A. 初三敘事作文<600-800字的作文>
範例:
一個星期天的早晨,西北風呼呼地刮著,天冷極了,可我卻早早地起床了。因為爸爸給我買了一張早場的電影票,要看這場電影,是我盼望已久的事了。5z
好不容易挨到八點,我騎著自行車向電影院的方向駛去。突然,我看見同學李剛哭喪著臉,推著一輛自行車從對面走來。我一個急剎車,停在了他的面前。他猛地一楞,定神一看是我,連忙抹去臉頰上的淚痕。我驚訝地問:「出了什麼事啦?」他低頭不語。我急了,問他道:「你推著車上哪兒去呀?」他這才吞吞吐吐地說:「我……我媽媽病了。」我心想,媽媽病了,李剛應在家照顧她才是,他推著車出來幹啥,會不會是去請醫生?我連忙說:「那你是不是去請醫生?」「不,媽媽讓我騎車到爸爸單位去,讓爸爸立即回來送媽媽到醫院去看病。」「那你快騎車去呀!」「唉,這車真不爭氣,出了弄堂口我才發現後輪胎一點氣也沒有了,一時又找不到修車攤,真急人!」李剛邊說邊流露出十分焦慮的神情。我想,李剛的車壞了,不能立即去叫他的爸爸回來,這樣會耽誤他媽媽的病情的。我看了看自己的自行車,毫不猶豫地說:「你騎我的車去吧。」「那你……」「我沒事!」說著,我便迅速地與李剛換了車。「那太謝謝你了!」「別謝了,快去叫你的爸爸吧!」我一直目送著李剛騎著我的自行車消失在路的盡頭。KlJ
[評析]這篇文章記敘了「我」做的一件好事,反映了「我」急人所急,為他人著想,關心別人的好品質。文章一開始清楚地交代了事情發生的時間是「一個星期天的早晨」,地點是「我」去看電影的路上,有關的人物是「我」和同學李剛。交代了事情的起因:「我」在去看電影的路上,看到同學李剛哭喪著臉,推著一輛自行車從對面走來,便停下了車。文章也交代了事情的經過:「我」了解了李剛為什麼推著車在路上走的原因,把自己的車借給了他。那麼,事情的結果怎樣呢?「我」有沒有去看電影?「我」是把李剛的車推回了自己的家,或是推到了李剛的家,還是找到了修車攤把車修好了?「我」是怎樣與李剛把車再換回來的?這些情況,文章都沒有交代清楚。由於作者在記敘一件事時,草草收場,匆匆結尾,所以讓人在讀後會產生以上這些問題。可見,寫寫事記敘文,這事情的六個要素是缺一不可的。我們有的同學往往不注意這些,在寫事時,要麼沒交代原因,要麼忘了寫結果。我們說,少了任何一個方面,記事都不能算完整。我們在寫一件事時,不僅要把事情的地點、時間、人物交代清楚,還要把事情的起因、經過、結果記敘完整。下面這篇修改後的文章,就把事情寫完整了。>z@`G
B. 初中敘事作文800字那一刻,只屬於我
那一刻,舞台只屬於我
童年是美好的,我的童年就猶如一片金色的沙灘,一次一次的第一次就猶如一個個貝殼,把我的童年裝扮得更加美麗,那麼多第一次的欣喜激動,在我的眼裡,都比不上那次站在舞台上的我驕傲自豪。
那是三年級的時候,我市為紀念「五四」青年節在體育館上演一台晚會,我校有幸讓上一個節目,我也有幸被選上。從此以後,就開始了長達一個月的辛苦排練。每天下午我們就要比其他同學晚回家一個多小時,有時上著課就要被叫走。特別是快要表演的時候,常常要到表演場地綵排一天,雖然那時,我也覺著苦,但是一想到這是我第一次上這么大的場合表演,不滿就被興奮所取代。
盼星星,盼月亮,我終於盼到了演出的這天,早上七點,我們就坐上了車,向表演地——濮上園對面的體育館進發。坐在車上,我的心裡忐忑不安,這次演出順不順利,會不會出什麼差錯,一切都還是未知數。我只能在心裡祈禱,希望這次演出時可以像平時綵排時一樣順利。
