A. 高中作文素材：關於環境保護，正面反面。
關於環保的高中作文素材：綠色環保
如今我們社會發展的那麼快，經濟也在持續增長中，但有一個話題是至關重要的——綠色環保。在不斷的可持續法杖中，我們也要愛護地球，永保她的健康美麗，使得我們的生活環境得到提高，讓我們每天在好的環境中保持一種好的心情。
我們中國即使不發展工業，巨大?人口所帶來的環境污染也是可以使環境惡化到令人的地步。試想一下，如果每一個人都隨手亂扔一張餐巾紙，13億多張的餐巾紙足以將我們「淹沒」。所以我們必須行動起來，治理環境，任重而道遠。
在我們現在的生活中還是可以隨時看到有人亂扔垃圾，踐踏草坪，砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為！這種種行為也威脅到了我們的環境！我們還能做事不管么？如果我們不做到環保，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢？是不是垃圾堆成了山？是不是各種自然災害頻頻出現？還是每個人都要帶著口罩出門？到處都是污染顆粒和臭味？那樣的生活我們可以過得好么？我們還能如此「淡定」的看待保護環境這一問題么？
新中國成立62周年以來，我國的環境保護事業從無到有，特別是這幾年，飛速發展。現在幾乎每一個公民都得知了環境污染對我們的危害，但始終還是少了點行動力。各種自然災害的發生，像是山體滑坡、泥石流、洪水等等，都在時時刻刻地敲響我們的警鍾，綠色環保刻不容緩。
我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕，私家車也越來越多，但同時對大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個星期少開一天車，多坐坐公共交通工具，減少污染。
當我們走在路上時不能隨手亂扔垃圾，看見地上的紙屑也要撿起來扔進垃圾箱。不能認為這些事是該有清潔人員做得，而看過就算過。我們是這個地球的一份子，就要努力地為她做出一些貢獻，哪怕是一個小小的舉動。
當然，有一點是被我們經常忽視，但確實很重要的一樣——垃圾分類。像是日本等發達國家，垃圾分類的思想已經深入人心。每戶人家都做得很好，已經養成了一種習慣。我們要下跟他們學習，不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環再利用資源，從而減少資源消耗，為我們後代考慮。另外，我們還要加以宣傳，讓更多的人參與到綠色環保行動中來。雖然只是每個人都獻出一點小小的力，但乘以13億就會是個龐大的數目。
保護環境，人人有責。
保護環境，從現在做起。
讓我們積極參與到綠色環保的行動中來吧，努力為了我們地球這個美麗的家園獻出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方，我們要不斷努力，堅持綠色環保。
B. 保護環境的作文1000字
我自己寫的作文：環境保護
隨著我國經濟的發展，有效利用能源、減少環境污染、降低安全生產事故頻次，防止突發環境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定並執行環保政策和措施，致在保護環境的同時改善人民的生活質量，已經成為我國民生工程的關注點。
中國化工業價值鏈的發展，在整個國民經濟中具有顯赫的地位，但是，環境污染問題，在化工領域尤其是中小化工企業存在的問題，是不可懈怠和輕視的；改善化工安全生產和化學品安全管理體系，增強企業安全防患意識，提升環保部門的環境管理水平，從而更好地採取治理和應對突發環境事故，是當前急不可待的任務。
我們能夠借鑒國際最佳實踐和企業成功經驗，從而進一步推動中國的可持續發展。
提升地方政府和企業的環保意識和能力，是中國可持續發展戰略的重要組成部分，在各地區區域性經濟發展中，已經注意到了本位主義和犧牲環境為代價所帶來的最終惡果，國家環保總局（現環保部）、國家安全生產監督管理總局開展的清潔生產運動、危險化學品安全管理示範項目，以促進中小型企業的認知和意識，足有收效。
安全地生產、清潔地生產，企業的獲益包括：提高安全生產、環保能力，降低事故、員工受傷和突發環境事件的發生，以及改善與加強當地社區、工業、價值鏈、買方市場的綜合效益，相關經驗將作為成功案例，為中國企業的環保工作，提供寶貴經驗。
國際勞工組織估計，1.6億人在受到包括環境問題在內的各種影響，每年約有230萬男子和婦女與工作有關，包括近36萬死亡事故，估計有195萬宗與工作有關的疾病的疾病死亡。由此總總，全世界平均4%gdp的總量被消耗掉，有什麼「低碳經濟」可言呢？對於生病的工人的保護，每年的費用在持續發生，疾病和損傷引起的就業——不僅是勞工權利，而且是一項基本人權。
對於中國，改善人民的生活質量，而不危及後代人的利益，政府，地方政府和業界應制定和實施更加嚴厲的安全生產、清潔生產、高效利用自然資源等法規和政策，以減少對中國本土、人類環境的污染。
國家對環境保護問題，包括環境污染的防治與控制、自然生態保護、核安全監管、環境安全保護等，政策應當先行。對於以省級主要領導執行環境保護的法律法規，也應當充分利用經濟杠桿策略，過去比較注重經濟份額的考量，以「政績」應迅速轉為對國家法規和政策執行力的考量，以實現真正意義上的促進人與自然的和諧過程。
C. 800字一下的關於 保護環境的作文
一幅巨大的恐龍照片下寫著這樣一句話：「在地球上消失了的不會適應變化的龐然大物比比皆是。」那人呢?人算是什麼東西？是相對螞蟻來說的龐然大物，還是恐龍腳下的小小螞蟻?是我們自己所說的高級動物，還是一群其實什麼也不知道的笨蛋?是我們可愛的地球的戶口本上的主人，還是一群可憐的自然的奴隸?哎喲，人到底是什麼東西呀!
