① 初一作文讓我心存感激的人600字。 各位大神求求你們〜
讓我心存感激的人
夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲雲兒遮住了身影。
此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫著我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。
「咚，咚，咚」輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端著牛奶走了進來。
「乖寶寶，寫作業累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？」她輕柔地問道。
我抬起頭，看到媽媽正微笑著，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。
我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續與作業「斗爭」。
她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發現媽媽睡著了。在明亮的燈光下，她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦，媽媽什麼時候生了白發？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發上的黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪為我准備節日禮物，雪花染白了她的黑發？還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭發上的黑色？
我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶裡打轉，我突然明白了，媽媽的白發為我而生，這是媽媽愛的顏色啊……
想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。
星星越來越多，像鑽石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從雲里鑽了出來。好美麗的夜空，想到這里，我情不自禁地微笑起來。
讓我心存感激的人
那一片海，是天的藍在草原上的投影，金色的搖擺盪漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這四年來的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝你！
第一次見到你是在那個暖洋洋的上午，陽光從窗縫中擠進去，
投到你的身上，形成一片小鴿子羽毛的陰影，看到你年輕的微笑，我暗想你能否陪伴我們四年漫長而冗雜的歲月。你幾乎能叫上每個人的名字，那細心與認真讓我驚訝。時間一天天過去，我們之間的默契開始發芽。你教語文，文採好得不得了，我偶然的機會竟看見了你用嬌嗔的文字記錄我們的成長。你說我們從前像狗，現在長大了竟像貓，一不小心便在你心中劃下痕跡，你用平淡的口吻談起這些，讓我感到一陣心疼。謝謝你，老師，謝謝你用寬容記錄我們的青春。
在那個繁華落寂的夏天，我們背著不會打進決賽的詛咒站在賽場上，我們深知這一戰的艱難，我們每投進一個三分球，你便為我們吶喊。當我們落後的越來越遠時，你背過身，走進了教學樓，無奈最後的哨聲響起，我們輸了，所有人都在埋怨你，怨你不陪我們直到最後。當我們回到教室時卻看見你在黑板上的安慰，原來你早就知道我們會輸，原來你早就知道卻還支持我們到現在。
所有人在那一刻淚眼決堤，而你卻輕撫我們的笑渦，收納我們的
脆弱與稚嫩。謝謝你，老師，謝謝你用理解安慰我們受傷的心。你的愛從那麼遙遠的地方趕來，踏過我的青春，為那沒開放的花撣去浮塵，那些曾經傷害你的過往，希望你原諒，我將心腸傾訴，希望彌補你的心，你就像那日光照過大海，微笑著向我們捧上成熟的絲瓜，安詳而美好。謝謝你，讓我因為有了你的愛，內心安詳，從不荒涼。
