1. 《xx，你好》初中作文 600字 快
和，你好
《孟子》有雲：「天時不如地利，地利不如人和。」和，作為21世紀的代名詞，是人類進入新時代的光輝豐碑。我們並非獨立存在於社會，因而相處、交流便成為每人之所需。和，是成功的法寶，是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道：天、人、阿修羅。這種「天人合一」的觀點，自古流傳。這告訴我們，應與自然保持和諧。的確，人類不可以對自然太囂張。人類的發展固然重要，但這樣的發展應建立在與自然和諧共處的基礎上。一旦打破了這種關系，結果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應……這樣的懲罰太多太多。「人法地，地法天，天法道，道法自然。」生活在這片神州樂土，我們應學會與自然共享萬物，使自然更好的為人類造福。
人們常說，家和萬事興。萬事以和為貴，幸福便會充盈全身。「無論國王還是農夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人」，歌德曾這樣描述。的確，家庭和睦是一個人歡樂的無盡源泉和生活的不竭動力。親情的博大與魅力遠非金錢所能及。齊家，治國，平天下。一個國家的發展進步，一個民族的繁榮富強，需要以「家和」為本。它是基石，是動力，是標志。
「親善產生幸福，文明帶來和諧。」文明與和諧是永遠分不開的。千百年來，華夏文明的一大特色就在於注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅，中華民族雖經歷磨難而不倒。這就是和諧的力量！十六大報告強調「實現人與人、人與自然的和諧」，這是我黨對建設具有中國特色社會主義更加理性、成熟的認識。作為炎黃子孫的我們，有責任和義務去繼承並發揚這種精神，實踐這種理論。
文明可能產生於野蠻，卻絕不喜歡野蠻。維護世界和平，是全世界人民共同的心願。剝除和平的最後結果，就是容忍邪惡，無視暴虐。當然，這種所謂的「和平」有自己的原則和尊嚴，它不意味著無條件的退讓。余秋雨說：「友情是可貴的，但以不做壞事為前提。」使「和」有正確的立足點，也是我們不可忽視且必須重視的一點。
和，以其深刻的內涵與博大的包容，養育著自然，化育著人類，曠遠而持久，神聖而寶貴。願「和」與自然萬物同在，與社會發展共生！
2. 急需《初二,你好》的作文 600字左右
從熟悉的小學來到了初中這個陌生的環境，一切都是新的，都和以前不一樣。我想，我的騰飛就從這個新的環境開始吧，在這里，我要用行動來向大家展示一個最好的我！
初中的校園比小學大得多，我想可以在這里鍛煉身體，豐富課餘生活，增進同學們之間的友誼，促進同學們之間的感情交流，讓我們的初中成為一個溫暖的大家庭，我們每個人都是這個家庭中的一員。
在這里，我認識了很多新同學，還有和藹可親的老師，我非常高興。希望在這里，我們都努力學習，用最好的成績回報自己的老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段最美好的時光，讓我將這無價的珍寶永遠的收藏在自己的記憶中！我會為此不斷努力的！
告別了初一輕松而愉快的生活，我終於步入了出生後的第十三年，也隨之步入了學習上關鍵的一年——初二。初二，你好！
初二，一個快樂的階段，告別了初一的幼稚天真，我們會變得更加成熟，迎來的是光明的未來，在這個階段，我們充滿了昂揚的鬥志，充滿了拼搏的力量。
初二，一個學習創新的年代，一個競爭激烈的年代，每個人都埋頭苦幹，每個人都在奔向通往成功的大道。在這個年代，每個人都有權創造自己的明天。
初二，一個枝繁葉茂的季節，學習的樂趣逐漸增長，同學的友誼日漸濃厚，在這個季節，每個人都在為自己嶄新的未來發起沖擊，每個人都在拼搏努力。
初二，一個充滿幻想的地盤兒，我們的腦細胞將在幻想的宇宙里無限翱翔，我的地盤，我做主。
初二，你好！嶄新的教室，熟悉的同學，我們還會在同一片屋檐下共同汲取養份，吸收陽光和雨露的滋潤，我們會更加成熟，長得更加茁壯。
初二，你好！這里有13個學科等待著我們去探索，等待著我們去發現新的大陸，我們會拿出百倍努力，用辛勤的汗水澆灌理想之花，憧憬未來，召喚未來。
初二，你好！雖然我還未長大，但我已經體會到了時間的可貴，我絕不會浪費初二的每一秒，我要伸出雙手擁抱我的未來，成功，近在咫尺！
3. 題目為"你好,中學生,寫600字以上的作文
我被克隆了