自從人類在地球上產生，它就是個不倫不類的東西。說它是猴，可它不會在樹枝間跳來跳去，說它是猿，胳膊又短了點兒，還不愛做捶胸脯的優美動作。
這種東西生來就具有破壞性，它居心叵測地製造了能毀滅一切東西的火，就像今天它製造了原子彈一樣。它想盡了一切辦法去攻擊其它無辜的動物，悠然地穿梭於食物鏈的各個營養鏈上——只要是能吃的，什麼都吃。且這種本事是一代更比一代強，如今世界上的動物除了耗子，都快成珍稀動物了，一天到晚還保護呢，停手不就得了嘛!還不要臉地說是人家動物不能適應「變化」。它無休止地在向自然索要，要她鬱郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。只要自己過得舒服，人這種東西願意做一切事情，用自己老祖宗發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，有的地方還流著膿、冒著黑煙!地球在呻吟，在叫喊，下一個消失的龐然大物會不會是地球本身呢?因為她不能適應瘋狂的人類呀!據說人不在乎這回事——它們還惦記著到火星、太陽什麼的上面去接著住呢!看來，人類非到把宇宙變成粉末不會停手!
人算是什麼東西?我現在還是不明白。
評點：魯迅說：「嬉笑怒罵皆成文章。」說「人是什麼東西」，這近乎罵人了。但有時候，那不痛不癢的批評，還真不如痛罵一頓讓人聽著痛快，讓人容易清醒。作者對人類出於
自私的本能瘋狂破壞自然和生態的惡劣行為，作了無情的揭露和辛辣的嘲諷。稱自然用「她」，稱人類用「它」，反復強調不知人算什麼東西，說它是不倫不類的東西，對人類行為的不滿、憤懣之情溢於言表。和各種警示、規戒甚至祈求的相關文字相比，文章表現出潑辣犀利的戰斗風格和在幽默風趣背後嚴肅冷峻的個性特徵，讀來給人留下深刻印象。
例文二
最後一隻猴子的自述
多少個世紀中，我只是地球上一隻普通的動物，整天四處奔波——為尋覓食物，也為逃避高級動物的捕殺。可是，現在，我卻成了重點保護對象，被成百個高級動物侍候著。多麼奇妙的事啊!
高級動物——也就是自稱人類的動物，給我製作了一大片「樹林」。林中有「山」、有「瀑」，有「花」、有「鳥」，還有滿枝頭的「果實」。可是，山不巍峨，瀑不壯觀，花不芬芳，鳥不歌唱，更不用說，果實也不能吃。盡管如此，每天還是有許多人類來觀賞這假林以及假林中真實的我。據說，這星球上已不存在哪怕是一小片真正的樹林了，而我，已成了這星球惟一的低級動物。每當我看見人類進入「林中」後所表現出的歡欣時，我就想，若他們看見了真正的大森林，不知會有什麼樣的表情。
我小時候，就住在真正的大森林裡。那裡有藍天，有碧水，有綠草，有紅花，還有我親密的夥伴們以及其他的住戶。
清晨，林中薄霧被緩緩揭去，陽光透過葉縫照進來，在地面上留下一個個閃動的亮點：小鹿們頂著美麗的犄角，徜徉在青青的草地上；鳥兒們歡快地亮開嗓子，吐出清脆的音符；我和小夥伴們嬉鬧著從這棵樹攀到那棵樹……森林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了。傍晚，夕陽給森林披上了一件奇異的紅霓裳。林中，處處回盪著母親喚兒歸巢的聲音。這是一個美麗而祥和的地方。只有老虎出現時，才會引起騷動，但老虎不餓時，絕不會輕易來打擾我們的生活。
但是，人類不知怎的，侵入了我們這個地方，於是，一場滅頂之災悄然降臨。
人類首先抓走了老虎，然後，成群成群地搜捕小鹿，殘忍地鋸下它們美麗的犄角。最讓我驚懼的是人類對待我的親人的手段。我親眼看見：他們怎樣麻利地將我的親人的四肢縛在鐵架上，怎樣從容地敲開他們腦袋，怎樣興高采烈地品嘗那灰白色的腦漿。老虎是為了生存捕食，人類是為了什麼?
