A. 高中作文《感受平凡》是以平凡為話題的作文700字
人們來的目光總是聚焦在那些多彩自斑斕的事物上，然而他們卻不知道在斑斕多彩的背後隱藏了多少的艱辛。目光不能僅僅只停留在那瞬間的燦爛上面，而要去用心感受他的獨特之處。
在我們身邊普通的人們每時每刻都在想能過上與別人不同的生活，但如果我們一味地去追求物質上的滿足，而忽略了心靈上所需求，那麼一切都會變得毫無價值可言，日常生活中，我們只要細心觀察，社會中普通的清潔工，每天都努力的把城市打掃的乾乾凈凈，付出他們辛勞，去把城市裝扮的如此美麗，他們在每天所付出的努力。但是，看看那些只知道享受的人，不知到去珍惜和付出，他們雖然平凡，卻能幹出一些不平凡的事情。青春稍縱即逝，在我們有限的人生當中，想要作出一番作為，那肯定是十分艱難的，但我們如果把自己所定的目標稍微調低一點的話，自己所想達到的事情就會成功，有得時候，一個人不管是多麼有名，或多麼有錢，如果他們不懂得去珍惜，只是不停地浪費，他也會從被人關注到被人漸漸遺忘，所以作為年輕的我們，要懂得借鑒他人的長處，警惕自己不要犯同樣的錯誤。
B. 高中作文,以平凡的人為題,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文
平凡的人
當初瓜瓜墜地的小女孩已經長成了如今的初三學生，在這一路上發生了很多事情，但是那個女孩卻永遠忘不了曾經幫助過她的那個老師。
小女孩從小成績平平，在同學的眼裡她毫不起眼，直到她遇到那個平凡的老師，她才開始出眾，戰勝了心中的自卑感。
那天，新學期開學第一天，同學們都在急切地等待著班主任的到來，女孩卻在座位上顯得不關心，因為她知道：無論是哪個老師，都不會在意到她。鈴聲響了，一個老師笑意盈盈地走進來。
女孩的目光不禁被那女老師吸引了。她有著一頭飄逸的秀發，穿著一件白色的連衣裙，平均的身高，有如一位親切的大姐姐。「我姓嚴，所以你們看我可能比較嚴格，但是其實我挺喜歡玩的，希望我們能夠成為朋友。」同學們還從來沒有聽到過這樣的開場白，都鼓起了掌。
事情就這樣順利地進行著，班上大多數同學都和這新班主任成了朋友，女孩也沒有料到這樣的幸運會降臨到自己身上。
一天上自習課，嚴老師在同學間穿梭著，同學們也不停地向老師提問。女孩就坐在座位上，漫不經心地翻著書，不與人交流，顯得格格不入。就在這平凡的一天，在兩個平凡的人之間，發生了一件不平凡的事情。
嚴老師輕盈地走到那女孩身邊，輕輕地摟住她的肩膀，問：「你不喜歡我嗎？為什麼我總是看你一個人呢？」女孩沒想到老師會注意她，而且會這么親切地交談，就像多年未見的老朋友。她不禁紅著臉低下頭並搖搖頭，老師又說：「希望我們能成為朋友。」說完就輕柔地走了。
一天那女孩有氣無力地趴在課桌上，感覺頭昏昏沉沉，老師講課的聲音非常遙遠。迷迷糊糊中女孩感到有隻手在摸她的頭，「啊！這么燙。同學們，你們自己看書，我送她去醫務室。」老師一邊說一邊背起女孩就往外跑。經醫務室老師診斷，女孩感冒引起高燒，需要休息。老師陪她看完病，又背她回辦公室，倒開水喂女孩吃葯，忙前忙後搞得滿頭大汗，還時不時地問寒問暖，女孩感動地熱淚盈眶……
那女孩就是我，嚴老師是曾教過我的眾多老師中平凡的一位。雖然她不教我了，但是我總忘不了那平凡的背影——弱小而又堅強的背。
C. 求關於平凡的高中作文素材。。。謝謝
素材參考資料；http://wenku..com/link?url=dCdw1VGm-al1RM80VDDavgla2QpgCQ-_cZQXOgJqT-rvoFnrReZiOg8GasD6Be4JE_5G
作文：http://www.zuowen.com/e/20130507/518867cfe5e5b.shtml
D. 高中作文關注平凡700字
感動，其實簡單得不能再簡單，平凡的種種，也總能撥動我們的心弦。
一首歌曲
「我可以，陪你陪你去看星星……」星星多美，這是最好的朋友給你的承諾，這是最好的朋友和你一起奮斗的理想，有欣慰，有快樂，更多的是感動，你有沒有想過，如果一個朋友真的願意為你付出一切，你也會與他一起奮斗。
一首簡單的歌，一句樸素的詞，卻肯定了一份堅不可摧的友誼。感動的，不止是你我。
一首歌曲，帶來咖啡般的濃香!