到了體育館門口,下了車,我發現,車輛把門口圍得水泄不通,看來參加這次晚會的人還不少,聽說市委領導都來參加啦。走進體育館,雖然以前看到室內有那麼多座椅,也做好了面對幾千人的准備,但我還是被眼前的景色驚呆了。觀眾席上,座無虛席,由於光線的問題,觀眾席上黑壓壓的一片,但也能感受到場面的雄偉。
這時,主持人走上了舞台,晚會正式開始了。我們表演的是第一個節目。隨著音樂響起,我們踏著整齊的步伐,走上舞台,分為兩大組站在舞台的兩側,站在前面的同學和老師開始隨著音樂,領讀起來「請同學們跟我宣誓!」隨著前面領頭的女生的話音,大家紛紛舉起右拳,放在耳邊,隨著她說著再熟悉不過的話。聲音是原來錄好的,是用錄放機放出來的,只要跟著錄下來的聲音對口型就可以,不用擔心會說錯,這也讓我悄悄把心放下了一些。
五彩繽紛的燈光照在我身上,眼前很是刺眼。舞台前的照相機、攝像機在眼前咔咔的攝著像。我站在舞台上,一動也不敢動,就連手指也不敢抖一下,生怕被攝像機被照到,在電視上播放出來多出醜啊!這時,一直細心傾聽音樂的我發現音樂變得高昂起來,就立刻扯上別再裙子上的紅領巾,隨著音樂響起的一個節點, 把拿著紅領巾的兩只手高舉在頭頂上慢慢地向下移,然後把紅領巾繫到脖子上。正當我的手向下移的時候,紅領巾在我的馬尾辮上掛了一下,我心裡一驚,這可怎麼辦哪?觀眾會不會發現?攝影師會不會照到?不過還好,紅領巾只哏了一下,就滑了下來,我的手又開始動了起來,由於剛才那點小差錯錯過了幾秒鍾,時間不免有點緊,不過幸虧這幾天我天天在家裡練習,五秒鍾時間,我把紅領巾就系好了。最前面的那位女生一聲「敬禮」,我們的手就刷地在同一時間舉了起來,場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這一刻,以前的緊張全部化為烏有,我有一種比考了一百分還驕傲與自豪的感覺;這一刻,我覺得場上的彩燈只照在我自己的身上,攝影師只停留在我的前面,自信湧上心頭;這一刻,我覺得舞台只屬於我!
這次的演出很順利。這枚貝殼,無疑是我成長中最美麗、最閃爍的
C. 初中敘事文(作文)800字
淡亮的星,孤單的情
忽抬頭,天如此漆黑,發現,空曠的星空,有兩顆星,一顆在南方,,一顆在北方。淡亮的星,孤單的情。
畢業的來臨,宣告小學的結束,也註定,這個假期的無聊。
忽然想起兩年前,也是一個這樣夜晚。宣告哥哥高中的結束。
兩年前,哥哥高中畢業,考上南方的一所著名大學,他說要好好陪我一個暑假。,真的,那是我最快樂的一個暑假。
那個暑假,我們一起去游樂園,玩刺激的過山車,我記得我說我害怕我坐過山車,哥哥只說了一句:「我會保護你。」便拉我上了過山車。哥哥把我抱得緊緊的,我問他為什麼,他說他說過要保護我,不讓我受傷。
哥哥做到了。我們一起玩摩天輪,哥哥說:「每一個格子里都裝滿了快樂,我要把它送給你,讓你永遠快樂。」哥哥對我很好,只是雲已去,雨已落,花已綻,一切已為過去;雲會再來,雨會在落,花會在落,只是人已遠去。
我慢慢地穿上鞋,開門,走出去,來到冰激淋店,買了一個巧克力味的,買了一個青蘋味的,想起哥哥那句話:「你喜歡吃巧克力,以後我祝你變為巧克力妹。」……
那個暑假,好快樂。
親愛的哥哥,你在遠方在干什麼?是不是在想我,還是去買一個巧克力和一個青蘋冰激淋?還是在算日子,什麼時候能放假找我來我玩?……