有時，我真想自絕以免慘遭毒手，可是我不能。母親臨死前，曾這樣預言：「人類發跡於智慧，也將毀滅於智慧。」我要親眼看看人類怎樣走上末路。當人類千方百計延長我的壽命時，我也很積極地配合他們，到現在，我已記不清自己有多少歲了。
我知道，這一天即將來臨了。他們砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪伸進了地核，空氣被污染得無從治理，地球升溫，一年到頭炎熱乾燥，風沙鋪天卷來，江河漸細漸斷，X病的疫苗雖研製成功，卻出現了新環境的怪胎——Y病，這種病靠空氣傳播，很快將席捲全球，以智慧自居的人類恐怕再也難逃此劫了。
我要笑，學著人類發出那種獰笑；我又想哭，母親的預言實現了，我這最後一隻猴子也可以「壽終正寢」了。可那些在綠色樹陰下搖晃的美妙記憶也將灰飛煙滅，永遠消失在浩瀚的宇宙，這使我不禁悲從中來……如果當人類不那麼自以為是，不那麼貪婪，能把一點點新生和寬容給予其他生物，與自然和平共處，那麼，也許在這個美麗的藍色星球上，人類所走的將是另一條道路。
但是，一切已太遲了，太遲了
評點：「領異標新二月花」，本文領異標新之處在於借地球上最後一隻猴子的自述，表現環境保護的主題。作者根據當今人們對環境的恣意破壞，推論演繹出若干年後的故事：森林消失，物種消絕，江河斷流，地球升溫，「人類發跡於智慧，也將毀滅於智慧。」所幸，這一切還未成為現實，人類現在已覺悟到保護地球家園的重要。
★話題二：環境保護
閱讀下面的材料，根據要求作文。
曾經，天很藍很藍；曾經，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經，滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而，這一切都已經變得那麼遙遠。自然哭泣了，她也會報復!人類看到的最後一滴液體，難道將會是自己的眼淚?
請以「環境保護」為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。
寫作提示：這個題目所要考查的是考生對現實的觀察和思考能力。
環境的破壞和污染是當前人類面臨的重大生存威脅，關繫到全世界未來的發展，如果考生平時關心時事，注意這方面的信息，並能夠深入思考，就能夠很快地抓住要旨。可以將地球比喻為「地球村」，以「每個『村民』都有責任保護地球」為中心，首先引出「地球村」和「村民」的概念，然後具體地舉出滅絕野生動物的行為等例子點明「村民」的麻木，然後進一步突出問題的嚴重性並指明這一切都是人造成的，最後寫人類已有所覺醒，但每個人都應該擔起更多的責任。
以「我們需要的是可持續發展」為論點，首先用「涸澤而漁」的故事提出對開發資源方式的思考。然後回顧大煉鋼鐵等開發活動造成的後果，指明這種開發不能長久，接下來闡明「可持續發展」的內涵和意義，最後總結出論點。古人說過「天人合一」，又說過「人定勝天」，那麼人類和自然之間究竟是和諧還是斗爭的關系?從當前的情況看，人和自然的威力哪一個大還難以定論。為了長久的發展和福利，人類應如何處理好與自然之間的關系?這是我們應該認真思考的。
例文一
為你•為我•為他
你，曾深情地抬頭望著藍天白雲，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環抱下盡情游耍，我說，綠樹是個夥伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個美好的環境中生活，都曾感受到藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說，你要成為企業家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足於商界；他，建起了設備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經留下的足跡，他說，他要追趕現代人的步伐……
藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的夥伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來後的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白雲、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時才發覺它的可貴；多麼希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環境……
評點：本文是篇短小精緻的現場作文。與其說它是記敘文，不如說是散文。構思巧妙．時間跳躍大．小時候美好的環境，長大後創業，卻破壞了環境。鮮明的對比，引起人的思考，保護環境刻不容緩！全文詩化的語言，整齊的句式，寓意深刻。你我他，何嘗不是整個人類的寫照?