一次批評
人總說：「打濕親，罵是愛!」其實一個人對你是漠不關心，他也不會給你批評或是表揚。我們的父母疼我，我們的老師愛我，但他們往往是恨鐵不成鋼，他們一次又一次地批評我們，但我們那一次不能從他們的語言中讀出「愛」?這次關懷，我們應該感動，也需要努力!
一次批評，帶來雷雨後的彩虹!
一番鼓勵
「加油，你能行的!」話語雖簡單，也能讓人的內心觸動，因為有了這樣的鼓勵，才讓我們有了堅持的動力。有時往往就是這么一句話，讓我們順利到達了成功的彼岸;有時往往就是這么一句話，讓我們在失敗挫折中又站了起來;有時往往就是這么一句話，讓原本灰冷的心又重新溫暖了起來……
一番鼓勵，帶來百合般的美麗!
一句問候
是誰曾說朋友不會真心對待?是誰曾說朋友是用來出賣?真正的朋友是在你有困難的時候，盡管他知道他不能為你做什麼，但還是會送上最暖心的溫暖。你有沒有注意過，每一次你失落坐在座位上時，你的朋友會想方設法地逗你開心;每一次你生病躺在床上時，你的朋友會送上噓寒問暖的問候……這些雖是平凡，但擁有這樣的朋友，你不感動?
一句問候，帶來流水般的親撫!
一個擁抱
父母的一個擁抱，你了勇往直前的勇氣;朋友的一個擁抱，你有了不易言敗的堅強;戀人的一個擁抱，你有了發自內心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時候給人以力量和感動。這一個小小的舉動，比不上地震、雪災中的八方支援令人震撼，但在生活中正需要這樣的感動來溫暖我們的心。
一個擁抱，帶來大山般的安穩。
感動，在平凡間流淌，說不盡平凡，說不盡感動。平凡的感動，來自最真的觸動。
E. 想找幾篇高中話題作文關於「平凡與不平凡」的！！急！！
「平凡」好簡單的一個詞，好普遍的一個詞，卻又好難理解的一個詞，很多人口口聲聲說自己平凡，卻希望別人看到自己的不平凡，過度的謙虛使他們驕傲，過度的貪欲掩蓋了不平凡。 平凡在身邊，你隨處可見，不平凡在平凡身邊，但是需要你去細細體味。你可曾在平凡的沙漠見過不平凡的耐旱植物？你可曾聽過平凡的戀人不平凡的誓言？你可曾聞過平凡的花兒散發出不平凡的香味？你可曾嘗過平凡的人做出不平凡的菜？你可曾撫摩過平凡的種子「沖破」石塊，從石縫中結出不平凡的果實？平凡，只不過是一個形容詞罷了。不平凡，只不過是一個程度較深的形容詞罷了。平凡的人遇到不平凡的經歷後，也許會有不平凡的人生。不平凡的人只會做平凡的事，那他的人生只會是平凡。平凡與不平凡雖然只相差一個字，卻不能胡亂下定論，認定平凡與不平凡。「平凡一文不值，不平凡無價之寶」有人這樣說。「平凡價值連誠，不平凡毫無價值」也有人這樣說。誰對？誰錯？至今仍無定論。不平凡與平凡相輔相成，不平凡與平凡兩者皆有，才可能有五彩的社會，不平凡在平凡身邊，平凡創造了不平凡。若無平凡，何來不平凡？若無不平凡又何來平凡？從追求不平凡，又有多少人會從平凡做起？不平凡的事業，熱鬧的生活讓人嫉妒，平凡的工作，寧靜的生活讓人羨慕，不平凡的人心潮澎湃，平凡的人心靜如水。不平凡在平凡身邊，縱然兩者相對。再平凡的人總會做出不平凡的事，再不平凡的終會做出平凡的事．斑讕的世需要平凡與不平凡共同支撐……。 附加高考素材：海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。該文章轉載自無憂考網： http://www.51test.net/show/195034.html
F. 我愛平梵谷三作文800字
紅塵中，大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白，其實生命的魅力就在於這奔跑的過程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無限精彩。
現實中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會顯現出偉大。蘇格拉底說：「每個人身上都有太陽，只是要讓它發出光來。」 工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處於怎樣平凡的工作崗位，手裡做著平凡得不能再平凡的小事，都會懷揣責任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學會接受無法改變的命運與磨難，讓惆悵變為堅強。很多時候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂或者憂傷，樂觀或者悲觀，所以我們便學會與命運相搏，去尋找自身價值，尋找屬於自己的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實，既熱情又直率，既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業，春風春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。