。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著誘人的芳香，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間；黃澄澄的稻桿，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌。這時，辛苦許久的農民臉上也露出了豐收的喜悅。我相信：這時的人們最快樂！
7. 小學生龍的作文450字數
有時網上聊天時，網友問我屬什麼。每次我都特興奮，於是回了一個繁體的「龍」，二號大字，紅色。所以每次網友都會為我的過激行為而驚訝不已。有一次，我的一個同學跟我說，我們很幸運，因為我們屬龍，這是十二生肖中唯一不存在的。我十萬個贊成。所以，至今我還感謝父母讓我在龍年出生。
或許我確實是太迷戀龍了。從小母親就給我講《葉公好龍》的故事，我常會插嘴是我也想見龍。我一見到印有龍的衣服就非買不可。還有龍的寶劍至今是我傾心的對象。長大以後，我愛看《七龍珠》，尤其是神龍出現的情景。上網的網名，我乾脆就用「Dragon」，龍這個單詞。這也許真的很誇張。不過更有意思的是，母親告訴我，我頭頂上有三個螺旋，其中兩個是在前額上。於是，每當別人發現我這個特徵時，我都會開玩笑地說，我是東海龍王的兒子，是龍的化身，龍的傳人，你瞧我額上的兩個旋，這分明是長龍角的地方嘛。
可是，龍究竟是怎樣的呢？
龍是不平凡的動物，擁有著強大的力量。龍有著高貴的身軀，絢麗的色彩。古往今來，無數典籍都把龍寫成是神聖的。就連電腦游戲中，龍常常也是最高等的生物，一個必殺技就能灰飛煙滅。以前，有個算命的說，我這三個螺旋註定我是不平凡的。雖說只是迷信，可我寧可無知地相信。從小我就在眾人的呵護下成長。什麼書法班，武術班，乒乓球班，數奧班，都有我的影子。就彷彿是一條小龍在學習技能，龍的力量就在那時開始儲備。於是，我在一次次的比賽中，在一張張的試卷上，證明著龍的價值。
可是，這遠遠不夠，因為龍的力量是無窮無盡的。所以，我剛步入高中時就要認識到這一點，以前的輝煌只代表過去，我要不斷地汲取能量，發揮潛力，向著更高的天際騰雲而去。因為在我的身邊，又出現了另一群強大的龍。
龍有著不服輸的精神，美其名曰龍之魄力。有時候，龍不是永遠的勝利者，龍也會沉睡，也會下墜。不過，不要忘了，龍有著不服輸的戰斗精神。天際的一個驚雷，龍就會再次蘇醒；翅膀一個撲閃，龍就會再次騰飛。就像我們的祖國，曾經是那麼不可一世，那麼高高在上。可是一箱箱鴉片，一聲聲炮轟，就像給巨龍打了麻葯，一下子從九天跌入了深淵。不過，畢竟是龍啊。一句「蒼茫大地，誰主沉浮？」又將巨龍喚醒，如火箭一般扶搖直上。再說劉翔，短跑曾經是被西方人稱為黃種人進不了前八的項目，可是劉翔，一個黃皮膚的龍的傳人，以12秒91獲得冠軍有力地質問了那些藐視龍族的無知之人。
還有我自己，在小學，在中學，我都或多或少步入低谷。可是，我不服輸，頑強地重回龍的行列。因為我確信我是龍的傳人，只要意志不消沉，我就能克服困難。如今步入了新的環境，對我的挑戰，阻礙我的困難還有很多。不過，只要我擁有龍的精神，我就能挺起胸，迎接挑戰。
龍是驕傲的，高不可攀的。在古代，只有君王才能穿龍袍，象徵著權利，高高在上，不可接近。這似乎是龍的缺點――高傲，不近人情。記得在中學時，有時同學問我問題，我會不經意地迴避，甚至略帶諷刺。或許這跟我一直以來成績遙遙領先有關系，不自覺地產生一股傲氣，就像龍。因此，我至今耿耿於懷。因為我意識到了龍也有缺點。所以，我想，以後我應該以平常心對待每一件事，不管是容易的還是困難的；我也應該以平常心對待每一個人，不管是優秀的或是不優秀的。雖然不能缺少自信和驕傲，但也決不能高傲。
龍是不合群的，因為他們都以為自己力量很強大，不需要合作。可是，後來我才意識到，集體的重要性。就像游戲中，一條龍很快會被一支部隊屠殺，可是一群龍呢，就會讓人恐怖，甚至絕望。因此，我不能忽視我身邊的夥伴，不能忽視集體的力量。
不知不覺地，我發現我更了解龍了，而不是僅僅喜歡他的外表了。
我們是龍的傳人，雖然，龍是不存在的，可是龍的精神已融入了我們血液。在我們為龍而自豪，為龍而歡呼時，仍然要保持清醒的頭腦，要揚長避短，更要不斷地提高，積聚我們的能量，在每一次挑戰之中爆發。
全世界的表情只剩下一種――等待英雄！我們就是那群龍。
8. 小學生優秀作文450字左右:家鄉的xx
我的家鄉是一個小鎮，那裡風景優美，綠樹成陰。
春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，樹葉更綠了，還去河裡摸魚，那一棵棵樹像一些戰士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美啊！我們小孩子最
喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結隊地游來游去，一被我們捉上來，就「活蹦亂跳」，看它乞求的樣子，真可憐！
秋天，大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形。天空湛藍湛藍的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹
媽媽的懷抱，獨自一人「旅行」。農民伯伯在這個季節可樂了，也很忙，因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢！
冬天來到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉！
我的家鄉
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。
春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥彷彿被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村裡留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：「熱死了熱死了！」小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，彷彿在迎接豐收的一年。小花准備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農民伯伯幹活兒。小鳥成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天裡，留下了冬姐姐的足跡。
可參考
9. 小學生日常行為規范作文450字
小學生日常行為規范
（修訂）
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前准備好學慣用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課後認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭，遇到壞人壞事主動報告。