不知什麼時候,來到田野,手裡拿著那連著你我的風箏,默默的站在那裡,只是在不停的想,不停的想,想哥哥。
風箏飛起來了,晃忽間,哥哥彷彿就在我身邊,我擎線,他站在後面,燦爛的對我笑,我只說一句:「哥哥,你好像一隻飛不起來的風箏,永遠在我身邊,跑不掉。」
天上的淡亮的星,有一天,,你們會再相遇。
(2)
1 草原上的心願
瑪已經14歲了,她是個懂事聽話的孩子。在她的心中有一個小小的心願:在生日那天得到一件漂亮的藏袍。她想:若能穿上那件漂亮的藏袍,在廣闊無垠的大草原上,頭頂藍藍的天,腳踏綠綠的草原,身後再有一群她最愛的藏羚羊作陪襯,像阿媽那樣優美舒暢地跳舞,該是件多麼美好的事情啊!可是,卓瑪知道家裡已沒有多餘的錢給自己買禮物,那實在是太奢侈了。因此,卓瑪心裡常泛著淡淡的失望之感,可她從不在父母面前表露出來,她孤父母傷心。
但是,這個心願卻從沒在卓瑪心裡消失過,相反,隨著生日的鄰近,卓瑪卻更加想得到它了。她是多麼想和那些純朴可愛的藏羚羊一起和諧地融入大草原里啊!但一想到野生的藏羚羊,卓瑪就恨透了那些偷獵者們,在她們罪惡的槍口下,多少只美麗可愛的藏羚羊成了利益的犧牲品。如今的大草原上,已很少再見到藏羚羊和它們歡樂跳躍的身影了。卓瑪是多麼希望藏羚羊能安全地生活在大草原啊!每每想到這兒,卓瑪便暗暗地傷心起來。
也許是阿媽從卓瑪的夢話中聽到了她的心願,也許是母女心有靈犀,她便把這些告訴了阿爸。阿爸聽了,默默無語,可是這個漢子的心裡卻是那樣的不平靜。女兒從小長到這么大,總是默默地幫著大人幹活分擔著家務,一句話都沒有抱怨過。可現在,自己連她這么一點小小的心願都滿足不了。唉......阿爸感到陣陣不安和自責,翻來覆去的一夜沒睡。 361度作文
卓瑪醒來後,發現阿爸不在了。阿媽慈愛地對卓瑪說:「卓瑪,你阿爸想給你買件藏袍,一大早就走了,到羚羊丘那邊去打羚羊了。」卓瑪聽了,立刻愣住了,她心裡又是驚訝又是難以名狀的痛苦。阿爸怎麼能為了我這么做?我怎麼能讓自己的心願在一隻只羚羊躺倒在血泊之中實現?「不!如果是這樣,我寧可什麼都不要!」卓瑪哭喊著奔出賬篷跨上快馬,在阿媽焦急的解釋聲中跑向草原......
藍天下,一群藏羚羊在悠閑地吃著草,時而低頭覓食,時而抬頭遠眺,小羚羊們跳著、追著,大羚羊慈愛地守護著自己的孩子們......它們不知道,在不遠的一座小丘後,一個強壯的漢子舉起獵槍,正緩緩瞄準了它們,彎曲的食指蠢蠢欲動......突然,一匹快馬載著一個人飛似的闖入羊群中,把羊群嚇得四處逃竄。槍聲響了,馬背上的人重重地摔在了地上。漢子呆住了,因為他認出來了,馬背上的人是——卓瑪。他扔下獵槍瘋了似的向卓瑪跑去。
卓瑪睜開眼睛,看見了哭得撕心裂肺了阿媽和悲痛欲絕的阿爸,她吃力地說出幾個字:「爸.....多美......」「卓瑪!阿爸不該呀!卓瑪!卓瑪......」但此時,草原上只剩下悲痛的哭號聲了...... 361度作文
一首藏歌婉轉地環繞在天山上方,那麼的遼遠與蒼涼。在天山腳下,一個14歲的少女跳著舞,美麗而動人。那舞資彷彿在訴說著一個不了的心願。遠遠的一群藏羚羊,默默地佇立羊,等待著,企盼著......如果它們也有心願的話,是否能隨著這個悲壯的故事的結果而實現呢?
2 珍貴的友誼
天下著小雨,陰沉沉的。樹葉隨著風緩緩飄落,撒滿一地。汽車剛到,我就迫不及待地鑽了上去。
在擁擠的車廂中,我向四周掃視,想尋找一塊立足之地。驀然間,我看到一雙很熟悉又似乎很陌生的眼睛。我努力地在記憶里搜尋著。
是她!真的是她!
