❶ 關於我的朋友刻苦學架子鼓的作文
一直以來我都想學習一種自己喜歡的樂器。這個暑假，爸爸媽媽帶我來到琴行學架專子鼓屬，這也是我學到的第一樣樂器。
這一天，老師給我上了第四節課，這一節課老師教我一些比較簡單的節奏，但由於我對這些節奏一竅不通，所以學起來也十分吃力，一般一個節奏，其它人學會大概只需要練習二至三次就可以了，但是我卻不同，同樣的一個節奏，我練習的次數卻是別人的兩倍，這對我而言是個沉重的打擊，難道不是嗎？所以我感到十分不自在，「別人都可以做到的事，為什麼我就不能做到呢」？我在心中這樣對自己說：「難道我天生就不是這方面的料？不，不可能的，想要學好架子鼓，就必須要付出努力，心血才行的，可是我覺得自己不行，因為種種的原因。」我感到自己心裡很矛盾，但是到了最後，我還是不由自主地站了起來，雙手再次拿起了鼓棒，坐在架子鼓前重新練了起來，因為我想：「如果我選擇了這樣樂器我就應該不斷努力，爭取將它練到最好。」就這樣，經過了不斷的努力，我的水平越來越好，技藝也更加熟練。雖然還不能打太復雜的曲子，但是我已經很高興，畢竟這是我不懈的努力下所取得的成績。
就這樣在暑假快結束時，我終於學會了打架子鼓。
❷ 我眼中的藝術架子鼓作文400作文怎麼寫
一開始來一看到繁瑣的爵士鼓譜，我就源覺得頭昏腦脹，在老師的引導下，我的腦子漸漸「開竅了」，也漸漸對爵士鼓產生了好感。一天，兩天，我一連學習了十二天。老師誇我爵士鼓打得越來越棒，並且節奏感很感，讓我的學習信心倍加啊！媽媽對還我說：「能有一技之長，擁有自己興趣愛好的人會更加快樂！並且在掌握了一定的架子鼓的演奏技巧之後，你還可以去參加國家認可的打擊樂考級，有了這一技之長，在學生升學的時候，在從小學升初中，初中升高中的每一次擇校中，如果幾個人大部分條件一樣的話，演奏架子鼓的特長必然能給學生帶來更多成功的砝碼！甚至在相當多的優秀學校中，都願意優先選擇架子鼓特長生。在國家的升學加分規定中，獲得了國家級比賽優秀名次的學生，還可以根據規定直接在升學總分中加分！你可要加油喲！」 我微笑地對著媽媽傻笑！學習爵士鼓讓我受益匪淺，也讓我的左右腦都能靈活的轉動，讓大家都愛上爵士鼓吧！
❸ 標題：架子鼓考級怎麼寫一篇作文（小學三年級學生）
有一次，老師聽說我學故事大王這個班，便把一個可以登台表演的機會版讓給了我，要權我從故事大王這個班了所學的故事中選出一個出來表演。我高興的手舞足蹈，眼睛笑地眯成一條線。我選了我最拿手的故事。《猴吃西瓜》。我想我從未有登台表演的機會，這次能得到這么好的機會，實在是太好了！於是，我為了登台表演，及不辜負老師對我的期望，天天練。時刻准備著登台表演。
盼望已久的時候終於到了，我整裝待發，化妝、練習等我樣樣俱全，准備上台表演自己的特色。上台後，我因一隻手拿麥克風的緣故，只能一直手做動作，無法按照常規那樣做出完整的動作。比如：畫一個大西瓜時，需要兩個手來畫，所以這能畫出半個大西瓜；及猴王邀請猴子們吃西瓜時，只能一隻手來邀請；還有猴子們去吃西瓜時，只能一隻手拿著麥克風走。
❹ 我喜歡架子鼓作文400字仿寫我的舞台
我喜歡架子鼓。小時候，看電視的時候，看到樂隊在演奏，有個鼓手在瘋狂地演奏樂曲，非常神氣。因此我就問媽媽，「他拿棍子敲的那是什麼東西啊？」媽媽說是架子鼓。我告訴媽媽我想學。媽媽答應了。經過一番尋找，終於找到了一家琴行。媽媽帶我站在了琴行的門口，一眼就看見好幾套鼓，媽媽告訴那裡的老師說我想學，那兒的老師答應了。於是我正式踏上了架子鼓學習的旅程。那年，我七歲。
學到現在，已經三年多了，時間不算短，我也對架子鼓多少有一點了解了。
架子鼓，也叫爵士鼓，是「樂隊的指揮家」。每個樂隊演出開始前，都要由鼓手給節奏，所以鼓手非常重要。