他們「日出而作，日落而息」，日復一日，年復一年，白天孜孜耕耘於三尺講台，晚上不倦相伴於清燈鍵盤。把平凡當成一種享受，不計名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會時時感受到他們積極樂觀的心態，細膩熱忱的情感，堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得，快樂就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安於平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責任。而平庸的人則消極處世，他們不安於平凡，卻因為放棄努力，永遠是這個世界上一無所有的看客。
我們不會拒絕平凡，但一定要遠離平庸，選擇完美。每個人都應該把自己看成是一名傑出的藝術家，而不是一個平庸的工匠，應該永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說：「征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越」 讓我們首先戰勝自己，在平凡的生活中實現自己不平凡的人生價值。
G. 高中作文平凡與偉大
平凡與偉大
在許多人眼中，平凡與偉大是兩個截然不同的反義詞，人們都希望偉大，追求偉大，都厭惡平凡，鄙棄平凡。平凡與偉大，真是一個在天上，一個在地下。但是平凡與偉大並不是對立的，而是相輔相成、互為因果的辯證關系。
平凡能夠產生偉大。一滴水是平凡的，它勢單力薄，隨時可能蒸發，然而就是這一滴平凡的水，成千上萬地匯聚在一起，變成小溪，排入河流，最終匯之於大海，一滴平凡的水也就變成了偉大的海洋。佛經中說：從一滴水可以看到世界。我們從這小小的一滴水中能看出這樣一個道理：平凡的事物，只要匯聚起來，就能成為偉大的力量。人民個人是平凡的，但人民團結起來的力量是偉大的；一隻螞蟻是平凡的，但一群螞蟻卻能搬動石塊。
偉大中孕含著平凡。一座摩天高樓是偉大的，但是它需要許許多多平凡的墊腳石來支撐，如果沒有這些平凡的石塊，高聳入雲的大樓就會坍塌；一條攔河大壩是偉大的，然而它是由一塊塊碎石組成的，如果沒有了這一塊塊碎石組成的鋼筋混凝土，大壩就會被沖垮。由此可見，偉大離不開平凡，沒有平凡，偉大將不復存在。
我們每個人都渴望偉大，都不願在平凡中渡過一生。但平凡的日子卻是無法抗拒的，當我們在平凡的崗位上努力工作時，我們的平凡就能給別人帶來歡樂，能給國家帶來繁榮。因此，我們在平凡中不能灰心喪氣，而應該在平凡中努力，在平凡中奮斗，同其它平凡的人一起，共同完成偉大的事業，這樣你也就不再平凡。
江海之所以能夠成為百穀之王，是因為江海處下而不與百穀爭高，因此成為百穀之王。這是以江海比作聖人。聖人之所以能夠成為百姓之王，是因為聖人具有謙下而不與百姓爭權奪利的高尚品德。要想成為人民所愛戴、敬仰的人，就必須心裡裝著人民，敢為處於社會下層的勞動人民說真話；要想處身於人民的前面，成為領袖人物，就必須把自身的利益放在人民的後面，正所謂「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」。這樣的人自然成為人民心目中的聖人。因此，聖人處於社會的上層，成為統治者而人民不感到沉重，處於人民的前面而不被人傷害。所以，天下人民都樂於推選聖人作為領袖而不感到厭煩。
天下人都說聖人偉大，但是，他那平易近人的形象和以往人們心目中顯赫的帝王形象不一樣。正因為偉大，才和已往的帝王們不一樣。如果和他們一樣的話，那麼，隨著歷史的發展、時代的變遷，也就逐漸變得渺小了。聖人於平凡中見偉大，帝王於顯赫中見渺小；聖人是民心所向，帝王是民心所背；聖人的偉大是長久的，帝王的顯赫是一時的。
只要持之以恆，不知不覺中，你會發現，原來自己也能成為偉大人物中的一員。從平凡到偉大，其實只有一步之遙。
我不會蔑視平凡，因為我是平凡中的一員。我的心上印著普通人的願望，眼睛裡印著普通人的悲歡，我所探求的也是人們都在探求著的答案。我平凡，但卻無需以你的深沉俯視我，即便我仰視什麼，要看的也不是你尊貴的容顏，而是山的雄奇天的高遠。是的，我平凡，但卻無需以你的深刻輕視我，即便我聆聽什麼；要聽的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響、海洋的呼喊；是的，我平凡，但卻無需以你的崇高抑揄我，即便我嚮往什麼，也永不會是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當然，當那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵我，不論說對了說錯了我都會感到溫暖。
我承認，我的確很平凡。平凡得象風象水象雪......然而平凡並沒有自豪的理由，並非沒有魅力可言。
風很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間......
