導航:首頁 > 全套作文 > 流逝的時光高中作文

流逝的時光高中作文

發布時間:2021-01-16 23:17:50

『壹』 以時光在流逝為話題的作文800

假如時光可以倒流 無法忘記那個秋天的黃昏。 秋風吹過,略有一些寒意,發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。 曾經的我們親密無間,從小一塊長大,一起上學,直到那一天--中考前夕。還記得你 向我詢問嗎?我們並肩走在路上,暢想未來。也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發誓要共同跨入「職中」的校門。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。 然而,經不住父母苦口婆心的勸導,老師的一次次告誡,我的潛意識中開始鄙棄「職中」人。時間終於到了填報志願的那天,我依然沒有告訴你,我已經改變了主意,默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時,我居然想也沒想的對你說:「一切照計劃行事。」善良的你被我欺騙,卻依然一無所知,依舊幻想著你我未來的美好…… 日子一天天的消逝,當你興奮地捧著你的通知書找到我時,見到的卻是我那張市高中的錄取通知書,你臉色黯然,什麼也沒說,走了。 就這樣你我各去一方。那個秋天我終於鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。 我無言,佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈——— 今日,你我走進了神聖的高考考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一個好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠信! 當我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當我夜半醒來,我無法不為自己的無知而自責;當我遠遠地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。 懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。 你使我備受譴責的同時,也讓我明白了誠信的重要。 假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。補充回答: 作文二 假如時間可以倒流 光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時光。 假如時間可以倒流,我會做一個「琴棋書畫,樣樣精通」的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班……「台上一刻鍾,台下六年功」,六年後,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞台,表演我的「拿手好戲」!所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多麼美好的事情啊! 假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業,丟掉小馬虎的「歪帽子」。課外時間,我會和同學們和睦相處,並且玩有意義的游戲,同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學習,一起進步,一起快樂 。老師誇我是好學生,同學們都愛和我玩! 假如時間可以倒流,我會做一個「保護環境小衛士」。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用,這樣多好啊!六年後的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。 可惜的是,時間是會不去的。不過,我會珍惜以後的時間,多做許多有意義的事情。

『貳』 誰有感嘆時光流逝的優美句子也可以是作文開頭和結尾

1、只源有時間的消逝才使我們注意到時間。

2、當有時間時要利用時間,因為時間稍縱即逝。

3、東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。

4、光陰易逝,豈容我待。

5、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間構成生命的材料。

6、節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延長了人的生命。

7、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

8、你若需要時間,還得自己把他造出來。感嘆時光流逝的唯美句子

9、學問二字,須要拆開看,學是學,問是問。

10、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。

11、時間是一味能治百病的良葯。

12、生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等於謀財害命;浪費自己的時間,等於慢性自殺。

13、時間是沒有聲音的銼刀。

14、時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。

15、庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間。

16、書籍是橫渡時間大海的航船。

17、忘記今天的人將被明天忘記。

『叄』 高考作文:時間在流逝

作文: 時間在流逝

時間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長大了.過去的每一分鍾也將成為了歷史.

為何我們的時間一去不復返呢?

時間流逝.回憶那時,我們還是一個個不懂事的孩子,踏入小學大門.跟著老師學著"a,o,e".

在那時,我們每天都是無憂無慮的.轉眼間,我們已是初中生了.

時間流逝.每天似乎都過得很快.過不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復復,復復反反......

時間流逝像飛箭.當我們回過頭來要把握時間時,時間卻從我們的手逢理溜了.

所以,我們要把握現有的時間.俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.每個人的時間都是平等的,

沒有說哪個人多哪個人少的.看的只是你有沒有把握住,好好利用時間,這樣每個人取得的結果都不一樣.

記住!時間是一去不返的,過去的時間是永遠的歷史,永遠成為過去.珍惜時間,就等於珍惜自己.

時間在流逝,過去的,美好的,也隨時間去了,曾經純真的友誼,不知逝去了哪裡……

在青年人眼中,時間只是用來虛度的;在父母中,時間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時間是用來珍惜的。

我相信大家都知道時間是一去不復返的,有許多人都後悔自己在青少年時期虛度了時光,想改變時間流逝的速度,但那是無發達成的願望。可是無法達成,也可以想像的啊!

