導航:首頁 > 全套作文 > 愛在高中作文

愛在高中作文

發布時間:2021-01-21 13:40:24

高中作文以愛為話題

大愛無言

愛,是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉;愛,是黑暗靈魂里細細灑入的一束溫暖的陽光;愛,是荒涼沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……
愛滋養萬物,愛需要行動,因為大愛無言!
2008年5月12日14時28分,四川省汶川地區發生里氏8.0級特大地震。頃刻間,地動山搖!強大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的生活,撞毀了人們辛苦建造的家園。頃刻間,陰陽兩隔,哀鴻遍野……
「求求你,再讓我救一個吧!我還能再救一個!」每當回想起這痛徹心扉的話,我總不禁淚流滿面。救災人員正在爭分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而,新一輪餘震襲來,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:「還有孩子!底下還有孩子!」一名救災隊員立刻奮不顧身向下鑽,卻被其他人硬拉到了安全地區,一名救援隊員抱著一個孩子哭喊道:「求求你,再讓我救一個吧!我還能再救一個!」但是,為了確保救援隊員的人身安全,大家只能看著再次陷落的房屋,默默地流淚。
大愛,用眼淚來詮釋!
譚千秋老師,一名默默無聞的執教者。在地震發生時,他把4名學生護在課桌下,而他自己用身體將課桌護住,手臂張開,緊緊地抓住桌沿,最後被落下的樓板奪去了生命。當他被挖出時,在場的所有人都驚呆了,被他的凄慘狀況,被如大鵬展翅般無畏的姿勢奪走了心魂。
大愛,用譚千秋老師的奉獻來詮釋!
地震發生後,正在河南考察的溫總理,第一時間乘飛機來到受災現場,他說:「人民的生命高於一切!」他還說,「哪怕只有一線希望,我們也要盡百倍的努力!」他的手受傷了,但他拒絕醫務人員包紮。他走進一個個受災群眾的臨時帳篷,送去關懷與慰問……
大愛,用國家領導人的溫情來詮釋!
冰心說過:「愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑的長途,點綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。」
是的,用愛來澆灌生命的花,永遠只會收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心,只會使世界變得更加光明!

⑵ 把愛留在心中為提,寫一篇高中作文,不少於800字

把世界留在心中 時間輕揮衣袖,離去時不帶去一片雲彩。我們還年輕,面對時間的無情流逝,不知愁為何物。當時間從我們腳邊飛快地不可挽回地溜走時,我想說:「不妨把世界留在心中。」 人生就象一次旅行,一段漫長而又短暫的旅程。象一個行色匆匆的遊客,我們游歷過很多地方,但是每次的游歷只是走馬觀花匆匆帶過。巍峨的高山,激流的瀑布,也永遠只是某地的山和水......我們來過。在世界的每個角落都留有我們的氣息,可是因為我們的太過匆匆,我們的氣息漸漸淡去,直至消失,甚至在我們的心靈深處,也不留下關於這個地方的點滴。人生的最大悲哀,莫過於無所事事,虛度一生。然而這來過又離去,離去又忘記,和虛度光陰有什麼分別呢...... 人生就象一幅卷軸,一份冗長而又簡單的記錄。我們在塵世這匆匆的一遭所經歷的一切都被記錄在內。我們經歷過很多事情,哪怕是一些童年小事,都是我們一輩子的財富。我們經歷。當我們為了自己的夢想奮力拚搏時,時間記錄著我們的腳步,我們走過了小學和初中,不知不覺已經走到了高中的最後三個月。日後當我們在工作上春風得意,一心沉浸在對自己的欣賞中時,當年發小在耳畔的低吟恐怕已經「暫時」從記憶的卷軸上抹去了。當我們垂垂老矣,甚至在彌留之際,追憶似水年華之時,想起的還是童年那無憂無慮的生活。唉!人真的只有失去了才會珍惜嗎? 人生就象一張白紙,一張無盡而又有限的白紙。朋友就象點寫在白紙上的油墨。朋友們完整著我們的閱歷,填補著我們的空白,豐富著我們的人生。我們結識過很多朋友,其中的不少已值得我推心置腹。我們相識。為了一個共同的目標,我們共同吃苦,共同歡笑,共同忍受和享受生活。這樣的朋友,初中有,高中也有,但在中考和高考的分岔路口我們面臨著分離,你向左走,我向右走,我們從此背道而馳,難以再度相見。即便在同一個城市,失去了聯系,也與相隔千里無異。時間沖淡了感情,原先推心置腹的朋友也變成了陌生人。 似水年華隨風而逝,留下的只是或殘缺或完整的回憶。殘缺或完整,取決於你是否擁有一顆細致的心,一顆細致的留心世界的心。我們去過的地方,可能將來會成為我們的歸宿;我們經歷過的事情,可能將來會對我們有幫助;我們原本只是相識的朋友,可能將來會成為我們一生的摯友。用心記下去過的地方,經歷的一切,身邊的朋友,切莫讓時間渾渾噩噩地流走。把世界留在心中,因為它們都是你的財富,都是你的幸福。 把愛留在心中學會愛,學會被愛,學著成長……

