❶ 高中800字作文 活出自己的個性
走自己的路，也聽別人說
腳下的路庭院的小道，鬧市的街道，荒郊的鐵道，錯綜復雜，交織成了一個網，讓生活在其中的人不禁為迷路而擔憂！魯迅曾說過：「地上本沒有路，走的人多了便成了路。」而這些路不正是人「走」出來的？豈不是「作繭自縛」嗎？
周末飯後，獨自一個走在鬧市的中央，一條筆直寬闊的路通向遠方，看著陌生的人群熙熙攘攘，擦肩而過，卻感到一切都是午夜遊魂似的，就只有那路是屬於我的，「望盡天涯路」的感慨油然而生。
古人雲：武術的最高境界乃人劍合一。那我也不妨借用一下，「走路」的最高境界也就是人路合一，換而言之，路是我的，我是路的。
這時遠處的霓虹燈絢麗耀眼，閃爍不止，彷彿勾勒出但丁的影子，發出響亮的呼喊：「既然路是自己的，那麼走自己的路，讓別人說去吧！」
我眼前一亮，「走自己的路，讓別人說去吧。」但同時我也迷惑了。此時一條條路顯現在我腦海中。屈原感傷曰：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」霍去病激昂地說：「勾奴未滅，何以家為。」劉蘭芝對丈夫說：「蒲葦紉如絲，磐石無轉移。」王昌齡在邊疆發出最強呼喊聲：「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！」一條條理想、愛情、戰場的路，毫無盡頭可言。
屈原走在無盡頭的理想的道路，但他卻走到人生路的盡頭最終跳江自盡；纏纏綿綿的不老的愛情路使劉蘭芝投水自盡；硝煙紛飛的戰場路最終使蘇軾「身老滄州」。真是「問世間路是何物，直教人生死難尋！」
漸漸地遠離起點，回望只是一片模糊！是我眼花了嗎？「不！」路是不允許回頭的，既然你選擇了這條路，就得勇往直前，義無反顧。此時又一個聲音在我耳邊響起，喔，我的天啊！原來「走路」也是這樣困難的啊！難怪屈原「不能變心以從俗兮」，難怪劉蘭芝不委屈改嫁，難怪霍將軍非除匈奴不成家！這可能就是他們自己選的路吧？
路，人，由此看來最重要的紐帶還是那顆時時刻刻撲通跳動的心。
有時或許會覺得失望甚至絕望，自然那心也隨之冷卻，路也會隨之消失。自己的道路或者可以說是自己的心靈路線，「走自己的路」那麼就可以稱之為做一個真我。
不知不覺中，身後已留下了無數的腳印，即使我看不見，四周小路也隨之蔓延開來，侵襲著大路。疲憊的腳並沒向寂寞屈服，沉思的頭腦一直指揮著腳奔向喧鬧。閃電般感覺把屈原的「路」，劉蘭芝的「路」、霍去病的「路」等等，一股腦地塞了進來，編織著我的腦，然而過了一會兒，一切又統統被「趕」了出去。
留在腦中的猶如山中清泉……
在夜色中，一條路上，有一個人獨步其中，——那就是我
❷ 關於我的個性的高中作文
《我的個性》，歡迎大家踴躍投稿。
「劉子兒!我櫃子壞了，關不上門，你來看一看呀!」聽到這聲音，我馬上放下零食袋，飛奔過去。「唉，怎麼辦，櫃子里好多重要東西呢!關不上門，東西丟了怎 么辦?』，我的同學王紫嫣抱怨著。我摸了摸櫃門，噢!原來多了一小塊。我使勁地推，用屁股頂，可都一事無成。「這門兒，真不聽話，脾氣也不好。"我皺著眉 頭說。「有了!』』我拿起美術課用的小刀，眼前一亮，准備「削門』』還沒等王紫嫣反應過來，我早削上了。我輕輕一關，她馬上鎖好，剛才的「烏雲密布，，成 了「喜上眉梢"。「多謝劉大師!』』我臉馬上紅了，回到寢室。瞧!這就是耐心熱情的我。
「膽大膽小"的我 我，是一個膽大又膽小的小女孩，你會問：「什麼呀，胡言亂語!」呵呵，看了下面的故事，你就沒的說了。
膽小膽大的我之生存島。
白沙椰影，張燈結綵，生存島上喜氣洋洋，我也帶著笑容來生存島遊玩。
夏天，烈日炎炎，我玩了一個上午，又熱又累。這時，一個男生建議我們去玩一個滑道游戲，於是我們便沖向頂端。我雖然累了，可還是無奈地沖向那裡。半路上， 總是被蜜蜂嚇到，然後定在那裡一動不動。Bee……呵!膽小吧!到了那裡，我看到了「險情』，一個大人綁上鋼繩連著的半個衣服，鋼繩又連著滑道，那位叔叔 手伸向滑道一個方框形扶手，被人一推，「啊……」我嚇得不會呼吸了。剛剛看完這叔叔洋相，到我了，我被人粗魯地綁安全繩和那半個衣服，那時，我整個人兒呆 了。『『小朋友，不想玩算了，我們還等著吶!」你們一定認為我沒玩?錯!我定了定神，一把抓住方框扶手，被推了下去。我低下頭看，好美呀!一片片綠地上種 著五顏六色的小花，隨著輕風擺動。再往前，有一個大的人工湖，在輕風下微微波動。我還沒看完，就被人抱住，摘下那一身裝備，我還未能盡興。hi hi!膽大吧!怎麼樣，你一定目瞪口呆了吧! 說到膽小你們都覺得好笑，我非常喜歡小狗，夢里經常和各種各樣毛絨絨的狗玩耍，可要看見真的小狗遠遠走來，我嚇的不知所措用力抓媽媽的衣服，或手腕躲在背後偷偷看狗搖著尾巴走了，媽媽說我是「葉公好龍"那我也喜歡。
現在你們都知道我是誰了吧?我是一個熱心幫助別人，既膽大又膽小的小女孩。
怎麼?願意和我這個「膽小鬼」交朋友嗎?中關村一小天秀分校 武鈴捷指導老師：林承霞點評： 文章的優點在於選用具體的事例來表現自己的特點。寫幫同學修櫃子表現自己的耐心熱情，玩滑道游戲表現自己既膽小又膽大，喜歡絨毛小狗卻又害怕真小狗，我是一個矛盾的統一體。文章的結構合理，文字較活潑，但所選事例缺乏新意。
❸ 關於介紹一個朋友的高中作文(要突出人物性格
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個令人愉快的東西，他們總在不經意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒有那些矯揉造作，阿諛奉承。有的是直言與關愛，理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至還給了另外一個人耳光，挨打的覺得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，「今天，我的好朋友打了我。」他們在沙漠中繼續旅行，後來遇到了風沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，「今天我的朋友救了我。」他的朋友很好奇，問他，為什麼要這麽做？他卻回答說，「朋友對我的壞確實我不順心，但一吹風事就過去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘記在心。」
「萬兩黃金容易的，知音一個也難求。」所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們人生的一筆財富，有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身後為我們默默地守候。
同學們，還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎？還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎？還記得那個你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們，請你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛不愛自己的朋友？你們會不會與他們不離不棄！
親愛的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我並不孤單。因為有了你們，再大的風浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。「相信你還在這里從不曾離去。」我親愛的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去！
最後，忠心的所有的朋友友誼地久天長。
❹ 高中突出人物性格的外貌。動作。心理等的描寫的作文，800字左右。誰會的話。請幫一下。。
你的眼睛告訴了我
如果時光 變了，世界暗了。整個城市的燈都閉上了眼。你還會不會找到我。
如果時光變了，世界暗了。整個城市的燈都閉上了眼。在你看不到我的時候。我是不是就可以對你說。對不起，姐姐。
姐姐,你如水的眼睛中充滿了對我的失望。我知道這是我的錯，每日每夜我都在向你說對不起，都在心中說著。可是離別總是這樣早，遭遇總是難以預料。天黑的時候，你閉著眼，我卻不能尋找到，我和你遙遙相望，你卻不能看到，我失落的目光。但我卻能看到你悲傷的眼神，你是否會原諒我，原諒我當初的自私。
火辣的陽光映著樹葉，射進了草坪，照在嫩嫩的小草嬉戲聲伴著洶涌的河水響著。兩個稚氣未脫的小女孩在那玩水。一個稍大一點，一個稍矮一點。在這笑聲朗朗的空氣中，突然，世界似乎安靜了下來。一個稍大一點的女孩落到了水裡面，另一個小女孩措手不及，不知怎麼辦，眼看著自己的姐姐在水中掙扎，自己卻不知道怎麼辦，他的眼中頓時濕潤了起來，明亮的眼中充滿了無奈，絕望。不知為什麼小女孩突然站起來，向家裡跑去。水中一雙絕望的眼神伴送著她跑開。他在水中掙扎，她知道只有自己才能救自己i。終於她抓住了一隻樹干爬上了岸，她拖著疲勞的身軀爬上了岸。她的眼睛濕潤了，這是恨的淚水，她的眼中充滿了悲傷。充滿對妹妹的恨。
她不敢回家，只有在那灼熱的陽光下，烘烤著衣服。待到衣服幹了，但她遲遲不敢回家，孤獨的眼神中充滿了害怕。回到家母親氣憤的打了她，她終於大聲的哭了起來，那麼悲傷，那麼孤獨，深深的眸子中充滿了恨，似乎不可抹滅。
三年過去了，這件事已經淡漠了，在她們的記憶中消逝了。每當妹妹看到她那失落，悲傷的眼神時，心中帶著一絲絲苦澀，帶著後悔。每當妹妹要說出這三個字時，但她看見她那失落的眼神時，她遲疑了。就這樣三年了，說這三個字真是太難了。
曾經她們許諾一起長大，一起玩耍，一起走未來。這似乎不可能了。她即將離去，不帶走一絲留戀，一絲牽掛。
琉璃的璀璨，燈塔的浮光，不透明的細線。我和你道了再見，無法給予的未來，無法兌現的承諾。你只能告別，請你原諒我的自私，請你原諒我，一開始，給予你的悲傷，對於我的怨恨。
三年前，那跑了的女孩是我。
三年前，那落水的女孩是你。
三年後，那想說對不起的人是我。
三年後，那想原諒我的人是你。
自敘文
❺ 《我》為題寫作文高中作文自我介紹 要寫出性格.特點 愛好.
指導：
這類作文是完全憑借個人寫作風格決定.
1、你或許是自內信而陽光的男孩,或許是靦腆善良的女容孩.文章中性格的描述可以通過生活中的事例來表現.讓自已活在文章中,讓閱讀老師感覺到真人就在眼前.
2、特點和愛好這里可以加入創新元素,不是90後嗎,愛穿越劇、愛搞怪、愛偶像.介紹手法可以把自已比喻某商品,用說明書的方式介紹自已,或者文章以第三人稱,你可穿越到古代當某個人物,以Ta的口氣介紹你自已.可抓住想像力和創新力.擬定想像手法,開門見山,直接報姓名,或者故作懸疑前面稱某個人,最後說這個人就是本人!
3、整體文章思路.內容滲透著青春和自信,文風可幽默,或者沉穩.熟練運用修辭手法,排比句能爭強氣勢.完美的構思和恰當好處的詞語運用,此文樓主能行的!
