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寫物小學作文

發布時間:2021-01-17 22:09:41

㈠ 寫物的作文500字

菊花的作文
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
花園每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,彷彿吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那麼精神。
登上鍾姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:
秋菊能傲霜,
風霜重重惡。
本性能耐寒,
風霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峰。

第二篇:

在我居住的院子里,兩邊各有一棵樹,每到秋天,這兩棵桂花樹散發出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。」
「滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香,『一味惱人香』襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。」……好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動了,就彷彿來到了一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產生了一種熟悉的感覺。
很多周日的下午,做完了作業,我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花. 遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶,好似銀色的綵帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。
桂花,當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!

㈡ 小學生作文寫物怎麼寫

一、描寫物件作文的寫作技巧:
每個人大概都會有自己的心愛之物,如果需要你介紹給大家,你會怎樣介紹?如果只是說,她非常好看,非常好玩,我特別喜歡他,非常非常愛他……你說一個、兩個小時、一下午、一天,也沒有人知道你說的是什麼,你介紹的東西是什麼樣子。所以,關鍵的是把這種物件寫生動形象、寫詳細具體,你介紹完了,這種東西就好像在我們的眼前,說不定還會動起來,把你帶入一個神話般的世界。
說這么熱鬧,寫物件作文究竟怎麼寫呢?大致四步即可:1.開頭點題,讓人家知道你寫的是什麼。2.整體描寫,讓人知道這個東西大致什麼樣兒。3.具體或部分描寫。如果是一類多個東西,可以重點生動形象的描寫一下其中一個。4.結尾點題,直抒自己對其喜愛之情。
二、描寫物件的例文
1.我的心愛之物
爸爸從西安帶回來一套秦兵馬俑模型,裡面有5個栩栩如生的秦俑。我可喜歡他們了!
這套秦兵馬俑模型一共五件。其中有一匹強健的戰馬、一個威風凜凜的將軍、一個足智多謀的謀士、一個勇猛威武的武士和一個形態逼真的跪射俑。
我最喜歡的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿,而是跪姿,顯得很獨特。他的姿態優美,惟妙惟肖,身穿戰袍,外披鎧甲,雙目凝視左前方,雙手在胸的右側一上一下握著弓弩。
我經常把這五個秦兵馬俑拿出來玩。戰無不勝的將軍帶領著大家,英俊的謀士出謀劃策,武士總是披荊斬棘沖鋒在前,而在危機時刻總是跪射俑化險為夷。
爸爸告訴我:位於西安的秦兵馬俑被稱之為世界八大奇跡。它體現了2000多年前中國人高超的技術和智慧。我更喜歡這套秦兵馬俑模型了。
2.我的心愛之物
在我的小天地里,擺著一個金色的小象鑰匙圈,它是我的好朋友麗麗在泰國特地買回來送給我的。我很珍愛它,叫它「泰國小金象」。
