❶ 750字小標題作文，水平不要太差就可以了。當天有效！急所以疾
小標題作文：友誼的雨季
友誼是愛心，在你無助時伸向你的那雙援助之手；友誼是刀刃，在你毫不防備的時候刺痛你的心；友誼是快樂，在你傷心落寞的時候給你帶來意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經歷了風風雨雨，但是友誼的大樹在風雨中變得枝繁葉茂。
踏雪尋友
我走在林間小路上，心中無比惆悵。回想過去，我們是多麼的親密無間，天天在一起，有說有笑，快樂無限，太陽天天是新的，彷彿鳥兒也在樹上享受我們的快樂。但是因為一點兒小事，我沒去赴約，她等了足足兩個小時，我們的友誼破裂了。好像是寒冬來臨了，寒冷的雪飄進了我的心中，冷凍了我的靈魂。我們互相不再來往，彼此不說話。啊,my,god!難道我們就這么度過中學時光嗎？難道我就再也找不到這個知己了嗎？命苦啊！
我彷彿在踏著春雪，茫茫的皚白中，雪花飄飄，我卻尋找著冬天裡的一點紅。
再沐春雨
來源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c8037c70100gfvc.html) - 小標題作文：友誼的雨季_太陽部落作文博客_新浪博客
一個漫長的寒假過去了。整個一個假期，我很想念她，腦海中不時也會浮現出她的笑臉。原來她的音容笑貌已經清晰地洗印在了我情感記憶的底片上，她過去的一舉一動都在我的頭腦中一遍遍地過濾。啊，終於開學了！我想她對我的態度會怎樣呢？我第一面見她的時候會是什麼樣呢？原來，時間是個好東西，洗掉了我們一切一切的不愉快，開學後，無形中我們的關系有所好轉，我無比欣慰。我相信我們之間冬天留下的堅冰已經被春風融化了。
那是一次班級的春遊，下起了綿綿春雨，我們倆在春雨的山上漫步，說著悄悄話，話語雖然不多，可是我們互相笑了。
雨中送傘
夏天到了。一天，她因班級衛生不好被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自願陪她一起挨罰。她彷彿看透了我的心思，對我很是感激。此時，我心潮澎湃，如湍急的河水奔騰不息。值完日之後，我們走在回家的路上下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，她撐起了那把花傘舉在了我的頭上。我們在雨中共打一把傘。幸福的雨滴打在傘上發出「嘭嘭」的響聲，我們歡笑著。夏天的雨是熱烈的，像火一樣燃燒著我的心，給了我溫暖。
友誼的雨水暢快淋漓，把心中無數的煩惱都沖走了，留下的是清涼中的溫暖和人生的彩虹。
啊，友誼地久天長。
❷ 以面對自然為話題寫一篇作文，大約600字左右
面對自然
大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發出細細的思考，產生了與眾不同的聯想……
比如說，滴水穿石——小水滴它那堅持不懈的努力戰勝了堅硬無比的石頭，戰勝了可以比他強大但驕傲自大的海洋，戰勝了它自己，本身只是一顆顆小小的水滴但因為自己理想的堅持的不放棄而努力出來的成果是凡人難以超越的；還有，大自然可以教給我們有關於物理的知識哦，有報道說在一場大雨後的森林，引起了一場大火有關部門正在調查原因……小水珠在陽光的照射下可能會引起一場火災，因為小水珠可以當成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會引起火；那與眾不同的聯想，在古代的人就想登上遙遠的月球，去看那裡的嫦娥和玉兔，這是人們美好的想像，以及人間那動人的傳說，這嫦娥和玉兔在月球上，不就是人們的聯想了嗎？這也許是人們向上月球所以才編出來的，使大家為這個目標而努力而奮斗……
這大自然真是讓人學習到很多的知識，那大自然就像我們的老師一樣，讓我們從生活中，實際操作中去發現美，去發現我們的課本上沒有的知識。
大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優美的歌曲，是一首首抒情的古詩，是一個個動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然，認識大自然，感受大自然的經歷。面對每日的朝暉夕陰，每一年的花開葉落，上萬年的雄奇山峰和深沉大海……
❸ 以目光為話題的作文700字 散文
七班冰雪 是抄襲的，父親的目光父親的目光，時而嚴厲，時而慈祥，時而又充滿對我寄予的厚望，然而這一切不同的目光中，卻都蘊涵著父親對我的那深深的愛。 父親的目光，有時是很嚴厲的。小時候我不懂事，偷偷拿走了小朋友的玩具，當我興高采烈地向父親「匯報」時，得到的不是期待的誇獎，而是父親那正義凜然、無私堅定的嚴厲的目光。本不明事理的我瞬間被父親目光中的正義、坦盪所擊中、貫穿。父親的目光告訴我做人要誠實，告訴我君子坦盪盪。從此，我銘記誠實；從此，我心懷坦盪。每當我犯下錯誤，父親嚴厲的目光中總懷著足以使我靈魂負罪的失望，使我在自責、慚愧中變得知錯必改……父親嚴厲的目光中，是對我的教導，更是對我的深深的愛。 廣博如山的父愛中，慈愛的一面更多的體現在父親慈祥的目光中。我十三歲生日那天，當我挑開睡意朦朧的雙眼時，父親正坐在我床邊。