Ⅰ 關於學美術的一篇高中作文
幾年級的呢?小學?初中?高中?
小學的:
我畫畫已經學三年了，我畫了好多好看的畫，爸爸、媽媽常把我的畫貼在牆上。你也可以投稿
今天爸爸又帶我去學畫畫，我打算畫更漂亮的畫 。開始畫了，我畫了一片草地，草地上長滿了茂密的花草樹木，一群可愛的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。然後我畫了蔚藍的天空，一群大雁正往南飛呢。最後，我又畫了圓圓的太陽。畫完了畫，我給畫上色。我把草地塗上綠色、蜜蜂塗上黃色、蝴蝶塗上橘紅色、大雁塗上灰色、太陽塗上紅色。我給畫取了名字——「美麗的大自然」。
我還給其它的畫取了名字，有的叫「小狗看門」，有的叫「文具大集合」，……。其中，我最喜歡的畫就是「美麗的大自然」。 因為，大自然真是太美了！
我愛畫畫，我要把偉大祖國的山山水水都畫下來
Ⅱ 論述藝術的高中作文600字
說話的藝術
作者： zky
最近，我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。看過這一集，我的收獲很大，原來說話還有這么大的竅門。
本集的主人翁是沸羊羊，請看鏡頭一：他看見美羊羊的新圍巾，張口評論道：「哎呀，現在是什麼年代啦！你怎麼還戴這么老土的圍巾啊！」美羊羊聽了面紅兒赤，瞪圓雙眼，轉身就走了。沸羊羊若無其事地說：「至於這么生氣嘛。」
鏡頭二：沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室，看著正在做實驗的慢羊羊，嘆著氣說：「村長，你怎麼盡做這些無聊的發明呀？」慢羊羊聽了臉色「唰」地變青了。沸羊羊環顧一下四周：「瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……」慢羊羊氣得火冒三丈，終於忍不住把剛剛發明的「美言果汁」遞給了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。結果怎麼樣……
再看鏡頭三：沸羊羊如同換了個人似的：「你的實驗室裝修得太有特色了，真是別具一格和你的智慧太相配了。」慢羊羊被說得喜笑顏開，不好意思地撓著腦門說：「呵呵，是嗎？真的呀？」
鏡頭四：第二天，沸羊羊上學遲到，他說：「村長你上的課太生動，讓我晚上想著都失眠，所以遲到的。」慢羊羊聽了心裡暗自高興，就讓他先回座位。沸羊羊經過喜羊羊座位時說：「你今天真帥。」經過懶羊羊座位時，懶羊羊不高興地說：「為什麼村長批評我遲到，卻不批評你？」沸羊羊拍拍懶羊羊的頭發說：「那是因為你的發型太酷了，村長嫉妒。」懶羊羊被說得恍然大悟，不但消了氣，還自豪起來。沸羊羊回到座位又對美羊羊說：「你的圍巾太漂亮了，很適合你的氣質。」美羊羊詫異地問：「你昨天還說我的圍巾老土來的。」沸羊羊解釋道：「我說的老土是一種傳統，傳統又是一種美德，美德更是一種時尚。」三言兩語讓美羊羊臉上笑開了花。
真是「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」語言真是一門學問，如果我們會用欣賞的眼光去看待別人，自然會發現別人身上的閃光點，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關系不就會更加和諧，更加美好了嗎？今天我也「喝」到了一點「美言果汁」了，你「喝」到了嗎？
Ⅲ 高中作文題目什麼伴我成長 不少於600字
快樂伴我成長
快樂是什麼？當小時的我遇到這個問題時，八成會不加思索地說天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當我長大後，卻深深地意識到了快樂的意義並不是只有一種。
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。可以這樣說，沒有一位成功人士的背後沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我並不滿足，所以我經常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨遊，暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書店買作文書，和爸爸約好十分鍾之後就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書准備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發覺我的腿已經蹲麻了，才依依不捨地離開。回到爸爸等我的地方，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看時間，天哪！我竟然在裡面蹲了四個小時！
在讀書中，無數斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我帶來了許多的樂趣，也使我從中得到很多經驗。