我欣賞這樣的平凡，我喜歡這樣的平凡，我也想努力成為這樣的平凡。平凡中蘊藏著偉大，蘊藏著不朽，恰如我們腳下的土地、身邊的空氣，它們是構成客觀世界的極其平凡的元素，它們與世界同在而不朽！
平凡與不平凡「本是同根生」。他們原本沒有區別，或者應該說是一個完完全全的整體；這種整體的性質介於平凡與不平凡之間：為什麼介於平凡與不平凡之間呢？那是因為這個問題可以從兩個方面看：一，一個生命的誕生是偉大而神聖的，它肩負著生物的歷史使命，所以，它不平凡；但從另一個角度看，它又是平凡的，因為它的誕生僅僅是這個大千世界中誕生的生命中的一粒微塵；所以，介於平凡與不平凡之間的它是一個完美的平衡點。
平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開始的,平凡與偉大是相對的,但偉大產生於平凡。
H. 高中作文平凡與偉大
風從湖邊走過，湖面盪起美麗的漣漪；風在田野飄過，染青了沉睡剛醒的禾苗；風在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過往，竟使得這萬物萌發出生機勃勃的幽香。風，便是這平凡的奉獻者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。(文章開頭用排比的修辭，描述出"風"的作用，引出下文對風的歌頌。)
風是母愛。"遊子身上衣"使得慈母"臨行密密縫，意恐遲遲歸"。這種無言的愛，像一縷輕風拂過遊子的心，於是便有了一位深受感動的詩人記下了這份情懷，讓後人繼續著這份對平凡的感動。這種感動像穿越時空的永不疲倦的風，給我們詮釋著生命中最重要的一種愛，溫柔而永恆，平凡而偉大。(用比喻的修辭描述抽象的事物，可以更形象、准確地表述思想。)
風是一種胸懷。我們在前人栽的樹下乘涼，不要忘了給後人鑿一口井，讓這種溫暖和清涼像風一樣長遠地流下去。當樹陰為別人帶來了清涼時，那穿梭於樹葉間的風，不是在訴說著這樣一個偉大的故事嗎？"有一個女孩，她曾經來過，走過那片蘆葦坡……"歌中的女孩，是個平凡的人，她為了保護一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤，美麗的生命蘆葦般脆弱，瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里。"風兒輕輕訴說"，訴說著這個平凡而偉大的生命，訴說著一種捨生取義的堅貞。(用歌曲內容作文章的論據，有說服力。)
風是一種堅守。堅守在平凡的崗位，默默奉獻一生的心血和智慧，就像我們的老師，就像每一位任勞任怨的平凡工作者。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全門口的司機，那些在"非典"期間堅守崗位的白衣天使們，正是那一股沉默的風，平凡的風，但就是這陣風，給了社會以平安，給了人們以安寧，給了大地以希望，給了河山以新綠。誰又能說那隻是一種平凡的事罷了？(文章的結構有個性，每段的開頭都是一個總括句，然後根據首句的內容進行闡釋，使段落間聯系緊密，表達更嚴密。)
我們常常贊美太陽的光輝，我們常常慨嘆海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗。可是，有誰願意坐下來，靜靜地聆聽風的耳語？有誰能夠停下來，細數著風的無私與美麗？沒有風，大地是"一潭死水"，自然也不再是"美的所在"。風是信使，為人們帶來了靈動。正是那些像風一樣平凡的感情、胸懷和堅守，給生活帶來了生命的源泉和人生的美麗。(列舉人們重視的內容，再從反方面引述人們輕視的"風"，用反問的語氣增加論證的力度。)
願為一縷風，讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！(照應開頭和題目，首尾呼應。)
I. 平凡中的不平梵谷中作文
他是田徑隊的,在隊裡面也是隊中的骨幹人物.我總喜歡把他當做我所追趕的目標,每次和他的比賽我都遙不可及.那天,我問他,"你為什麼跑的這嚒快?"``他的回答,出乎我的意料,他說」因為我的努力,他說他以前跑的很慢,比我們班一些人還要慢,但是他訓練的時候從來不偷懶.也非常刻苦`」`一直以來我認為他跑的快是拜上天所賜,天生的能力,開始我非常懷疑他的這翻話.在以後的體育課中,我時常用那雙充滿不屑的眼神關注他.但是,當他那滿身的汗水和急促的呼吸告訴我事實的時候,我那雙充滿不屑的雙眼中,更多的是一種欣賞,敬佩,和贊賞.他的身影矗立在我的心田``變成了我的一種信仰.以前我總是對自己的命運或遭遇而不滿老天的待遇,時常哀嘆自己失去的太多,落下的太多,錯過的太多.當他的經歷,震撼了我心靈的時候,不禁對自己行為感到可笑至極.
