⑴ 小學生作文 我喜歡玩xx
你男的還是女的？？？
男的就寫 我喜歡玩——「超音速」
我有一個心愛的玩具，他叫「超音速」，那是爸爸給我買的。 「超音速」是一架戰斗機，武器是「寒冰劍」。它的翅膀可以發機光炮。機光炮上有三個炮管，威力無比。「超音速」的必殺技是「暴風寒冰砍」。我有一個好朋友叫馮頂，他有一個「龍卷風」。我們倆在一起可謂珠聯璧合，所向無敵。我們的合技必殺是「天羽屠龍舞「，可以把猛獸族三大戰王中的暴龍神打敗，當然打敗其他兩個戰王就小菜一碟了。 「超音速」是我心中的英雄，是我的偶像。他給我帶來了生活的樂趣，我喜歡「超音速」。
女的就寫
我喜歡的玩具是布娃娃，她可是我的寶貝哦！她有一雙黑黑的眼睛，彎彎的眉毛，頭上還長著金黃金黃的頭發，耳朵像一個小小的數字「3」，身上穿著粉紅色的衣服，腳上還穿著雙紅皮鞋，可愛極了！布娃娃當過我的病人。她生病了，我就給她量量體溫，檢查檢查心肺，又看看她的喉嚨，我給她打了一針，然後把她放進溫暖的被窩里。過了一天，她的病好了，我又能和她做游戲了。布娃娃也當過我的學生。上課了，她坐在教師里認真聽我講課，那時我不知道什麼是有感情地朗讀課文，也不知道音調怎麼讀，她卻是最好的學生，考試還得了個滿分。現在我上二年級了，我不經常和她玩兒了，但我還是非常喜歡她。
⑵ 小學生作文《我喜歡我的文具盒》
我喜歡的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，是我生病的時候，老姑回來看我的時候給我買的，我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是紅色的轎車形狀的，長約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。
最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張著嘴，好像非常的激動。
文具盒裡面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆，油筆、橡皮、和格尺。他們很團結，各負其責。每當我寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的時候，鉛筆和橡皮就來幫助我；我做數學題時，格尺也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，魔筆就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。
怎麼樣？我的文具盒是不是很漂亮，作用也不小啊。
我喜歡的文具盒
我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市裡買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的戰袍。
最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來穿得還挺般配呢。像個帥氣的小夥子在跟我說：「怎麼樣，我帥吧？」
打開它，就會看見裡面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養神呢，下層裝著格尺已經酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼……
我用的最多的就是鋼筆，用完後我就把它放進文具盒，讓文具盒來保護它。當我做錯題時候，橡皮就出來了，一刻也不怠慢。當我畫圖形的時候，鉛筆盒格尺決不會偷懶，立刻跑出來幫忙。我的這些學慣用品在一起相處，從不爭誰的功勞大，是個和睦的大家庭。
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學慣用品不丟了，也不像原來那麼容易損壞了，讓我學習起來更輕松。
我喜歡的文具盒
從外表看我是一個盒子，但我不是一個盒子，而是個文具盒。我的上面有兩只小白豬、四個字母和三顆心。這是小主人的舞蹈老師送給小主人的。
輕輕的一用力就打開了我的肚皮，裡面是一個幸福的大家庭，一共有兩層樓。第一層樓上有紫色的自動鉛妹妹，黑色的鋼筆叔叔，紅色的紅筆姐姐和綠色的鉛筆弟弟。第二層樓上有白色的鋼筆爸爸，黃色的鉛筆媽媽，「小貓咪」（是一個本子），和胖胖的小熊（橡皮）。每當小主人拿出鋼筆叔叔的時候，我們都戀戀不舍。可是能為小主人服務我們是很高興的。
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我！！！！！
我最喜歡的文具盒
我有許多文具盒它們形狀不同，顏色不同，製作材料不同，來歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好夥伴，好幫手，是我永遠的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要數我參加乒乓球比賽時得的「飯盒式」文具盒。
