對高中作文有幫助的書

『壹』 推薦一些有利於高中生寫作文的書

如果需要更快的，更有格式化的，就讀一些作文大選，優秀作文類別的書籍，如內果想更加提高作文水平，容使文章更加優美，可以進行下面的書籍閱讀：
1 力推《紅樓夢》,書中有很多詩詞曲賦可以引用,此書會影響你一生的寫作
2 多讀一點余秋雨的作品,有很濃的歷史沉澱風韻,以加深寫作的深度,如《霜冷長河》《山居筆記》《借我一生》
3 如果是女生,可以嘗試借鑒安意如的文風,古典意味很濃,清麗自然,適合散文寫作.如《人生若只如初見》《當時只道是尋常》
4 我本人很推崇三毛的作品,真實清新,帶有異域色彩,是作品不拘一格,因為純簡,而更為真實.如《夢里花落知多少》《雨季不再來》
5 安妮寶貝.這是我最喜歡的作家,但是如果你年齡過小的話,不要看她的書.但是她的寫作風格我認為無人能比,一種奇異冷艷的感覺.如《清醒記》《蓮花》《素年錦時》
6 我認為開卷有益,不論什麼書,什麼作者,什麼風格,我都不排斥,當然原則很重要.你要選擇適合你風格的書,不要急於求成.畢竟寫作是一個長期積累的過程,不是一蹴而就的.

『貳』 高中生讀什麼書對寫作有很大幫助

如果要有好的寫作題材和靈感，可以家裡訂《故事會》看看，每期都有好多故事，有短有長，我也很喜歡看。 至於文采方面，不是我的領域范圍，我想多看看名家的散文，多讀詩歌會對文採的提高有幫助。
如若是為了應試的需要，強推： 《時文選粹》，好像是南方出版社的吧。文字很優美，句子很精彩。個人就是靠這本書來對付高考作文的。 如若是為了提高平時的修養，可以參考： 1.諷刺：魯迅的《論中國人的國民性》 2.故事：《智慧背囊》 合集本 3.散文：朱自清的散文，很美！ 4.小說雜志：就選《讀者》吧。既可以當小說看，也可以感覺到人生的覺悟。
ˉ 不是不見8級2010-10-18讀多些雜志，什麼文章都有。《意林》《讀者》《青春文摘》《可樂》又便宜，什麼文章都有。熱心問友2010-10-18除了快餐小說什麼書可以，只要包含了信息，不管是文學雅趣、人生哲理、經典幽默、軍事還是運動都可以，但你必須讀了要有自己的看法，自己的觀點，然後寫作嘛按照幾個老師的模板再加人點自己的想法，描述一下或議論一下就行了。具體的書你可以按適合你的信息在網上搜就OK了。
這樣差不多了 絕對會在短時間提高你的寫作水平。書不在多而在精啊
詩集是提高你的文筆 意林 和 智慧背囊 裡面有哲理性故事 好提高你的邏輯能力 。辭海字典宋詞戲曲妙文集紅樓夢三國演義名人傳記字典是萬萬不可少的

『叄』 高中生看什麼書對寫作文有幫助

看散文是最容易提高寫作能力的！推薦一些我看的書《目送》龍應台、《張曉風散文集》、回《席慕容散文集》、答《史鐵生散文集》、《回憶是一種淡淡的痛》、《舒婷散文》，讀書一定要讀大家的書，名家的作品讀起來不僅僅是瀏覽一遍，還要分析寫作技巧、方法，適當積累語言，平常多練筆。如果不喜歡散文的話看看三毛的書《撒哈拉的故事》、《夢里花落知多少》、《雨季不再來》等等，很具有文學個性。重點還是多和老師交流寫作方面，會受益很多！

『肆』 可以高中生提高作文水平的書籍有哪些

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文檔的數量.
4.閱讀筆記
閱讀筆記意味著當你閱讀文本和課外文章時,你會發現一個好的段落和一個句子,你可以提取它並進行適當的分類.經常閱讀你認為經典的書本,可能時間長一點後他就會印在你的腦海里.
5.在考試後了解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個
在任何形式的論文考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,干凈整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.

(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

『伍』 有利於高中寫議論文的書，推薦一下

只要是學習語文，那麼寫作文就是必不可少的，關於這些作文的文本還有很多，說明文、記敘文等，那麼到了高中作文就開始寫議論文。

議論文寫作要求

在你剛開始寫高中作文議論文的時候，你一定會發現一些問題，但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議論文這么簡單，只要你抓住論點，對你來講，這是一件沒有困難的事情，只要你的思路比較清晰，相信你一定能寫出好的文章。

『陸』 推薦一些有助於高中生寫作文的書

囧，我忘了雜志名字了，記得那本書有16開大，不厚，大概30MM，好像是《閱讀與寫作》一本不到3快錢，半個月一期，與現實也緊密結合，裡面的作文都可以稱的上是高考範文，而且種類齊全，每篇文章中都有亮點，很有用。