這只小象可愛極了!
它長不過3厘米,寬也只有1厘米左右,但這卻給它增添了幾分情趣。瞧,它披著一件黃色的大衣,恰似一位尊貴的皇後,至高無上,令人尊敬。
「小金象」的頭、鼻子和身體緊緊地連在一起。兩只扇子似的大耳朵特別突出,彷彿在全神貫注地傾聽著四周的動靜。它的鼻子上方嵌著兩顆晶瑩的紅石頭,那是小象的眼睛。你瞧它那樣子,瞪大了眼睛,拖著長鼻子,注視著地面。噢,可能是肚子餓了,在找吃的呢!
它的身體很胖,肚皮也鼓鼓的,背上還馱個鞍子,是由五彩繽紛的「鑽石」鑲嵌點綴而成的。把它豎起來,活像一位穿馬甲的闊少爺。身體下面粗壯而有力的四肢,宛如四根鐵柱穩穩地支撐著小象的整個身軀。
最可愛的要屬它那條小尾巴,翹得很高很高,看起來得意揚揚、憨態可掬。
順著尾巴再往下看,咦?小象的肚子是空的。握著脊樑骨上的穿孔輕輕一掰,原來裡面還可以放進一張照片。
我看著,看著,突然,小象彷彿動起來了,它抬起粗壯的大腿,邁開有力的步伐,朝我走來……我爬上它的背,它馱著我,用它的耳朵扇呀扇呀,像一對有力的翅膀,慢慢地飛向美麗的泰國……
啊,我真愛你,泰國小金象!
3.我的心愛之物
但你思考後,懂得了這句話的道理,你是否明白了「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的道理,當你恍然大悟時,是否對它又產生了一種迷戀,一種忘記不了的記憶。
古時候就流傳著一句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不錯,這句千古名言就告訴著我們,書中的知識是珍貴的,其中豐富多彩,奧妙無窮。黃金屋經過時間的流逝而變成一堆廢鐵;顏如玉盡管它在這么漂亮,美麗,可在時間之神的手中也會漸漸地失去原來的光彩,失去原有的價值,可知識不會,再過幾十年,幾百年……它仍是那麼的讓人渴求,那麼的引人注目,而無窮無盡的知識從哪兒來,它就是從書上來。
書是我的心愛之物,中國的文化是奇妙的,只不認真看,仔細讀,你會發現在書上尋找樂趣會快樂的多,每一次,我早上一起來,書就成了我必不可少的早餐,每字每句,豐富多彩;每段每篇,每章,奧義無窮。每本書的字詞句段篇都散發著我國文字的博大精深。當你忍不住翻開第一頁時,你會發現,不管它好看不好看,卻深深地在你腦中回盪,遲遲不歸。書中的樂趣隨處可見。當翻到了……《六個饅頭》時,我被她們那純潔的友情給打動了。生命誠可貴,愛情價更高,若為友情故,二者皆可拋。當看到《我的朋友》時,我看不到強者的傲慢,弱者的卑微,只是這里是一片美麗的草原,生活著充滿愛心的人們……難道,這不是幸福嗎?讀了《信任》才發現信任是一種美德,被人信任是一種幸福,是一種彼此依賴的力量。這不是幸福嗎?
當你看到不懂的詞語或句子是,你千方百計的弄懂後,你是否驕傲之情油然而起,但你思考後,懂得了這句話的道理,你是否明白了「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的道理,當你恍然大悟時,是否對它又產生了一種迷戀,一種忘記不了的記憶。
書是知識的源泉,書是知識的動力。書我的心愛之物,書我的精神支柱,我愛你書!
4.我的心愛之物
在去年的小小拍賣會的早上,王漫妮送我了一隻可愛的毛絨小狗。它既不會說話,也不會活動,是一個「懶惰蟲」。這個「毛絨小狗」非常惹人喜愛。它長著一個大大的腦袋,腦袋旁有兩個大大的耳朵,兩個黑溜溜,發亮的黑眼珠,透露出了它的純真,可愛。最逗的是「毛絨小狗」的鼻子,鼻子中間兩個孔,鼻子是黑的。「毛絨小狗」的外表的顏色是白的,而耳朵的顏色是棕色的,屁股上還有個翹尾巴呢!「毛絨小狗」的外型是趴著的,所以我叫它「懶惰蟲」,真是可愛極了!
每次妹妹來了,立刻就會看到我的「寶貝」,她爬過去拿,還樂呵呵地吃起來,姐姐看到了,就馬上把「寶貝」拿掉,把妹妹的手放在她自己的嘴裡,因為妹妹才剛剛7個月,不懂事,所以我們並不氣她,而且每次她一來我們都會很開心,因為她的一舉一動都十分可愛!
自從有了這個「毛絨小狗」以後,我就有什麼開心或者不開心的事情,我都去找它傾訴或報喜,我如果有個傾訴的對象,我就不孤單了,這樣我的心情就會好些了!
這個「毛絨小狗」我非常喜歡,它是我的「寶貝」!