架子鼓裡有五個鼓，三個鑔。鼓分別叫「低音鼓」、「軍鼓」、「一桶鼓」、「二桶鼓」，還有「落地桶鼓」。三個鑔中有兩個「吊鑔」和一個「踩鑔」，可是，為什麼叫「踩鑔」呢？是因為腳踩在它的踏板可以使鑔片開合，從而發出聲音，所以叫踩鑔。
學架子鼓的配樂其實也不簡單。學了這么長時間，我已經學會了好多曲子了，有《光輝歲月》、《歲月無聲》、《不再猶豫》、《雨蝶》、《暗香》等等。這些曲子我都比較熟了，但我最喜歡的是《不再猶豫》。因為它節奏快，節奏感強，敲起來讓人心花怒放，所以我很喜歡。
為了測試一下我們到底學得如何，老師在西部歡樂園舉辦了一次音樂會，讓我也參加了，主打《光輝歲月》，這曲子雖然我練了不少次，可是上場前我心裡緊張得像是有隻調皮的兔子一下又一下地撲騰撲騰跳躍著。致使上場時我差點跑錯地方不說，還在打到一個地方要空拍八個小節，別人已經停下時，我還在打。等我反應過來時，發現別人在空拍，我才立即停了下來，差點鬧笑話。一曲結束，我們走下台後，和我同台的一個男孩說他打錯了三處，我才知道不光是我一個人出錯，這時心裡有了些許安慰，看來要想打好鼓還要好好地多練習。這真是「台上十分鍾，台下十年功」啊！
我要堅持學下去，爭取長大當個名符其實的鼓手！
❺ 我學會了敲架子鼓作文300字
今天我一大復早就起來，我制比任何都激動，你們猜今天是什麼日子嗎？因為今天我和表哥要去參加浙江省第五屆打擊樂比賽，媽媽對我說：「這次比賽有一千四百多人參加，高手如雲，你一定要加油哦！」我說：「我一定會努力的。」
下午我們來到了杭州浙江實驗藝術劇場，這次比賽人太多了分成了兩個賽場，我是少兒B組的186號在第一賽場。比賽開始了，我是第六個上台的，我表演的曲目是《印象中國》。上台對於我來說一點也不緊張，完全沉迷在音樂中，我的頭發像一個個小女孩一樣隨著音樂跳舞，三分鍾一下就結束了，台下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
比賽結束了進入特等獎、抽獎版發儀式，表哥了得特等獎，我卻得了金獎，我很不服氣，哭了，因為老師說我打得比他好，而且他打的聲音那麼低，還有好幾處打錯了。架子鼓老師看我哭了，對我說：「比賽也要看運氣的，評委對你的評價很好，雖然你沒得到特等獎，但你是我們的」無冕之王「你是最棒的，回去我獎勵你一個尤克里里。」我聽了老師的話，覺得非常有道理，只要自己努力了，獎項不是最重要的。下一年我還要來比賽爭取得特等獎。
❻ 架子鼓作文開頭怎麼寫
我自幼就酷愛音樂，所有總想找一種樂器來演奏。是架子鼓幫我完成了這個心願。
記得在很小的時候，因為特別喜歡音樂，只要媽媽放音樂，我就跟著樂器唱，一遍又一遍，往往唱幾首歌就感到很累，嗓子也很痛，能不能用另外一種方法來滿足我的愛好呢？我在冥思苦想。在我上二年級的時候，有一次爸爸問我課外喜歡學什麼？我不假思索地說：我要學架子鼓，爸爸聽了，摸著我的頭，用驚奇的眼神看著我，說：為什麼？就因為你愛唱歌？我說是呀，用樂器來表達我的喜愛，應該是很美的。周末，爸爸帶我去報名，看到架子鼓，我的手癢癢的，就想馬上學會，剛開始，由於是初次接觸架子鼓，找不到一點感覺，在當初的興趣消失後，心裡很失望。好在架子鼓老師很有耐心，他總是周到，細致地開導我們，手把手地教我們，我終於找到了樂趣。最終得到了老師的表揚。老師誇我彈的漂亮，每次敲歌和鼓譜，總讓我領頭。
記得有一次敲《我愛北京天安門》，當時有好多同學都不會，老師只好讓我去敲，那個時候，我好緊張，生怕彈不好被同學笑話，當我看到老師鼓勵的目光，我放下了所有的包袱，慢慢的融入進去，演奏完後，得到了同學們的熱烈掌聲，我知道，我成功了，我的付出沒有白費。
現在我已經學習了三年架子鼓，馬上就要進行升級考試，我相信只要用心學，我一定能到達最頂峰，我感謝架子鼓，陪我走過了一個愉快的童年
❼ 誇誇我自己是個會教架子鼓的小男孩作文
第一段寫你的特長