一天繁忙的學習過後，晚上回到家裡，疲勞的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單:你會為一天繁忙的學習而煩惱嗎?你會為學習等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎?電話11，為您解決一切煩人的問題。我便懷著一時的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個清脆的聲音在說:「您好，這里是克隆人服務公司。請准備您的三根頭發，我們將在三小時後來取。」嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭發。三天後「我」開始為我服務。服務期限是一年。
「我」開始為我服務的第一天，我的感覺實在是太好了。我離開了討厭的學校，離開了討厭的數學課還有英語課……下午，我趴在窗戶上面看著另一個我，可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個我吃，還為「我」准備了飲料，等著「我」。我心想:這個可惡的「我」，才來第一天就搶走了我的親情。後來我又想:我不在乎，反正一年後這親情還是我的。
第二天，我一個人若無其事的走在大街上，看著別人去上學，我的心裡卻空盪盪的。我跟著同學們來到了學校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐著另一個我，上課時我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風采。又下課了，看到「我」和同學們玩的那麼開心，我心裡的怨氣又一次的冒了上來。我心裡想:僅僅第二天，「我」就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務公司，我要求與克隆人服務公司解除合約。一天後，我又恢復了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時我才明白了如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎?
4. 七年級你好 600字作文
美麗的初一,你好
小學的時光已經是一種回憶。曾經那裡有孩子們的歡笑，嬉戲打鬧的身影，甜蜜可愛的童聲，朗朗上口的乘法口訣和「a，o，e」。不知不覺美好的小學時光過去了，我邁步走進了初中時代。
對於這個新階段，我知道的不多，只是知道它是一個需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。
初一對我來說是一個嶄新的世界。新的學校，新的同學和老師，還有一個新的我。
可當我真的踏進金陵匯文學校時，感覺跟我想像的不完全一樣。庄嚴肅穆的教學樓，設計得錯落有秩；教學樓前別致的噴泉，映著五顏六色的鮮花，格外美麗； 紅綠色搭配 的操場顯得格外有活力，讓你覺得一看見它就渾身充滿活力。老師們也不象以前想像的嚴肅可怕，而是和藹可親，幽默風趣。 語文老師 不時給我們講個笑話，逗得我們鬨堂大笑； 英語老師 流利的口語，使得我們聽得入迷，優美的英語歌曲更使我們聽得如痴如醉；數學老師步步深入的講解，使我們彷彿進入了數學迷宮； 生物課堂 上神秘莫測的生物世界，讓我們感受到微觀世界的豐富； 地理老師 帶領我們周遊「七大州五大洋」，讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩；在寬敞的彩色操場上上體育課，讓我們盡情地釋放了自己體內過多的能量，顯示了我們的青春活力……
5. 《初中的新朋友》作文600字
朋友，請你認識我
調皮是我的天性，可我調皮的無法形容，大家還給我起了一個好聽純正的雅號——調皮包！當然，我這個調皮包也有露一手的時候。
一天中午，我剛睡完午覺，一睜開眼就看見姥姥在看電視，姥姥可是個電視迷，一看電視就不顧周圍的一切。我舔舔舌頭，靈機一動，又想起了一個鬼主意。我小心翼翼的跑進裡屋，拿出我小時候用的橡皮筋和一把梳子，又偷偷摸摸的掂著腳跟走到姥姥背後，開始對姥姥動起手來。我先用梳子把姥姥的頭發輕輕地梳理整齊，再用紅色的橡皮筋在中間扎一個小辮子，然後分別用藍色的、綠色的、黃色的橡皮筋在姥姥頭發的前面後面左面右面扎了一堆小辮子，把姥姥的頭發扎的五花八門，乍一看，還真像古代的女勇士呢！看著姥姥的樣子，我忍不住捂著嘴巴偷偷地笑了起來。
看電視入了迷的姥姥絲毫沒有察覺，不一會兒姥姥關了電視，哼著小曲走出了家門。不到十分鍾，姥姥就急急忙忙的跑回了家，指著我說：「你這個調皮包，是不是你把我的頭發紮成這樣的，還得別人都向怪物一樣的看著我。」我再也忍不住哈哈大笑起來。
想起童年的這件事，我又想哈哈大笑了。這就是我，一個調皮、可愛的我。