沉默的對視中，第一次發現父親的目光是那樣慈祥——滄桑的眼中含慈蘊愛，似乎能撫平我心中一切憂愁傷悲。瞬間我感到周身是那麼溫暖，心中是那麼甜蜜。一個錚錚鐵骨的男人，在和他兒子的對視之中，心中對兒子的真情摯愛在他那慈祥的目光之中流露著，喧騰著……父親慈祥的目光中，是對我無盡的愛。 望子成龍，父親不假掩飾的心。一次偶然的機會，看到了我剛出生時的照片。一眼，我認出了邊上眾親友中的父親。但細細一看，照片上的父親愈發得陌生起來：十餘年來，工作的辛勞，父親把曾經省足球隊主力的身子骨熬成了高血壓、把曾經清秀俊朗的臉龐熬得蒼老不堪。過多的應酬，他被煙熏、被酒灌、被麻將困擾、被紙牌糾纏……看著父親跑得越來越慢，跳得愈來愈低，「啤酒肚」甚至開始大得「過分」……我的心在悲、在顫——為什麼？為什麼父親用身體做資本來揮霍？為什麼即便變化如此之大，我依然能認出照片上的父親？……啊！父親的目光！那樣熟悉的目光！照片上父親的目光中，是對我寄予的無限希望！十三年來，這個目光依然沒有變……瞬間，我明白了父親任由身體被「摧殘」的原因：為了我能更好的生活，他只能去熬、去拼。絞盡了腦汁瀝心血、瀝盡了心血熬身體……一切付出，他只為親人生活得更美好，只希望寄予於我身上的希望能夠有機會被實現！正是如此，父親的目光中，不變的是厚望，永恆的是他對我深深的愛。 滾滾洪流、驚濤駭浪，萬丈狂瀾層層激起一瀉千里，水之狂野怒厲猶未及父親嚴厲時刺骨髓、觸心靈的目光；涓涓細流，悠緩柔長，流水潺潺九曲蜿蜒綿延不絕，水之溫雅柔慈亦難比父親慈祥時暖身軀、撫心田的目光。水育萬籟無奢望，只求真龍出自水。水對蛟龍的企盼，更是遠遠遜於父親目光中對我寄予的那望子成龍的厚望！因為，父親對我的所有目光，都是源於他對我的那深深的父愛！
還有一篇
他的目光使我心酸，使我後悔，使我檢討。我究竟是怎麼了？
他是一個乞丐。和所有乞丐一樣，他也穿著襤褸的衣衫，也有著憔悴的面容，但我相信，他與他們不同。他只討食物，不要錢。他是真的餓了。
當他把臟兮兮的手伸向剛剛煎好的金黃的油條時，小販大喝一聲：「別動！」大概是怕他弄臟了油條，也可能是知道他不會付錢。他的目光霎時間黯淡了，低著頭，像個做錯了事的孩子。他靜靜的在旁邊站著，繼續等待。
可小販嫌他礙事，一手拿著煎油條的鉗子，指向他，一手揮動著，板著臉，嘴裡嚷嚷道：「去去去，老頭子，沒錢就別在這里礙事，我還要做生意呢！」還朝著他翻白眼。但面對顧客，他又眉開眼笑了。他嘴角的笑容凝住了。他慢慢把頭轉向吃早飯的人。他在看誰？我不知道。但我清楚地看見——他在看我。
那目光流露出的有乞求，有詢問，更多的是一種希望與寄託。我趕緊把目光移開。我沒有勇氣與這種目光對視。但我嘴裡的油條就像水一樣無味了。我十分想把自己的油條給他。可我依然沒有勇氣。我只能目送著他默默的離去，去尋找下一個希望，下一個目標。
面對這種目光，我為什麼沒有勇氣？難道是因為社會的風氣？還是對地位很低的人的排斥？
我怎麼了？
還有
在所有向我投過目光的人里，最熟悉不過的就是媽媽的目光了。媽媽的目光里，凝聚的，除了對我未來的期盼，還有無盡的關懷。
愈來愈濃的夜色遮住了天空原本明凈的藍色，月亮清冷的銀輝灑下來，在四周昏沉的天空的映襯下顯得越發明亮了。房間里，台燈柔和的光亮伴隨著琅琅的讀書聲散出窗外。而此時的我，正在母親的嚴格監督下，端坐在桌前，大聲地朗讀著英語。媽媽坐在桌子的另一邊，死死地盯著我，就好像一位老師正在一絲不苟地監督學生背書。那嚴厲的目光，彷彿一把寒光閃閃的利刃，使得我一點兒也不敢偷懶了，原先的睏倦與疲憊，也都在頃刻間消失得無影無蹤。我知道，媽媽那看似嚴厲不近人情的目光里，包含的是怎樣盼我成才的殷切期望啊！於是我更加用心了，沒有一絲一毫的懈怠。可是，母親畢竟是母親，就算再怎樣嚴格，也免不了流露出溫柔的關懷啊。窗外的夜色濃得彷彿是化不開的霧，我不由得打了個噴嚏。母親見狀，悄悄地走了衣櫃前，不一會兒她便拿了一件厚實的衣服。她慢慢地為我穿上衣服。媽媽笑著說：「別著涼了，好好復習，爭取這次考試考得好點。」這時，媽媽那關心的目光中又蘊含了那麼多的幸福與欣慰。
月光還是明亮的，柔和的，而母親的目光也像月光似的柔和地看著我……
還有
大浪淘沙，紅塵滾滾，心與心的距離在這紛擾的世俗中遠離。然而，總有一些目光讓我們感動，總有一些目光讓我們震撼，總有一些目光讓我們崇敬。
相視之時，幾許堅定，目光與目光的交匯，譜寫了愛的禮贊。地震來時，年輕的夫婦雙手舉起了懷中的嬰兒，天崩地裂的一剎那，對視的雙眸里寫滿了堅強。愛的目光是無聲的語言，在他們心中流轉，在對視的剎那，定格成了永恆。
有些時候，目光可以代替千言萬語，可以超越生死而獨立。文天祥對天高呼「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」時，他的目光定是堅毅的吧。不畏死亡，心繫故國。或許當他臨死前望身天空時，目光中是帶著一絲激動與企盼的。刀子落下後，便可以與故國重逢了，滿腔的愛國熱情化成了這道目光，折射出一個不屈的英魂，留下了令後世銘記的錚錚鐵骨。