初四的時光，在一天天減少，而你待在班級的時間卻一天天增多。無論多麼復雜的試卷，多麼漫長的考試，只要看見你在班級的前面的身影，心裡就很踏實，也不再畏怕未知的挑戰。走進考場的前一晚，你打電話提醒我早睡，聽到你平靜的聲音，我躁動的心也安靜下來，有了你的鼓勵，內心充滿希望。謝謝你，老師，謝謝你用愛默默陪伴我們成長。
我放筆三分，那些暖心的片段在腦中浮現，謝謝你帶著
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人不甘落後卻不失君子之風話語風趣幽默卻又含義深遠的人他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子給我鼓勵給我信心激勵著我奮發圖強我感激老師對我的關注 記得那次期中考試後拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間我心灰意冷身為語文課代表每次語文成績都很不理想是自己的努力還不夠嗎為什麼每次的努力都會前功盡棄……想著想著委屈的淚水劃過臉頰在這之後一連好幾天失魂落魄上課不再積極下課不再肆無忌憚……然而這些我以為沒人會關注的到但是我錯了。班主任關注到了他聽說我最近總是不在狀態於是把我叫到辦公室展現給我他一如既往的笑臉「怎麼了最近那麼消沉不像你的風格啊不是挺樂觀的嗎」熱情洋溢的話語敲打在我的心上一下勾起了我的心事像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來「老師對不起又給班裡拉分了為什麼每次就算我平時再努力最後也是白費……」黯然淚下的我再也說不下去了老師站起身拍了拍我的肩並不厭其煩地幫助我分析學習中的不足教給我學習方法指出努力方向老師的指點像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上滴滴滲入我的心田。「孩子知道嗎要想成功就要承受得起失敗」老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持還有堅定聽著老師循循善誘的教誨慚愧、懊悔、信心一起湧入心頭那一刻淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。從此以後每當上語文課我總是享受著老師給我的特殊「待遇」——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方非常給力。除此之外老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。 老師對每個人都是有關注的只是關注的方式不同我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神那眼神告訴我只要有目標有信念有行動有堅持一切都不成問題。 一旦得到了鼓勵、信任和尊重心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助讓我知道有人在關注我有人在支持我有人在時時刻刻看著我的行動老師我對您心存感激
讓我心存感激的人「沒事」這是母親的口頭語但我深刻的感受到這是借口——愛的借口。正是她的借口讓我心存感激。燈下的溫暖在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床在飛針走線的歌曲聲中睡去這便是我的一天而母親呢每天迎來第一縷陽光送走最後一抹夕陽還要「恭候」皎潔的月亮。我不知道為什麼我在燦爛的陽光中起床後總有做好的反等我每天脫下的臭襪子第二天會整齊地放在我的枕頭邊睡前凌亂的書包第二天清早總能變得整齊。但我看到的是母親的白發日漸增多我看到的是母親衰老的面頰。燈下看到母親依舊忙碌的身影我百感交集。「媽休息一會兒吧明天在干」「沒事媽不累就當鍛煉身體了。」就這樣您的身影再等下繼續舞動。夜裡的明亮晚自習放學路上那一束燈光是我最安全的依靠。那時候晚自習十點下課天生膽小的我不敢回家於是接我便成了母親每天的必修課不論刮風下雨還是冰天雪地從未延誤過。後來我和同伴結伴回家便告訴母親不用再接我可是那一束燈光卻依舊准時的出現在回家的路上。其實母親的膽子也不大這是我知道的但是因為我害怕母親就必須膽大這是母親說的。在一個下雪的晚上我看到母親濕的鞋心裡有一種莫名的痛。「媽我有伴別來接我了」「沒事反正吃完飯也得走動走動。」就這樣您用一束燈光照亮了我夜行的路程。晶瑩的愛意隨著時間的推移我上高中了這是一種全新的生活充滿新鮮和挑戰但對於一直把我捧在手心的母親來說卻是千百個不放心。