㈠ 我的小夥伴作文600字 3篇
我的小夥伴叫孫卓。她長著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發，梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大，跟兔子的牙似的。
孫卓經常和我一起玩。有一次，同學們都在玩游戲，只有我站在一旁。孫卓看見了，就跑過來，問：「你怎麼不和大家一起玩啊？」我說：「他們不加我。」孫卓說：「沒關系，我們一起去玩健身器吧。」我高興地答應了。從那以後哦，只要一下課，她就和我一起玩。
怎麼樣？我的小夥伴不錯吧！
篇二：我的小夥伴
我的小夥伴有很多很多，有院子里的、學校里的、網上的，但我最要好的就要數聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了，我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗，關系可鐵了。
聶夢玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛並不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷捲毛啦！
記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，聶夢玉走過來問我怎麼了，我說：「我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了，我可怎麼辦啊？」聶夢玉說：「我這有一支，你先拿去用吧。」「可你怎麼辦啊？」我焦急地說。「沒關系，我還有一直呢，你拿去用吧。」她心平氣和的說。我點點頭。
試卷發下來了，我的了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事後我問她為什麼不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小夥伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
㈡ 我的小夥伴作文 500字
大家都有自己的小夥伴吧？我也不例外，我的小夥伴的名字叫董海嘯。他長著小小的眼睛，說話極快的小嘴，長相很可愛。他每天陪我一起上學，一起放學。我喜歡我的小夥伴。
董海嘯對學習方面很認真。他上課很注意聽講，不溜號，不走神。有一次，老師出了一道數學題，老師問：「大家會不會算這道題呀？」大家都異口同聲的說：「會！」「那誰能算出另一種演算法呢？」老師說。這可沒人知道，誰都不敢舉手。這時，董海嘯舉起手來說：「老師，我會！」聽了董海嘯的演算法，老師笑了。老師說：「董海嘯真是個愛動腦筋的好孩子。」
董海嘯不但學習好，品德也很優秀。有一次，我和董海嘯一起坐公共汽車，汽車上當時只有兩個座位，我們急忙坐了下來。不一會兒，一位老奶奶上了公共汽車，老奶奶腿腳不怎麼方便，公共汽車上又沒有了座位。這時董海嘯對我說：「咱們給這位老奶奶讓個座吧！」可是我想：誰先搶到的就是誰的，我先搶到的就是我的，為什麼要讓給別人坐呢？可董海嘯不是這樣，他助人為樂，主動給這位腿腳不方便的老奶奶讓座說：「老奶奶，這個座位還是您坐吧！」老奶奶說：「不用了小朋友，還是你坐吧！」董海嘯說：「老奶奶，您腿腳不方便，還是您坐吧！」老奶奶說：「謝謝你，小朋友！」董海嘯說：「不用謝，這是我們少先隊員應該做的！」車上的人都為董海嘯鼓掌。我感到驕傲，同時又覺得慚愧。驕傲的是：我很為自己感到自豪，能有這樣一個小夥伴。慚愧的是：我沒有像董海嘯一樣助人為樂。
我想以後，我一定要像董呼嘯學習，將來要比他做得更好
㈢ 我的小夥伴作文700
這個到了沒？
每當我看到下滂沱大雨時，就會想起一件事，同時也想到他——我的小夥伴丁銘恩，一種不安的心情便從心底油然而生。
那是前年深秋的一個星期六下午，我和一些小夥伴背著書包，照例來到了同濟大學內玩耍。由於我們玩得太起勁了，誰也沒有注意到時間已經不早了，老天爺大概為了提醒我們該回家了，下起了蒙蒙細雨。我們拿了書包，准備回家。
可是，雨漸漸下大了，風也颳了起來。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾，遠遠望去，就像蒙上了一層薄霧一般。這下可糟了，回不了家了。「大家到值班室里找一找，或許可以找到傘。」馬晨昊的話立刻使大家振作起來，我們分別找起傘來。可是找了半天，只找到了一塊一米見方，其中一個角上還有個洞的舊塑料布。我想這總比什麼都沒有好，我和小夥伴都搶著把塑料布撐好。丁銘恩卻毫無怨言地撐起了那個壞角。四個人剛好都擠在這張小小的塑料布下，於是我們就上路了。
雨越下越大，風越刮越猛，寒冷的秋風夾雜著冰涼的雨水，無情地吹打在我們的臉上、手上、身上。我身上起一層厚厚的「雞皮疙瘩」，不由自主地把塑料布往自己這邊拉了拉。走著走著，我突然發現丁銘恩的頭上、臉上、手上都「滴滴嗒嗒」地流著雨水。他的衣服、褲子，就連抱在胸前的書包都濕透了，冷得直發抖。原來，丁銘恩為了使我們少淋雨，默默地把自己在塑料布下占的位置讓給了我們許多。他只有小半個身體在塑料布下，況且他頭頂上的塑料布上還有個大洞，雨水通過這個洞肥他在塑料布下的小半個身體也淋濕了，整個人就像只「落湯雞」一樣。我看著這一切，心中感到一陣陣的慚愧。
當我正想把他拉到塑料布底下的時候，發現雨和風變小了，過了一會兒就停了。彷彿老天爺也被這個具有先已後人精神的小夥伴感動了，不忍心用冰涼的雨水、無情的秋風去淋濕、吹打他那瘦小的身軀。
㈣ 我的小夥伴(優秀作文)
機靈鬼
大家都有小夥伴吧，我的小夥伴有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上顯出一番淘回氣的神情，他就答是劉添。
劉添非常聰明，腦袋瓜很靈活，這不，數學課上，段老師正表揚他呢！某次數學課，段老師出了一道解方程應用題，大家都埋頭解題，當全班沉默時，一隻手小而有力的手舉了起來，這是劉添的手，他經常是最快一個寫完的，也常常的到老師的表揚，不過段老師提醒他別粗心，寫太快了，總是容易犯馬虎，算錯了。
劉添有一個缺點：脾氣大。上次老師評「三好學生」等榮譽，劉添被評上了「三好學生」，可是因為上課講話，被萬老師改為「待定」，一般人會和老師道歉，並請求老師把榮譽恢復，可是劉添非但沒道歉，還說了一句：「不當就不當唄，好了不起樣的。」這一句話把萬老師惹火了，怒氣沖天，火都快燒到眉毛了，臉氣得紅里還透著一點紫。接著段老師來到了教室，讓劉添給萬老師道歉，劉添偏不，半天沒說一句話，萬老師氣憤地走了。最後沒被評上「三好學生」。