所以,青年的我們,請不要被歡樂蒙蔽著,不要被歡樂扼殺了我們的青春!請不要再虛度時光,不要再浪費青春吧!一寸光陰一寸金

只要我們使用得好,時間總是夠的.

時間在流逝
陳家橋
霍金先生坐在臨街的窗子旁,數著桌上彩色的小球,他知道再過半個小時,咖啡就會涼下來,而那個叫做麗達的女生不知會不會來。不過他唯一能確定的是,麗達在昨晚是答應過要來的。他在等待。對於霍金先生來說,等待麗達,既是對年輕人的支持,同時也緣於他對這個年輕人的信任。如果要追問起來,其實他本來就不認為跟麗達這樣的女孩交往有什麼不妥。
然而,時間在流逝。霍金先生有些不懷好意的笑了笑,這笑意被那個服務生看到了,他悄悄地堆另一個服務生說,等人的霍金先生在偷偷笑呢。另一個服務生說,霍金先生也很珍惜時間啊。起先那位服務生顯然不這么看,他說,霍金先生可不這么簡單呢。就在他兩這樣聊著的時候,霍金先生輕輕地握住咖啡杯,他抬起杯子,細心的望著杯沿上的一隻小蟲子,他卡的入神,沒有發現麗達小姐已經進來了。
他本來是准備等她半小時的,所以他沒有抬頭,他看不到麗達小姐,而麗達小姐也沒有認出霍金先生來,她雖然知道他的長相,她不過是不能相信坐在拐角的那個老頭就是霍金先生。於是她向那兩個服務生做了個手勢,便在霍金先生相對著的遠處拐角坐了下來。兩個服務生為她服務,沒有料到她就是霍金先生要等的人。
霍金先生還是做了幾件事,霍金先生盯著咖啡杯,他看見了黑洞,看見了宇宙深處,也有一間咖啡館,那兒坐著自己和麗達,正在講話。他有些心煩了,似乎是在指責這個女孩,為什麼要遲到呢?女孩說,時間如果太快,不是黑洞會坍塌么,那我們就不能坐在這里了。霍金先生說,霍金說你已經夠慢的了。那女孩說,我是說假設。霍金先生說,這是很難做到的。
女孩只是笑,而在這間真實的2011年的咖啡館,這個女孩仍然坐在桌旁,沒能向霍金先生走來。對於霍金先生來說,他已經認出了她。他知道咖啡已經涼了。但是他沒有向她招手,他對那個服務生說,你去幫我問下那個女孩,就說那邊有位叫霍金的先生很冒昧的問,您是麗達嗎,他正在等你。
編輯: 魏俊傑

時間在流逝
瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切;轉眼間,時光從我身邊劃過略帶著懷念與憂傷,那麼回味,那麼傷感。想起那些往事,仍十分留戀,卻不能把時光留下來!
思若湧泉的才女子,在時光流逝中愛化作了愁,才高八斗的李後主在時光流逝中愛化作了悔。而平淡的我是時光老人會給我留下什麼呢?靜卧美好雨季,六月這個夢想的季節,六月,那個離別的時刻,令我難以忘懷,現仍記得起同學們那天真爛漫的笑容,他們可能不知——這次離別將會是永久。我不去尋找,六月,已將過去,六月的雨,依舊稀稀地下著,落在我纖細的指尖上,滑落到那無法預知的低處…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不變的落寞…… 明年的六月,許還是這稀稀的雨,還是這蕭條的自己……
佇立街頭,白雲從眼前飄過,如此沉重那美好的日子一去不復返。驀然回首我已進入人生雨季。褪去昨日的調皮嬉鬧進入今天的憂郁夢幻。時間在流逝!
覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。我相信只要有一顆堅定不移的心,我的願望一定能夠實現。我不喜歡悲傷,我喜歡去創造生活的美好,也許我不一定會有太大的成就,只願能夠有屬於自己的心靈空間,用自己的文字書寫自己的心靈!
時光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想寫的好與不好,也不必去想付出了會有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅是別人,更重要的是自己!
時間流逝了,但現在永遠也不會成為過去。把握現在,把握今天,流逝了的是心情,沒有流逝的也是心情!
人生如水,流動間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列車,上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時間讓它不再「流失」。