來學校前千叮呤萬囑咐一句話不知重復了多少遍每天想起點什麼就塞進我的行李箱里。用她的話說寶貝女兒不在身邊不能隨時隨地關心照顧是一種痛。來學校前的晚上我是和母親一起睡的但我知道母親並沒有睡著。第二天到學校我在鉛筆盒裡發現了一封信是母親寫的讀完之後我哭了我被母親那深深的愛打動了。每次我給家裡打電話都會詢問一下家裡的情況尤其是母親。「媽您最近好嗎」「沒事你不在家我倒落得清閑呀。」我聽得到您聲音的哽咽感覺到您眼中晶瑩的淚花。母愛是一個永恆的話題一份不變的情感。感激母親他的一句「沒事」包含的太多太多這是母親為無言的愛找的借口這是金色的借口母愛像陽光生生不息的普照著我的人生。
② 作文 以心存感激為話題
心存感激
我們心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嘗到美味佳餚；我們沒有採桑織布，卻能享受到錦衣華服。心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份苛刻與冷漠。
那個夏季，天氣熱得可怕，太陽烘烤著炙熱的大地。我背著沉重的書包，無精打采地走在冷清的小街上，手裡拿著一份成績單，上面「四十七名」幾個顯眼的大字赫然在上。那次期末，一向成績不錯的我在全班八十個人中只得了第四十七名。握著那份該死的成績單，我傷心極了。憤怒、失望、驚詫、悲傷充斥著我的心。我猛地一抬腳，一個易拉罐「砰」地被我踢飛了，我的眼睛盈滿了淚水，心中暗暗地想著：「老天真不公平！那些打小抄的同學分都比我高！還偏偏就考我沒復習到的內容！該死！！！」想著，我看見路邊有一顆小石子，又「砰」地把它踢飛了……
「啊！」我聽見一個渾厚的男中音發出了一聲尖叫，一抬頭，發現我原來踢到了一個叔叔。「對不起！」我看都沒看他一眼，說到。「呵呵，沒關系。」一旁傳來了叔叔樂呵呵的聲音。想到我冷冰冰的聲音換取了他樂呵呵的回答，我不覺有些滑稽，便掃了他一眼。這一掃可不要緊，我一下了有了重大的發現：他是一個盲人！
「天啊，是誰這么倒霉！」我在心底說，「又是盲人，生活又不方便，到頭來還被別人踢到！看來生活中慘到的人也不只我一個吧。」這時，我卻猛然發現叔叔的臉上掛滿了笑容。他眯縫著眼睛，嘴角向上揚得有些誇張，一臉陽光。看著這個穿得破破爛爛，一臉陽光的盲人叔叔，我不禁有些好奇。於是，我產生了與他對話的想法。
「叔叔？」我有些怯生生地叫道。「嗯？」盲人叔叔微笑著回答。「請問作為一個經濟條件不太好的盲人，你開心嗎？」我問。「當然，」叔叔毫不猶豫地回答，「我的四肢很健全，可以思考，還有那麼多關愛我的家人和朋友，還擁有著自由，怎麼能不開心呢？我真是一個幸福的人吶！」在我們對話的過程中，他始終微笑著，臉上溢滿了快樂和幸福。
我頓悟了。是呀，生活是如此的美好，我們為什麼要為一點小事不停地抱怨呢？我們擁有健全的身體、健康的心靈、真誠的友誼和溫暖的親情。我們應該心存感激，感激上天賜予我們的所有東西，感激上天賜予我們的物質、環境和感情。多一份感激，就少一份貪婪與不滿，多一份感激，就少一份難過和不平。是呀，我們應該感激，在生活中，能有什麼不幸的事情？
在碧藍的天空下，我露出了笑容。
心存感激天地寬
為什麼我的心裡暖流常駐， 因為我對擁有的一切心存感激。
我是一株不起眼的小草，和許多高大的樹木相比，我很渺小。
但我對這個世界心存感激， 因為我也有著世界上最寶貴的東西——生命。我會和其他樹木一樣，享受大地同樣的養料，感受太陽平等的愛撫，接受雨露一樣的滋潤。身邊有鮮花吐蕊，頭
頂有蜂蝶圍繞——我同樣有長大的喜悅。
雖然我知道有些東西不僅是因為我而存在，但也給我帶來了同樣的歡樂，我為世界增添了一絲綠色，我的生命就有了意義。
帶著憂憤的枷鎖生活，是一種人生；帶著感激的晴空生活，也是一種人生。同樣是這一段人生，我選擇昂揚的生命狀態， 因為我對這個世界心存感激。
我是一朵短暫開放的花，並且開得還很艱難。
雖然我在地下努力地生根、發芽，到頭來只有短短的、不到一個月的花期，我仍然對這個世界心存感激。因為，抽芽吐蕊，春風駘盪，定有幾分愉悅；艷陽高照，鶯歌燕舞，也不由一番得意。我總是想：世界給了你開放的權利，你為什麼要放棄?試想，一朵小花在暴雨里堅強的開放，該是一道多麼美麗的風景啊!熱愛生命，你定有感激的理由。
我感到高興，我擁有作為一朵花所擁有的一切，短暫的開放會讓我更美麗。所以我對這個世界心存感激。