⑶ 愛是什麼高中作文800字

愛是春風
母愛是偉大的,是溫暖的,就像是一股股春風。小時候,不管是燒了雞還是燒了鴨,總是去搶腿,有時我想如果一隻雞有五隻腿,那該多好呀!家裡來了客人,媽媽就把雞腿放在另一個碗里。雞腿幾乎成了我的專利。長大以後,我也漸漸的懂事了。有時,我也會把雞腿夾給媽媽,可媽媽總是想盡一切辦法來拒絕我。
還有一次,我想學騎自行車,就讓媽媽幫我扶著。媽媽對我說:「天氣太熱了,要不我們明天再學,好嗎?」我望著火辣辣的太陽,就答應了。到了第二天,我讓媽媽陪我去學自行車,媽媽的回答又是和昨天的一樣。我生氣極了,氣沖沖的跑到樓上去了,偷偷的從窗戶上看到媽媽推著自行車大喊:「走,我們去學車。」我飛快地向樓下沖去。媽媽幫我扶了幾個來回之後,媽媽好像又頭疼了,她並沒有告訴我。直到我能掌握平衡時,她才放手。我騎了一點路之後,媽媽對我說:「不錯嗎,會騎了。」這時,我既感到高興又感到緊張。到了轉彎的時候,我一著急,就摔了一跤。我爬起來,把媽媽罵了一頓,我的話就像子彈一樣,穿透了媽媽的心,同時也傷透了媽媽的心。
這件事過後,我一天沒理媽媽。到了吃晚飯的時候,媽媽像沒發生這件事一樣,同樣把好菜夾給我。我感動了,望著媽媽眼睛上的兩個黑眼圈,便對媽媽說了一聲:「對不起」。媽媽對我說:「沒事,乖女兒!」這時,我發現媽媽眼睛裡的淚水正打轉。這就是母親對我的愛吧!這愛就像一股暖暖的春風一直鑽到我的心裡。
從小到大,母親給了我們多少愛,她們從不計較,只要我們一句感謝的話就能滿足她們的要求。多給你們的母親一點愛,你們的母親快樂,同時你也會感到快樂!

⑷ 《愛在…中》半命題作文600字

愛在雨傘中
又是一個下雨天,那把傘依偎在我的窗旁,它靜靜的呆在那裡。我也會傻傻地問它:「你的主人是誰?」
深秋的天,黑得早,抬頭望望天,已是灰濛蒙的一片。一股悶熱的空氣籠罩在四周,讓步行回家的我冒起了汗珠。忽然一陣涼風撲面而來,柳條被吹得東倒西歪,不知什麼時候,雨淅淅瀝瀝地下了起來。我沒帶傘,只得躲雨。
我快步跑到一個離我最近的屋檐下,無奈地望著天,唉,這與什麼時候會停啊,爸媽肯定又要著急了。這時候,一位中年男子探出頭來:「姑娘,躲雨啊?」我點了點頭,才發現我身後是一家乾洗店,我下意識地向旁挪了一步。那男子又探出頭來說:「站門口避雨不好,不如進來吧!」我又向旁邊挪了一步,我心想:這下雨天又沒什麼生意,不就是站你店門口躲雨么:「你放心,我不會妨礙你做生意的!」說完,又挪了一步,我向後望瞭望,只見那男子搖著頭進屋了。雨,依然下得那麼大。
也不知過了多久,那中年男子拿著把傘出來了,和顏悅色地問:「姑娘,我沒有惡意,這傘你先拿去,回去遲了怕你父母要擔心了。」聽完這番話後,我仔細打量著他,高高的個子,瘦瘦的,很面善。「拿去吧,這雨看樣子還停不了。」他又提醒著。我依然有幾分疑惑:「幹嘛借我傘?我又不認識你……」他笑了笑,說:「我也有一個和你差不多大的女兒,我想要是她遇到這場雨,一定需要一把傘!」他這幾句朴實的話,勝過了激昂的文字好幾倍,我的心裡暖洋洋的。
我接過雨傘,說了聲謝謝,行走在雨中……
由於功課忙,我一直疏忽了這件事,當我想起還傘時,那家店已經搬走了……在茫茫人海中,我再也沒有看到那位好心人,也難以記起他的面容,唯有這把傘,時常勾起我的回憶……