我高中時作文很不穩定，高考前2個月才發現那書。看了那書以後，我把裡面的亮點做上記號，大概的背下來，分析範文的格式，然後套用，開始的時候，每周一篇作文都能穩定在46分以上，而且隨著熟練程度，分也越來越高，後來的幾次考試都是52分以上，高考我估分，作文至少是54分，雖然不能達到滿分，但2個月短期成果也令我非常滿足。

原來也看過很多類型的書，在我看來，《散文詩》能讓文章某些句子出彩，但作文寫出後要看改卷老師，不是所有的老師都會喜歡，同一篇文章有可能是55分，也可能是35分，風險較大，分數不好把握，可以適量看些，提高語句優美度，增加文章出彩點，但謹記看的重點是句子，不要學著寫裡面的文；《讀者》，《青年文摘》這些完全是消遣用的雜志，裡面的故事看看而已，但深刻的不多，而且故事太雜，也不容易整理，建議專門買一本作文素材的書，那種書把各類型的實例都分類出來，而且優美詩句也都含有，都能運用到文中。

你說的要提高作文立意，其實，我覺得還是穩定點的好，把立意想的太深，很容易偏題，老師們都會說，要創新，但寫出後，他們沒想到的就算是偏題，為求新，分變低，太不劃算。

以上是我個人認為有助作文分數提高的推薦，也希望能對你有所幫助，祝高考取得好成績！

『柒』 求推薦幾本適合高中生看的能提高作文能力的書籍

光有對寫作的熱情是不夠的，沒有一定的寫作基礎，沒有素材，也是無法寫出優秀的作內品來的，這也是容學生不會寫作、懼怕寫作的一個主要原因。只要我們多讀書，生活中善於觀察，運用一定的寫作修辭技巧，我們的作品也能登上大雅之堂，這樣消除了學生對寫作的畏懼心理，激起了學生對寫作的激情，培養了學生對寫作的興趣，學生自然會帶著積極的態度參與到寫作中來，從而真正地愛上寫作，樂於寫作。
文章不是簡單素材疊加。優美的語言、巧妙的構思、完整的結構、深刻的立意等，這些還需要在寫作練習中進行強化。好文章是改出來的，文章不厭百回改。一篇優秀的作品都是經過作者精心的修改而成的。小到標點的運用、字詞的斟酌，大到文章的立意與布局，都要進行認真的揣摩，要幫助學生養成良好的自我修改的習慣。

『捌』 高中生讀什麼書對寫議論文有幫助

高中生想要提高作文水平應該看三毛、張愛玲、韓寒、席慕容、朱自清、巴金等作家的書。比如：《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》、《家》《春》《秋》、《背影》等。

閱讀是基礎，寫作是運用，閱讀對於寫作非常重要。學生讀什麼好呢？當然是好文章，尤其是名篇。首先是課文，它們經專家們精心挑選，能代表各類文體特點，且十分適宜學生們學習，必須首先把這些文章學好。

在閱讀過程中，還應肯動腦筋，勤思考。每讀一篇文章，要理解、領會作者如何立意、謀篇、行文，如何開頭結尾，如何組織語言文字，句與句之間，段與段之間，等等。要推敲好詞佳句的妙處。同時，要有學以致用的意識，掌握了某些知識，就要思考在什麼情況下能派上用場。

(8)對高中作文有幫助的書擴展閱讀：

議論文寫作結構

1、故事式開頭

所謂故事式開頭，就是開篇講述一個引人入勝的小故事，用敘述性的語言，把情節表述清楚，然後由這個故事引出文章的論點或論題的一種方法。

用故事開頭，既豐富了文章內容，又能自然而然地引出觀點，並能激發評卷老師的閱讀興趣。

運用故事開頭的手法，需注意以下幾點：一、要精心選擇故事，以利於觀點的引出；二、因為故事僅是一個由頭，所以敘述不宜過細，篇幅不宜過長，能引出觀點就行；三、一個故事可以從多角度理解和詮釋，在敘述時就要重點突出能夠引出自己觀點的那一個側面，使觀點的引出水到渠成。

2、層進式結構

層進式結構也稱遞進式、層遞式，就是按照邏輯關系，由淺入深，層層遞進，縱向開掘的一種結構方式。

層進式主要有兩種類型：一是將中心論點分成幾個分論點時，這些分論點之間構成的是由淺入深、由簡單到復雜的關系。

層次間可用諸如「不僅……而且……」「……況且」等關聯詞語過渡。

這種結構俗稱「剝筍法」，一層一層地「剝殼」，最後顯出其本質。

二是按照「提出問題、分析問題、解決問題」的思路安排論證結構，即按「是什麼→為什麼→怎麼樣」的順序來寫。

這種論證結構的好處是層次清楚，邏輯嚴密，論證深刻。

運用層進式結構要注意以下幾點：一、層進式的各個部分之間的關系要恰當，要符合人們的認知規律，不可隨意顛倒；二、層進式各個部分之間的過渡要自然，要用一些過渡性詞語承上啟下；三、在按「是什麼→為什麼→怎麼樣」的順序寫作時，要明確回答各部分的內容。