心懷感激之情，不要讓磨難磨去了你內心的感動，不要讓坎坷扯平了你嘴角的笑容，學會讓苦難變得芬芳，讓陽光時時充滿心中的天空——這是我的座右銘。
我是一個平凡的人，沒有沉魚落雁之容，但有年輕善良之心；沒有高貴出身和萬貫家財，卻有奮發的激情和向上的勇氣。
上帝對每個人都是公平的，你再渺小，再卑微，只要你努力，就會擁有屬於你自己的幸福與快樂。心存感激，你會發現鳥兒在為你歌唱，花兒也為你綻放。
碧水對青山心存感激，故將其映入自己明澈的心中；江海對溪流心存感激，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來；綠樹對大地心存感激，故將落葉變為大地的滋養。
盲人阿炳，一生奔波流浪，楊蔭瀏讀懂了他的音樂，讀懂了他的心聲，阿炳無比感激，開掘他心中獨一無二的心泉，於是一曲「二泉映月」便永遠涌流在後人的生命和生活中。
所以，感激是愛神虔誠的使者，它居於人們的心靈，幫助人們共建溫暖人間。
③ 心存感激話題作文
感激是什麼？感激是表達感謝的最好方式，感激是一種美，是一種心與心交匯的簡單的美；感激是一種德，是一種學習怎樣做人的德，是一種學會怎樣做的德；感激是對刻骨銘心的事的本能反映，是一種友情的珍重和升華。朋友是什麼？真正的朋友是我們在疾風苦雨中行走時飄過來的一把傘，是我們在獨自暗泣時飄過來的一方絹；真正的朋友是我們在窮愁潦倒、兩眼望天時，盤旋在我們天空的那隻鷹……我擁有這樣一位關心我的朋友。
說起我與這位朋友友誼的開始，就應該歸功於那節驕陽似火的體育課。老師那「繞操場跑兩圈」的要求如一聲悶雷在我頭頂炸響，一向體育不好的我還沒有跑幾步就落在別人後面一大截。頓時，頭昏、目眩的感覺像沖出堤岸的洪水將我淹沒，伴著耳旁「嗡嗡」作響的聲音，我蹲下身子。突然，一雙略帶冰涼的手，將我扶住，並輕輕地將我拉起，她那燦爛的笑臉躍入我的眼簾，「不舒服嗎？我扶著你吧。」簡短的話語將我的心捂得熱熱的。我輕輕地點了點頭，喉嚨里似乎被干棉堵住了，這一小小的舉動，被我深深地刻在了記憶的長卷中。就這樣，她扶著我走在隊伍的末尾。一趟下來，真有紅軍長征兩萬五千里的感覺。看了看在樹蔭下休息了許久的同學，再看看她被曬得通紅的臉，我由衷地說：「謝謝你。」一顆友誼的種子，無聲無息地埋進了心靈最深處，我和她的友誼之橋是架在感激之上的。
這小小的一件事讓我記住了一張溫暖燦爛的笑臉和一個如鑽石般閃光的名字。
當「銀豆豆」般的雨點在天地間交織成一張灰濛蒙的大網時，下課鈴聲正好響起，沒帶雨具的我是與她共撐一把雨傘，打在雨傘上的雨點兒奏出歡快的樂曲，我對她的感激，將兩人的心拉得更近了。
感激，是一種心態，心存感激，是一種美德；心存感激，可以使人變得高尚；心存感激，可以營造一種美好和諧的環境氛圍。很多人需要我們去感激，比如說創造我們生命的父母、教育我們成長的老師、幫助我們度過難關的朋友……。讓我們常懷感激之心，默默地記住生活中的每一個人，生活中的每一份愛、每一份情。這樣你會發現，天藍了，山綠了，水清了，眼前的世界是色彩斑斕的，用心去體會別人為你所做的一切，世界也將隨之變得更美好。
④ 「心存感激」作文 600字以上
1感恩
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記
從嬰兒的「哇哇」墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母，親友為你付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
2學會感恩
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裡提來的家裡做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：「餓壞了吧！」看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。「爸爸，爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨，「你真是我的好爸爸！」。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：「我們愛您！」讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊...