古往今來，正是有這樣無數道目光匯成了流動的歷史。「烏台詩案」後，蘇軾被流放了，他的豪情卻並不因此而削減分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光並沒有因此而灰暗。「歸去，也無風雨也無晴」。他淡定了，從容了，然而，他的目光仍舊豪邁，仍舊豁達。「多情應笑我，早生華發，一樽還酹江月」。正是這樣的胸懷造就了他的偉大造就了那些流傳千古的詩詞名句，也造就了他眼中永不泯滅的對祖國的熱愛，那無盡的愛國之光。
歷史的鏡頭漸漸拉近，5．12地震，一聲震動整個中華民族的災難．地震的第二天，溫總理到達汶川，通過熒幕，有多少人看到了他眼中的閃閃淚光？寫滿了心疼，寫滿了鼓勵，寫滿了悲傷，也寫滿了堅定．一個國家總理在鏡頭前落淚了．看到失去雙親的孤兒時，他溫柔的目光給予了他們關懷，看到救災人員時，他堅定的目光寫滿了堅持：決不放棄任何一個生命！
目光，匯聚成河，匯成了中國的歷史，匯成了無數人心中銘記的背影！
還有
很小的時候，是父親一直在陪我玩耍。也稱得上是全職奶爸吧，每天在我屁股後面跟著，生怕我走丟。也算得上是我的導師吧，每天在桌子上放三個或四個蘋果來教我加減法。腦海里仍記得他的話語：「喏，你有三個蘋果，爸爸吃了兩個，還有幾個啊……對了……所以……」可謂是我的良師益友啊。
那時，我迷上了有兩個輪子的東西——自行車，連跑步都會不小心絆倒的我，在這方面也是理所應當的差。可是人小鬼大，我總喜歡爬上那部車上顫顫巍巍地騎著。父親很偏愛我，只好趕緊上來扶著後座。我回過頭，就能從父親的眼裡看到關愛的目光。我想我從小就喜歡看帥氣的生物吧，所以在騎著自行車時就定定地望著父親。父親望著我，剛想賣個萌，卻不小心沒扶穩，讓我從自行車上摔了下來。膝蓋摔到了地上，砰地一聲，說明是如此的大得創傷。我那如魔音的嚎叫聲很快就散布開來。父親趕緊抱起我，我從飽含淚水的眼睛裡看向父親，他的眼裡有著懊悔的目光。在他使出千方百計後，我平靜了下來。
看著被包成粽子似的膝蓋，在看著我仍沉迷的自行車，我抬起頭望著父親，希望他能再給我玩的機會。父親卻沒什麼表示，我只好捏了捏膝蓋旁的肉，眼淚立刻嘩啦啦地流了下來。父親哀聲一嘆，拿著紙巾擦著我的臉，說道：「行了，別捏了，你哭著醜死了。」幾個星期後，我便又踏上了「征途」，在平安度過幾段路後，有些沾沾自喜，便讓父親放了手，自行車依然平穩的騎著，我感到無比暢快，但是到了一個轉彎口，方向盤馬上就不平衡了，父親似乎也注意到這點，跑了過來，但我已經從上面摔了下來，疼得直想哭。我抬頭看向父親，他沒有走過來，只是停在那裡沒有動，我望著他的目光，那是鼓勵的眼神。我似乎受到了很大的力量，從地上站起並扶起了車子。我看到父親的嘴角笑了，眼裡盡是贊許。
就是那個目光支持著我，勇於拼搏。鼓舞著我，不懈努力；就是那個目光教導著我，勇敢面對。支撐著我，面對挫折。那個目光就是父親的目光，就是飽含愛的目光。
還想要的話追問
❹ 君子坦盪盪,小人長戚戚與生活聯系的感悟800字
君子坦盪盪，小人長戚戚。——《論語·述而》。君子光明磊落，心胸坦盪，小人則斤斤計較，患得患失。君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定；小人心裡慾念太多，心理負擔很重，就常憂慮擔心，外貌動作也顯得忐忑不安。坦盪之人不為事擾，面無懼色依度而行；戚戚之人心擾於事，形容枯槁於事。「君子坦盪盪，小人長戚戚」是自古以來人們所熟知的一句名言,許多人常常將此寫成條幅，懸於室中，以激勵自己。
人生何其了，無非是坦盪，君子總是心胸寬廣，小人常常憂愁悲傷，心若無恙，奈我其何，人生很平凡，生活很簡單，看不透神秘的未來，也改變不了無奈的過去，只能躋身於叢生的間隙之間，耗著僅有的堅強，做人恰到好處，是人生的最大的學問，把握做人的分寸，掌握做事的尺度，日積月累，一分一寸中疊加起人生的高度，誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰，又何必把一些人，一些事看得那麼重要，想得開，再灰暗的事也有光明，想不通，再美好的事也有陰暗，世間萬物，相輔相成，相依相存。
心若得知，會心靜如水，心若平靜，幸福會如花開，心念淡然皆在一瞬間，知足者放得下，看淡者心寧靜，寧靜處，花開最美最自然，收獲寧靜，就是收獲幸福，每個人都有每個人的渴望，但是，你最終只是想讓心靈得到滿足，人生知足者容易，滿足卻很難很難，畢竟時間在生長，生命在萎縮，滾滾紅塵，歲月如歌，萬水千山的尋找，常不如回眸一笑，太多幸福在眼前，不在遠方，常言道，多思不如養志，多言不若守靜，多才不若蓄德，養志者養心，守靜者寧靜，蓄德者心安。
❺ 作文自我介紹500字
一對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知慾，爸爸便送我一套《十萬個為什麼》我很喜歡，一有空就鑽進書堆里，在知識的海洋中遨遊。由於愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊塗，請你見諒，我會改正的。