這就是我的夥伴——劉添。
㈤ 我的鄰居小夥伴們作文600初一
好久不見，我的鄰居小夥伴們，你們學習還好嗎？最近怎麼樣？上了初中同學們對你好不好？
你們記得小時候，我們玩的「天女散花」？就是我從七樓往下扔紙牌、掛件等東西，你們在下面接。我們幾乎天天這樣玩，玩得不亦樂乎。
你們可否記得濯英中學門前那棵不知名的樹？我們坐在樹下，吃著零食，聽著郎郎的讀書聲，一高興就跟著郎上幾句。
你們可否記起我們小時候快樂、瘋狂的舞影？一到晚上，我們就在步行街跟許多小朋友在一個天使——服務員的帶領下快樂地舞蹈著，那種感覺至今難忘。
你們可想起那條小溪？我們牽著小狗在溪邊奔跑,跑累了，就躺在草地上與小狗抱成一團。我們在溪邊跑著，一會兒去摘一種被小孩叫做「一點紅」的可以吃的植物；一會兒又跳入淺溪中與魚兒嬉戲，頑皮的男孩就追著魚兒游。
你們可想起那條小溪？我們牽著小狗在溪邊奔跑,跑累了，就躺在草地上與小狗抱成一團。我們在溪邊跑著，一會兒去摘一種被小孩叫做「一點紅」的可以吃的植物；一會兒又跳入淺溪中與魚兒嬉戲，頑皮的男孩就追著魚兒游。
我們曾經嬉戲過地地方很多，但現在很多被破壞了：那屋後的小溪被填平了；那不知名的樹只剩下光禿禿的樹干，失去了往日的彩姿。我相信你們聽到這些一定會很傷心，這也是人之常情，你們不必傷心。憶想過去，正能引起那些美好的回憶，可成為一段永不遺忘的記憶。
我的鄰居小夥伴們，我們雖現在相隔千山萬水，但我相信我們的友誼是長久的、永恆的！你說呢？
㈥ 我的小夥伴，作文，600字！
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風景。
玩耍是每個孩子的天性 ，這樣也就會少不了有1些小夥伴了。我的童年好夥伴很多，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家裡的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我『叔』。當時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什麼都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什麼都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當時幼稚，貪玩思想中的監獄-----學校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經過的人生程序。
上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以後的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學後就可以到我們村莊的西邊河裡去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之後把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以後他還會燒紅薯。我們當時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然後就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當近黃昏時分我們就該回家了 。不管羊吃飽了沒有 。反正我們已經差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣。至於為什麼嗎？現在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的， 我最難忘的是被捉之後，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學，但是不久他就輟學了，以後就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉道上，日復一日我們成了兩條路上的人了。我學生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養出有感情基礎的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經進入了更高1等學校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。
現在雖然我們各在異鄉，但是我們的心靈卻是永遠在1起的。我堅信無論何時何地我們的感情依舊。
㈦ 我的小夥伴作文600
我的小夥伴
她那捲曲的短發上總是系著一個鮮艷的蝴蝶結，當她跑跳時蝴蝶結一上一下的飄動著，像一隻美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。她長的非常可愛，又黑又細的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。圓圓的臉一笑便會露出兩個甜甜的酒窩。這就是我的好朋友依依。
依依住在我家對門，她是隨著爸爸、媽媽來到北京打工的，她長得特別可愛。於是我和她主動地交流，陪她玩，就這樣我成了她到北京後的第一個好朋友。依依對人特別實在、友好，和她在一起我很開心。
記得有一次，媽媽讓我到超市去東西，我進了超市一看，人好多呀！收款台前人們排成了一條條長龍，這要等到什麼時候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看見了站在隊伍前面的依依，我心裡暗喜。我若無其事地走到芳芳身邊，「嗨，依依」，我一邊熱情地和她打招呼，一邊向她使眼色，示意讓我站到她前面。依依只是沖我微微笑了一下，我心領神會地站到了她的前面……過了一會兒，我興沖沖地轉過身要和她聊天，卻發現芳芳並沒有站在我身後，我趕緊順著人流向後找，一直到了隊伍的最後才看到那嬌小的身影。我趕快跑過去，拉著她向前走，但她只是往後退，我著急地問她：「你在前面排得好好的，跑到後面干什麼？」芳芳微笑地對我說：「大家排隊都不容易，多加一個人，就會耽誤後面人的時間。」我急忙說：「到後面排隊的人也應該是我呀！」芳芳沖我憨憨地一笑，說：「你媽媽在家等你吃飯呢，我的爸爸媽媽還不知道什麼時候回來，早一會兒，晚一會兒，沒關系的。再說，我們是好朋友，你有困難我應該第一個幫助你。」說完，她又一次露出了那甜甜的酒窩。這時，我慚愧地低下了頭。