範文(三) 時間在流逝

當秦始皇把徐福和他率領的一幫童男童女送到海邊的時候,他的心裡一定充滿著期待,他堅信這個叫徐福的術士能給自己找來長生不老之葯,從而讓時光在他身上停頓,讓自己再皇帝的位子上千秋萬代地「始皇」下去。
他不會想到,若干年後,他的這一貌似庄嚴的舉動成了最大的笑話。
可以肯定的是,當他在六國的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時候,耳邊獵獵風聲攜裹著得,一定是韶華的快速流逝,每一次戰役之後,他在營帳中對鏡感嘆的,都是白發的日趨增多,那時,他一定希望時間走得快一點,讓自己一統天下的壯志早日實現。而當他雄睨硝煙正在散去的天下時,他的內心在滿足的同時一定溢滿了悲涼:時光在流逝,海闊的家業誰可分享?
這樣的感慨,在梟雄和英雄面前一樣公平,一樣強烈。東臨碣石以觀滄海的曹操,似乎更願意把自己的無奈投放到廣闊的宇宙之中,「日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里」,這已經不再是對人生小我的感慨,橫向無邊的宇宙,和縱向無窮的時光,人已經渺小到可以忽略的地步。
盡管連孔子這樣的大師都在「逝者如斯夫」的時光面前徒喚無奈,但人們從來沒有停止前行的腳步,前行的姿態,本身就是對時光的抗衡,以短暫抗擊永恆,需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對峙中,人類才創造出一個個奇跡,於是我們看到:時間在流逝,我們在成長。即便霜染白發,哪怕生命消失於無形,我們也會給自己的內心交上一份完美的答卷。
我曾被那樣一組圖片深深感動:一對貴州偏遠山區的山民夫妻,在街上買了一個餅子,一掰為二,各自幸福而滿足地吃著,他們的手,飽經生活滄桑的手,緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物,也可能是他們唯一一次走出大山,更多的時候,他們在大山深處獨對飛鳥,耕種,勞作,喂雞,挑水……他們唯一的慰藉,就是勞作閑暇相視一笑,什麼都沒說,卻已經把眾生的感悟交流殆盡。
時光與他們,是毫無意義的,因為他們的生存已經超越了時光的流逝。
「人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水」,在張若虛的惆悵中,我們看到的是綿綿不絕的抗爭和奮然前行的悲愴,無論時間如何流逝,我們要做的只有一件事,讓自己再流逝中不斷成長。

『肆』 握緊時光的流逝高三作文議論文

時光,好快,好短,也許,這些年你好好的珍惜過它,也許你也浪費過。
想起童年,想起時光的陪伴,好想哭,又好想笑,從出生到現在,從一個牙牙學語的小毛孩到了一個懂事的姑娘,如果世間真的有可以讓時光倒退的葯,我真的,真的好想要,這樣又可以再一次投入媽媽的懷里,再一次去做兒時的游戲,可是,它一點也不留情,把我的幻想打破了。曾經好恨它,恨它為什麼不可以再長一些,為什麼不可以停留,可是想想吧,感覺其實它挺好的,它可以讓我們去珍惜,去回想,它更讓我們懂得去珍惜我們身邊的人。
我想對時光大聲說:你知道嗎?我很愛我的媽媽,她很好,可是她卻老了,以後她的身體會一日不如一日的,你知不知道?小時候一直睡在她的身邊,享受著母愛,聞著媽媽身上的香味,她老了,可是臉上還是有著慈祥的笑容,還有那一股濃濃的香味。每次從媽媽身邊走過,看著她頭上的白發,自己總會掉下淚水,在我心中,她永遠是哪個年輕的女人,從來沒有老過,你卻不得不讓我接受事實,而在她的心中,我不再是哪個小毛孩了,我長大了,總有一天會離開她的。可每一個母親,誰又捨得離開她們的小棉襖,媽媽她曾經打過我,我也哭過,我讓她傷心了,我知道她其實比我還痛,我愛她,我真的不想離開她,不想離開愛我的人,時光你能懂嗎?
這也許不應該怪你,這是你的職責,怪你又有什麼用呢?也許真的該好好珍惜你的,
時光流失得好快啊!還是就讓我彌補你的過失吧,好嗎?