愛在我心中
每一個人心中都有愛,愛是一粒種子,在心靈中生根,在別人需要愛時,它便破土而出,錠放出愛的花朵,友誼的花蕊,愛是一台台燈,散布在世界上每一個角落、每一個地方,發出愛的光芒,照亮每一個人的心靈。愛有許多,有師愛、母愛、父愛&hllip;&hllip;愛是最無私的,愛是最純潔的,只要人人都獻出一點愛,世界便會更美好。(準是唱的人太多了,看看,差一點寫成歌詞了)。

師愛既不失母愛的溫柔,也不失父愛的嚴肅。我爸爸就是一名人民教師。記得有一次一位學生不小心摔倒了,頭摔破了。我爸爸立刻騎上電瓶車送這位學生去診所包紮,聽到這位學生痛苦的呻吟聲,爸爸當時恨不得插上翅膀飛到醫院,可一連跑了幾家診所都下班了,後來問了幾個人,才准確的找到醫生的家。在醫生的精心治療下,終於這位學生頭上的傷包紮好了。後來,爸爸將他送回家,學生家長感謝萬分,激動得直流淚水,爸爸卻說:「沒有什麼,這是我應該做的。」便回家了。

母愛是溫柔的。有一次,我生病了,媽媽十分著急,便不容分說,馬上背起我向醫院走去,外面已是萬家燈火、寒風嗖嗖了,媽媽在風中艱難地走著,雖然被大風凍得直發抖;但仍堅持住了,爸爸也在旁邊照顧我。到了醫院,爸爸飛快地為我掛了號,而我也在一陣吵鬧聲中睡著了;我醒來看到媽媽那眼睛被熬得像一個大兔子眼睛,我感動得哭了,這時,從遠處傳出「世上只有媽媽好,沒媽的孩子像棵草&hllip;&hllip;」母親!我永遠感謝你。

父愛是偉大的。一次,我發高燒渾身癱軟。在我昏昏沉沉時,爸仍在我身旁和我談話,讓我忘記一些痛苦;我模模糊糊的說:「背我去醫院。」一聽要他背,爸爸立刻欣然答應。到了病房;爸爸又安慰我。父愛是嚴肅的,也是溫柔的。

寫到這兒,你很可能會說,生活中只有這些是愛吧?不,黨和政府在開學後,發的免費課本。那不是愛?那是對貧困兒童無私的愛。我們每年捐的錢,便是向人奉獻的愛。

愛,在我們的生活中,是處處都有的,它們都在等你去奉獻;去接受。只要我們人人獻出一點愛,我們這個世界將變成更美好。

⑸ 半命題作文《愛在_____》

灰冷的天,呼嘯的風捲走僅存的體溫。天下著大雨,雨點冰冷的打在臉上像刀劃一般疼痛。

我和媽媽加快步伐走向浴室洗澡。終於趕到了,人很多。我們好不容易擠出有一個位置,就趕進了澡堂——好舒服啊!洗完了澡,我悠閑地躺在睡椅上。當鄰邊的人離開後,又來了一位母親,還有她的女兒,那位母親手裡拿了一把傘,但是衣服還是被雨淋濕了。再看她的女兒,身上一點也沒有濕。因為只找到一個空位,那位母親示意她女兒先坐下。她女兒撒嬌對母親說:「媽快點去給我找拖鞋啦!」母親連手中的傘都沒放下就去為女兒找拖鞋了。她底下身子東找西找,好像很吃力的樣子,最終,她只找到一雙拖鞋。她對女兒說:「XX,這雙鞋你用吧。」她女兒應了一聲。

那位母親看到女兒拖去了大衣,就又替女兒放置衣物。她很熟練地三兩下就為女兒折好了衣服。她有很仔細的對女兒說:「臟衣服和干凈衣服要分開放,你把眼鏡拿下來,小心弄壞了。」女兒正要去浴池時,這位母親忙說:「走路小心點,地上滑,別摔了!」待女兒走進去後,母親才轉身忙活自己的事。

這時,我媽媽削好了一個蘋果給我吃,我微微一笑,繼續觀察接下來的事。那位母親已經找到了拖鞋了。可她沒急著進浴室,她先看看女兒的東西都放到位沒有,又從包里拿出一塊浴巾,折疊好鋪在睡椅上,嘴裡嘮著:「X
X
出來就可以直接坐了。」她又把自己的外衣蓋在女兒的衣物上,生怕別人拿了她女兒什麼東西。然後才放心地進了浴室。

媽媽收拾好帶我出了浴室。哇!好大的雨!媽媽連忙為我遮住風雨,我心裡一暖,突然明白了什麼。然後,我和媽媽相扶著走在風雨中。

天,依舊狂風暴雨。但我心中卻沒有一絲寒意。一一愛在風雨中

⑹ 愛與害高中作文800字

愛與害
一個孩子如何成為有用之才,一直是人們關注的熱點。其實,一個孩子的成才關健往往在於家長、老師的教育目的和教育方法。通過鄭板橋教子的故事,我們可以清醒地看到:教兒英過嬌,當使其自立自強。
前些日子,在報紙上讀到一則「虎不搏羊」的新聞。久居籠中的老虎,面對放在眼前的一隻活生生的羔羊,競性然發愣,這不禁使人仔然。但仔細想想,老虎日常飢則食來,渴則水至,又禹知困恢時需自己動手呢?
籠中之虎,固使人惜之。然而,世上還有類似的更使人惜之者,即父母之寵兒。
現代家庭獨生於女多,加之生活水平提高,嬌慣子女遂成為風氣。十幾歲的孩子已能夠購物買萊、洗衣造歡了,可有些父母仍一任其衣來伸手、飯來張口,養成其懶惰之體。結果,該會的學不會了,這又怎能獨立成長呢?
「雖曰愛之,其實害之。」這是柳宗元寫的寓言(種樹郭案駝傳)中種樹人說的一句話。有些人種樹「愛之太恩,憂之太勤」,拄往事與願違,適得其反。
種樹如此,育人亦然。
有的家長教子有方。如被後世單為「亞聖」的孟子的母親,為把兒子培養成一個吃苦襯勞、學識淵博的有用人才,曾經「三遷擇鄰」「斷機教子」,最終使孟子學有所成,自立自強。
有的家長看到別人的孩子有出息時,總是埋怨自己的孩子如何如何沒出息,一遇到困難就趴下了。可他們有沒有扣心自問過:當孩子還小時,是否讓孩子過多地熱衷於享受而忽視了他們生活、學習上的獨立自主呢?是否能及時疏導他們靠自舟去行事,以培養其自立自強的能力呢?試問如此子女,貪享受、缺能力、少實踐,怎堪當國家、社會和家庭之厚望呢?
作為一個中學生,應當清醒地認識到身上挑著的擔子有多麼沉重。假如我們一味地依賴父母,不知自立,我們的生存能力就將喪失;假如我們沉迷於做惰,不知力行,我們的奔沐和精神就會俊化,最後只能自食其果。面葉風雲變幻的大千世界,我們只有自立自強、奮斗不已,才會真正讀懂鄭板橋教於「自己的事自己干」的自力更生之道,才能完成祖國交給我們的重任,成為一個立足於世界的強者!

⑺ 愛在身邊作文1000字

天涯愛隨行,海角亦常在。

——題記

花開花落,相落相息,花之愛。樹葉飄落,化為泥土,滋養樹根,葉之愛。我的身邊是否有愛?我渾然不知,但,總覺得有股暖意在身邊徘徊。這個,是不是愛呢?

〈一〉

這是個冰雪融化、萬物復甦的季節,也是個愛意泛濫的季節。剛開學不久,新學期的課本難了許多,尤其是數學,成為了大家的「公敵」。又是一堂數學課,你一遍遍的在黑板上出題,不時還拿粉筆沉思一陣,沉思過後,就是滿黑板的例題。講台下,同學們百無聊賴的轉著筆,不時望望窗外,心兒不知飛向了哪裡。你不厭其煩的一遍遍講題,同學們則心不在焉的聽講,面對提問,能答上的同學屈指可數。你饒有耐心的讓不會的同學下課去辦公室單獨輔導,直到理解透徹為止。這是什麼愛呢?—師之愛。而我,就是其中那個「心不在焉」的同學。老師!謝謝您的用心良苦,謝謝您的愛。

〈二〉

夏日炎炎,陽光的灼熱無法可想,只讓人有一種快被蒸發的感覺,連夜晚,都悶熱的透不過氣來。我望瞭望表,天哪,十一點了,再望望桌上堆積如山的作業,頭痛了起來。媽媽在一旁坐著,不住的擦汗,守著我寫作業,眼神中流露出無限的睡意…我的心有些酸,嘴唇動了動,想讓媽媽先去睡,可還是將話咽了下去,也許是我太自私了罷,一個人難以忍受那夏日的孤寂。時間匆匆流逝,十二點了,我似乎想起了什麼,轉過頭看著斜倚在椅子上的媽媽,於心不忍,終究說出了口「媽媽,你先去睡吧,我大概還要半小時呢!」「沒事,我陪你,我還不太瞌睡」我望著媽媽的眼睛,沒有再戳穿她的謊言,但我知道,母親的愛,我們一輩子都還不清…