這個文具盒呈長方形，它長18厘米，寬7厘米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此，我的文具盒又添了幾位新朋友。這個文具盒的整體色調是銀灰色，銀灰色在視覺上給人一種美的享受，讓人感到清爽大方。在文具盒的盒蓋正中，有一幅可愛的圖畫。上面有兩只小動物，一個是熊貓，一個是蝴蝶。快看這只大熊貓，正懶洋洋地坐在雪青色的地板上。圓滾滾、胖乎乎的樣子，給人留下了很深的印象。我還給它起了一個好聽的名字：天天。天天的藍眼圈，綠鼻頭，微笑時的眼神和圓滾滾的肚皮就會讓人聯想到滑稽的小丑。看著天天那黑白相間的毛，我就特別想用手去摸一摸，感受一下。彷彿霎時間我就來到了熊貓王國，在這里有的熊貓正在吃著鮮嫩可口的竹子，有的正在飲水，有的正在玩耍，有的正在訓練……我摸了摸它的毛，又柔軟又光滑又暖和。這時大熊貓開口說話了：「我是中國的『國寶』，我的家鄉在四川。我身上的毛基本呈黑白兩色，只是我的眼圈和鼻子是黑褐色的，看上去就像是戴上了一副黑墨鏡，小朋友們都十分喜歡我。」是啊，它那滑稽樣子再加上走路時不時東張西望顯得特別可愛。在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上側有一英文是這樣說的：一次好的行動頂得上一千次、一萬次空想，有了好的機會，就不要錯過，一定要把握好。我一直把它當作我的座右銘。它時刻激勵我前進，為我指引前進的方向。
文具盒不光外表美麗，而且內部構造新穎，使用方便快捷。由於我的文具盒是「飯盒式」，所以兩旁各有一個小夾子，只要把小夾子輕輕一按，文具盒就打開了。看這一家十口生活得多麼幸福多麼快樂呀！這裡面可是雙層卧室。第一層卧室里裝著常用文具：憨態可掬的中性筆，性格爽直的鋼筆和顏色淡雅的油筆這三兄弟並肩做戰，睡在第一層卧室。此外它們旁邊還躺著有錯必改的透明膠。拿來起第一層卧室，看看第二層，裡面安靜地睡著散發著清香的香水鉛筆，新成員熒光筆和繪圖專用橡皮把卧室打扮得十分美麗。躺在最下面的是一把沉默寡言的鋼尺。它悠閑地躺在特定的小床上，顯得格外自在。躺在直尺右邊的是一把粉紅色的鋒利的小刀。這些成員雖然性格、用途各不相同，但相處得還挺和睦，從不打打吵吵。
這些成員都是我學習上的好幫手。練習本上我把解詞寫成了造句，正在我著急的時候，透明膠從文具盒裡滴溜溜地滾了出來，跳到作業本上，我把它粘在錯誤處，然後刮一刮，再輕輕一撕，頓時錯誤就無影無蹤了。原來它們都跑到透明膠上去了，透明膠上粘上了一層「白灰」。數學課上要畫長方體，沒有尺子怎麼也畫不直。這時沉默寡言的直尺跳出來幫我畫線。我畫到第三條線時鉛筆又斷了，好朋友小刀唰唰幾下就把鉛筆削好了，我順利地畫完了長方體。這多虧了好朋友幫助。我想：它們為了讓我好好學習，毫不猶豫地為我服務，它們的精神多麼可貴呀！
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，雖然已飽經風霜，但仍保持本色，銀光發亮，你永遠是我的好朋友！
我的小小文具盒
我的文具盒
我有一個非長漂亮的文具盒，我非常喜歡它！
這是我8歲同學送我的一個漂亮的文具盒。這個文具盒上有一面小鏡子，而且上面的圖案非常漂亮，一片竹林里有一個小熊貓在津津有味的吃竹葉！
晚上我還要幫它洗把臉，然後把它放進書包里包里讓他好好睡上一覺。
有時很無聊，我就把我的小文具盒打開，看這些小朋友睡的很香，他們還是住著復式樓。
他是我最好的朋友！
⑶ 小學生作文 我喜歡什麼400字
有一本一直使我受益匪淺的書——《小學生常用漢字形音規范手冊》。它教給我專許多看似我們不甚稀奇屬的漢字奧秘。這本書介紹了小學生所學的生字中容易讀錯字的音以及容易數錯筆畫的字。它分成了「容易讀錯聲母的字」、「容易讀錯韻母的字」、「容易讀錯聲調的字」、「容易讀錯的多音多義字」、「容易寫錯筆畫形狀的字」、「容易寫錯部件的字」、「容易寫錯筆順的字」和「容易數錯筆畫數的字」八大部分。頁首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表，當你要查某一個字的時候，只要輕輕一翻，便可知道你想要的內容了。對了，里邊的內容不僅非常有用，而且還專門為我們少年兒童設計了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌：「形聲字查形不查聲；有明顯部首的左右（上下）取一半，取外不取內，取整體不取局部；沒有明顯部首的查起筆。」自從我學會了這個方法，考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯，這可都是《小學生常用漢字形音規范手冊》的功勞哇！同學們，你們也不妨找來看一看，讀一讀吧，相信對你們學習一定會有幫助的。
⑷ 關於喜歡什麼小學生作文：我喜歡
我喜歡桃花復
有人喜歡富貴的制牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡高潔的荷花，更有人喜歡那十里飄香的桂花。而我卻喜歡桃花，因為它在花的家族中總是第一時間開放，告訴我們春天來了，所以我喜歡它這「春風第一枝」的精神。
陽光給鮮艷的桃花披上金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，彷彿是仙女頭上的翡翠。那一朵朵，一簇簇，一串串的桃花開滿枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開的那麼紅，那麼艷。剛打苞的；猶如一粒粒小紅豆，可愛極了，在樹枝上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一顆顆紅得欲滴的草莓，讓人口水直流。可是沒等你伸手，它彷彿迫不及待地要展現出全部的美麗-——它就要燦爛地開放了。
粉的如蝶的水紅色桃花更加美麗了。遠看，就像一個個穿著薄如蟬翼的芭蕾裙的小姑娘，在陽光下起舞一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。
啊！桃花。你毫無怨言，用自己的生命妝扮祖國的大好山河，美麗的桃花啊，我愛你!