㈢ 寫物的作文400字

我家來養有一隻可愛的八哥,自它外形十分惹人喜愛。它一身烏黑的羽毛,小而雪亮的眼睛藏在圓圓的小腦袋的羽毛里,不仔細看還挺不容易看出來呢;尖尖的嘴巴是橙色的,細細的腳爪是金黃色的,尾巴就像一把打開的扇子。

更有趣的是我家的八哥會算算術。有一次,我覺得沒事可做,就和我家的八哥玩。玩著玩著,我就問它:「1+1=?」只見它點了兩下腳,我驚住了,平常一貫愛咬人的八哥,怎麼會算算術呢?我不信,又問它:「1+3=?」它很快就點了四下腳。我還是半信半疑,連續問了幾道加法題,結果它都回答出來了,而且完全正確。這下我才確信我家的八哥是會算算術的,我更喜歡我的八哥了。

它的吃相更是常常使我發笑。我家的八哥喜歡吃瓜子、小米、青菜,還喜歡喝白開水。每次我拿小米來喂它的時候,它總是歪著頭,目不轉睛地盯著我,還不停地叫著,好像在說:「小主人,快點,我要吃,我要吃……」我把小米放進它的飯罐里,它便迫不及待地一啄一啄起來,似乎餓壞了似的,但是卻掉了許多小米,像下雨一樣。它喝水的姿勢和外婆家養的小雞一樣,先用小尖嘴啄一口,緊接著昂起頭往下咽,然後再啄一口再昂頭……

這真是一隻可愛的八哥,我很喜歡它,因為它給我帶來了無窮的快樂!

㈣ 小學寫物作文的技巧和方法

狀物作文,是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體版的特徵、形權態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由於不同的物有不同的特點,所以狀物的方法也不一樣。

怎樣寫物品

1.抓住特徵

從大小、形狀、顏色、質地(製造材料)等方面,對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點,即使是同一種物品,也會有某些席位的區別,也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫,就是抓住了這一物品是區別於另一物品的'地方寫。

2.按照一定的順序寫

(1)按總一分一總的順序寫。

(2)按物品各部分的空間順序寫。

(3)有的物品,須按先外後內的順序寫,即先寫外表,後寫內里的順序。

3.狀物需要想像和聯想

展開想像和聯想,不僅使所狀之物更加具體生動,還可以開拓作品的意境,增強文章的感染力。

㈤ 小學三年級作文中寫物是指什麼

前段日子,我和媽媽去了鄉下姨媽家和外婆家。
雖然常去姨媽家,但走的那天,我的心情還是很激動,一個來小時的路程我卻覺得走了很久。
一到姨媽家,我就興致勃勃地向裡面沖去。姨媽有二個女兒、一個兒子,他們都比我大,最大的18歲,最小的也有13歲。姨媽家養了一隻大白狗、小黑狗和一隻小花貓。小花貓最喜歡玩毛線球,餓了的時候呢就「喵喵」地叫,我們只好喂東西給它吃。小黑狗特別貪吃,什麼吃的都吃,有時候還爭搶小花貓和大白狗的食物。大白狗平時很溫順,現在卻變得很兇了,因為它昨天剛生了七隻狗寶寶,怕別人欺負它的小寶寶。我從沒見過剛生下來的狗寶寶,覺得好奇,想去逗它們玩,大白狗就沖我「汪汪汪」地大叫起來,嚇得我趕緊跑開了。姨媽家院子後面還有一大塊菜地,種了許許多多的菜。我有時偷著到菜地里去玩,出來的時候往往弄了一腳的泥。
在姨媽家玩了兩天,我又去了外婆家。
外婆家有一個表弟,是小舅舅的兒子,只比我小三個月。我和他玩了很多游戲,比如捉迷藏、大鬧天宮、三打白骨精等。外婆家後面是一條小河,媽媽、外婆還帶我們去河邊玩水。我們在水裡嬉戲、打水仗,弄得兩個人全身都是水,玩得可開心啦。
在外婆家的第二天,舅舅帶我們去鎮上逛街。吃過早飯,我們做好了出發的准備,就一個個上了舅舅的農用車。一路上我們有說有笑。我往周圍一看,多美的景色呀!金黃色的田野一望無際;小溪在路邊歡快地一路唱著歌;小鳥在天空中自由自在地飛翔……到了街上,我一看,兩邊都是商店,逛街的人還真不少,雖然遠不如南昌的步行街和中山路那麼繁華和擁擠,但也很熱鬧,賣的東西也不少,什麼電器呀、衣服呀、日用品呀、水果呀、文具呀,真是應有盡有。我是第一次在鄉下逛街,興奮得和表弟在商店竄進竄出,惹得大人們直叫我們「小心」。一路逛下來,我們買了許多東西,大包小包的滿載而歸。
該離開外婆家了,我還真有些依依不捨。這次的農村之旅讓我增長了見識,也給我帶來了許多樂趣。
篇二:貼鼻子游戲
上課了,老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。
它多美呀!戴著一頂美麗的帽子;尖上還有一個白色的小絨球;它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛;一頭藍色的長發;扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結。一張彎彎的小嘴好像在對我們說:「請跟我貼個鼻子吧。」□□同學們看了看,說:「周老師,它怎麼沒有鼻子呀?」
周老師說:「這節課我們就是來幫娃娃貼鼻子。」大家一聽,開心極了。老師要點名了,同學們都把手舉的高高的,好讓老師看到自己。
周老師一點就點到了洋博涵,只見周老師用紅領巾蒙住了他的眼睛,再讓他轉三圈,沒想到他竟然暈了,不知道黑板在哪裡,差一點就摔到了講台前,還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次,仍然用紅領巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉三圈。這次他鎮定了,但是他貼貼貼,還是把鼻子貼錯了,把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對我們哭訴:「啊。我的鼻子長歪了。」 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天,通過這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮定。