❻ 高中「個性」話題作文800字
有個性才是最好是青松，便有嶙峋的傲骨；是花蕾，便是嬌艷的風姿；是小草，便具不屈的精神。 有個性才是最好。一味地追求所謂的「最好」，不尊重自己的個性，總想找一個「最好的」專業，學一門「最好」的學問，然後設計一個「最好的」學習方式，不僅「最好的」效果不一定可得，而且還會喪失了自我。梅花不與繁花爭春，追求自己的個性，於是有了「暗香浮動月黃昏」的風韻；楊柳不慕青松的挺拔，追求自己的個性，於是有了「萬條垂下綠絲絛」的婀娜；楓葉不羨綠樹的蒼翠，追求自己的個性，於是有了「霜葉紅於二月花」的絢麗。 個性就是真實地亮出自己。最好沒有絕對的界定，沒有人能對它下定義。所以，你就是你，不要為了追求所謂的「最好」而活在別人的陰影里；亮出你的個性，活出你的色彩，有個性的人生才是最好的人生。 「超級女聲」為什麼能紅遍大江南北？李宇春為什麼能讓那麼多歌迷為之痴狂？「鏘鏘三人行」為什麼能越辦越紅？究其根源，就是因為它們具有自己鮮明的個性，它們能充分地展示自己的個性，創造自己獨具特色的品牌。 個性就是真實地追求自我。 李詠初次擔任「幸運52」主持人時，由於擔心自己沒有其他娛樂節目主持人那樣英俊瀟灑，以至說話吞吞吐吐，遭遇徹底的失敗。回到家後，他垂頭喪氣，憂愁滿面，可是他的妻子哈文卻只是微笑著對他說，「不管怎麼樣，我只希望你能堅持自己的個性，永遠，永遠，我相信你一定會是最好的。」真是一語點醒夢中人，李詠如同迷途的羔羊找到了家園。第二天他精神煥發地來到主持台上，用自己的熱情真誠地同嘉賓們交談，讓自己敏銳的反應能力和機智幽默的語言風格充分呈現出來，鮮明的個性在談話中閃光，使「幸運52」節目一炮走紅。 個性就是堅持自己的風格。 「走自己的路，讓別人去說吧。」當你做了好事卻受到了別人的熱潮冷諷，你還會堅持做下去嗎？當你自認為獨特而又魅力的個性被別人看作異端時，你還會堅持嗎？有這樣一個笑話：爺爺帶著孫子牽一頭毛驢出門，路人譏笑他們有驢不騎；爺爺騎上毛驢，路人指責爺爺不顧孫子；爺爺慌忙滾下驢來，把孫子扶上了毛驢，路人又批評孫子不孝順；爺爺和孫子一起騎在毛驢上，路人譴責爺孫倆殘忍；最後是爺孫無奈，只好抬著小毛驢走。 其實，自己愛怎麼騎就怎麼騎，不管別人怎麼評價，做最真實的自己才是正確的選擇。只有做自己的主人，主宰自己的生活，堅持自己的風格，掌握自己的命運，才能抵達成功的彼岸。 像青松，像花蕾，像溪水，展現你獨特的個性，亮出自我、追求自我、堅持自我吧！有個性才是最好。 你看這個怎麼樣?不是原創的.http://ganluolyz.blog.163.com/blog/static/2422803820073411259598/
❼ 高中以張揚個性,塑造自我為話題的800字作文
「世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷」這句話是法國大作家雨果說的.的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然並不是每個人都是如此,只有學會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸.
學會寬容別人,就是學會善待自己.怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快
樂.最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人.
學會寬容別人,就等於學會善待生活.它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關系的凝固劑.我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿於懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友.
但寬容決不是縱容、無原則的放縱.在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民.寬容並不代表無能,更不是軟弱