⑸ 小學生作文-我喜歡的一本書
這個浙江溫州的小朋友。
網路是好，但是你也不能投機取巧阿。
明天我就告訴你們班主任有一個qq號位593115737的人去網上抄作文！
你完了！
⑹ 小學生作文《我喜歡的一則名言》
我喜歡的一則名言是：今日事今日畢，勿將今事待明日回。答
語出：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墮。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。 昨天的事情拖到今天，今天的事情推到明天，一而再，再而三，好多事情都拖黃了。
拖延是幹事創業的殺手。全面深化改革、應對經濟下行壓力、保障和改善民生、維護社會穩定等工作任務很重、很急，如果不抓緊時間去推進、去落實、去辦理、去解決，就會使問題和矛盾越積越多。
拖延是個壞毛病。今天可以做完的事情，一定不要等到明天，要把「事不過夜」「立說立行」的工作理念植入頭腦中、落實在行動上。否則，久而久之，不管做什麼事，都會不自覺地為拖延找借口。
對每個人而言，時間都是一樣的。昨天已經過去，明天還沒到來，應該珍惜今天，把握今天，把今天的事情盡心盡力地做好。
今日事，今日畢，明天還有明天的事。凡事不推不拖，全力以赴，從現在做起，從自我做起。
⑺ 小學生作文我喜歡的誰誰400字
我喜歡的一個人
生活中，我們每個人都會有喜歡或者不喜歡的人，當然我也不例外，我喜歡的人是我的表弟。 表弟今年八歲，也是個小胖子，一雙濃眉大眼炯炯有神，兩個大臉蛋真像兩個大蘋果，在配上那兩只招風大耳朵像極了「豬八戒」，所以，平時我跟他玩的時候，就跟他說：「小豬，我們一起玩吧。」他總是樂呵呵的跑出來，從來都沒生氣過。
有一次，我跟鄰居小亮玩五子棋，連下了幾盤我都輸了。覺得沒意思，就搞了個惡作劇，盯著小亮的臉看，然後大聲對他說：「小亮，你臉上有條蟲子。」在一旁觀戰的表弟扭頭看我，我跟他眨了下眼睛，他立刻附和說：「真的，真的，你快去照鏡子，好怕呀！」小亮嚇得動都不敢動，帶著哭腔哀求我，讓我幫他把蟲子弄掉。我們倆看著他那害怕的樣子，早已笑的人仰馬翻。小亮意識到自己被我倆捉弄了，說：「看我捉兩條真蟲子，送你們每人一條。」我倆做了個鬼臉，嘻嘻哈哈笑著跑開了。不管我做什麼他都會跟我在一條戰線上。
如果有什麼好吃的，好玩的他也會跟我一起分享。一次，他的一個遠方親戚回來，給他買了些牛肉乾，他裝了兩塊就在大門口等我回來。我問他：「你在這幹嘛呢？」他眨了眨眼，神秘地說：「猜猜看！」「是好吃的吧，快拿出來呀。」他笑嘻嘻的掏出兩塊牛肉乾遞給我，說：「快吃，可香了！」當然，我有好吃的，好玩的也絕不會獨吞。
我的表弟風趣，善良，可愛，淘氣我喜歡這個表弟，雖然有時還會叫他「跟屁蟲」，呵呵……
⑻ 小學生作文-我最喜歡的一個人
最好是找家裡人做題材。
⑼ 小學生作文 ：我最喜歡的XX
春天戀戀不舍地離抄開了大襲自然，夏天悄悄的來了。
荷花盛開了，一朵朵荷花開了，就像一個個含羞的小女孩，小心地脫下粉白色的外套，驚喜地看著衣服外面的世界。月季花像一個穿著粉色長裙的少女，在綠葉中擺動。一棵棵樹從春天的嫩綠色變成了深綠色，變成了一棵棵強壯的樹了。在樹林中，夏日的驕陽下，你一定會發現會有許多銅錢般大小的光斑閃爍著。
夏日，烈日炎炎，我們喜歡嬉戲在冰涼的水中，水兒輕輕拍打和親吻著我們的肌膚，上岸後，卻又流了一身汗。路旁數上的蟬不停的叫著「知了！知了！」好似在叫「熱死了！」盛夏期間，陽光瞪著每個地方，到處都是刺眼的陽光。路上的小石子都沒烤得吱吱響，狗伸著舌頭不停地喘氣，街上一個人都沒有，空空的，每個人都在家享受空調。
夏天，雖然十分炎熱，但我喜歡你這種熱情，無拘束地散出這濃郁的熱！我喜愛夏天，就是因為如此。
⑽ 小學生作文「我最喜歡的一件事」400字至500字
、轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。「肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！」
經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。
到那裡時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著朴實的老大爺，我還能說些什麼呢？一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安！