㈥ 小學生三年級下冊寫物的作文400

可愛的小鬧鍾 在我小屋的書桌上,有一盞精緻的、形狀像似小房子的小鬧鍾.它日夜陪伴著我,和我一起度過時間的分分秒秒.
它的外
形很漂亮.粉紅色的房子是塑料製作的,房子的牆上畫著磚塊的圖案,看上去房子是由磚砌成的,非常形象逼真.房頂的右角處有個粗短的煙囪,煙囪還冒著一股白
煙,炊煙裊裊,房子的主人正在做早餐吧?透過房子前面鋥光明亮的大玻璃窗,可以看到屋子裡有12個數字小朋友,還有秒針、分針和時針三兄弟.它們從早到晚
都不嫌累,一直玩著丟手帕的游戲.瞧!那長得黝黑的指針三兄弟,一刻也不停息向前走著,一邊走著,一邊依次撫摸著每個數字孩子紅紅的臉蛋,

和小鬧鍾之間發生了很多有趣的故事.一天,鬧鍾沒電了.那是我還小,不知道沒電是怎麼回事,我就使勁地敲敲它,然後看到它仍還不走,心裡想鬧鍾怎麼也耍起
脾氣不聽話了,於是我扔下鬧鍾不去管它.後來聽媽媽說才明白,電池裡的電給了指針三兄弟能量,才使它們能夠行走.一次,我們一家人要出門旅遊,買的是凌晨
三點的火車票.怕睡過站,我把鬧鍾的定時針調好睡覺去了.不知睡到什麼時候,一陣清脆的鈴聲把我嚇醒了.我打開燈,看見小鬧鍾才一點鍾.活見鬼,這個時候
小鬧鍾怎麼會響,還把我嚇了一大跳,虛驚一場.我仔細一瞧,唉!我怎麼這么粗心,竟把定時針調到一點,怪不得半夜三更小鬧鍾鬧了起來.原來小鬧鍾是在忠實
地執行主人的命令啊!

