『壹』 我想考高中 初中作文600字
想要考高中,初中作為題目是一般不少於600字。
『貳』 高中作文600字
邁入高中
中考失落了,就連普通高中都沒考起,在即將進入新學校的時候我的心裡是充滿著糾結。這所學校我該不該去讀,這所學校的名聲並不怎麼好。我後悔了,如果當時認真一點,如果考試前夕沒有迷上小說,是不是一切都能重來。可是後悔也沒有用了,時間不會倒流,我回不到過去。
但是當我踏入這所學校的大門的時候,我想後悔又沒機會了。既然後悔沒用,那麼就學好吧,不如努力奮斗一翻,也許會有意想不到的驚喜。我已經讓父母老師失望一次了,這一次就當是為自己,也不能渾渾噩噩的度過了。
在新學校,這一次一定要努力學習,不能再學壞了。即使對小說沉迷了也要剋制住自己。讀了兩年的小說,除了語文的寫作水平提高了外,其餘的成績都一落千丈。也就因為這樣,在中考前夕,瘋狂的迷上了一本小說,沒有做任何復習,每天一回到家就看小說,因此中考失利了。
我真的很愧疚,我沒對父母說考試看小說的事。父母知道了我考試失利的消息,沒有任何怪罪我的話。只是對我說,已經盡力了,別太自責,以後的路還長著呢,不一定沒有上好的高中,就沒有好的前途。我們相信,我們的寶貝女兒總能學好一技之長,於是就將我送進了一所職業學校。
那時,我的眼睛就要掉下來,就找了個借口離開了。我很恨自己,為什麼這么的經不住誘惑,為什麼那麼的不聽話。父母一直很愛我,在我成績下降時會為我請家教,會細心的教導我,但是我全都沒聽進去。現在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓,這樣,也許我的良心會少受些譴責。
我是太懦弱了,有些話一直不敢說出口。處於叛逆期的我,總是在不經意間就傷害父母。現在醒悟了,我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過我的異樣,但是我卻沒有告訴過他們真正的原因,有些事,就讓它隨時間
的流逝悄悄的淡忘吧。
現在,在學校要做一個好學生,不能再讓父母為我擔心了。以後不再和一些學壞的人在一起搗蛋了,不再那麼迷戀小說了。
邁入新的學校,走進新的教室,認識新的同學。在新學期,做一個全新的自我。
加油
相信自己一定能做到的。評論|給力0
『叄』 我要有所作為 600字高一作文
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文內容:
人活在世上,就要有所作為。要像大樹一樣,為生靈奉獻綠蔭;像雨露一樣,滋潤萬物;像陽光一樣,賦予大地生機。所以,我也想有所作為。
我也想像雷鋒一樣,事事為他人著想。為失學兒童寄去我的月俸,哪怕自己身無分文;在雨天,把遠離家鄉的孕婦送回家,哪怕自己渾身淋得透濕;有人生病了,我就幫他搞好工作,哪怕自己很累……雷鋒舍己為人,卻沒有絲毫怨言,因為他把幫助別人作為自己快樂的源泉。雖然他英年早逝,但他助人為樂的精神永遠留在了人們心中,成了我們學習的榜樣。
我也想像魯迅一樣,寫出人人傳誦的文學經典。在抗戰時期,他的作品喚醒了人們的愛國之心,讓中國人民有了眾志成城、抗日救國的決心,他的作品在國際上也有很高的地位,他是個人人敬重的大文學家。所以,我也想像他一樣,寫出能拯救靈魂的文學作品,喚醒中國人民文明的美德,恢復祖國禮儀之邦的美譽。
我也想像居里夫人一樣,發現一種化學元素。居里夫人為了提煉鐳,每天不停地工作,即使丈夫的逝世讓她很悲傷,她也從未想過放棄,而是一如既往地努力。所以我也想像居里夫人一樣,做個人人尊重的科學家,為人類文化發展的篇章畫下濃墨重彩的一筆。
我也想有所作為,為人類做一點貢獻,但由於種種原因,現在一直沒有實現。不過只要我永不放棄,持之以恆地努力下去,總有成就夢想的一天。
『肆』 600字高中作文,體裁不限
總以為父愛如山,沒有涓涓細流的細膩,總以為只有母親才能對子女做到無微不至的關心。然而我發現,我錯了…… ——題記他,是家裡的頂樑柱,我們生活的一切動力,都是他源源不斷的共給我們;他,是我的「笑話書」,在我不開心的時候,他總會自動翻開,讓笑容重掛在我的臉龐;他,是永遠亮著的一盞燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進的路。我無法想像沒有他的日子,那樣,我的生活會變得灰暗,悲傷……他是一輩子陪我的人,也是我一輩子要陪的是的,他是我的父親,是我偉大的父親。在我的記憶中,父愛就是沉默,就是整天為了生活奔波,就是用粗糙的大手來翻看我的成績單,然後是摸摸我的頭舒心的一笑:「不錯,繼續努力!」最多也就獎賞我幾本書。所以我總是認為父親是不懂的表達愛的人。 但是,歲月的年輪卻告訴我:「父親那烏黑發亮的頭發在不知不覺中已添了幾縷銀絲;父親那颯爽的英姿已經逐漸的隱去,取而代之的是駝下的腰背;父親那矯健的步伐也不再是那麼有力了,而是越發沉重……這些都是為了什麼?為了這個家,為了我們將來的事業啊!這是隱藏在血液里多麼質朴而又偉大的父愛! 