因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實。
Ⅳ 學習伴我成長作文600字
小時候，媽媽經常講故事給我聽，通過故事來教育我要認真學習。晚上，我聽著生動的故事入睡，早上，我聽著幽默的故事起床。
我的記憶力特別好，有一次，我聽《哪吒鬧海》的故事，才聽了兩遍，竟出乎意料地背了下來。從那以後，媽媽讓我每兩天背會一首詩詞或一個故事。在幼兒園時，雖然我年齡最小，但「六一」兒童節的節目常常由我主持，故事會常常由我主編，想一想，都與我讀書、聽故事有關。
有一次，我在找東西時，不小心將一本《童話世界》弄亂了。忽然，我看見了一幅美麗的圖畫：青青的山，綠綠的樹，還有那各本文來自027art範文網種各樣的小動物在玩耍-----我看得入了迷。我完全被書中優美的圖畫、詩意的語言陶醉了，這更加ji發了我讀書的興趣。我上了一年級，在愛讀書的爸爸的熏陶下，我開始學著做讀書筆記，雖然做得很亂，但我卻很高興，因為我能理解書中的意思，還能得到爸爸的獎勵——帶我去公園玩。
年齡在增長，我讀書的范圍越來越廣，我深刻地認識到讀書不僅培養了我的愛好，還使我增長了許多知識：《網路全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界裡盡情遨遊，感受大自然的奇妙，宇宙的廣闊，科學的奧秘。《哈里.波特》帶我走進那神秘的
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魔法世界，跟隨哈里與他的夥伴進行一次次驚險刺ji的冒險；《水媽媽的美夢》、《刀疤豺母》等書呼籲人們愛護環境，保護地球，因為家園只有一個；《感恩系列叢書》使我學會怎樣感恩，學會擁有一顆感恩的心；《上下五千年》領我穿越時空隧道，讓我回到古代的中國，古代的歷史，在這里，我參觀到奇珍異寶、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一個國家的興亡、衰敗。是書給我一片遨翔的藍天，是書給我一片知識的海洋。沒有書的日子是灰色的，現在的我每一天都離不開書，我要讓書伴我成長，讓閱讀成為我一生的追求。
Ⅳ 陽光伴我成長的繪畫初中生
我們的校園陽光燦爛，色彩紛呈。先看我們學校的大門，就像一道絢麗的彩虹，回我們就生活在這五答彩的童話里。校園前面的周圍被幸福樹合歡環抱，一年四季，碧綠常青。校園的後面周圍，挺立著高大的楊樹，遮風擋雨，守衛著校園。進入校園，是一條金色的大道，左邊是七彩廣場，「紅橙黃綠青藍紫」七根彩柱直指雲天。右邊是籃球場，籃球場的周圍是健身路徑，裡面有很多健身器材。下課了，七彩廣場成了歡樂的海洋，同學們有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，盡情地游戲玩耍；籃球場上，個個生龍活虎，健身路徑上傳來陣陣笑聲。校園的中間是五幢教學樓，教學樓里歌聲陣陣，書聲朗朗。在這里，我們在老師的帶領下，努力地學習知識，探索科學的奧秘。其中C號樓前的東面是海棠園和月季園，西面是桃李園和翠竹園，D號樓後面是桂花園，桂花園旁邊是清清的荷塘。一年四季，校園里都是五彩繽紛，花香滿園。校園的後面有網球場和塑膠運動場，還有餐廳和宿舍，同學們在這里鍛煉身體，就餐、休息，快樂地生活。我們就是生活在這樣陽光的校園里，幸福地成長，我愛我們的校園。
Ⅵ 高中作文《我的畫家夢》 1000字左右
小時候我就喜歡畫畫，我什麼都畫，天上飛的，地上跑的，水裡游的都是我選擇的畫畫對象。我的心裡就種下了一顆夢想的種子。
一年級有很多興趣班，我只報了畫畫班。在我眼裡，用五顏六色的麥克筆在卡紙上畫下栩栩如生的圖案是很快樂的事情。時光如梭，一眨眼我已經是一名五年級的小學生了。我學習畫畫的道路，肯定是很辛苦的，但我要像廖智阿姨那樣堅持自己的夢想。每當我畫畫時，都有一個外表善良可內心並不善良的人用瞧不起的話語對我說：「小屁孩，你的技術太爛了吧！說完，還對我做了一個鬼臉。我也不敢對她怎麼樣，誰叫我技不如人呢？為了打敗趙小青，我比以前更加努力的練習畫畫了。中國不是有句老話說得好，叫一分不分耕耘一分收獲，只要你付出努力了，你就能收獲成功，你付出的越多，你收獲的成功就越大，你得到的成就感與喜悅感就越大。最值得慶幸的是我拿到了美術比賽的證書。看著那鮮紅的證書，彷彿是一幅熊熊燃燒的火焰在我手中。它燃燒著我的快樂與夢想的心。我看著兩手空空的趙小青，走過去拍了拍她的肩膀說:''失敗乃成功之母，我們一起加油，繼續努力。謝謝你這么長時間對我的鼓勵。』』趙小青尷尬笑了笑，然後把紅撲撲的臉轉向另一邊。有一次，我讀了美國作家歐.亨利的一本書《最後一片葉子》它給我的夢想注入了新的內容。故事是這樣的：病房裡有一位生命垂危的病人，從房間里看到了窗外的一顆樹，在秋風中樹葉一片片的掉落。病人望著眼前的落葉，身體也一天不如一天看。他說：「當樹葉掉光時我也就死了。」一位老畫家得知後，