她是我童年的摯友,後來由於地場很小的誤會吵翻了。雖然事後我們都很後悔,但兩人倔強、固執的性格,最終為我們的友誼畫上了大大的句號,此後便是天各一方。世界是這么大,這幾年來竟毫無她的音信;世界又是這樣小,讓我們在不經意間相遇。
她側身時,目光恰好與我相對,那道目光夾帶著一絲慌亂,匆忙閃開了。她轉過身去,朝著車窗,假裝欣賞那並不很美麗的雨景。我知道她一定也認出了我。我們明顯只隔著一條窄窄的過道,卻像有著幾個世紀的隔閡與陌生。我的喉嚨頓時像塞了塊棉花似的,難受極了。
361度作文
兒時握手相視一笑便可解除的誤會,為何至今還是一個解不開的心緒。我的心裡像打翻了五味瓶似的,不是滋味。現在,我才深刻體會到「失去了,才知道珍惜」這句話的含義。幾次我想跟她打招呼,礙於顏面,話到嘴邊又咽了下去。那句壓在我心底多年的「對不起」始終說不出口。
D. 初中作文記敘文800字
我的老師
我有一位敬愛的老師,她是我的班主任也是我的語文老師,我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材,既美麗又溫柔,白皙的皮膚,鼻子高高的,總是扎著一束卷發,一雙大眼睛明亮有神,一笑起來,彎彎的,像月牙兒一樣,又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時,向老師總會和我們一起討論課文的內容,有時候還會跟我們幽默一下呢!向老師朗讀課文時聲音優美,普通話標准,掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解,她也會仔細分析,並且和我們展開討論。
向老師總是那麼耐心,一旦我們有什麼問題不懂,她就會為我們仔細的講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次,我們正在上《去年的樹》,突然有一位同學舉起了手:「請問老師,這個童話故事主要講了一個什麼道理呢?」「好,這位同學請你坐下去,你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間,仔細想想,注意,從文中找答案。」1分鍾過去了,一個同學明白了做人要信守諾言。「對,這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了,另一個同學說;「做人要珍惜友誼。」 「對,還少了什麼?」最後,同學們你一言、我一語的,但是還沒有找到第三個道理。這時,向老師笑了笑,對我們說;「同學們請想一想,樹化成了燈火,給人們帶來了光明,它有怎樣的精神?」「我 ! 」頓時,教室里舉起了很多雙手,「來,楊倩瑜,你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神!」我大聲的回答道。「嗯,講得很好,請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信,而且要珍惜朋友之間的友誼,最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們,我們現在從小就要像小鳥和樹一樣,這樣長大以後才能朋友多!快樂多!對不對?」
向老師既盡職、耐心,還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服,向老師就連忙把同學送到醫務室,如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長,在家長沒來之前,向老師就一直關心詢問著,直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害,她就問我,有沒有去打針,有沒有發燒,並叫我多喝水,放學碰到我媽媽,還和我媽媽講,一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶,散發著縷縷清香,洋溢著濃濃綠意;向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒,令人回味無窮······
向老師像園丁,用心血澆灌著我們這些祖國的花朵;向老師像引路人,把我們帶進知識的海洋;向老師像母親,呵護著我們成長。
E. 初一敘事作文800字
六年時光匆匆流過,轉眼間,我已是一名初中生,穿著干凈的校服,正襟危坐在嚴肅的課堂,一本正經地讀著課本上的一字一句,不再具備兒時無知天真的神情。畢竟是個小大人了,總得做出個大人的樣子。每次老師提問,心中彷彿積壓著千言萬語,等待著瞬間的爆發。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,這一切都在催促著那隻膽怯的右手徐徐升起。可過了好半天,右手不聽使喚,似乎有千斤重,如何也舉不起來,每到這時,課堂鴉雀無聲,一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視,我的嘴唇一張一合,悄悄地無聲地報出了答案,反反復復著這一個動作,明明知道正確答案,但還是沒有勇氣舉起右手,我安慰自己:總有機會舉手的,等待下一次吧!
「下一次」終於來到,老師提出了一個較簡單的問題,我的心積聚無窮的力量,急促地跳動強而有力,彷彿在催促什麼。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧,教室喧喧嚷嚷,我的一次發言並不引人注目。可教室偏偏在老師提問的一瞬間變得安靜。空氣凝固,時間飛速運轉。在這時候舉手,同學們放下一切事物認真地傾聽,萬一我的發言失誤,豈不是大失顏面。再說了,這樣地場面如同審訊犯人般可怕,勇氣早就跑到九霄雲外去了,舉手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老師話音剛落,我立即舉手發言,相信同學們還在議論紛紛呢!