的表現.處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現.
寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天裡的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天裡的一抹金黃;寬容是冬天裡的陽光,溫暖了每一寸的土地.
生活中需要一顆寬容的心,讓我們學會寬容去體會人生之旅吧!
❽ 性格怪的同學,作文,高中800
說她性格怪異，那可不是吹的。她喜歡吃草莓蛋糕但從來不吃草莓;她喜歡喝牛奶，但從來罐裝的牛奶；她喜歡裙子，但從來不穿裙子；她喜歡……
她，剪著一頭劉海似的頭發，頭發烏黑的發亮，兩顆寶石般的一件掛在劉海下，高高的鼻樑長在眼睛的中下方，嘴巴從來是說個不停，兩個紅紅的小酒窩若隱若現……
說她性格怪異，那可不是吹的。從早到晚都哼著小曲。你瞧就連放學的路上也哼著小曲：「走在鄉間的小路上……」。「快來看呀！這朵花好漂亮呀！」我叫到。她的歌聲被我打斷了，她連連蹦帶跳的過來張口就問:「那朵花在哪裡？」我說：「在這呢。」她說：「我看見她也不是那麼漂亮，還是它的葉子漂亮點。」我大聲問：「啊！！！它的葉子都枯黃了還漂亮了?」她說：「它的葉子當然漂亮了，枯黃中帶著一點翠綠。」……看吧她的性格怪異吧！
說她性格怪異，那可不是吹的。喜歡吃草莓蛋糕，可從來不吃草莓，你說這樣的人怪不怪？事情發生在2012年5月1日，我和她一起去蛋糕店買小蛋糕吃。她挑了草莓味的蛋糕，我也和她一樣挑了個草莓味的蛋糕。奇事發生了，她問我喜不喜歡吃草莓，我說喜歡，隨後她把她的蛋糕上的草莓放到我的蛋糕上，我問她她：「你不喜歡吃草莓嗎？」她說:「我不想吃草莓。」我又問：「那你為什麼要買草莓味的蛋糕呢？」她什麼也不說只在專心的吃蛋糕。
說她性格怪異，那可不是吹的。喜歡喝牛奶，但從來不喝罐裝的牛奶，說她怪不怪？事件發生在我生日那天，我請她和同學來我家吃蛋糕，我知道她喜歡喝牛奶，所以我就圖方便去超市買了罐裝的牛奶。在我的生日會上她吃蛋糕咽到了，我幫她開了一罐牛奶拿去給她，誰知她不喝，跑到廚房端起一整碗的涼開水咕咕的喝了下去。事後我問她為什麼有牛奶不喝去喝水？她說：「我不喜歡喝罐裝的牛奶。」
說她性格怪異，那可不是吹的。喜歡裙子可從來不穿裙子，不知道是為什麼。事情發生在某一個休息日早上，我和她一起去逛街我們來到一家轉賣女生衣服的店裡，在玻璃櫃外面我們看見條非常漂亮的裙子，她看了好久，我想她一定非常喜歡，所以我就買下了，我打算在生日時送給她。轉眼間，她的生日到了。我把上次買來的裙子送給她，當她看見那條裙子的時，她的臉上流入出驚喜的神情。彷彿那是她最喜歡的裙子，我可不知道她不喜歡穿裙子。便高興的去吃蛋糕了。過了幾天我看她都沒有穿我送她的裙子，我便問她你不喜歡我送的裙子嗎？她說：「不不不，我很喜歡」我又那你為什麼不穿？她說：「我……我……」
你說我這個朋友怪不怪？你想知道她是誰嗎我不告訴你這是個秘密。我的一個小秘密。還想聽有關她的事嗎？還有很多呢…
❾ 用事件凸顯人物個性的作文（800字，高中作文
認識我是您的榮幸
饒雲燕
謙者的口頭禪「認識您是我的榮幸」。可我偏要說：「認識我是您的榮幸。」怎麼樣？嘗到我的辣味了吧！
圓胖圓胖的臉蛋，鼻子上架著一副變色近視眼鏡，淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛，短而齊的鼻子，簸箕大的嘴巴。若瞪您一眼呀，准會嚇掉您三分魂。這，就是我的「肖像」。
十六歲的我是本班的團支部組織委員——其實，這工作我一竅不通。不過，我倒是很樂意為大家服務。
我的性格開朗，有很多朋友。別擔心，不是狐朋狗友。若您願意，我們也可以成為朋友的。怎麼樣，您願意嗎？
我有許多缺點，愛哭鼻子啦，愛發火啦，愛嘻嘻哈哈啦 ……家裡只有我一棵獨苗，爸爸媽媽很疼我，如果誰想欺侮我呀，他得先准備好幾張手絹！干什麼用？哇啦哇啦哭的時候好擦眼淚呀！我是反欺侮的能手，不獲「全勝」是不會收兵的。我還愛和同學們打打鬧鬧，東跳西竄，常常鬧得雞犬不寧。挨了打便尖叫：「媽呀！」您和我在一起呀，夠您「享受」的。