『伍』 從指間流逝的時光 作文600初三

從指間流逝的時光

時光如一陣微風拂過我的臉龐,轉眼間,

我就告別了美好的童年,成了一名中學

生,自從摘下紅領巾的那一刻起,我才明

白,時光在流逝。

「光陰好比河中水,只能流去不能回。」是

啊!每當我想起這句話,我都會有無限的

後悔和無奈。我也曾經計算過,人的一生

在長,也不過3億多秒而已,我總是想起

這個數字,也常常下定決心,從這一刻起

珍惜每一秒,但到頭來,也只不過堅持了

幾天而已。

有時候,我睡覺之前會想:又是一天過去

了,這一天我到底都作了些什麼呢?而這

時,可能連我都不知道,這一天我到底都

作了些什麼,我常常下定決心,明天我一

定要把握好每一份每一秒!但到了第二

天,也常是跟昨天一樣。這是我想起了這

樣一首詩:「明日復明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎。」正在我思考

這些的時候,時間的車輪仍在「緩緩」的滾

動著。

時間就是生命,時間就是金錢,在珍惜生

命的同時,更要去努力學習。畢竟,「黑

發不知勤學早,白首方悔讀書遲。」要利

用每一份每一秒,把握好學習的動力,努

力學習。

朋友們,請記住,時光在流逝,沒有人能

留得住時光老人,抓緊現在的時光,去努

力學習吧!不要再浪費每一份每一秒了,

它是你生命的組成部分。雖然你不能留住

時光老人,但你可以走在他的前面,我要

說的是:「時光如何水,莫讓他從你的指

間流過。」

『陸』 人生苦短 時光易逝 高中作文

人生就是這樣,和陽光的人在一起,心裡就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴版角就常帶微笑;和進權取的人在一起,行動就不會落後;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借人之智,完善自己;學最好的別人,做最好的自己。

『柒』 時光匆匆流逝 (作文)

記憶,像膠片照相的黑白底片,長長的,用手去拉,指紋就會將那些畫面模糊,想像著,一條條像絲帶般的相機底片在如圓鏡般的湖面飄過,在湖水中映出那些昔日美好的場景,彷彿被禁止流逝的時間,安逸而美好。

蒲公英:一起長大的約定
記得三年級時,我們女生總愛在下課時跑到某個好朋友座位旁,一堆人兒坐在一起,聊起自己長大後要如何如何,男生也有時候來岔幾句嘴,發表發表自己的雄才大略,那時候離鐠的遐想,我們能一起長大,長大了,在一起上初中,一起上高中,一起念大學,再一起找工作,一起上班,一起買房子,我們一群同學能住在一起,天天唱著歌,聊著天,開開心心的生活在一起,永遠不分開……
那時候約定,一起進步,一起提高學習成績,再大了一點,又約定一起去考取***個初中,一起上學,一起長大,可當我們到了要兌現約定的時候,卻無奈,卻悲哀,我們為了自己的前程選則了不同的中學,選則了不同的路,有的,甚至只能聽從父母的意見。
我們註定要分開,但我們是幸運的,有緣千里來相會,無緣對面不相識,家鄉在全國各地,我們卻相遇了,那麼,即使分開了,也是無怨無悔的吧。
即便將來如詩中所說:海內存知己,天崖若彼鄰,也忘不了,我們那時純真的約定,一起長大的約定……