「下一次」很快到來,我小心翼翼地聽著老師的話語,等待老師提出問題。半個小時過去了,我的警惕漸漸放鬆,而就在這一剎那,老師提出了問題,我還沒來得及思考,課堂「唰」地一聲,吵鬧聲,討論聲突然消失,我有些後悔未能把握機會。思索片刻,我發覺這是一個較簡單的問題。機不可失,時不再來!下一次的問題可就沒有這么簡單嘍!加油,加油,我暗暗為自己打氣。深呼吸,咬緊牙關,一切就緒,准備舉手。我的心頓時如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終於,我右手緩緩升起,老師微笑著點了我的名字,我夢般站起來,驀地,腦袋嗡地一聲一片空白,我語無倫次,結結巴巴說了一通,同學們卻敬佩地注視著我,爆發出雷鳴般的掌聲。我鎮定地坐下去,為自己巨大的勇氣所感動。
後來,我習慣於在那寂靜的環境,盡情講述觀點,不知不覺,我的生命綻放出一個個亮點。
其實,舉手只是一個簡單的動作,只要去嘗試,打破心中的障礙,宏亮的聲音便自然地回盪在課堂。
多一分勇氣,多一份精彩,多一份挑戰,多一份感動。
F. 初中作文800字敘事爛一點
說些話我們站在外面,他們平躺在河流的下面,而我們的青春埋藏在洞穴的最裡面,我聽不到他們的聲音,也看不見他們的臉,只看到他們的背影,像是在說再見……——題記長久以來,我們總是覺得青春很遠,夢很遠。而我們輕輕走過那些美得令人動容的過往時,我們早已置身青春。不知覺間,隱約看到變化的臉,莫名地笑,莫名地鬧……撕心裂肺地呼喊,一次又一次,聲音消失在另一個時空。嘿,那隻蹲在牆角的貓,你倦了么?一絮語•多愁善感深夜,對著空白的紙發呆。落寞由心而生。也會翻翻雜志,偶爾的覺得,世界上活著很多很多和我一樣的人。忽的想起多愁善感這個詞語,想起曾有一個人這樣對我說,你不像多愁善感的人。我默默無語,想了很久很久。是的么?真的么?其實,我想,每一個人寫的文字,都好像是從心中生出的一株花,也許,會擁有馥郁的香,也許只是羞澀的花苞……也可能是潔凈的簡單的最最平凡的如草般的花。每一個人,愛寫或擅長寫文章的人,都會希望通過文字,向人們傾訴些什麼。愁思、哀緒,喜悅、新奇……平日中,不敢對常人傾吐的話,透過或直白或隱晦的文字,滲透出來。愛文、愛漫畫、愛咖啡、愛音樂……無數的孩子喜歡的事情,多是多愁善感的孩子,敏感、自負、脆弱……張牧笛在《走走停停》的後續中寫道:不知你們看完這本書,是否會身同感受。那刻的眼淚,是默然的贊同。我想,淡淡的溫暖的陽光下,是會有淡淡的涼涼的哀愁的,幻化成一聲哀嘆,悶在胸中。忽的就奔遠了,因為藍色的純凈天空下,有你們恬靜的臉。吶,多愁善感,我的確未曾擁有,只是些矯揉造作,和同學開開玩笑,總會說我寫的是酸酸的小「霉」文。有事,不常常,開漫不經心玩笑,和你們一笑而過,那時我想,你們是快樂的,也就笑了。拽拽的說,自己是最壞最壞的好孩「紙」,最好最好的壞孩「紙」時,開懷大笑。吊兒郎當,斜跨著破了的包包,招搖的大聲嚎叫,在人來人往的大街。路人默默地走開,擁有小四說過的「空曠眼眶」。意外的憂傷了一下,又走開,一如沒有發生的事般,用力蹬車向前……預感到什麼的發生,於是更習慣保持械默,穿過潮汐般的人群,收斂了一滴滴,冷漠了一滴滴,改變了一滴滴,也許,又多愁善感了一滴滴吧……二嘮叨•靜靜成長浸潤在暖暖的愛中,靜靜地長,大概是從發梢開始,然後潤澤到眉眼和唇瓣,一點點擴散,包裹了骨骸,直至滲透了心靈,不知是變得更堅固還是更脆弱。