在他的身影下,我好像找到了自己.仔細想想,他或許比我失去的更多,落下的更多,錯過的更多,他所失去的光陰,所落下的童年,所錯過的青春,跟我比起來.我那又算什麼呢`?
他確實失去了很多,落下了很多,錯過了很多.但是當他回望過去的自己所走過腳印時,我相信他不會後悔,也不會悲哀,更不會落淚,因為他所得到的比失去的,落下的,錯過的,更多!也更珍貴!每個不平凡人,都是在平凡中誕生,也可能是在更艱難的環境中孕育.那些對著天悲訴自己悲慘命運的弱者,上天會厭惡他且懲罰.而那些默默的承受並改變自己坎坷命運的強者,上天會欣賞且得到他的賞賜.
我和他接觸的時間並不長,但是帶給我的卻很多,或者在多少年後,我會在心裡感激的說一聲,
J. 平凡也精彩高中作文
我是一個平凡的人,我的生活也很平凡.我沒有家財萬貫,也沒有像英雄一樣的光榮事跡,更沒有像想海倫一般頑強的精神……我每天過著幾乎一樣的生活,反反復復地過了一天又一天.可卻在這樣平凡的生活中也有精彩.
跳舞是精彩的,她給我的生活添上了精彩,跳舞是一件很平凡的事情,可喜歡跳舞的我,她給了我許多快樂.上台表演時,我會緊張,我甚至會抖得不能動,但為了表演好,我學會讓自己變得自信,每一次的表演,我在舞台上收獲自信,收獲觀眾的掌聲,收獲微笑.在台下,我會去欣賞別人的表演,在她的表演中,收獲她的優點,增長自己的見識.在這樣的累積下,我每一次的表演都會有很大的突破,「台上一分鍾台下十年功.」就是這么累積起來的.
記得當初知道自己被老師推薦去參加"唱響世博"的舞蹈比賽時,我既興奮又緊張,興奮的是我可以展現我自己,緊張是我怕自己不夠好讓老師失望,所以每天加緊練習,每一個小動作我都不馬虎,要求自己做到最好.也許是我太急於求成,不斷地跳,而導致了我的腿抽筋了,媽媽蹲在我的身邊,揉著我的腿,告訴我：「有時候是應該放慢腳步,停下來,看看你的問題在哪裡,再重點練習,而不是一味的全方面練習.而且你應該相信自己,發揮你的正常水平,你就是最棒的!」……最後我在那次比賽中得到了十佳獎.
看書是精彩的,看書是學習生活中最平凡的事,可它帶給我的快樂也不少.在書中感受別人的精彩生活,從書中感受別人的快樂,從書中感悟道理.書可以增長人的見識,書中的一些知識是生活中講不到,在看書的過程中我得到了增長,知識面廣了,我的語言也豐富了,讓別人覺得我更富有文采美感.看書是一種休閑,可是一種娛樂的方式.書籍是人類進步的階梯,是美化人生的一張紙,是給人精彩生活的開始.
打開一本有益的書,貪婪的雙目收不盡無限風光,飛馳的神思走不完遼闊的境界,精神之樹在無聲的滋養中茁壯成長,我與書,書與我,是一段永遠也解不開的情結.於是我開始了在書的海洋中漫步徜徉、留連駐足.
平凡的生活也有精彩,世界上沒有絕對的平凡,更沒有絕對的精彩,只要把握好現在的每分每秒,相信平凡的背後就是精彩.
我平凡的像一株小草,正因為有我這樣的小草才會有那麼一大片的綠坪;我平凡的像一滴水,可正因為有我這樣的一滴水才會有那麼一大片的清水.平凡的我希望能夠創造出屬於自己的精彩,能讓別人欣賞我的精彩.