總是說父愛粗枝大葉,但是他的細膩卻隨處可見:在你上學時,從邁出家門的那一刻起,父親那慈愛的眼神就會一直注視著你,直到你的身影消失在人海里;在你熟睡時,他會輕聲慢步的走進你的小屋,幫你蓋好被子,關上窗戶;他從不會要求你什麼,只是對你說:「孩子,不要走彎路,爸不要你出類拔萃,只要你能幸福就好!」 在父母之愛中,母愛猶如水泥和砂石,父愛猶如水泥板中的鋼筋,人都說沒有水泥和砂石就蓋不了的房子,可忘了鋼筋;母愛猶如蜜糖,放入嘴裡就能品嘗到甜,父愛猶如廣柑,只有吃完之後,一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人「吧嗒」一下嘴,去品味一下父愛。 不要忘了,完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在。在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個坐標,為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛,感謝它帶給我們的一切,它是永恆不變的愛,感謝父親!
『伍』 寫人的作文600字高中 帶優美句子
母親,是山,讓我登高遠眺;母親,是水,載我人生之舟遠航;母親,是燈,照亮我人生前進的路。
母親,是給予我生命的人;母親,是含辛茹苦把我養大的人;母親,是在我最無助的時候給於我幫助的人;母親,是對我無私付出永遠不求回報的人。看著我的母親新添一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,我才真正的體會到了母親的偉大!
我,曾幻想著母親離開我之後的種種情節;我,怕母親離開後的寂寞;我,怕母親離開後的心傷;我,怕母親離開後心裡的空洞;我,怕母親這盞燈熄了之後,我將不再閃閃發光。
老舍筆下的母親是偉大的,和藹的。我的母親又何嘗不是呢?只是我沒有老舍的文采罷了。但是,我也想用我的筆贊美我的母親。
我的母親在我這十二年的生活里,除了我讀書看書之外,是她給了我一點做人的啟示。在這一點上,我的恩師便是我的慈母。
每天天剛亮,我的母親便把我喊醒,我從不知道她醒來坐了多久。她看我清醒了,便對我說昨天我做錯了什麼事,說錯了什麼話,要我認錯,要我用功讀書。有時候她對我說:「自己的事情自己做,自己的路自己走。」到天亮時,她才把我的衣服穿好,催我去上學。
我的母親管束我非常的嚴,她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯了事,她只對我望一望,我看見了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關了房門,教育我。
我的母親的氣量大,性子好,事事留心,事事格外容忍。她經常說:「小爭執,總會吃虧,做人應該學會忍讓。」我的母親待人仁慈、溫和,從來沒有說過一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點人格上的侮辱。她說:「做人要講原則」
記得在我讀五年級的一個晚上,母親在家裡做家務活,我在想著一道數學題目,但總弄不懂,最終還是沒有弄懂,便睡覺了。早上醒來發現,母親已經為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上才把題想出來。
有幾次我都是在12點才做完作業,但母親一直陪著我,看著我做作業,還給我做一碗荷泡蛋面,我的母親身體一直不太好,因為勞累使母親頭上的銀發越來越多了,可是母親還是陪著我。我心裡總是過意不去,等我做完作業時,母親就把荷泡蛋面端來放在我面前,她溫和的說「累了吧,吃完就去睡覺吧。」母親看著我上床後,自己才去睡覺。
我的母親是一個偉大的母親,她用愛哺育我,用心教育我,她把一切美好的希望都寄託在我的身上。我的母親,太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,我感謝我的母親!
我的母親,是一片藍天,對我有無際的寬容;我的母親,是一個太陽,對我無私地照料;我的母親,是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我前進的路。
我感謝我的母親,因為母親幫助了我許許多多,她給我做了一個好榜樣;我感謝我的母親,她給了我生命和希望以及未來。
現在我才明白了,世界上父母才是最疼愛自己的,別人沒有義務圍著你轉,除了你的親人,以前我只知道眼前快樂,有朋友的快樂,卻沒有顧及到家人的痛苦,母親每天苦口婆心教育我,關愛我,我卻視而不見聽而不聞。
可憐天下父母心,我從父母那裡獲得生命,我應該知恩感恩,百善孝為先。所有的父母為了兒女不惜一切,他們不論打你罵你好,一切都是為了你,所以你們不要像我一樣後悔了才去彌補,從現在起還等什麼,一句問候,一個順從,足以得到父母欣慰!母親給予我生命的體驗,我感恩;母親使我茁壯成長,我感激;母親給予我的教育和開導,使我獲取知識和力量,我感謝;在我的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我關懷和幫助,我更應感動!