微涼的夜色,沉沉的籠著的窗外,忽的陰冷感覺,襲上指尖,蔓延到層層厚厚衣服包裹的肌骨,微微地顫抖,耳邊傳來了——「去把棉襖穿起來」的聲音。浮動的游標好像一尾小小的靈巧小魚,穿梭在字里行間。不停地閃爍在空白前,一下下的,顯得不驕不躁,不疾不徐,以同一個頻率,一、二、三……「穿衣服去!」「吃飯啦,快下來!」「睡覺,不許看書!」「不要在廁所上了!我知道你在看書。」「有手套么?下午我帶你去買?」…………耳邊傳來了陣陣嘮叨的聲音,想想還有很多很多這樣的普通的嘮叨,平時會覺得好煩,但是用力寫在紙上的時候,微微的笑,止不住的笑,是溫暖的感覺。像日本的動漫的俗套結局般,彼時我身上的感覺是——陽光照耀的感覺。是愛的魔力么?不知不覺,我來到這個世界上已經十三年余久,從那個小小的球般的肉團變成了現在這個樣子。擁有自己的快樂,擁有自己的憂傷,偶爾會生氣,抑或懊惱……每天每天,我都在這樣的嘮叨中成長;一點一點,在成長中遠離了嘮叨。我們背起各自沉重的包裹,從跌跌撞撞到堅實有力——向前!向前!但有時會然醒悟,會想到,我們從未能擺脫的嘮叨。應是幸福的卻因為煩躁和壓力而一次次的厭煩著。無論是這些話,還是我們背後一直站著的人。但無論如何,我們永不會擺脫,也不會捨得,和它們說永別。但是失去了就是失去了,無法挽回。那時,也許我們方然頓悟,我們早已習慣、浸透了他們的嘮叨,但早已不見的歲月如何倒流?那時,也許,我們才真正的開始長大了……三咆哮•絕望吶喊升入了初中,我還是以那個孩子的姿態,混混沌沌的生活著,穿越在人群中,耳中塞的耳機,大聲的搖滾的節奏,盪漾著,臉上的波瀾不驚。旁人推你:「在聽什麼?」笑笑,表情淡定,微微啟口,說:「古典鋼琴曲。」便摘下一隻耳機,伸到她們的面前,看到她們尷尬的搖搖頭,毫無畏懼的繼續聽……呵呵,這個段子好好笑。成績是一落千丈的,而又是無所謂的笑笑,走的更遠,用力把試卷捏成小球,用力扔遠了,看到完美的拋物線,得意地吹出斷斷續續的口哨,漫不經心的走向前。是有著一定節奏的,「噠噠噠……噠噠」的。耳朵里還是吵得死去活來的搖滾。仍是漫不經心的面無表情。周圍的眼光,是鄙視、嘲諷、看熱鬧……這是標準的,人們口中的憤青,沒心沒肺的孩子。所有的乖孩子,安靜的走過身旁,眼裡是困惑、迷茫、羨慕?壓抑著,拚命的用力地寫下一道道公式,飛快的劃出沙沙聲,泄憤般,幼稚得像個孩子。好像寫到高三去了。而作為還很小很小的初二生,我們也早有了許多許多秘密,壓在心裡最深最深的角落。閉口不談,鞠僂著腰,晃晃盪盪,青澀的面容,配上時尚的圍巾,貼身的鉛筆褲,故作深沉的黑色或栗色。挎著大大的包包,不是雙肩、不是斜跨,是拎式包包。誇張的張揚語氣,用嗲嗲的腔調,慢慢地或飛快地、大聲的或隱秘的……每個人,都壓抑著自己獸般地喊,一天天,半睜著眼,走遠了,再見,我們揮手告別。…………說些話,本想回憶,想幻想,想傾訴,想吶喊,最後卻只想說些話,只是想說些話,想說給你聽,那些不會輕易說出的,只能寫下來的,只能想像的事情。好像序幕的拉開,我的青春,在輕輕的傾吐,說了些,我的話……原創作文,有木有?