例文二
動物搬遷記
秋分剛過，樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒。「越冬」籌備委員會主席貓頭鷹先生已經准備提前召開會議了。
於是小麻雀四面八方散發消息：「召開動物大會了!各家各戶太陽落山後到村後的棗林中集合!」
傍晚時分，各種動物陸陸續續來到了會場。貓頭鷹看大夥來得差不多了，便首先發言：「各位同胞，今年的越冬籌備會比往年提前召開，主要有兩方面原因：一是今年害蟲猖獗，莊稼歉收，越冬食物較難儲備；二是經過一段時間的居住，我發現這里騷擾太多，太不安全，環境也太差，所以我家准備搬遷，今天請大夥來談談自己的意見和看法。」
「搬遷?貓頭鷹先生，你真的想搬家嗎?」獵鷹疑惑地問。
「是啊!我也是沒辦法!盡管科學家早就為我們平了反，可在這兒，仍有不少人把我們當成『不祥之物』，用石塊投，用獵槍打，我和家人整天生活在驚恐之中。」主席無奈地搖了搖頭。
「對呀。人類與我們似乎有不共戴天之仇，見到我們非要置我們死地而後快，我們也是在提心吊膽過日子啊!」刺蝟附和著說。
「爸爸，媽媽，我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!」眾小蛇嚷道。
「不錯!」「不錯!」「不錯!」「乾脆我們都搬家算了!」
眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔。「我們本是一片好心，想到田間去捉蟲。人們又安假人、又下葯，千方百計不讓我們靠近。最近，還有人想發昧心財，把我們捉了去賣給飯店做菜。大夥兒看看，原來，我們那麼龐大的家庭，如今卻少得可憐了!」老麻雀說到傷心處，忍不住放聲痛哭。
「麻雀老弟，別哭了!要說當菜吃，我們青蛙比你們更慘。人們建立了什麼『捉——收——運——吃』一條龍。在他們眼裡，我們哪是什麼莊稼的朋友，早就成了他們桌上的下酒菜!」青蛙大哥說到這里，肚子一鼓一鼓的，簡直要氣炸了。
「其實就是沒人捉，我們的同胞也越來越少了，那麼多農葯噴到田裡，蟲子沒死，我們蜻蜓倒死了不少。還有的人打完葯，葯瓶隨手扔進溝里，使我們多少親人死於非命啊!」蜻蜓接著說。
「對!對!我們搬家!」
「這兒早已不再是山清水秀的田園了。留在這兒，我們遲早會被害得斷子絕孫的!」眾動物義憤填膺。
貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合，他又試探地說：「大家安靜!請你們再冷靜思考一下。」
「不用再思考了，我們也決心離開這兒了!」小蜜蜂也忿忿地說，「當年，我們可是慕名到這兒來的。剛來時，我們還真被這無邊無際的花海陶醉了。誰知道，那些嬌嫩的小花早被農葯浸透了。我們只能采點野花度日，哪兒還有多餘的蜂蜜過冬!還不如早點離開!」
「是啊!與其在這里等死，還不如及早離開這兒!」
「搬家!搬到遠離人群的地方去!」燕子、喜鵲、狐狸、松鼠等一齊呼喊著。
「好!既然大夥主意已定，那就各自回家收拾收拾，准備搬家!」貓頭鷹主席堅定地揮揮手。
評點：這則童話故事將沉重的環保話題通過人格化了的各種動物之口吐露出來，擬人的寫作手法對表達作品主題起到了奇妙的效果。
★話題三：水
閱讀下面的材料，根據要求作文：
水，是無色、無味的透明液體。有了普通的水，才有大河奔流、白雲悠悠，才有山青樹綠、花香鳥語，才有鷹擊長空、魚翔淺底．萬類霜天競自由的勃勃生機。可是由於環境的惡化，水質遭到嚴重的污染，河流出現乾涸，土地開始沙化，人類出現「水荒」……於是有「全國節水宣傳周」，「中國水周」，「世界水日」……看到上面的文字，你想到了什麼?請你以「水」為中心話題．寫一篇文章。
寫作提示：這道作文題旨在引導人們認識水、關注水、珍惜和保護水資源，提高全民節水意識，建設節水型社會，實現經濟可持續發展戰略。水是人們生存的依賴，日常生活中，我們任何人都離不開水。我們要用水刷牙洗臉、洗菜做飯、刷鍋洗碗、飲水解渴、洗衣澆花……有的地方要到幾十里以外去擔水，有的地方人一輩子不知洗澡是何滋味，有的地方用水限時限量，市場上出現售水……所以每個同學都或多或少地有用水的經歷，有對水的看法……把有關水的生動故事寫下來，就是一篇記敘文；把對水的認識、節水的意見、治水的措施，進行分析研究，寫成議論文；抒發有水的歡樂、缺水的痛苦，感慨浪費水、污染水的行為，寫成散文；還可以運用學過的科學知識，寫出有關水的科普小品，還可以虛構故事、撰寫寓言給人以啟發。
例文
別讓眼淚成為最後一滴水
水，對人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
這個道理大家都懂，但我們大多數人並未因此而覺得水有多麼珍貴。雖然在電視上見過偏遠農村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔。滴水貴如油，絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什麼滋味。但是，對我們這些居住在城鎮的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，彷彿取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費一點彷彿沒有什麼。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鍾。