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想像,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的工作,對他的事業負責!
在這里我又想起了廣告中曾寫到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,是否每個兒女都能夠做得到的呢?「滴水之恩當以湧泉相報」我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷連聲道謝,卻對自己母親的大愛熟視無睹,甚至還嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們幫助和鼓勵。
我們的母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
同學們!從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住五月12日天下母親共同的節日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句「媽媽,您辛苦了」就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾來作為我的文章的結尾:「孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。」
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!每當我憂郁時,有一種聲音在為我安慰;每當我遲疑時,有一種聲音在給我鼓勵;每當我開心時,有一種聲音在送給我祝福。這就是——母親的呼喚。每個人,就像是一艘艘志在遠航的游輪,而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣。
『陸』 以亮點為話題的高中作文600字
月亮本不會發光,但經過太陽的照射,人們發現了它的亮點,於是有了「月光如水水如天」的贊美。流水本無意,但人們發現了它與愁緒有著難以名狀的相似,於是有了「自是人生長恨水長東」的喟嘆。或許世間萬物本來暗淡,但人們發現了它們的亮點,於是世界從此多彩,所以,我們要學會發現亮點。
學會發現他人的亮點,是一場與才華的對話。
世上先有伯樂,而後有千里馬。龐統相貌醜陋,言語不羈。孫權看到的是一個狂士,而劉備卻發現了他經天緯地之才,委以重任。諾維茨基本是一名默默無聞的網球運動員,正當他失意之時,他的籃球天賦被發現了,於是有了現在NBA賽場上威風八面的「諾天王」。人的才華如同裹在岩殼下的晶石,當才華被發現時,就是晶石閃耀光輝的時候。我們要學會發現他人的亮點,這是一場與才華的對話,更是一場意義非凡的蛻變。
學會發現自己的亮點,是一種自我認識。
他年輕時在綠茵場上碌碌無為,但他發現自己的天賦不在於踢球而在於指揮,於是他執掌了一支不起眼的球隊。很多年過去了,這支球隊——曼聯,成了令人畏懼的「紅魔」。而他——弗格森,正是這支「紅魔」的「魔王」。天生我材必有用,沒有人是平庸的,只在於潛能是否被發現。與其等待伯樂,不如自己做伯樂,相出體內潛藏的「千里馬」,重新認識自我,活出另一種生活。
學會發現生活中的亮點,是一種生活態度。
蘇軾被貶,鬱郁不得志的他發現了山水的脫俗,於是活出了「一蓑煙雨任平生的」瀟灑。生活有時看似平淡無味,但其實處處充滿亮點。一株良木,一片落花,一滴雨露,又或是陌生人的一個微笑,只要用心感悟,無不是生活中的一個個亮點。要學會發現,生活便不再淡而無味。
人類歷史之所以燦爛,在於我們懂得發現亮點,這是一種對美的發現與追求。世界本來暗淡,但卻因為我們發現了亮點而多彩。
『柒』 步入高中的打算600字作文
我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個「緊要處
」 !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。可進入高中,我才發現自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鍾。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全麵包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學生幹部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。「聽說讀寫」的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第一年已經結束,此時此刻,我的心裡,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初一,我們與老師攜手並肩,風雨同舟,經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的初二,畫滿問號,想像著從那門縫里,鑽進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與嚮往。我的初二,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬於自己的鮮艷的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的鬱郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響。總有一天,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風采,實現心中最美的夢想。而現在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨後彩虹、雪後陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現在開始,裝扮屬於我們的未來。
8月18日,我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活.我期待.我嚮往.我喜歡.三中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終於實現了.
高一,我不知道我是否能用一個好的心態去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被佔用學習美術.我已經做好了打仗的准備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!