「我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。」這句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗並不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。於是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。
為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。
從此以後，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。
有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但「一定要贏」的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：「不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。」但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，並在「三好生」的名單上佔到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果鬆懈，就又會考「鴨蛋」。所以，我認為「虛心使人進步，驕傲使人落後」並非無道理。
這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過「尺有所短，寸有所長。」這樣的男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個朋友吧！我們一同前進。
回答者： 505758962 - 試用期 一級 8-26 21:57
)Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉「金豆豆」。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排「大珍珠」。不過，我絲毫不覺得難為情，古人雲：「當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。」
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎？
2)朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼？」媽媽回答說：「你自已看一看吧！」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把「375」當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
自我介紹
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
點評：
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把「我」的優點，「我」的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦盪盪，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。
這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的「陽光女孩」脫穎而出，亭亭玉立於讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。
我這個人呀
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了，我常自嘲：「我這個人呀，就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀，真是個怪人！」
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：「你這個怪人呀，管這閑事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
點評：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同，沒有完全按照時間的順序來寫自己的生活經歷。而是屬於以事件為主來寫人的類型。通過兩三件事情的敘述，把自己的「怪」的特點突出出來了，而且，在結構設計上，以「我這個人呀」這個題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞。可以說，這是一篇很不錯的自我介紹。
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：「誰會有這么多錢呀，分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：「我是騙你的」。這時，我笑著高呼：「我贏了！我贏了！」