認識好朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
認識好朋友 上個星期六，我來到了桐城市青少年活動中心。沿著環形跑道走近雙杠，剛做了幾個簡單的動作，就見旁邊一位和我年齡差不多的女孩向我打起招呼：「你好，我想和你交個朋友，好嗎？」我打量了她一眼：她個頭跟我一般高，兩道清秀的柳葉眉下是一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張粉紅色的櫻桃小嘴和她那小巧玲瓏的鼻子相得益彰顯得格外秀美。見她是那樣的誠懇，我答應了她的請求。 我問她：「你叫什麼名字？」 她回答：「我叫彭沁圓，你叫什麼名字？」 我說：「我叫楊卜，很高興認識你。」 …… 我們交談了好一會兒，各自詢問了對方的電話號碼、學校和住址後，已經成了形影不離的好夥伴了。 她問我：「你會在雙杠的上面做各種動作嗎？」 我謙虛地回答：「不會。」 「那我教你吧！」她說。 我馬上就像電視里唱戲的一樣跪下，怪腔怪調地說道：「師傅，請受徒兒一拜！」 再看彭沁圓像是要故意考我，就把雙手撐在雙杠上坐著。 她問我：「學這個是很艱難的，你能吃得了苦嗎？」 「那要看師傅肯不肯教徒兒了！」 「好，那我現在就來教你。」 她從雙杠上跳就下來，說要教給我一招：倒掛金鉤。只見她把雙腳鉤住在一根桿子上，把放在另一根桿子上的雙手緩緩的放下來，堅持了大約10分鍾，就跳了下來。該輪到我了，她把信任的目光投向了我，在我的萬般墾求下，她終於答應把我的腳按在桿子上，我把手緩緩的往下放，當我看見彭沁圓頭朝下，腳朝下時，就哈哈大笑，一不小心，掉了下來，但是， 在我的多次嘗試下，終於很熟練了。 我們進行了一場比賽，比誰「倒掛金鉤」時間長，「一，二，三」，當我數到三的時候，我們一起往下倒，我倒了將盡5分鍾就下來了，而她呢！還是一個人在悠然自得的欣賞著風景，我把她拉下來，這時才發現天黑了，路燈不知什麼時候亮了，我只好戀戀不舍地對她說了聲「再見」就回家了。我真期待下個星期天的到來，好讓和這位好朋友一起沉浸在這歡聲笑語的世界。 黃鋪輔導小學 楊卜
板凳回目錄
認識許多「扇子」朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
大家好！我是小記者葉靖嶸，我和小記者們一起參觀了杭州扇博物館。這是我第一次參加小記者活動，我很興奮。 走進扇博物館，哇！裡面好涼快哦！我們跟著講解員阿姨參觀了各種各樣的扇子。有象牙扇，竹扇，玳瑁扇，摺扇……我們杭州王星記的扇子名揚四海。其中讓我印象最深的扇子是象牙扇，我真沒想到那麼粗的象牙竟然能磨成這么薄的扇子，實在不可思議。 那邊的叔叔阿姨還為我們安排了手藝活動：給傘刷桐油，剪紙，可有趣了！我選擇的是刷桐油，首先我們得在手上塗肥皂，然後左手輕輕地拖著傘下，右手拿著桐油在傘上刷。那個叔叔告訴我們，只有在傘上刷了桐油，這樣傘上的顏色才不會被雨沖掉。 通過這次活動，我了解很多關於扇子的知識，認識了許多扇子「朋友」。今天我真開心，下次我還要到杭州扇博物館來。|||
#4樓回目錄
朋友讓我認識「愛」
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心,去關愛別人的事,讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽「咚」的一聲，摩托車上裝著的一個大麻袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什麼感覺,心裡一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：「我們去幫幫那個人吧！」聽完這句話，我先是一愣，臉『刷』的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻湧著,對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：「我們去吧！」然後，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：「東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？」
後面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產生了！它告訴了我們什麼？－用真心去「愛「別人?或許它表示的還不僅僅是這些道理!現在我已沒有什麼說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎?