高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了
『捌』 作文大全 高中600字
友誼
友誼是什麼?友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災難時的庇護所;是我們猶疑時的商議者,蒙渾時的清新劑,是我們思想的散發口,也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中,從未感到孤獨,是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內你有幾個朋友》,因為在這個范圍之內,飯後閑步即可到達,無需預約,無需費力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這後,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫院的一個朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需葯物直奔而來,給我打了退燒針之後,還一直給我進行物理降溫,正因為她的到來,讓媽媽放下心來,我也在她的細心照顧之下進入了夢鄉。第二天我也因為未能到校,同學看我上午沒去上學,得知是生病之後中午就來看望我,他進門就問好些沒有,雖然年齡小不會說什麼安慰的話語,但他的關懷溢於言表,使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉到一所新的學校,環境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內向,在校內便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學們討論問題,而我坐在那裡左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時候,兩位同學邀請了我,正因為他們伸出了友誼之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對現實,對未來充滿希望。
友誼是什麼,友誼是寒冷時的暖流,是驕傲時的清風,是慌亂時的重心。友誼是什麼,是那種「海內存知已,天涯若比鄰」的相依,是「桃花潭水深千尺,不及王倫送我情」的深沉,也是那「我寄愁心與明月,隨風直到夜朗西」的輕嘆。請大家相信,只要我們維護友誼,為對方著想,那麼,我們的友誼就會地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,願友誼地久天長!
『玖』 高中作文大全600字記敘文含點評
盛贊與無奈
輕輕地揭開筆套,坐在滿是霧氣猶如蓋上一縷薄紗的玻璃窗旁,聆聽著窗外校園馬路上的車鳴,對著陷阱般網格狀的作文紙。我揮動鋼筆,彷彿揭開神秘封印一般,靜默地譜一曲神聖的禮贊和一首悲寂的哀歌,表達著對課堂的盛贊與無奈……
沙沙的寫字聲與老師抑揚頓挫的講課聲,在悄然中揭開了課堂的序幕。陰沉的黑板、死寂的校園、明亮的教室,在不和諧中吟唱著和諧,在和諧中演義著不和諧;構成了課堂獨有的風光似一幅清新淡雅的水墨畫。盛贊課堂,它把時間集中起來,分給每一位渴慕知識的學生,使他們的目光在老師、書本上聚焦,如浩浩沙漠中的一縷清泉,無私地滋潤著苦行者的口舌,化作一絲動力涌遍全身,暗暗地鼓勵著他們走出無知的沙漠,走進荒蕪的戈壁,尋覓茂密的雨林,翻越巍然的高山。盛贊課堂,它把精力匯聚一齊,恩賜每一個飢於知識的人,使他的耳朵搜索著知識、精要,引領學生在知識的海洋中揚帆,像一盞黑暗中明燈,指引著尋覓者前行,化作一股無以名狀的勇氣,激勵他們搏擊無知的風浪,挑戰茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追尋先知的航跡。是課堂,引導我們邁入知識的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我們身上。是課堂,為我們插上天使的翅膀,飛向知識的國度,每飛一段,智慧的光環便越加明朗。盛贊課堂,引領我們走向輝煌。當考試取得成績,當競賽獲得優勝,當實驗取得成功,課堂的功勛便化作一個無形的微笑,一聲歡欣的感嘆,浮動於臉上,躍然出舌尖,在血液中沸騰,在腦海中激盪,印成了時光的流水沖刷不了,歲月的車輪碾不平的痕跡,深刻在青黑的玄武岩上,接受風霜的洗禮。
無邊的嘆惜聲與心中的哀鳴聲,在無聲中敲響了課堂的哀鍾。眼中閃爍著的痛苦的淚珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的無奈,勾起了課堂的點點辛酸。當我們的心靈被反鎖在書桌之中,當我的靈魂被刻畫在作業之上,當我們的感受被凝聚在教室之中,我們哀鳴,我們哭泣,我們無奈。內心的痛苦躍然表面,浮現在言行之中,我們悲痛欲絕。心靈被束縛在教室之中,思想被麻痹在書本之下。我們沒有創見、主張,甚至喜怒哀樂都寄託在課堂之中。丑惡的分數,猙獰的面孔,暗淡的表情,預告著你我黑暗中冰涼的紫藍色眼淚。墮落的鋼筆,血腥的修正帶,罪惡的稿紙,註定會發揮騎士的精神將戰役進行。眼淚在陰風中飄散,刺痛著每一個人脆弱的靈魂,似一把利刃,把每一個人的靈魂劃得支離破碎,模糊不堪。不畏懼邪惡的眼神在盔甲後閃現,激勵著每個人奮勇前進,不斷拼搏,婉如神聖的光環,支持著每一個即將崩潰的靈魂。寒風吹來,血凝結了,傷口更痛了,但我們無奈,逃避不是辦法。 哥特式的教堂,彩繪的玻璃窗,反射著光的琴鍵,是誰在風中傳唱課堂的哀歌?是誰在陽光下頌讀課堂的盛贊?神聖的傳頌,神秘的褻瀆,在柔美的陽光下,在靜謐的夜空中,演義著課堂的贊頌與悲哀。
這就是課堂,盛贊與無奈,在矛盾中統一,在統一中矛盾。留給每個人一曲盛贊,幾縷無奈……
【評點】
虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強而剛健,質朴而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹的結構、深刻的思辨、廣博的見識,無不令人賞心悅目。