尤其是公共場所，「水漫金山」無人過問，入廁洗完手水龍頭不關就揚長而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見，「缺水」的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈給我們人類極為豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復。當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們人類發出的警告。如果我們再不珍惜水資源、對用水加以節制，缺水必將成為我們人類生存的一大困擾。引灤入津、引黃入津，那些興師動眾的龐大工程，耗費了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。而現在，我國的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不採取分片限時供水、到外地調水等措施暫時應付難題。
如果沒有了水，人類將會怎樣?這是一個電視公益廣告提出的問題，隨後屏幕上展示的是：一片片乾涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出乾枯的雙臂，翕動同樣乾涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們再肆無忌憚地浪費水資源，也許我們中的一部分，就將「有幸」經歷這想像的慘景了。我們的後代子孫，也將「拜我們所賜」，遭受貧水的困境折磨。
有一個廣告說道：如果再不節約水，地球上的最後一滴水，將是我們人類的淚水。讀後振聾發聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫後代的未來，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最後一滴水，讓我們每一個人，從現在開始，從一點一滴做起，珍惜每一滴水。
評點：這是一篇議論文，題目新穎別致，引人注意。全文分四大部分：浪費水，水害，無水後情景，忠告。有較強的針砭時弊意義和教育意義。
★話題四：保護母親河，共建讀者林
閱讀下面的材料，根據要求作文。
2000年春，北京地區連續五次遭到沙塵暴侵襲，黃沙蔽日，行路困難，甚至樹木倒折，傷及行人；沙塵暴還影響了濟南、武漢等地，瀕臨東海的上海，竟也下了一場「泥雨」。與此同時，一場「保護母親河——21世紀的綠色希望工程」的行動正在展開，例如《讀者》雜志正在號召開展「保護母親河，共建讀者林」的活動。
要求：請就上述問題寫一篇文章。除詩歌外，其他體裁不限。題目自擬。不少於700字。
例文
沙漠一日游
晚上，10點的鍾聲把我帶入了23世紀。
2220年，「地球保護組織」為了表彰我對撒哈拉大沙漠改造的初步成功，特放假7天。我終於可以利用這個短暫的假期，回到我的祖國，去看看可愛的首都——北京了。
我駕駛著自行設計的全封閉式「沙漠之舟」行駛在昔日的長安街上。兩旁已不再是綠樹成陰，紅花綠草，只有零星的幾顆「仙人掌」頑強地堅守在那裡。放眼望去，這里已不再是過去的高樓林立，車來人往，而是無垠的沙漠，光禿禿的。雙目所及，是一片片驚人的黃色。
不遠處，正有一群人舉著「沙漠之旅」的旗幟向我這邊走來。「各位，這里就是200多年前的長安街，對面是天安門廣場。新中國建立以來，曾有幾代領導人在這里進行閱兵，我們所站的這個地方當時全都是鮮花綠草，天上是各式各樣的綵球，廣場上飛翔著和平鴿，可惜呀，那全都是歷史嘍!北京，曾是中國古代多少王侯將相的住地，是多少先古王朝的都城，是世界繁華城市之一……」導游用喇叭向人們講述著昨天的故事，但導游的一舉一動看起來似乎很熟悉，風很大，無法看清。「據有關資料記載，第一次嚴重的沙塵暴發生在2000年春天，那本應是春暖花開，鳥兒歡唱的季節，北京地區卻連續五次遭到沙塵暴侵襲，黃沙蔽日，行路困難，甚至樹木倒折，傷及行人；沙塵暴還影響到濟南、武漢等地，瀕臨東海的上海，竟也下了一場『泥雨』。從此，這樣的沙襲時常發生，而且頻率越來越高，直至將昔日的中華人民共和國首都所在地——北京變成今天世界著名的沙漠之一。當時國家也採取了一系列措施，但由於人們仍然我行我素、亂砍濫伐，破壞生態環境，使事態越來越嚴重，到今天後悔晚矣……」
旅遊團離我越來越近了。突然導游停止了講話盯著看我。噢!這不是老同學張歡嗎?一向喜歡旅遊的她今天也成了「沙漠之旅」的導遊了。「Hi，張歡!」「Hi，楊明，多年不見，依然是老樣子。聽說你在『國際沙漠治理會』工作?」
「是的。」
「改造撒哈拉大沙漠取得成功的真是你?」
「怎麼，不相信?」
「不，不是不相信，是太高興了，作為你的同學我感到非常榮幸。」
「其實這些都是我和同事們努力的結果。」
「喂，大家請過來!我給大家介紹一下，這位就是最近幾天被炒得火爆的我的同學楊明——改造撒哈拉大沙漠的成功者，下面請他為我們講幾句話，好不好?」
張歡這一突如其來的舉動搞得我不知所措，我連忙接過喇叭，激動萬分：
「朋友們，大家都看到了，這里就是昨天的繁華都市北京，今天變成了世界著名的沙漠之一。這能怪誰呢?只能怪我們自己，是我們自己毀了自己的家園。當然，責怪、後悔也沒有用，最要緊的是改造治理沙漠，重建這座古老都市，這次我利用休息時間回來看了看這里，讓我感到痛惜的同時，想的更多的是該如何去治理這些沙漠。這次回去後，我將申請參加『北京沙漠治理組』工作，以最快的速度改造北京沙漠，重建首都!同時，我也呼籲，所有的中國人民、世界人民都來保護大自然，保護我們的地球，保護我們自己的生命搖籃……」
「虎子，起床了!」媽媽的叫聲把我從睡夢中驚醒了。原來是一場夢啊!