#5樓回目錄
認識到朋友的不可分割
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
著名作家畢淑敏曾在一篇文章里說過：中國一向忽視自己的重要性。我認為這句話是錯誤的，因為對於我們的父母，我們是他們心中的唯一，對於親密無間的朋友， 我們是他們的開心果；而在生活上和學習中，我們是不可缺少的住宰… 我有許多朋友，我們都比較要好，但是事事都不是一定很順利的，我也有過和朋友吵架，但是吵過架之後，都是認為自己不對。可是，自己想道歉。俗話說：心動不如行動。可是，我卻不能親自去道歉，而自己卻在左思右想時，朋友就自己來向我道歉了。 有一次，我跟一位朋友在現實上發生了不愉快的事情，而我們卻沒有和對方說上一句話。過了幾天，我鼓起勇氣，給她寫了一封道歉信。當時我就在想：希望她能原諒我，原諒我。。而我得到的結果是接受道歉了。我當時別提有多開心了。 在下午，我們倆個又在一起玩耍。學習了。我經過這些事情之後，我就去問我朋友：我重要嗎？你們在乎我嗎？朋友們都對我說：我很重要，簡直就是他們的開心果。」 沒錯，朋友就像一盆花，要時時刻刻得澆花、除草，這樣才能摘到美味的果實。。 到了今天，我才真正認識到朋友的重要性，因為每個朋友都是不可分割的。
#6樓回目錄
朋友讓我認識「愛」
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心，去關愛別人的事，讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽「咚」的一聲，摩托車上裝著的一個大麻袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什麼感覺，心裡一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：「我們去幫幫那個人吧！」聽完這句話，我先是一愣，臉『刷』的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻湧著，對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：「我們去吧！」然後，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：「東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？」
後面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產生了！它告訴了我們什麼？－用真心去「愛「別人？或許它表示的還不僅僅是這些道理!現在我已沒有什麼說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎？
#7樓回目錄
新認識的一個好朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
今年寒假我特別高興，因為我不僅學到了很多知識，還認識了一位特別的朋友，她就是鄭老師。 放寒假了，妹妹要到她的語文老師家補課，我想這是一個好機會，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來到鄭老師家，一開門，我就見到了鄭老師。她已經年近七十了，中等個子，頭發已經有些發白了，身材微微發胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊！我第一次見到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節課，我就感到鄭老師是一個既嚴肅、認真又和藹可親的人。 每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然後就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之後呢，鄭老師就用定時器定20分鍾，20分鍾之內，誰都不許說話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴肅、認真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點心呢！她看出我喜歡語文，不管是閱讀還是作文，她都會特別地讓我回答一些問題。下課後，我告訴她，我不太喜歡英語時，她就語重心長地對我說：「小孩子不可以偏課，現在是打基礎的時候，如果偏科的話，就會象挑食一樣，會造成營養不良的。」我哈哈大笑，發現鄭老師就象我的朋友一樣。 這就是我春節里交到的一個「忘年交」朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
#8樓回目錄
在小荷中認識的一些朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
在中認識的一些朋友 女生： 她是我在中的最好的朋友，我叫她程程。我們倆家都在新疆。我雖然是維族，她是漢族，但是我們兩個的友情是很深很深的。程程我那麼想和你見面呀！程程我想對你說：希望你學習進步，身體健康，我是你永遠的好朋友！ 她是我在認識的大姐姐，我叫她雲雲姐。她心底善良，雖然寫的作文很棒，但她從來不做看不起別人的事情。很虛心。雲雲姐我很喜歡你！我想對您說：姐姐希望你身體健康，生活幸福，請您不要太勞累，對身體是不好的。我非常喜歡你，謝謝你關注我！ 她是我在認識的小妹妹，我叫她死丫頭。我這么說你們不要覺得我討厭她。我不是討厭她，是喜歡她。她很天真，但她最大缺點是想說什麼就說什麼，我想對你說：小妹，你很天真。但你對別人說話的時候先想想，你說那句話別人心裡是什麼感受！ 男生 ：（我在小河裡認識的男朋友不多） 他是我在認識的小弟弟，我叫他小弟弟。他非常棒！雖然讀在三年級，寫作文能力比我還高呢！他尊重別人，很虛心，樂於助人。我想他肯定是個可愛的小弟弟。我想對你說：小弟弟繼續努力，寫出更好的作文。請你保持你以前的優點，做一個更可愛的孩子！ 他是我在認識的哥哥。他很勇敢，在聊天時利別人罵我時，他勇敢出場。給我了一個深刻的印象。我想對你說：我不管別人誤會我們倆，不管別人說你壞，在我的心裡你永遠是溫柔勇敢的！ 我在中認識的朋友雖然很少，但他們都是我的好朋友！ 請朋友們說一說我是個怎樣的女孩！