㈦ 小學生優秀寫物作文

2050年,我發明出了一種特殊的課桌,這種課桌設計獨到,它有著全自動的功能,是圓形的。裡面的空間可以隨便調動。
如果你學習過程中遇到了麻煩,課桌會顯示出一個屏幕,一步一步仔細教你,直到你學會了為止。
如果你課桌里的書擺地亂七八糟,課桌就會一聲不吭地整理好,讓你一目瞭然。寫字時,你的姿勢不好,課桌就會提醒你,當你上課開小差的時候,課桌屏幕上會出現哭臉,如果你課桌里的東西擺得整整齊齊的話,課桌屏幕上會出現一張笑臉。
你可別小看了這張課桌它的「肚子」里有很小的感應器,下課了,它的桌面會變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上,它的桌面變黃了,大家看了不會過於緊張。冬天它會變成紅色,像太陽照在同學們的身上。夏天,它會變成藍色,像碧藍的大海。
如果你下課忘記准備學慣用品了,它就會發出「嘀嘀」的聲音,監督同學們把學具准備好。
可惜這只是幻想,以後的日子裡,我們一定要刻苦學習,憧憬未來,就可以創造出乎意料的奇跡。

【未來的課桌400字:篇二】
穿越時間的隧道,現在是2030年。這時的我,是一名老師,我的「好幫手」是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的,這樣不用木頭做,既方便又環保。桌子上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的。在烈日炎炎的夏天,按一下綠色的按鈕,桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天,不用擔心寫字會動手,只要會按一下紅色的按鈕,桌子就變得暖和起來。舒服極了!
你可能會問,這種桌子是薄膜做的,會不會破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去,它也會安然無恙。
在你讀書寫字的時候,如果坐姿不正確,那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠,身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。
如果同學們的東西不小心掉在了地上,那桌子的手就會大顯身手,它會將地上的東西輕而易舉地撿起來,你就不會再彎下腰苦苦搜「救」了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢,它僅僅才售價50元,真是物美價廉啊!
當然!它也有一個「缺陷」,但這個「缺陷」許多老師都喜歡。那就是同學們的一舉一動都在老師的監視中,因為課桌是薄膜做的,老師看的一清二楚。
怎麼樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發明的嗎?那就是「19年後的一名老師」--我。

㈧ 小學生狀物作文怎麼寫 如何描寫物品

今天早上,我洗完牙,就把一壺熱烘烘的水倒入臉盆准備洗臉,我摘下曬乾的版毛巾權輕輕地放進水中,只見那毛巾在水面上飄了一會兒就沉了下去,我覺得很奇怪,為什麼毛巾剛放在水裡是飄著的,過了一會又沉了下去呢?我百思不得其解。
我跑去查《網路全書》,書上給我的提示是:毛巾是乾的,它比水輕,放在水裡就飄在了水面上,可是干毛巾粘到了水,吸收了水分,壓力就變大了,就比水重。所以過了一會就沉了下去。
啊!毛巾一會兒飄在水裡,一會兒沉入水裡是這個原因!
通過了這件事情,我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發現呀!

㈨ 小學生400字作文《寫壯物》

小草
有人愛牡丹的美麗,有人愛玫瑰的芳香,有人愛喇叭花的可愛,而我卻愛小草專的平凡。屬
小草全身碧綠,像穿了一件樸素的綠衣服。它的葉子尖尖的,兩邊還有許多鋸齒。你別以為她很溫柔,你一旦傷害她的時候,她的牙齒會把你咬破。高大的樹諷刺它的矮小,嬌艷的花譏笑他的平凡,而它卻一點也不生氣,依然昂首挺胸地站在土地上。
無論是陡峭的懸崖邊,還是堅硬的岩石縫里到處都能看到他的身影。它不怕風吹雨打,不怕日曬雨淋。哪怕是狂風把它吹拂,她也只是扭動一下自己的身軀。被人們踩在腳下,但她從不低頭,向人們顯示著自己頑強的生命力。
它既沒有淡雅的清香,也沒有華麗的外表,但它卻有默默無聞、無私奉獻的精神。它們拉起手,走到了大草原上,一起養肥了牛羊,到處是一片生機勃勃的景象。它們拉起手走到了花園中,把花朵襯托得更加美麗。它們拉起手,走到我們的生活中,給我們擋住了風沙。它們拉起手,走到世界的各個角落,讓地球媽媽重綻笑容。
我愛小草,愛它的平凡,愛它的堅強,更愛它那種無私奉獻的精神。

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