評點：時代呼喚創新，創新是高考作文取勝的法寶。這篇文章構思巧妙，體裁新穎，語言精當。作者在有限的時間內，精心構思，匠心獨運，運用嫻熟的筆法，以點代面，擷取生活中的片段，加上合理的想像，在文中揭示了這樣一個道理：地球是我們共同的家園，愛惜生命，請從環保開始。文章立意深刻，發人深省。
★話題四：綠
當你置身青山綠水間，當你看到一隊橄欖綠颯爽地走過，當你讀到朱自清先生的散文《綠》，當你吃著綠色食品時…你都有何感想?作何思考?
要求：請以「綠」作為話題，自選角度，自擬標題，寫一篇作文，不少於800字。除詩歌外，文體不限。
寫作提示：這段材料盡管是給材料作文，但與命題作文非常相似。這個話題的限制性僅限於「綠」，也就是說，只要和綠有關就行。不需要對材料進行較深入的分析和抽象，那麼這段材料對於選擇角度還有沒有意義呢?當然有。它可以給我們啟發，比如從「當你置身青山綠水間」中，我們可以選擇寫大自然，可以寫生命的話題等等；從「當你看到一隊橄欖綠颯爽地走過」中，我們可以選擇寫和平，寫軍人；從「當你讀到朱自清先生的散文《綠》」中，我們可以選擇寫關於文學方面的話題；從「當你吃著綠色食品時」中，我們可以選擇寫當代熱門話題……
例文一
綠色的墮落
急促的腳步帶起的塵埃嫵媚地擁著胭脂的迷亂；由於躁動與悶熱而迸發的汗珠在人們的胸口「凍結」(由於現實中的冷漠與孤寂)；不是植物卻閃耀著綠色光芒的發端；那就是現代都市人的生活，那就是新一代的人類，那就是時尚，在這個缺乏「綠」卻不缺乏綠色的世界，看著她綠色的唇在翕動，看著她綠色的長發在飛舞，看著她綠色的眉在挑逗烈日下的空氣，我迷茫，她是否就是我幻想中的阿修羅或者是撒旦的使者。這世界停止了轉動，除了耳邊轟隆隆的搖滾樂。她在我面前走過，溶入了另一片綠色。
橋下黏稠的河水緩緩流過，在「陰暗」的光下泛著綠色。水面上升起的無數氣泡像等待救贖的靈魂，在空氣中爆破。水中的生靈在等待我們惟一能從這個世上所得到的——死亡。
夜，深色的背景下，城市的某個陰暗的角落有無數熒光閃動。如同荒野中狼的召喚。然而這綠色的目光卻屬於人類，即使它充滿了野性、慾望和不擇手段的張狂。它無處不在，在金錢面前它發光，在權力面前它發光，在名譽面前它發光。
我伴隨著綠色墮落，但我們卻不該墮落，不該讓代表美好的綠色伴我們墮落。
還綠一個本色。
你應該知道人要對自己所做的負責。
評點：本文別出心裁，在「綠」的表面下，發掘其有社會深意的素材和話題，切合題意。 創新是本文的最大特點，想常人不敢想。幾個材料都具有新意和典型性。新新人類耀眼的綠頭發，代表了一種遠離真正自然的城市口味，這是一個缺乏綠卻不缺乏綠色的世界，被污染的河水泛著綠色，水面上升起的無數氣泡像等待救贖的靈魂，一語道破現代社會中被慾望牽引的世人的靈魂的墮落。貪婪的眼光是綠色的，它充滿了野性、慾望和不擇手段的張狂，這樣的綠色的目光卻屬於人類。作者抓住現代社會中被扭曲了的綠，揭示了深刻的社會弊病，這樣的奇文令人拍案叫絕。
本文中心突出，內容充實，結構嚴謹，語言流暢，一氣呵成，讀來酣暢淋漓。
參考資料：http://wjzfz.blogchina.com/js/2935792.html
D. 關於保護環境的作文 【1500字左右】
受到嚴重破壞、人們的生產生活環境惡化，如果資源能源供應高度緊張、經濟發展與資源能源矛盾尖銳，人與人的和諧、人與社會的和諧是難以實現的。目前，我國的生態環境形勢相當嚴峻，一些地方環境污染問題相當嚴重。隨著人口增多和人們生活水平的提高，經濟社會發展與資源環境的矛盾還會更加突出。如果不能有效保護生態環境，不僅無法實現經濟社會可持續發展，人民群眾也無法喝上干凈的水，呼吸上清潔的空氣，吃上放心的食物，由此必然引發嚴重的社會問題。要科學認識和正確運用自然規律，學會按照自然規律辦事，更加科學地利用自然為人們的生活和社會發展服務，堅決禁止各種掠奪自然、破壞自然的做法。要引導全社會樹立節約資源的意識，以優化資源利用、提高資源產出率、降低環境污染為重點，加快推進清潔生產，大力發展循環經濟，加快建設節約型社會，促進自然資源系統和社會經濟系統的良性循環。要加強環境污染治理和生態建設，抓緊解決嚴重威脅人民群眾健康安全的環境污染問題，保證人民群眾在生態良性循環的環境中生產生活，促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。要增強全民族的環境保護意識，在全社會形成愛護環境、保護環境的良好風尚。如果不夠就需要你再加點去了.保護環境，對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大的關系。人類的每一個進步都是自然給予的，但我們現在卻在迫害我們賴以生存的環境。你發現了嗎？現在的夏天來得越來越早，越來越熱，人們躲在空調房間里不願出門；全
E. 求關於保護環境的作文1000字的
例文
保護環境我們的天職
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市裡的垃圾散發著臭氣……
如果有一天，地球母親問道：「孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水裡的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們為鄰的？」
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什麼？我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎？我們能告訴她由於亂捕亂殺，我們已經孑孑自立嗎？
現在，環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說並不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢？當電池用完後，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋？……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現了你強烈的環保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。