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧
我是個20歲的男孩，為什麼叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什麼叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處於的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我帶來的無比的快樂；我嚮往成年，因為成年了就能做許多自己願意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什麼不要GF，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什麼意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭！！
巧的很，我在高二的時候認了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，跟何況是妹妹呢，你說呢？
說了這么多，你還是很不怎麼了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
謝謝採納！
❻ 題目為「風景」的作文該怎麼寫
「人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……」這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是朴實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多麼的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：「一花一世界，一葉一菩提」，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是「君子坦盪盪，小人長戚戚」、是「出污泥而不染，濯青蓮而不妖」、是「我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕」。我眼中的風景是誇父、精衛、愚公的執著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善於發現風景的人，我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——「你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……」
❼ 君子坦盪盪 小人長戚戚 議論文或作文都可以，需要700字
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怎樣來解釋「君子」之一名詞？
現代漢語詞典標註：「古代之地位高的人，現代多用來之人格高尚的人。」
體現君子是如何的高尚，在儒家這一派別表現的更為淋漓盡致。
如《論語》中的「君子周而不比，小人比而不周」，「君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠」，「君子喻於義，小人喻於利」，「汝為君子儒，無為小人儒」還有一句是我們常說的「君子坦盪盪，小人長戚戚」。
如《大學》中的「君子賢其賢而親其親，小人親其親而樂其親，此乃沒世不忘也」。
如《中庸》中的「君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而時中；小人之反中庸也，小人而無忌憚也」，「故君子居易而俟命，小人性險而僥幸」。
如《詩經》中的「嘉樂君子，顯顯得令。宜民宜人，受祿於天。保佑之名，自申於天」。
如成語辭海中的「君子愛人以德」，「豈悌君子」，「君子之交淡如水」，「大雅君子」。
諸如此類。
敢問諸位「君子」，你們當中有誰真正讀懂了「君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠」諸位可讀懂了其中的「德」，「土」，「刑」，「惠」這四個詞？你們其中那個可以為了德行而放棄自己的財產？你們其中那個可以為了公正的刑罰而放棄別人對自己的恩惠？
敢問諸位「君子」，你們當中有誰可以真正讀懂「君子喻於義，小人喻於利」諸位可讀懂了其中的「義」，「利」這兩個字？你們其中那個面對生死可以談笑自若且面無懼色？你們其中那個可以見錢不拿？
敢問諸位「君子」，你們其中那個可以真正讀懂「君子坦盪盪，小人長戚戚」你們當中那個君子的博大胸懷？
不要說是你們，就是萬人之上的帝王也會被我從君子的寶座上摔下來。
本無君子，何幻其為君子？
汝等無愧？
嗚呼！汝等無愧乎？
❽ 關於自我介紹的300字作文