第二段寫1至2個實例
第三段寫總結全文一句話
範文：
我是一個喜歡搖滾音樂的人，所以媽媽讓我去學架子鼓。我聽了高興地一蹦三尺高。
一個星期六下午，媽媽帶我到學音樂的地方，一走進架子鼓教室，我看見了兩台嶄新的架子鼓，媽媽給了我鼓棒和一本學架子鼓的書就走了。老師讓我走到架子鼓面前，先讓我用鼓棒來敲一敲節奏，沒過幾分鍾我就把節奏一個不掉的敲了一遍，老師說我敲的很好，聽了這話我非常得意。接著，老師讓我坐到旁邊先看著他敲一首歌，老師把音樂開了起來，跟著音樂敲了起來。聽著聽著，我就跟老師敲的節奏閉上了眼睛，還點了點頭，然後，我又聽著聽著又扭起身子，過來一會兒，老師讓我坐回到架子鼓前面，教我敲這首歌，剛開始我敲得還挺好的，到後來的時候，我的小手就不聽使喚，我想敲這個鼓，它就敲那個鼓，搞得我手忙腳亂。又過來一會兒，老師和顏悅色地說：「同學，你連起來敲一遍好嗎？」我說：「好的。」我把心情平靜了下來，我就開始隨著老師開的音樂敲了起來，敲著敲著，我想：一定不要出錯，我一定要專心地敲。想到這里，我不知不覺地敲到了尾聲，過來一會兒，就敲完了。老師表揚了我，我很高興，但是我沒有驕傲而我卻非常謙虛。
通過這件事我明白了我不能驕傲，要謙虛。
❽ 關於架子鼓的作文
我自幼就酷抄愛音樂，所有總想找一種樂器來演奏。是架子鼓幫我完成了這個心願。
記得在很小的時候，因為特別喜歡音樂，只要媽媽放音樂，我就跟著樂器唱，一遍又一遍，往往唱幾首歌就感到很累，嗓子也很痛，能不能用另外一種方法來滿足我的愛好呢？我在冥思苦想。在我上二年級的時候，有一次爸爸問我課外喜歡學什麼？我不假思索地說：我要學架子鼓，爸爸聽了，摸著我的頭，用驚奇的眼神看著我，說：為什麼？就因為你愛唱歌？
❾ 三年級作文我的絕招架子鼓。
我會打架子鼓了，為了練好它，在我身上還發生了不少事兒呢。內
在第一節課中，我認識了容鼓的結構，並牢記於心，那時我心裡驕傲的說：「原來架子鼓這么好打，我還以為有多難呢！」
不久，我就認識到這樣想是錯誤的，在後來的幾節課中，老師教得越來越難，我學得越來越吃力，終於在第5節課，一個很難的節奏中，我怎麼也不會打，不是多打了一下，就是慢了一拍，再不就是忘了跟「腳鼓」，原來架子鼓這么難打呀。
媽媽也發現了這個問題，認為架子鼓要經常練習才行，就想買一組鼓，可是怎麼也找不到合適的，於是我的老師給我們介紹了一個廠家，媽媽覺得還可以，便買了下來，我終於有了自己的架子鼓了。
我現在每天放學回家都會打一遍，在我的加倍努力下，終於能打一首完整的曲子了。
從打架子鼓這件事兒，我明白了干什麼事兒都要努力，只有努力，才能獲得成功。
❿ 我的愛好敲架子鼓作文大全
我是復一名小鼓手。制我在三歲的時候開始學習敲架子鼓，媽媽說：學架子鼓可以鍛煉四肢的協調能力，強身健體。剛開始學打架子鼓的時候用啞鼓練習單擊、雙擊等基本功。隨著學習內容的增加，我開始練歌曲了。媽媽為我買了一套TAMA牌架子鼓。它一共七頭，分別由小軍鼓、踩鑔、二個桶子鼓、吊鑔、低音大鼓、嗵鼓組成，打起大鼓咚咚咚……敲起吊鑔嚓嚓嚓……真好聽啊！我真喜歡它呀！每天練習完之後，我都用干抹布撣去它上面的灰塵，用紗簾蓋上它。
爸爸也很喜歡它，有一次拿起鼓棒敲擊，我心疼的跑過來說：「你別亂敲，你打的鼓點都不對，要想學我教你吧！」我當起了小老師：左右左，右左右，1234左右左…...爸爸看著我熟練的擊打欣慰的笑了！
練習打鼓很單調，經常是媽媽逼著哄著我去練習，有一段時間我都沒把鼓簾摘下來練習，爸爸十分生氣，說：「天天不練，把鼓賣了吧」！我一聽要賣掉我心愛的架子鼓，急忙跑過去重新練了起來，咚咚咚嚓嚓嚓響在耳邊。
這套架子鼓已經陪伴我四年了，經過勤學苦練，我獲得2008年全國蒲公英大賽少兒組打擊樂銀獎。這套TAMA鼓會陪著我健康成長，長大當一名真正的鼓手！