再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧於「全國綠色學校」這一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床後，細心的同學就會發現，校園里一次性餐具、方便麵盒隨處可見，少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子，我們都應該熱愛我們的校園。那麼就讓我們攜起手來，把環保當作自己的天職，共同建造一個環境優美的和諧校園吧！
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！
保護環境，我們的天職！讓我們都來關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩並肩，心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛環境，捍衛校園，捍衛我們美好的家園！
F. 關於保護環境的高一作文。（不少於700字）
人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的，所以從不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什麼？我們錯了，其實地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而佔了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。
海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。
陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。
空氣污染：這是最為直接與嚴重的了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸凈土可住的地步。
環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、雜訊污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。雜訊污染是指所產生的環境雜訊超過國家規定的環境雜訊排放標准，並干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由於人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如，超過國家和地方政府制定的排放污染物的標准，超種類、超量、超濃度排放污染物；未採取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物 落水造成水污染；非法向大氣中排放有毒有害物質，造成大氣污染事故，等等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境污染也在增加，特別是在發展中國家。 環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利，導致了全球性的 三大危機 : 資源短缺、環境污染、生態破壞 . 人類不斷的向環境排放污染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做 環境自凈 。如果排放的物質超過了環境的自凈能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環境污染 。
環境污染會降低生物生產量，加劇環境破壞。
環境污染源主要有以下幾方面：
1）工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音；
2）人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾；
3）交通工具（所有的燃油車輛、輪船、飛機等）排出的廢氣和噪音；
4）大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。
5
）礦山廢水、廢渣。
水污染的危害是不是不言而喻的.水體污染,水質惡化對人體健康和人類生活,生產都帶來了嚴重環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起.
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識.
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐.還要加強對白色污染的處理,少使用塑料製品.
最後,要對清潔方面作改進.使市容更整潔.
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境.於此我們提出如下建議:
實行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子.
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量.
外出吃飯盡量不用一次性飯盒.
播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學
從喝純水想起
時下,飲用水正成為一種潮流.盡管媒介不只一次地介紹過飲用水的種種弊端,但飲用水族仍然日益擴大.
飲用水不單單指純水,還包括礦泉水,蒸餾水甚至太空水等等. 而我們喝著長大的自來水則成了相對的非飲用水. 我們並不排除目前飲用水風靡,炒作起了一定的作用, 但它反映了當前水體污染的嚴重已經到了難以下口的程度.