G. 初三作文之初中親情作文800字記敘文
寫作思路:「親情」是發生在親人之間的感情,可以描述一段與媽媽之間的情,也可以描述一段與爸爸之間的情,把事情的來龍去脈敘述清楚,中心要明確,詳略要得當。
正文:
世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但是,還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。
提起親情,我還有一段至今難忘的經歷呢。那天,我正在學校上課。忽然,天氣越來越悶熱,狂風大作,電閃雷鳴,一不留神,就「嘩啦啦」地下起豆大般的雨點來。
放學了,各自的家長都把自己的「心肝寶貝」接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前朦朦朧朧的世界,盼望著媽媽的身影盡快出現……
正在我焦急萬分的時候,遠處出現了一個人,手裡撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,馬上反應過來,心想:媽媽動作利索靈敏,哪會這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個大問號:別的同學都走完了,除了媽媽,還能是誰呢?那人,越走越近了,我目不轉睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬確。
我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來接我,氣急敗壞地說:「媽,你去幹嘛了,別的同學都回家了,就剩我一個人在這里受冷受餓。」媽媽沉默了一會兒,說:「我……我,兒子,都怪我,對不起啊。下不為例!」說罷,還勉強把一絲苦笑掛在臉上。這時,我才發現媽媽的臉上,除了平時的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。
我覺得不對勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚訝地叫起來:「呀!怎麼這么燙,你發燒了!?」媽媽愣了一下,才緩過神來,說:「哦,昨天受了點風寒。沒事,沒事。」說得是那般的自然,那般的妥帖。
其實,根本就不像她所說的那樣,媽媽走路比平時慢了少許,說話也不那麼有力,嘴裡還喘著大氣,好像老了一些。
她昨天一定病得很重,躺在床上艱難的起來……狂風,無情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長堤再也抵擋不住,崩潰了,與雨水融到了一起……
唉!我真不該怨媽媽,她無時無刻都用自己的行動呵護著我,其實我應該高興才對。是啊,如果沒有親情,誰又能這么關愛自己的孩子呢?
H. 初中敘事作文800字
六月的晚上,天氣悶熱,沒有一絲風,車水馬龍的街道燈火通明,有如白晝。我無力的蹬著自行車,飢腸轆轆的我剛從漢江邊回來,味覺不由被街邊的牛肉麵的氣味勾起,我停下車,用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠,向面攤走去。盡管一碗面要八元錢,可我還是毫不猶豫地買了一碗,坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起來。
一輛輛車從身旁疾馳而過,為我帶來了一絲涼爽,可是背上的衣服已被汗濕了一大片。突然,一陣「突突突」的聲音在耳邊響起,原來是一輛藍色的農用三輪車。那車的噪音不僅刺耳,車後面被帶起的灰塵也在肆無忌憚地沖向路邊,使得過路的行人都掩耳捂鼻。過了一會兒,車上下來了一個胖胖的男人和一個打扮樸素的女人,我抬手一看錶,已經過九點了,想必他們剛剛送完貨回來,車一還留著碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽,脖子上掛著一條毛巾,身上汗流浹背,手上和臉上都是白色的灰塵,他取下安全帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不斷冒著熱氣,「呼呼」地喘著粗氣。
站在他身邊的女人也很累,臉上又臟又疲倦,他們一前一後地向店老闆走去。
「老闆,來三塊錢的包子!」男人從褲子里掏出三張皺巴巴的一元,而那女人早已找了張空桌坐下。
「對不起,我們店不賣包子,改賣牛肉麵了,八塊錢一碗。」說著,老闆一手拿起了一個空碗,一手准備放面。
「噢」男人充滿希望的眼神頓時黯然下來,他將錢放回口袋中,「八塊錢一碗?能便宜點嗎,五塊錢吧,我要兩碗!」老闆拿碗的手又將碗放了回去,臉上沒有了笑容,「對不起,五塊錢不賣,還是到別家去問問吧!」
那男人顯得有些尷尬,又猶豫地將手放進了口袋。「算了算了,我不愛吃牛肉麵,我們還是到前面再看看吧。」女人站起身,拍了拍褲子,將椅子放回原處,向路邊的三輪車走去。一隻蛾子扇動著翅膀,在一盞燈前飛舞,整個店只有這一盞燈,燈光被蛾子擋住了一部分,而男人正好站在陰影里,豆大的汗珠順著他的臉頰一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,本來三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢?