〈三〉

秋分蕭瑟,落葉如斷弦之蝶紛紛揚揚投入大地的懷抱。我對你說我喜歡「採菊東籬下,悠然見南山」的詩篇,你想了想,對我說,以後長大了一定帶我去看那陶淵明鍾愛的菊。小小的心因為有你的承諾而充滿了暖意,不禁想到,你這個閨蜜沒白交。這是什麼愛呢?對了,友愛。

⑻ 以愛在遠方為題目的高中生作文800字

幸福是復一直盛開在追求制道路上的野花,伴你左右.只要低頭,你就能聞到那芳香的味道.——--題記
夕陽西下.天空上幾朵浮雲,伴著那「紅紗」顯得更加嫵媚、耀眼.地球上的人類羨慕地呆望著.可是,雲兒並不滿足,它們想更加貼近太陽,走向那最光輝的地方.於是,雲兒們拖著長長的「紅紗」,朝著天邊飛去.一路上,它們說說笑笑,翩翩起舞,還進行了一個比賽:舞姿最優美,並且第一個到達天邊的雲兒,就是最美麗的.於是,它們使出了自己最迷人的動作,在天空上飛舞著,好似仙女在天空中游戲,婀娜多姿,神采飛揚….好一派幸福、歡樂之景!可是,夕陽卻離它們越來越遙遠,最後,消失在地平線.可雲兒們並不沮喪,因為它們覺得自己曾經多麼幸福.後來,那「紅紗」也伴著落日而去.天空靜悄悄的,那雲兒依舊在天空,等待著月亮的出現……
雲兒並不在意自己的理想是否能夠實現,而是在意追求時的歡樂與幸福.假如能像雲兒一樣,使理想的重量減輕一些,讓追求時的歡樂增多一些,不是就沒有那麼多的壓力與苦悶了嗎?

⑼ 以愛在,夢就在寫一篇800字作文

我很討厭我的家,甚至說是害怕那個永無安寧之日的家。
我的父母,據說當初是自由戀愛結婚的。這點我毫不懷疑,不然,我很難想像母親會離開自己的父母嫁到一個距她家鄉400多公里的小山溝里。照理說,他們應該生活得很幸福,可是,他們經常吵架,常常為了一丁點兒小事就鬧得不可開交,有時甚至摔東西,動手打人……我真不明白,這樣的一對冤家,當初怎麼會走在了一起。
每當他們吵架時,我就將自己反鎖在房間內,雙手使勁地捂著耳朵。說真的,當時我挺恨他們的。因為他們總是拿我作理由來維持那個令人窒息的家。他們說是說,要不是為了孩子,我早就和你離婚了。我不知道他們不離婚的理由到底是不是完全為了我,但我真的是很需要一個和諧、寧靜的家。我也希望我同別人一樣,家中時時充滿歡快的笑聲。
時間一天天過去了,如今我已經長大,父母已步入中年,周圍的一切都發生了很大的變化,但是唯一沒變的是他們仍然吵架。
有一天,他們又吵起來了,氣氛越來越緊張,火葯味越來越濃……直到我又聽到那句話——「要不是為了孩子……」我再也忍不住了,拉開門大吼道:「別吵了!爸、媽,如果你們是為了我而不離婚的話,那完全沒有必要。因為我已經長大了,可以自己照顧自己了。既然你們在一起生活不快樂,那就離婚吧!」
一時間,屋裡靜極了。他們像是被嚇壞了似的,睜著眼睛用一種好像不可思議的神情望著我。
過了好一會兒,父親才回過神來,沖我怒吼著,說我不講良心,拋棄了他們。說完就摔門而去了。
這回卻是我被嚇壞了。我不知道自己做錯了什麼。我是為他們好呀!我感到委屈極了,靠在門口,眼淚「吧嗒吧嗒」地往下掉。
母親走過來,替我擦掉眼淚,輕輕地說:「我真沒想到,你竟然會叫我們離婚!」「可是這是你們經常說的呀。要不是為了我,你們早就離婚了。」我不解地說。「傻孩子,你還小,不懂。那隻是一種生活方式而已。」

閱讀全文

與愛在高中作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525