#9樓回目錄
朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
（一） 張小林是一個很老實的男孩，他和在學校稱王稱霸的趙剛一對很要好的朋友。 在一個星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢，去商場買復讀機。一路上，他用小手緊緊地攥著錢。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個小混混，其中一個大喊：「此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，快拿買路財！」。 「小子，今天有錢了，給我們哥倆一人分點兒唄！」大個子說。 「對呀！給點兒吧！」小個子一邊搓著手一邊說。 「我……我……我不認識你們，為什麼要……要給你們錢？」小林被他們嚇壞了。 「你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰嗎？老子做事從來就沒有為什麼！」高個子咬著牙狠狠地說。 小林臉都嚇青了。 這時，意想不到的事情發生了。趙剛在胡同的拐角出現了，好象是變出來的一樣。 「咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎麼？又沒錢花了？」趙剛顯出一副不理不睬的樣子。 「老子沒錢關你什麼事？」大個子說。 「怎麼不關我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點兒！」 那個高個子被惹火兒了，頓時兩個人扭打在了一起，好長時間都不分勝負。趙剛瞅准機會，一下把大個子摔倒在地上。小矮子見狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個人慌忙逃跑了。 「趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢可就落到他們倆手裡了！」小林感激地說。 趙剛一見是300元錢，心花怒放。於是對小林討好地說：「小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢也不會在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒。」 小林一下子呆了，他一點兒也沒想到趙剛救他是為了錢，生氣極了！使勁把錢扔在地上，氣憤地說：「我知道了，朋友就是救了對方，還要對方的報酬！」 淚水頓時模糊了小林的雙眼… （二） 在英語課上，老師要求同學們在書上的表格里填上自己好朋友的有關資料，不能寫上名字，只填寫朋友的年齡和長相等等。一會兒大家再做個小游戲，老師讀每個人寫的資料，讓同學們來猜這個人是誰。 田田和趙雅是同桌，關系也不錯，反正趙雅把田田當作了她最要好的朋友了。她在書上填寫了田田的資料，寫完之後看了看同桌的，她以為田田也一定會寫自己，一見她寫的年齡是：12歲，可她是13歲啊，便連忙告訴她：「喂，你記錯了，我13歲了，你寫成了12！」田田又說：「你說什麼呢，人家又沒寫你，我寫的是麗麗她今年才12歲，你怎麼這么自作多情呢！」她頓時愣住了，想了半天才說話：「哦，是我自己自作多情，我不能要求你必須寫我，我沒有那個權利，對不起了。」 田田過一會兒又覺得自己說得話太重了，很後悔。又想：我真不應該那樣說她，一定傷了她的心，畢竟我們的關系還是不錯的嘛！便把表格里的資料進行了修改，交給了老師。 大家都已經交上去了，老師讀了許多人的以後，開始讀了田田的，讀完後，同學們一下就猜到了是趙雅，可趙雅說：「不是我，不是我，大家都猜錯了。」這時，田田站了起來，說道：「猜對了，我寫的就是她！」趙雅又一次愣住了，她一點也沒想到會是自己。 就這樣，兩人又有了往日的微笑！
6. 你好初三 作文600字
彩虹有屬於它的七種顏色，同樣的，美妙的初三生活也擁有屬於它的顏色。 ——題記 在過去的日子裡曾經年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因為小學的節奏太過緩慢，也許是因為初一、初二的日子沒有特色，於是，轉眼間，在我們升上了初三的時候，突然發現這才是一種快節奏的生活，仔細看，發現初三的生活也有自己的顏色。 起初，初三是綠色，那象徵著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂占據的百分比。於是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。 漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什麼是月考，什麼是中考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子裡，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。 當然，初三也是黑色的。黑色原本象徵著高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經典。可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。它是「壓迫」，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，於是在這樣的日子裡，體育課成了我們的嚮往，盡管每周只有90分鍾，但也是一種放鬆的方式吧。 初三是橙色，是健康，是成長；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍色，是廣闊無邊的未來；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！