感恩的心
9月10日，就是第20個教師節了。在這個特別的日子裡，我想對全體老師說一聲：老師們，你們講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，我們的老師。我們衷心祝福老師節日快樂！願你們在今後的日子裡更加健康、幸福、快樂！
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對於我們的成長而言，老師是文化知識的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就並不是特別聰明，小學入學時就被編進全級最差的班。由於班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同，隨著年齡的增長，班上漸漸出現了「兩極分化」的現象，好的出類拔萃，差的不斷落後，加上班裡的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改，不可教葯。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理。可是到後來升上了五年級，班裡來了一位年過五旬的班主任，在她接班以前許多老師都擔心她招架不住，但她一句「沒問題」就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理。可是到後來，她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識，每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習。看著同學們的成績一天一天的提高，班上的紀律一天比一天好轉，同學們都被感動了，都對這位即將結束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終於在六年級的畢業考中，我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當人們一提起老師這個神聖的職業。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙於備課的身影或是那把偶爾因課內課外忙於講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦，關懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節快要到了，讓我們在新的學期，新的開始向老師獻上新的祝福，並卻說一句：感謝您!老師！將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福！我們的老師！
3
⑤ 讓我們心存感激的人，初一作文600字，速度！
【讓我心存感激的人1】
大樹感激泥土，因為泥土給了它生命；小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它快樂。我要感激他——我的爺爺，因為他給予我鼓勵，教會了我「低頭」。
小時候，爺爺教我背古詩，那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現在我還記憶猶新。他說「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這是李白在思念自己的故鄉。」我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來。此後，我一新學了詩就背給他聽，他每次都靜靜地聽，聽完，就毫不吝嗇地誇我。正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導，我才愛上了文學，愛上了語文這一奇妙的學科。
曾記得，一個陰雲密布的夏天。爺爺來學校接我，天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣，足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影，就撲了過去，躲到爺爺的懷里。在爺爺的庇護下，我倆一步步艱難地走回家。大風呼呼地吹著，傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。
突然，爺爺把我拉到了他後面，把傘向前傾了些，低下頭一步一步走。咦，這可比迎頭走好走多了。怎麼回事？我正琢磨著，爺爺如洪鍾般的聲音就在我耳邊響了起來。「有時啊，人低著頭，路會更好走些。」我愣了一下，很快明白了爺爺的言外之意。
人的一生總有坎坷，定有挫折，有時候迎風而上，只會敗得更慘。低下頭來，靜靜反思，重新審視前行的道路，也許更能在逆風中前行。
「有時，低著頭，路會更好走些」這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓，明白了反思……
大雨，滂沱，再一次撐傘，我已學會了低頭，學會了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺！
【2】
那一片海，是天的藍在草原上的投影，金色的搖擺盪漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這四年來的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝你！
第一次見到你是在那個暖洋洋的上午，陽光從窗縫中擠進去，投到你的身上，形成一片小鴿子羽毛的陰影，看到你年輕的微笑，我暗想你能否陪伴我們四年漫長而冗雜的歲月。你幾乎能叫上每個人的名字，那細心與認真讓我驚訝。時間一天天過去，我們之間的默契開始發芽。你教語文，文採好得不得了，我偶然的機會竟看見了你用嬌嗔的文字記錄我們的成長。你說我們從前像狗，現在長大了竟像貓，一不小心便在你心中劃下痕跡，你用平淡的口吻談起這些，讓我感到一陣心疼。謝謝你，老師，謝謝你用寬容記錄我們的青春。
在那個繁華落寂的夏天，我們背著不會打進決賽的詛咒站在賽場上，我們深知這一戰的艱難，我們每投進一個三分球，你便為我們吶喊。當我們落後的越來越遠時，你背過身，走進了教學樓，無奈最後的哨聲響起，我們輸了，所有人都在埋怨你，怨你不陪我們直到最後。當我們回到教室時卻看見你在黑板上的安慰，原來你早就知道我們會輸，原來你早就知道卻還支持我們到現在。所有人在那一刻淚眼決堤，而你卻輕撫我們的笑渦，收納我們的脆弱與稚嫩。謝謝你，老師，謝謝你用理解安慰我們受傷的心。
初四的時光，在一天天減少，而你待在班級的時間卻一天天增多。無論多麼復雜的試卷，多麼漫長的考試，只要看見你在班級的前面的身影，心裡就很踏實，也不再畏怕未知的挑戰。走進考場的前一晚，你打電話提醒我早睡，聽到你平靜的聲音，我躁動的心也安靜下來，有了你的鼓勵，內心充滿希望。謝謝你，老師，謝謝你用愛默默陪伴我們成長。
我放筆三分，那些暖心的片段在腦中浮現，謝謝你帶著你的愛從那麼遙遠的地方趕來，踏過我的青春，為那沒開放的花撣去浮塵，那些曾經傷害你的過往，希望你原諒，我將心腸傾訴，希望彌補你的心，你就像那日光照過大海，微笑著向我們捧上成熟的絲瓜，安詳而美好。謝謝你，讓我因為有了你的愛，內心安詳，從不荒涼。
【3】
我心存感激。因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的；我心存感激，因為生活讓我知道陽光是溫暖，月色是溫柔的；我心存感激，因為生活讓我知道親情是偉大，友情是純潔的。
讓我們感激父母吧！當我呱呱墜地，像天使般降臨人間時，父母把所有的心血都傾注在我的身上；當我牙牙學語，蹣跚學步時，父母會因為我有了一點點得進步而驚喜不已；當我因挫折而心灰意冷時，父母又向我投來鼓勵的目光；當我渴了，父母為我捧上一杯熱茶；當我餓了，父母為我炒上一盤香味飄溢的飯菜；當我冷了，父母又為我披上溫暖的大衣… …總之父母對我們的關懷是無微不至的，這樣的父母怎麼能不讓我心存感激呢？
讓我們感激朋友吧！是他，在我苦惱時和我分擔痛苦，把快樂與我一起分享；在我遇到困難束手無策時，他幫我出謀劃策，並給我最真誠的幫助；在學習時候，我們互幫互助，你追我趕，共同走向成功的彼岸……總之，朋友在我的人生中既是知己，更是兄弟，這樣的朋友怎麼能不讓我心存感激呢？
讓我們感激老師吧！是老師在我迷茫時，開導我，啟發我，讓我找到前進的方向，讓我更加進取；是老師在我犯錯的時候，不是訓斥我，而是循訓善誘地教誨我……她在自己的崗位中，誨人不倦，無私奉獻，卻是我們人生的引導者。她教給我們知識和做人的道
理，這樣的老師怎麼能不讓我心存感激呢？值得感激的還有很多很多，素不相識的交通警察，點頭之交的門衛叔叔，美容師之稱的環衛工人……甚至，普照萬物的太陽需要感激，滋潤萬物的細雨需要感激，厚德載物的大地……都需要我們用心感激，如果一個人能對自己所擁有的一切都心存感激，那麼，生活會給你帶來更好的幸福與滿足
⑥ 要一篇初一作文，讓我心存感激的人，600字以上的
我最感激的人就是他，我的老師！
陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！
陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學習不是很好。可陳老師接手後並沒有嫌棄我。她常常在放學以後給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我台貪玩復習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學後為我補課直到7點多鍾。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現在想起來，真是慚愧啊！
陳老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了，說：「陳老師的孩子病了，今天可能來不了了。」語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，「安靜，安靜。現在開始自己復習公式了。請打開說101頁……」
正在這時，教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：「對不起，同學們。老師來晚了。現在開始上課。」李天元站起來大聲說：「老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會自己復習好功課的！」「是啊，是啊」教室里響起一片附和聲，陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來。子璐有醫院的醫生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子啊！」老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。
這就是我們的陳老師，如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師，感謝您！
我曾有許許多多的老師，在我的眼中她們都非常的優秀，可我覺得最優秀的一位老師是鄧老師。
老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她還是——鄧老師。
鄧老師是我的新概念老師，記得我英語成績並不好，在哪兒總是考不及格，怎麼也上不了80分以上，可是在學校里我的英語成績總在80分以上，媽媽也開始為我的新概念擔心了。想了很多但都不行，有請家教的，有賣課外輔導書的……但對我來說，都是浮雲。這時，媽媽也沒了辦法。在新概念期中考試的前一天：
「嘀鈴鈴…」媽媽的手機響了，居然是鄧老師，經過一番談論後，媽媽把我送去了新東方，說要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學生考的再差也沒有跟他任何的關系，而這個鄧老師卻不一樣，她很關心學生，哪怕學生再差都會鼓勵他，她也不會泄氣！到了新東方，鄧老師已早早等在教室門口，媽媽把我送到教室回去了，鄧老師一邊咳嗽一邊細心、耐心的教我。
鄧老師用那微小的聲音，跟我講每一課的知識點，雖然她喉嚨很疼，但他依然用它最響的聲音和我講話。一個小時過去了鄧老師回家了，她那滄桑的背影。是我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上。
考試的日子到了，我相信我可以，考試開始了，鄧老師一直在我這兒，觀察著我……考試考完了，鄧老師用燦爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來到了教室，開始報成績了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好豈不是辜負了鄧老師的一片苦心。報到我了，鄧老師說道：「這次要表揚一位同學，她之前一直考不及格，而這次卻考了85分，她就是章x」我
臉一紅，拿好卷子仔細的看了起來，回家我把這件事告訴了媽媽，她說道：這個不是你的功勞，而是鄧老師的功勞，你要好好謝謝她，沒有一個老師向她那麼敬業、認真。
鄧老師是一個敬業的老師，她在我眼裡，是一個十分優秀的老師，我要感謝她，謝謝你，我的鄧老師
望採納(⊙o⊙)哦！
⑦ 求一篇 寫 心存感激 的初中作文 800字
心存感激
現在的日常生活中，似乎越來越少提起「感激」這個詞。春節的時候爺爺奶奶給點壓歲錢，孫子不但不謝反而嫌少了；青年抓了小偷，被偷的人卻膽小怕事矢口否認自己丟了錢；公交車上，學生給老人讓座得不到一聲謝謝，坐在座位上的卻是她的寵物狗……
我小的時候也不知道什麼是感激，更不知道為什麼要感激，直到初二時候的一個契機才讓我明白了這個詞語。
我直到現在還清晰地記著那年學校舉辦了主題為「感恩」系列的班會，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因為這首歌，才讓我一下子懂得了什麼是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛，頑強拼搏戰勝了各種困難，而她也在這個過程中成為了生活的強者。
在電視上看過這樣一則報道：在一個山村裡，有一位山民上山砍柴時，無意發現一隻受傷的猴子並帶回家中，經過一個多月的細心照料，猴子的傷好了，山民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜，農民家門口想起了一陣奇怪的叫聲，開門一看原來是那隻他曾經救助過的猴子正在那裡齜牙咧嘴、上躥下跳。就在這時，地震發生了，房子倒塌了，而農民得救了……
看完這個報道後，我的心被深深地震撼了。動物尚且懂得知恩圖報，作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢？
在我國悠久的歷史長河中也很多知恩圖報典範。陸游的「誰言寸草心，報得三春暉」牽動著無數遊子的心，正是表達了對母親的思念和不盡的感激；白居易《觀割麥》中的「念此私自愧，盡日不能忘」也表達了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激，時刻沒有忘記他人給預過自己的幫助。
「感激」之情另外一種說法就是感恩，是我們每一個人都應該有的，最起碼的良知和情懷。感激父母的生養，感激親人朋友的關心，感激老師的教育，感激同學的幫助，感激這個國家給預我們的和平。這是純真美好的感情，我們怎麼能丟掉呢？怎麼可以被學分和市場交換規則所替代和遮掩呢？
「感激」是大公無私的基礎，一個連感激都不會的人，他是成不了賢人和聖人的，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。
我們應當心存感激，對周圍的人、事、物抱一顆感恩的心。
⑧ 心存感激 作文 800字 初中作文
心存感激
百色一考生
母親的愛
人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞於身心，那是母親的愛。母親用那份最執著，最真誠，最持久的愛心感化我們，在我們心中撒下愛的種子，凈化滋潤我們的心靈。用同樣的愛心來回報社會，它擎領我們的一生，但它本身是無私的、不求回報的。