「走吧。」女人對男人喊道。男人回過神來,抿抿嘴角,又「呼呼」喘著粗氣向路邊走去,走到我身邊時,他竟低下頭看我,我身子一顫,停止了吃面,他又慢慢向前走。快開車門時,他又回頭了,發現老闆也在看著他,他把眼睛一眨,「走吧!」女人對男人說。忽然,一陣微風穿過黑暗,拂上面頰,男人頓了頓,又用毛巾擦了擦汗,拉開了車門。
「等一下!」老闆突然沖過來,「等一下,我這里還有幾個包子。」男人望瞭望女人,又將車門關上,跟隨老闆走向一個蒸籠。老闆從裡面抓出六個包子,遞給男人,「包子生意難做,也賺不到錢,就改行賣牛肉麵了,今天是我賣包
I. 初三敘事作文<600-800字的作文>
時間如白駒過隙般飛快的流逝,童年也隨著時間的流逝而一去不復返,但是,童年發生的許多事情卻會銘刻在心,難以忘懷,因為它們是那樣的豐富多彩,那樣的感人至深,我會永遠把它們珍藏在自己的心靈深處……
記得是在五年級下學期一個星期天的下午,這天,風和日麗,太陽暖融融地照耀著大地,我和爸爸一塊來到一座陡峭的山前,「咱們今天來爬山!」爸爸對我說,「看看誰能堅持到最後,如何?」「好!比就比!」盡管我對能不能爬上山頂心中並沒有半點底,但還是裝做信心十足的樣子響應了爸爸的號召。開始了,爸爸顯得很是輕而易舉,而我卻因為擔心摔下山崖或掉進荊棘堆里,所以小心翼翼地前進,再看看爸爸早已遙遙領先,我的內心非常著急,忍著萬分的害怕,做出千倍的努力,然而……
爸爸看我那樣的慢條斯理,便告訴我一個訣竅:別害怕,盡管大膽地站起來,使出最大的勁,向前沖,待土松動要滑倒時,再以敏捷的動作將腳迅速挪開。「真是一個兩全其美的辦法!」我心裡想著,同時也慢慢地站起來,按照爸爸說的去做,果然,很快便追上了爸爸!後來,我們爬到了一片雜草叢前,眼看已無路可走,可爸爸還要堅持往上爬。「沒有路了,怎麼辦呢?」我眼巴巴地望著爸爸,「魯迅先生曾經說過,『地上本來沒有路,走的人多了便成了路』,今天就讓我們來證實一下這句話吧!」爸爸堅定地說。沒辦法,我只有咬緊牙堅持著……
真是功夫不負有心人,我們終於成功地爬上了山頂,望著山下綠油油的麥田,望著遠處滾滾東流的漢江河水,我第一次發現我們的家鄉是如此的美麗!此時此刻,我才真正體會到杜甫當年「會當凌絕頂,一覽眾山小」的心情是何等的豪邁!
童年時期,雖然爬過許多次山,但唯獨這次卻忘記不了,因為它讓我明白了:一個人在通往成功的路上,有許許多多的坎坷,只有千方百計地想盡一切辦法,把它們一一超越,才會最終獲得成功,正所謂「不經歷風雨,怎能見彩虹」?
童年,是豐富多彩的,讓我們永遠記住,使它成為人生這本書中最美好的一頁!
J. 初中優美的記敘文800字
與往常一樣,我拖著沉重的步伐,毫無節奏的走在放學的路上。天,是黑色的。遠處電光閃閃,每一個閃電,都無法劈走我的孤獨。一陣響後。嘩,這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還是那麼無節奏的走著。泥土打到我的膝蓋上,我還是漫無目的的走著,走著。
前面的人都焦急的跑著,後面的就找個地方躲起來。一條路上,只有我一個人在走。後面跑來輕盈的腳步聲,到我身邊後,忽然問我:「下這么大的雨,為什麼不跑啊」。我沉默不語,嘴角一個顫抖,時間讓我不知道如何笑了,我看這個女孩一眼後,我並不認識她。見我不說話,她又開口說了:「受誰的委屈了呀?」我心一震,為什麼一個陌生人要對我這么好啊?我用一向口氣說:「前面下雨,後面下雨,跑與不跑都是一個結果。」驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中,有一個男孩和一個女孩走著,女孩看上去瘦小而善良,男孩卻相反,他很孤獨。大雨沖擊著,使男孩陷入了一段白色記憶……
在學校,好學生視我為另類,壞學生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上,沒人願意和我說話,我也不願意和他們說話。
在家裡,面對熱情似火的父母,也只是冷言冷語的應對幾句。
喜歡一個人背靠著門,雙手抱著彎曲的雙腳。關著燈,不思索任何事情,靜靜地。直到深夜,我喜歡這樣的世界,這個世界只有我,是那麼的安全,那麼的舒服。
眼前的這個女孩,她確實是很善良,她是唯一跟我說話的同齡女孩,大雨還在下著,她的衣服緊貼著她那瘦小的身材,而她卻給我一種新穎的感覺。啊,前面就是家了,卻顯得有點陌生。
踏上沒有水滴的台階。腳下,帶水的腳印。把它給弄濕了。腳印,把我帶回了家。
身後的她喊道:「你住這啊,怪人!交個朋友吧!
我不想回答,走向那黑暗的房間,帶水的腳印,帶著彷徨的心情。進了房間。