大家好!我叫xxx（這里寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。 我身高xxx,是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨遊在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人，我這個人就是典型的熱腸子，以後你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什麼特別的原因嗎，秋太過於傷感，夏太過於熱情，而春天卻太過於溫和，冬再好不過了，介於四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂於助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年裡，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
❾ 「生活中的寬恕」作文
【1】 《生活中的寬恕》
多一份寬恕多一份愛，多一份寬恕多一份鼓勵，多一份寬恕多一份慰藉。「寬恕」這個次我想對大家並不陌生，寬恕是在我們日常生活中隨處可見的，正因為在我們生活中有寬恕才有希望，
再次踏進教室。幾乎與記憶中的沒有什麼太大的變化，撲面而來的依舊是學校中一成不變的濃烈氣氛和空氣中彌漫的淡淡的青澀味道。
她從容地走上講台，望見的是台下幾十張和她一樣年輕的臉和那種發自內心的微笑。霎那間她本已平靜下來的心又一次沸騰了起來。她極力使自己的聲音不再顫抖，輕輕地說了聲「上課」，但聲音里依舊夾雜著無法掩蓋的拘謹。
這堂課本應就這樣相安無事地上到結束，直到她犯了那個小得不能算是一個錯誤的錯誤。當她很自然地寫下解題的過程時，整個教室霎時沸騰了起來。幾位男同學放肆地對著黑板指手劃腳，隨意地指出她在書寫過程中錯誤。她茫然地望著台下，卻對上了他們輕蔑的眼神和譏笑的神情。她的心倏地一緊，用小到幾乎聽不見的聲音說了句「這有關系嗎？」可這並沒有得到他們的寬恕，而是使他們更起了興致，他們大聲喧嚷了起來。而她則憋紅了臉，無奈地靠著講台，緊咬著嘴唇，低頭聽著同學們說不出是嘲諷還是責備的批評，彷彿她才是那個犯了錯誤被老師批評的孩子。
事情的結尾是她無奈但也慎重地道了歉，這才使當時混亂的場景得以平息，可我清晰地感覺到她纖細、濃密的睫毛不自覺地抽動了幾下。
我當時也坐在台下，雖不至於強烈地指責，但也依舊漠然地看著這場類似於鬧劇的鬧劇，彷彿她是一個被指責但卻得不到任何同情的罪人。
但當我瞥見她通紅的臉頰和蒼白的嘴唇時，又不禁心中升起了些憐憫。我知道她是我的老師，我是沒有資格像長輩那樣寬恕甚至安慰她。但在她轉身的瞬間我又何嘗沒有看到自己的身影。
她是那樣的年輕，年輕得連那灰色的風衣都被她穿得整整齊齊，就像穿著昨日的校服一樣了。齊肩的長發被齊齊梳在耳後，沒有隨意，有的只是慎重。
她大概也就二十齣頭吧！或許這只是她在做了十幾年學生後，第一次脫去青澀站在這個講台上，面對著與她相差不了幾歲的孩子時，又有誰能不緊張呢？何況她也才是個孩子。而我們這群真正意義上的「孩子」又有什麼權利去斥責她，而非寬恕呢？
或許在十幾年後，我們也會像她一樣站在這里接受別人的檢驗，暫且不提我們能否像她一樣走到這一步，即使走到了，又有誰能保證不犯錯誤呢？
到那時，或許我們會企盼寬恕，但為何而今我們卻不願給她哪怕一點點微笑的寬恕呢？
我真的不知該怎樣表達我這種情感，只能說一句：
別責怪她，她或許只是個孩子。
【2】
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。
張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的捨命相送；美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依託。可見，寬容是多麼偉大的轉變動力。
寬容並不等於放縱。從小父親都對我們很嚴格，每當我們有一點不懂禮貌之舉，他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養獨立的個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩，致使家裡發生了一場大火災。我原以為肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際，父親只對我說了一句：「以後記得小心！」對於父親的寬容，我萬分感動，在以後的生活中處處小心並盡量做到最好，同時也為自己的獨立能力奠定了基礎。因此從小學三年級開始我就自己處理自己的事，父母從此放心地南下打工。假如沒有父親當日的寬容，那麼我現在會怎樣呢？現在的家長動不動就對自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強，有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之牆。寬容，在生活中應該無時不在，無處不在。敬愛的家長們，請用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之牆吧！