不要光看我愛哭，沒志氣。在球場上我可是個「巾幗英雄」。我十一歲（小學四年級）開始學球，從小學五年級到現在，一直是校女子籃球的主力隊員。如果您看到球場上有個穿著白球衣，露著大半截胳膊的女孩，您只管扯著嗓子大叫：「饒你不死！」（這是我的綽號，別再去告訴別人了。）因為，那女孩準是我。
吹口哨也是我的特長。凡是我會唱的歌，都能吹，而且聲音「嘹亮」。若是「興致」來了，便亂吹一氣，不管是否影響了別人。因此，和我相處，得事先准備好棉花，到時，好用來塞耳朵。
我喜歡讀小說，三毛啦，瓊瑤啦，岑凱倫啦……常常使我如痴如醉，廢寢忘食。為此，我吃足了苦頭，視力下降，耽誤了學習，受父母老師的責備。但也因為這樣，我的作文較理想。也許在您的眼裡，不過是一些「貓符」，可我是視為珍寶的。在初二的一次考試中，三十分的作文我得了二十九分，在本年級和三年級引起轟動（作文是初三年級老師批改的），接著在縣教研室舉辦的作文競賽中，我又榮獲二等獎。於是，同學老師都認為我是個「作文能人」。就是這兩次成功，我自己都感到詫異，憑自己的感覺，我的作文水平沒有那麼高。唉，也許是陰差陽錯吧！
我喜歡穿男孩子的衣服，可媽媽不給買。以後我有錢呀，一定穿個夠！以前，我的頭發都是男式頭，有的同學便叫我「假小子」，為了擺脫這個「美譽」，我只好違心地留了長發。
喂，和我相處，您還得小心胳膊，我最喜歡咬別人的手臂了。您可別說我是「dog」，我畢竟只有兩條腿呀！
我啰嗦了半天，噢，還忘了告訴您，我的普通話講得很好，您不信？那我馬上試試！
聽了這些，您算是有些了解我了，若想進一步了解的話，交個朋友吧！如果您和我交了朋友，我會給您帶來無盡的歡樂：吹牛，聊天，逗樂……即使是吵吵鬧鬧，也保你哈哈大笑。若您遇到困難了，別忘了還有一個熱心助人的我。什麼事一找我，准行！
認識我是您的榮幸，真的。
❿ 高中作文性格古怪的同學800字
古怪同學作文古怪同學我有個古怪的同學，名字叫清風。清風從農村來，話音濃濃的，幾乎聽不出他在說什麼。清風是個醜陋的男孩子，照他媽媽的話說就是五官不正，他長著一張名副其實的「撲克臉」，眉毛很濃，很深；眼睛很小；塌鼻子；嘴巴大的讓人吃驚：他可以一口吞掉半個巨無霸，一般人吃薯條，一口頂多能吃進去五六根那樣，清風可不，他大把大把的抓薯條吃，不一會兒，一大包薯條已經所剩無幾了。因為這樣的飯量，我們班沒一個同學跟他吃飯能吃飽。清風雖然是個男孩兒，可是卻異常文靜。在宿舍休息的時候，同學們有的吃瓜子，有的看書，有的乾脆唱卡拉OK。而清風呢，卻安安靜靜的睡覺；繞著操場跑一圈後，同學們都氣喘吁吁，唯獨清風在一旁均細細的呼吸。好多女人都喜歡跟清風玩——人不可貌相嘛。清風下課文靜，上課就是個「鬧星」。每次老師在黑板上寫重點，同學們都在下面安安靜靜地記，唯獨清風，在筆記本上畫漫畫，不信你看看他的筆記本，都是漫畫。老師索性在清風的筆記本上寫了個標題：清風同學圖畫本。聽我這么一說，你們一定覺得清風很喜歡美術吧。大錯特錯！清風上美術課反倒沒畫畫，而是在大聲朗讀語文課文，做語文同步訓練。老師經常找清風談話，每次都要語重心長的來一句：「清風啊，如果你把上語文課的畫畫勁用在美術上，把上美術讀課文和做同步訓練的勁用在語文上。老師一定會很喜歡你的。」清風卻對此不理不睬。當然也好，要是清風真像老師希望的那麼做了，老師不得寵死他才怪。小測驗的成績單發下來了，清風的語文數學英語都不及格。老師讓清風在辦公室里補作業，補不到七點不準回家。這樣的事情發生了十好幾次，清風就是不重視小測驗，這可把老師愁死了。到了期末沖刺了，老師最放心不下的就是清風了，怕他考試考不好，托全班的後腿。於是又單獨給清風補了幾次課，每次都要叮囑一句，考試的時候好好考。成績單發下來了，清風語文數學英語都是98往上！這令全班同學和老師都驚訝死了！你說說為什麼清風在小測驗表現不好，卻在大考里表現的出類拔萃呢？真令人搞不懂！有些同學因為清風的古怪乾脆給他起了個外號「怪胎」夠時髦的吧？
望採納謝謝