「小學籬芭旁的蒲公英
是記憶里有味道的風景
午睡操場傳來蟬的聲音
多少年後也還是很好聽

將願望折紙飛機寄成信
因為我們等不到那流星
認真投決定命運的硬幣
卻不知道到底能去哪裡

一起長大的約定
那樣清晰拉過勾的我相信
說好要一起旅行
是你如今唯一堅持的任性……」
(摘自歌曲—周傑輪《蒲公英的約定》)

野百合:那笑容是夏季
炎夏那天,教室里空調壞掉,你們跑到老師辦公室去,然後回來對我說,老師辦公室有多麼多麼的涼快,多麼多麼的愜意。
後來,校長把我們安排去學校的階梯教室上課,你們瘋似的跑到空調旁吹冷風,看見你們開懷的笑臉,我也笑了……
下雨那天,我們去紅心教育基地軍訓,那天是我的生日,我們一起切蛋糕一起,插蠟燭,一起唱那首百年不變的生日歌,你們送我的禮物,正靜靜的被我收在那個最不容易被淋到的包里,看著你們吃蛋糕時那滿足的笑臉,我也笑了……
後來,我們被軍訓的教官拉去做這做那,你們回到宿社裡,然後我們一群穿著睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多麼多麼的變態,多麼多麼的沒人性……
畢業那天,我們興沖沖的跑到學校領取我們努力了六年的成——小學畢業證書,你們拿著那紅燦燦的小本子,打開來,指著「學制六年,修業期滿……」的那行字對我戲稱,「修業期滿,有沒有點我們這六年都在坐牢的感覺?」
後來,老師宣布畢業,你們奪門而出,想到方才你們對我說的那番話,也許真是那樣,我們這群被小學的金絲籠關了整整六年的小鳥,也該飛一飛了吧,看見你們如釋重負似的笑臉,我也笑了……
也許,我一輩子都不會忘記你們的笑臉
也許,我一輩子都會記得,那笑容,是夏季……

康乃馨:這一路我們曾擁有
踩過校園里鋪滿塑膠的跑道,手機音響播出嘈雜的音符,想起以離開的我們,手指緊緊的握了握手機。
滿滿簡訊息的信箱,捨不得刪,因為那是你們發的
滿滿通話記錄的記錄表,捨不得刪,因為那是你們打來的
滿滿名片的名片夾,沒有勇氣去翻閱,因為每翻閱到你們的名字,就會想到,曾經的我和你們
滿滿學校照片的多媒體資料,沒有膽量去瀏覽,因為每看見你們昔日的笑臉,就會想到,曾經我和你們的美好回憶

我們在一起准備六一節目時,那場走秀,那支舞蹈,那次努力
我們在一起去農耕年華春遊時,那次歡笑,那次選則,那次手牽手
我們在一起去同學家玩時,那次捉弄,那次捉迷藏,那個惡搞的短語
我們在一起去跟同學過生日時,那個蛋糕,那次酒席
我們在一起去……
我們在一起……

沖上公車,艱難的從擁擠的人群穿梭到窗邊,看著昔日的校園在視線里越來越遠,直到,茂密的梧桐樹葉擋住了那個讓人失神的方向,靠窗座在椅子上抱著書包,在腦海將以前的畫面製做成虛擬的幻影片和視頻,一遍又一遍的播放,一遍又一遍的重現,直到淚水奪眶而出……
這一路我們曾擁有快樂的微笑,它綻放在陽光下
這一路我們曾擁有開心的游戲,它奔跑在雲層上
這一路我們曾擁有純結的友誼,它永存在春風中
這一路我們擁有你和我,因為你相信,我不會忘了你
這一路我們擁有我和你,因為我知道,你一定會記得我……
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
記憶,像一張放在流聲機里的唱片,旋轉,再旋轉,那熟悉的旋律則會再次的重現於你的耳邊,那像流水一樣的音樂,就像記憶,滔滔不絕,在多年以後,再次的想起,再次的將那張唱片翻出,記憶,就會如潮水湧出,那時候記起的,曾經的,你和我,會不會同現在所想的一樣?我們都不知曉,但我們始終明了一點:至少我們不會忘了對方,是不是因該慶幸呢?多年後,月光下的我,和同樣在月光下的我們……

閱讀全文

與流逝的時光高中作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525