武則天是個女流，其度量卻不讓須眉。徐敬業造反，大才子——初唐四傑之一的駱賓王為他草擬討武檄文，文章寫得十分精彩，罵武則天的話也十分刻薄。檄文傳到武則天手中，武則天並不發怒而是帶著欣賞的興致來讀這篇文章。讀到「一壞之土未乾，六尺之孤何托」時，她怫然作色，說：「如此人才不用，這是宰相的過失。」讀完之後又反復贊嘆，說：「駱賓王的文章固然了不起，但徐敬業的武功卻未必匹配得上。」意思是說，從宣傳工作上講，駱賓王是足份量的，那一支筆抵得上十萬雄兵，但徐敬業兵力不足，才能平庸，就很難不失敗了。她很想將駱賓王羅為己用。武則天作為中國歷史上惟一的一個女皇帝，能取得那樣大的成功，不能說與她那博大的胸懷、恢弘的氣度沒有關系。
有大度者能成大事，有大度者精神舒暢，過得輕松愉快，此理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒有足夠的氣度和胸懷，必然會有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭強好勝，斤斤計較，對別人心懷嫉妒，大加指責，小肚雞腸，睚眥必報，這樣的人往往活得十分沉重、痛苦。孔子說：「君子坦盪盪，小人常戚戚。」
多一份寬容的胸襟，就會促使事情向好的一面轉化，所謂「化干戈為玉帛」、「宰相肚裡能撐船」就是寬容的一種境界。一個充滿人格魅力的人，寬容之心必有！
【3】
「寬容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景；大海蔚然，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇跡，給生命賦予新的活力。」從地理學家侯仁之的一番講話中，給了我們深刻的啟示。
正是因為從中讀出了它的內涵，從而改變了我對生活的態度。常懷著寬以待人的態度對待生活中出現的抱怨、指責，也總能泰然處之。
常看佛界的書，留給我印象最深的是三副對聯：「大肚能容，容天容地，於己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。」「大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。」「笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人竟有高有低。」這三副對聯，給我留下極深刻的印象，他告訴我們，做人要無所不容，容別人、容天下難容之事，嚴以律己，寬以待人，對己要時時看到自己的無知無識，對人要盡量找出別人的長處。這樣看人，對人，才能見人之長，容人之短，與人建立起良好的人際關系。人生在世，難免不會出缺點和錯誤，一個人說錯話，做錯事時，總希望得到別人的寬容和諒解。曾經讀朱德的詩：「腹中天地闊，常有渡人船。」可見寬容是一種心胸，一種風度，一種境界，也是一種魅力。
生活中常會出現別人指責和抱怨你的場景，如果這時你不坦然處之，而與指責之人爭論或謾罵，那麼事情會越弄越糟，如果你冷靜的處之，讓抱怨之人說完，你平心靜氣的解釋或乾脆不與之辯之，事情在火頭上暫不與之爭，自然等過後，他會發現原來我的所作所為是正確的。
生活中的寬容是一種高姿態，高風格，寬容大度之人，使人感到親切，自然，可敬，樂於與其接近，願意與其共事，心折氣服，感嘆欣慰。這自然有助於事業的成功，也是立身之本。
當我讀美國總統林肯寬容待人的故事時，我不禁被林肯的為人之道所折服，他的故事一直感染著我。林肯出身平民階層，種過地，當過商店的小伙計，一直奔波於顛沛困頓之中。因此，他初到白宮赴任時，那些閣員中的闊佬沒有一個瞧得起他。對此，林肯卻毫不介意，表現得非常的大度。財政部長齊斯對林肯統治白宮很不服氣，不時覬覦著總統的寶座。他背地裡大拆林肯的台，散布不滿情緒，並連續5次提出辭職相要挾。盡管第5次林肯批准了他的辭呈，但始終認為他是一個很有才乾的人。林肯說「齊斯是一個很有才能的人，盡管他在背地裡愚蠢地反對我，但我決不願鏟除任何人。」最後還是量才而用，任命齊斯擔任最高法院的首席法官。有一次，他和兒子上街，遇到一隊軍人，便隨口問一路人：「這是什麼？」其意是想問是哪個州的兵團，但沒說清楚，那人以為他不認識軍隊，便粗魯地回答：「這是聯邦的軍隊，你真是個大笨蛋！」面對斥責，林肯毫不生氣，只是說了聲「謝謝。」兒子不解，他嚴肅地對兒子說：「有人在你面前說老實話，這是一種幸福。我的確是大笨蛋。」林肯貴為總統，為人處世卻如此寬容，實在難能可貴。也正是他的寬容，贏得了人們的信任和尊重，從而取得了事業的成功。
家庭需要寬容，婚姻的美滿幸福離不開寬容。寬容中包含著理解、同情與原諒，也就是最大程度的接受對方。寬容乃是夫妻和睦、婚姻美滿的紐帶，是愛心與信任的展示。當你愛一個人時，要欣賞其長處也要接納缺點。如果你對配偶的缺點和過錯不能寬容和諒解，處處求全責備，對方無法接受。長此下去，那愛情就岌岌可危了。
當然，寬容並不是就可以不講原則，寬容一切無理的行為。「大事講原則，小事講風格」。「大事聰明，小事糊塗」。寬容是在不違背大原則的前提下的一種理解和諒解，是一種誠實和厚道。這種理解和諒解，不是放棄原則，不是不堅持真理；這種誠實和厚道，不是當老好人，不是不要正義。無邊的寬容是軟弱，無邊的遷就是無能。所以生活需要寬容，需要把握寬容的度，你才會在這個社會中泰然處之的為人。
【4】
大海的寬廣在於匯集大大小小的川流，生命的汪洋在於包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然；愛，因為寬容而成就偉大。
寬容是心境，是涵養，是境界；它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時，對自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅散「一朝被蛇咬，十年怕井繩」的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了「勝敗乃兵家常事」和「盡心焉而已」的自慰，就能在心底扶起一個堅強的我。
寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實；相反刻薄則是斤斤計較，不但傷害了他人，對自己更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而對雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對方設身處地地想想，相信你一定能體會到對方的無可奈何和身不由己，此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實，當你原諒別人時，並不意味著你有多麼的寬宏大量，或是多麼的品德高尚，實際上，你只是將心比心，因為當你去想、去感受時，你祝願別人什麼，也就等於祝願你自己什麼。原來幫別人開啟一扇窗，也就是為了讓自己看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石，「惟寬可以得人」，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順於美好的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒有人能夠抗拒，原因很簡單，因為沒有人願意放棄能夠微笑對待人生的機會。
人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動人的旋律。
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒。我願意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。
【5】
「一個偉大的人，」卡萊爾說，「以他待小人物的方式，來表達他的偉大。」
包布·胡佛是一位著名的試飛員，並且常常在航空展覽中表演飛行。一天，他在聖地亞哥航空展覽中表演完畢後飛回洛杉磯。正如《飛行》雜志所描寫的，在空中300米的高度，兩具引擎突然熄火。由於技術熟練，他操縱了飛機著陸，但是飛機嚴重損壞，所幸的是沒有人受傷。
在迫降之後，胡佛的第一個行動是檢查飛機的燃料。正如他所預料的，他所駕駛的第二次世界大戰時的螺旋槳飛機，居然裝的是噴氣機燃料而不是汽油。
回到機場以後，他要求見見為他保養飛機的機械師。那位年輕的機械師為所犯的錯誤極為難過。當胡佛走向他的時候，他正淚流滿面。他造成了一架非常昂貴的飛機的損失，差一點還使3個人失去了生命。
你可以想像胡佛必然大為震怒，並且預料這位極有榮譽心、事事要求精確的飛行員必然會痛斥機械師的疏忽。但是，胡佛並沒有責罵那位機械師，甚至沒有批評他。相反的，他用手臂抱住那個機械師的肩膀，對他說：「為了表示我相信你不會再犯錯誤，我要你明天再為我保養飛機。」
可是，在現實生活中，有一種人脾氣粗野狂暴，不管什麼事都搞得像滔天大罪那樣不可饒恕。他們這樣做並不是出於一時的狂怒，而是源於他們自己的稟性。他們譴責每一個人，要麼因為這個人做過的某件事，要麼因為他將做的某件事。這暴露出一種比殘忍更可惡的性情，這種性情才真是糟糕透頂。他們是如此誇張地為難別人以至於他們能把別人原本芝麻大小的一個問題渲染得像西瓜那樣大，並藉此將其全盤否定。他們是不通人情的「工頭」，能把天堂毀成牢房。盛怒之下，他們把一切都推到極端。性情好的人能夠原諒一切過失，他們會堅持說別人的本意是好的或者只是一時不小心才犯下錯誤。
胸懷寬廣的人，會以寬容的態度包容他人的錯誤，甚至會不計較個人的得失，尋求化解矛盾和沖突的辦法，而自己lq時也會得到別人的理解與寬容。記得，筆者與朋友劉軍曾為了一件微不足道的小事爭得面紅耳赤，誰也不肯退讓。於是，我一拳打在身後走廊的瓷磚上，來表示我的不滿。誰知，一股鮮紅的血液從我的手指順著胳膊淌了下來。雖然我自知理虧，但看見自己流了血，便覺得無形中勝利了，於是借著鮮血與疼痛更加無理取鬧地與他爭吵不休。他的臉上寫滿了驚異與憤怒。我以為我勝利了，可他卻一把拉住我向水房跑去。看著他小心地為我清洗傷口，愧疚感從我心裡油然而生。面對他誠懇的眼神，我無言以對。朋友的寬容並不表示他的軟弱，相反，更讓我認識到自己的淺薄與無知。我主動和他溝通，表示歉意，我們重新成為了好朋友。從此，我更珍視這份珍貴的友誼。