「誰言寸草心，報得三春暉」。母親對我們付出的愛心是世界最寶貴的財富。我們被它呵護，被它包圍。它正如花兒傾心的開，無悔的謝；又如春天裡的風，夏日裡的綠，秋天裡的紅，冬日裡的暖；好似雨後彩虹的清晨，炊煙舞動的黃昏：是它讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠，經過多少個絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛心永不抹滅。我們上學前，它化為一句親切的叮囑：「路上小心」；我們回到家時，它化為一個微笑，讓我們疲憊的一天重點起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖於心。
歌手的情
有這樣一個歌手，有這樣一個志願者，當他自己還沒有當父親的時候，他就用父親那樣的眼神看著那麼多的孩子，孩子的眼神讓他心動讓他行動，他的名字很讓人產生這樣的聯想，他叫「叢飛」，「叢」讓我們看到了兩個人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖。作為一名著名歌手，叢飛10年來累計捐款捐物300多萬，他商業演出頻繁，本應該生活富裕。但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計較別人愛的回饋。2006年 4月20日20時40分，愛心大使叢飛完美謝幕，深圳市團市委已經成立叢飛愛心基金，他們將接過叢飛的愛心接力棒，正如叢飛所希望的那樣，貴州山區的孩子們不會因為他的離去而失學。
在叢飛身上，我們看到了毫不利己、專門利人的精神，看到了當今中國建設和諧社會所必需的無私奉獻、誠信友愛的精神，扶貧濟困、助人為樂的精神。可以說，叢飛精神是今天的時代精神和民族傳統美德的結晶。
感恩的心
母親一次次愛心的付出，作為子女自然會產生一種回報的心理，這種回報的心理就是「孝道」的精髓。盡管我們無法回報母親的愛，但我們可以用實際行動去感恩，回報社會。用心去溫暖給我們奉獻愛心的人，及需要愛心的人。進而擴展到對於自己「傳道授業解惑」的老師。我們的一切「所得」，都在於別人的「所施」，這是博大的愛心。進一步說，這種感恩與回報，於國家、民族而言，就是忠誠之心；於朋友而言就是友愛之心；於社會、自然而言，就是熱愛之心……一個人最高尚的精神狀態，莫過於時時刻刻懷著一顆充滿愛的心。情隨事遷，我們對愛心的回報有了更深層的理解，父母最大的心願是我們能成為社會需要的人才。我們要用心回報父母的同時，也要用愛心去溫暖社會。
對於我們每一個人來說，要心存感恩，用心去感受，用行動來回報。一句溫馨的話，一個甜美的微笑，一束清新的花。同時也點綴了自己的一生，不辜負父母和他人對自己的所付出的愛，這樣活著才能對社會有所作用。
⑨ 初中作文讓我心存感激的人六百字
我是個小老師，給你寫一篇是不可能的啦，這樣你也沒學到東西，給你一點靈感吧版，現在權的作文講究新穎，不要在寫什麼我生病了媽媽送我去醫院我心存感激，你應該寫一些從未有過的，比如買菜老人把我給多的錢還給我，或者是多年來累計的母愛，一次不刻意的提醒，一句不經意的祝福，你靜下心來慢慢想吧，靈感是一種很奇妙的東西，只要一有靈感，一片作文就神奇的出世了，你要敢於去想，大膽創新，難不成沒次都來網路求救？別對作文存在恐懼，久而久之你會愛上作文的。加油吧
⑩ 讓我心存感激的人800字初中作文
讓我心存感激的人作文800字
望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，我的心也如同那陰冷的天氣一般，已經是最後一節課了，怎麼辦呢，目光隨著思緒轉到那把因和同學打鬧而破損的傘上……。。
樓下，看著同學們紛紛離開，也只好將傘扔到一旁，打算淋雨回家。一路飛奔，雨水還是很快模糊了視線，只得跑到一塊廣告牌下，這時的雨水似乎得了勢一般，愈發的逞強起來，我睜大眼睛，努力在大雨中搜索，希望能看到個熟人，雨越下越大，路上的行人卻越來越少，更別說什麼熟人了。我把書包往懷里緊了緊，慢慢的蹲下，似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然，有個人停在了我的面前，我猛然抬頭，卻只是一個撐著傘，穿著一件藍紅相間校服，和我年齡相仿的學生罷了。「沒有傘嗎？」「沒，沒有」，我不明所以的看著他，一時間有些摸不著頭腦，「你去哪？我有傘，咱們一起走吧。」，幾秒鍾後，我似乎才回過神來，沖他使勁點了點頭，他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。
我和他並肩走在回家的路上，傘下略顯擁擠，雨水打濕了半個肩膀，我轉過頭看了看他，藍紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪，我率先打破了沉默「為什麼要幫我？」，他似乎對我的發問沒有準備，半天才回應說「嗯，沒什麼，我有傘，順路罷了。」之後又是一段默默的路程，直到我家門口，我踏上台階，告訴他我到家了，他沖我笑了笑，向我揮揮手卻轉身向我們來時的方向走去，我驚愕地站在原地，望著他在雨中艱難前行的身影，我明白了一切。
到了家中，我打開日記本，用筆記錄下今天在雨中發生的一切，同時，那把傘以及那件藍紅相間的校服，也更加清晰起來。
一把傘，幾句質朴的話，卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖，我會將對他的這份感激，深深存於心裡。如果有一天，我再遇到他，我一定會向他說聲「謝謝」，並且告訴他，我也會像他一樣將這份溫暖傳遞下去。