7. 美麗的初一,你好600字作文
美麗的初一,你好
小學的時光已經是一種回憶。曾經那裡有孩子們的歡笑，嬉戲打鬧的身影，甜蜜可愛的童聲，朗朗上口的乘法口訣和「a，o，e」。不知不覺美好的小學時光過去了，我邁步走進了初中時代。
對於這個新階段，我知道的不多，只是知道它是一個需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。
初一對我來說是一個嶄新的世界。新的學校，新的同學和老師，還有一個新的我。
可當我真的踏進金陵匯文學校時，感覺跟我想像的不完全一樣。庄嚴肅穆的教學樓，設計得錯落有秩；教學樓前別致的噴泉，映著五顏六色的鮮花，格外美麗；紅綠色搭配的操場顯得格外有活力，讓你覺得一看見它就渾身充滿活力。老師們也不象以前想像的嚴肅可怕，而是和藹可親，幽默風趣。語文老師不時給我們講個笑話，逗得我們鬨堂大笑；英語老師流利的口語，使得我們聽得入迷，優美的英語歌曲更使我們聽得如痴如醉；數學老師步步深入的講解，使我們彷彿進入了數學迷宮；生物課堂上神秘莫測的生物世界，讓我們感受到微觀世界的豐富；地理老師帶領我們周遊「七大州五大洋」，讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩；在寬敞的彩色操場上上體育課，讓我們盡情地釋放了自己體內過多的能量，顯示了我們的青春活力……
總之，初一的生活學習讓我們興奮，讓我們激情四射，我想大聲對你說：「美麗的初一，你好！」
8. 你好校園 作文600字 謝謝了 急
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不捨，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原來的正數添加了負數；還有英語，也從原來的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在只有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是可以隨便學學的，而是要面對中考，要為上好高中、好大學，為了自己的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。
在這個學校里，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什麼了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校里又到底會怎樣呢？我們彼此並不了解，只能說一聲「你好，新學校！」
9. 求：中學作文：《你好，語文》600字以上
不知不覺，慢慢長大，漸漸地迷戀上了讀書，竟到了「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的地步。
我愛讀書，不論詩歌、散文，還是小說，總是那樣吸引我，就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。那本本好書、篇篇美文記錄著我成長的足跡。
我對書從來是來者不拒。曾經走過瓊瑤、岑凱倫的言情夢，亦曾穿過金庸、古龍的武俠風，幾度花開花落，我執著地做著我的讀書夢。後來，我接觸到了《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種「夢里尋她千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的感覺。我知道，我找到了真正屬於我的好書，從中我真正品味到了讀書的樂趣、成長的快樂。
鍾愛詩，愛詩的婉約，「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通」，花影弄月，讓人見落花而傷春，望落葉而悲秋；愛詩的豪放，「生當作人傑，死亦為鬼雄」，這才有「誰言女子非英雄」的氣概。懵懂中，我悄然立志，女子亦如男，「你長大了」，老師在我日記中如是說。
鍾愛散文，「她的崇高磨煉我的意志，她的坦盪舒展我的胸懷，她的嚴謹啟迪我的神智，她的神秘激發我的求知慾。」散文猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂，猶如一首首凄清的民謠。從它的韻腳里，我領悟到人生的真諦。看著篇篇發表的文章，爸爸說「你長大了」。
鍾愛小說，為小說曲折離奇的故事情節而驚嘆，為小說主人公的悲慘身世而哀傷。人情冷暖，世態炎涼，這些都使我感慨萬千。人或許就是在這冷暖與炎涼中走向成熟的吧。難怪媽媽總說我「成熟了」。
歡樂的日子，聽著「陽春白雪」，和著蘇軾低吟：「明月幾時有，把酒問青天。」哀傷的日子，把李清照詞的哀傷記於日記中。下雨的日子，倚窗而坐，捧著朱自清的散文集，讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜裡則孤燈伴影，獨品香茗，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜讀席慕蓉的寫給幸福，與羅蘭交流寂寞的感覺，和冰心一起品味人生的感悟……
與書相擁的歲月，內心不再惆悵，不再茫然，因為有書為我校準人生的航向。從書中我讀出了墨香，讀出了真諦，讀出了絲竹纏繞、佩環丁冬。書伴著心靜如水的我，望穿秋水，在逝去的歲月里，品味人生的細致和精美。