G. 高中作文:綠色環保,綠色校園800字…
綠色代表著綠色奧運，綠色環境，還有綠色心情。
每次看到奧運徽章都有不同的心情；每次看到馬路邊，社區內越來越多的花草就有一種輕松的心情；看著鳥兒越來越多就有一種歡快的感覺。這才發現，有了花草和鳥兒圍繞在高樓大廈的時候，北京才是完整的。我還看到了越來越多的人露出了微笑。
微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許多人。帶著微笑，我同奧運一起努力成長！
潔白的雪花已夾進我的日記。美麗的三月，楊柳吐翠，柔和的春風、溫暖的陽光送來綠的通知。植樹節到了，快把擠在苗圃里的碧綠的樹苗，栽到它們嚮往的地方去吧！
——去荒山上，高舉綠色的旗幟。
——去沙灘上，構思陰涼的夏天。
——去鐵路旁，檢閱呼嘯的列車。
——去魚塘旁，伴隨快樂的生命。
我們也和樹苗一樣，都是新世紀綠色的使者，都有綠色的夢想。在這綠色的季節里，播下一顆顆綠色的種子，種下一個個金色的希望。快把這顆綠色的心埋進泥土吧！有信念的生命是不怕被埋沒的。希望，已在夢中萌發；理想，將從腳下起步。為理想而奮斗的心、飛翔的心，像風浪中的海鷗，在大海的上空展翅翱翔……
然而，我們的理想就是綠色的暢想，去創造生命之樹。不能讓荒蕪和貧瘠侵佔我們的土地，不能讓無知和愚昧侵佔我們的心靈。是種子，就要萌發生機，孕育金秋；是土地就要色彩斑斕，奉獻碩果。播種吧！播種是人生的序曲。
噢，看見了，那是人類睜開了迷茫的雙眼，不再因缺水而苦惱，森林不再減少，河水不再污濁……看見了，看見大自然重現生機，不通膚色的孩子手拉著手，在21世紀的陽光下茁壯成長；聽見了，聽見和平的歌聲響徹天空，響在世界每一個角落。
山，要綠；水，要綠；我們的祖國，我們的生活，都要綠。讓我們用勤勞的雙手和辛勤的汗水去綠化我們的祖國，綠化我們的生活；讓我們用智慧設計出閃光的年輪。
讓我們努力保護好我們的家園，還她一片綠地，還她一片碧水，她就會賜予我們無限的安寧和幸福。
讓我們用那顆真摯、熱情、感恩的心去保護大自然……
「綠色」象徵勃勃生機，大自然植物以此為主色調。「環保」是有關防止自然環境惡化，改善環境使之適於人類勞動和生活的一項工作。「綠色環保」體現人類嚮往自然，崇沿自然的美好追求，及對於環境保護、治理後最終要達到的與自然的和諧統一。
綠色暢想 綠，充滿著蓬勃的生機； 綠，顯示著生命的活力； 綠，意味著頑強與拼搏； 綠，象徵著希望與追求。 春天的綠色，生機盎然。幾番春風，綠便在人們不經意中悄悄地降臨大地， 在樹梢上，在花叢中，一點點綠迎著春風向人們顯示著它新的生命。它使人憧憬未來，奏響人們生命的樂章！ 夏天的綠，默默奉獻。夏雨陣陣，綠在這個多彩的世界裡，甘當陪襯，孜孜不倦，盡忠職守，在大自然賦予它生存的環境中努力生長
綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的「綠色」我認為就不單只是一種顏色那麼簡單！
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤於打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！
然而，綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更「綠」嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更「綠」嗎？
我愛綠色校園！
H. 保護環境和資源的作文(高中)
同學們，老師們，環境是人類生存的基礎，越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環境，實現社會的可持續發展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題，作為2l世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫後代留下一個美好的世界。
近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
以下是實地調查出來的報告：
造成環境污染的污染源是：1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。
造成環境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。
污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。
看了這么多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！
I. 關於保護環境的高中作文(從政府,社會,個人這三方面來寫)
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發展，人類為了滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產的誤區。
在我們生活的這個世界上，一方面，工業污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發展正面臨著環境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鍾早已敲響，但是，人類對於環境惡化進程的遏止仍顯得過於蒼白無力。
美好的地球環境是我們賴以生存的基礎。但，每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦後。在現實生活中，我們為了追求所謂的「衛生」而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態失衡；為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之慾，有人甘冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物……據統計，人類工業化發展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨著工業化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節制自己的行為，我們的後代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果，面對著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎麼辦……
警鍾已經長鳴！環境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環境，如回收廢舊電池，節約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮鄉村開展以「保護自然、保護環境」為主題的大規模的環保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創建一個美好和諧的環境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫後代留下一片綠色的天地，讓我們從現在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類自己吧！