用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最後一片葉子沒有掉下來。是因為生命中這片綠葉，病人奇跡般地活了下來。我讀了這本書以後，被震撼了!原來畫家不僅給人能帶來美麗的畫卷，而且能幫助有需要的人，給人帶來活下來的希望。畫家並不是只要畫出美麗的作品就行了，而是要用畫傳播美，傳播快樂。我要當一名這樣的畫家，不在乎是成為著名的畫家還是無名的畫家，只要給小朋友帶來快樂，讓病人暫時忘記疼痛。
現在的學業越來越繁忙了，能握起畫筆的機會也越來越少了，所以我會更加珍惜每一次畫畫的機會，我相信，我一定會在畫家這條路上越走越遠，不僅為了埋藏於心底的夢想，也為了畫畫的那種快樂。
Ⅶ （ ）伴我成長作文高中作文
書籍伴我成長我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為「書籍是人類進步的階梯」。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
叔本華曾說：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於
良好的情操中。在細雨蒙蒙的午後，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：「我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裡看書。」
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想像未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的准則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裡，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：「讀書破萬卷，下筆如有神。」「冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。」 孔子手不釋卷，才有「韋編三絕」的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。
Ⅷ 寫一篇學習伴我成長的作文,字數是六百字以上.
有過很多往事，彷彿還在眼前。自從在幼兒園里學習畫蛋、畫蘋果、算一算1加1等於幾……，眨眼間，我從小不點長成身高1米四多的少女，我已經是汕頭市東廈小學五年紀的學生啦！學習伴我成長。
早在讀幼兒園時期，我是從幾乎是個什麼都不懂的幼兒開始，不斷學會了畫蛋、畫蘋果、畫花鳥、做手工等等，盡管我當時圖畫畫得很難看，手工做得很粗糙，但是，每當我在學習中完成了一件「重要」作品，我都樂開了懷！學習給予我幼兒時代帶來了無窮無盡的樂趣！學習伴我度過三年幼兒園時期，學習伴我成長。
記得在我剛開始上小學時，由於我沒有讀過學前班，文化基礎比同學差很多，當時連抄寫作業題都抄得不三不四，要把抄寫的「傑作」帶回家讓大人們幫我猜一猜，才知道老師布置了什麼作業；最初的時候，當教語文的李老師報寫拼音時，我連書寫的格式，順序等等都不懂，零蛋，零蛋，又零蛋，羞恥的淚水常顫抖嘩啦，嘩啦的流！學習好難啊！學習好苦啊！幸虧得到老師和家長的耐心教育，我沒有退學，經過認真的學習，慢慢的我聽懂啦，我及格了，我進步啦，真是苦盡甘來！隨著時光的流逝，我一天一天的長大了，學習得到的知識也一天一天的增多，我現在已經是五年級的學生啦，學習伴我成長。
通過幾年來自己認真的學習以及得到老師的和家長的精心教育，我初步明白了學習的目的在於掌握知識，掌握技能，將來長大了才能更好地工作，更好的生活，更好地為人民服務，更好地為祖國多做貢獻！現在我懂得聽課要聚精會神的聽，要多做筆記；語文與英語要多讀、多背、多默寫；數學要正確理解題意思、，多做練習，多總結歸納各種題型的演算法……；在科技作品創新方面，在我榮獲廣東省第18屆青少年科技創新賽的三等獎之後，我深刻地體會到：要熱愛生活，要深入體驗生活，要善於觀察發現問題，更要動腦筋想辦法解決問題，若能想出解決問題的方法，也許就可能會創作出新的作品，創新成功後的感覺真爽！通過幾年來自己認真的學，以及得到老師和家長的精心教育，我對學習有了一些體會：學習雖難，學習雖苦，但是，學習使我增長了知識，學習使我明白了不少做事做人的道理，學習使我生活內容更加豐富多彩。認識了學習的目的，掌握了學習的方法，感受了學習的體會，與此同時，我的身高與年齡也在不斷增長，學習伴我成長。
有過許多往事，彷彿還在眼前，學習啊學習，我愛您！您已經成為我生活中不可缺少的重要部分，在漫漫的人生路上，我要學習，遵守法律法規：我還要學習，遵守社會公德；我還要學習，掌握更多更廣的知識與技能；我一定要活到老學到老；邊長大，邊學習，邊學習，邊長大，學習伴我成長。