依依和我都在蓋倫英語學校上補習班。有一次我們很早就到了學校，發現值班老師不在，我便對依依說：「依依，趁現在沒有老師看門，我們趕快進去吧。」依依看了看校門，又扭頭看了看我，疑惑地問：「行嗎，能進嗎？」我自信地說：「沒問題，進吧！」我順勢推了依依一下，可是依依的腳像被釘上了釘子一樣，一動不動，我只能自己溜進校門了。進了校門，轉回頭看見孤零零的依依還在耐心地等著開校門。我無奈地搖了搖頭，心想：真傻。
在我認識她的幾年中，我與她分享著快樂，同時也知道她的實在、友好。我為有這樣一個小夥伴感到開心和自豪。
㈧ 我的小夥伴作文600字，要有積累
我的小夥伴
每個人的一生中都會有許多的「朋友」，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽：
某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓，對著那個男生就大叫：「你，叫那麼大聲幹嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。」說著她就要打下去。「媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。」我立即大叫到：「不要打，那是我同學。」她才停下手來接著說：「你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。後來，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成「神經病」的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。
這就是我的小夥伴，我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴，而不是仇人。
㈨ 我的小夥伴作文，600字（6年級）
我的小夥伴她叫張袁茹，她可是個多才多藝的人，我的小夥伴作文600字。
她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話，她不管做什麼事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書櫃里有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低著頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什麼內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛裡直打滾，像是要哭訴什麼，手一直在顫抖著，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的表情，如同飢餓的人看見麵包的表情。她緊皺的臉緩緩放鬆了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書後，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的岩漿，來時是那麼兇猛，去時卻平靜無聲，小學六年級作文《我的小夥伴作文600字》(http://www.unjs.com)。
說她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴里蹦出來，她一會兒看著琴譜，一會兒看著琴弦，掌握著每根琴弦的位置，不落一個調，這時正處於打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍著我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。彷彿在說：「我的努力沒有白費。」當我問她彈好的秘訣時，她只是笑了笑說「只要你多練習一定能彈好。」對呀！世上無難事，只怕有心人。
這就是和我無話不談的小夥伴——張袁茹。
㈩ 我的小夥伴作文600字
我的小夥伴
我有一個小夥伴，名字叫小霞，她是我最好的小夥伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺後的「馬尾巴」走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂於助人的心。
記得有一次一個大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的颳起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手裡拿著一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對小霞說：「看那老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……」話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：「老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎麼能在一旁說風涼話呢！」我聽了，不服氣地說：「你幹嘛，狗拿耗子——多管閑事呀！」小霞一字不說，沖到老奶奶面前，著急的問：「老奶奶您怎麼了是不是生病了？」老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的表情，說：「孩子，我沒事，沒事！」「您都病成這樣？」小霞心疼地說。「我，我……」小霞打斷了老奶奶的話，說：「老奶奶，我背您去看病。」小霞突然把老奶奶從地上背起來，踏著艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚的看見，小霞的眼神是那麼專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：「你覺得這樣做值得嗎？」她嬉皮笑臉地對我說：「助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛！」
啊，我的小夥伴——小霞，她樂於助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可她的內心裡卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小夥伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛！