⑴ 作文從《幼兒園到小學》仿寫《從百花園到三味書屋》800字
不必說盛開的風信子,光滑的鵝卵石,高大的楊樹,嫩綠的垂柳,也不必說喜鵲在天空長鳴,美麗的蝴蝶飛舞在花叢中,嬌小的壁虎趴在牆壁上,脆綠的螞蚱忽然從草叢中直竄出來.單是周圍的墨綠的濕草地一帶,就有無限趣味.蟋蟀在這里歌唱,螞蟻們在這里搬運食物.翻開草來,有時會遇見蜈蚣,還有西瓜蟲,倘若按住他的尾巴,它便會蜷縮成一團.葡萄藤和牽牛花藤纏絡著,牽牛花有嬌艷的花,葡萄有深綠的葉.有人說,牽牛花蜜很甜,所以我經常把牽牛花揪下來,放在嘴邊吸吮,也曾因此弄禿了許多藤,但很少有蜜很甜的牽牛花.如果不怕蟲子,還可以摘到如櫻花般綻放的紫葉李. 不必說綠油油的菜田,高大的楊樹,清澈的池水,美麗的花朵；也不必說魚兒在池塘中嬉戲,鳥兒在樹林中打鬧,五彩的蝴蝶悠閑地點在花朵上,貪婪的吮吸著花的芬香.單是半人高的野草叢內就有數不盡的歡樂.
⑵ 作文《從幼兒園到小學一年級我們收獲了什麼》 我們的 變化與收獲
我非常榮幸能夠在這所夢寐以求的學校讀書.我相信,經過我和老師的努力,我的成績會增增日上的版.我相信我會愛上權每一個教過我的老師.
我羨慕老師,我嫉妒校長,應為只有老師才是讓人最羨慕的.沒有老師校長來拿幹嘛呢?
我不知道現在該怎樣表達我心中的激動（這里可以加點表達自己心情的句子）
我暗暗下定決心以後要做一名老師（不一定是老師,自己的夢想）
在我還沒讀小學之前.我就聽哥哥姐姐說上學橫好玩.我不知道到他們是騙的還是怎樣.但是.我還是想來嘗試一下.我不知道說什麼了.因為大激動了.我以前幼兒園的老師都對我很好,喂我吃飯,給我穿衣服.反正我相信小學的老師是做不到這一點的.我怎麼這么激動不知道咋么寫了.
.說句真心話,老師讓我們寫這么多.咱只能湊字數了.老師自己都寫不到這么多.
（後面的可以寫一寫對小學的期望,努力的目標等等一系列）
望採納√
⑶ 作文:我從幼兒園進入小學的變化500字
我從幼兒園進入小學的變化 隨著年齡的增長,我每年都在變化著。變化之大,令人意想不到。 上幼兒園時,我就是不想去上學,哭著喊著找媽媽,那聲音震耳欲聾。用媽媽的話來說就像是在殺豬。 上了小學之後，我就不再像幼兒園時那樣心不甘情不願地不想上學了，因為我知道我長大了，必須要學很多知識，所以，我...每天都在認真地好好學習。到了二年級，我仍然堅持每天認真學習，因而被評上了小組長，這個在我心目中偉大的職位。 到了三年級，徐老師接了我們班後，我又從小組長到了語文課代表，這和我幼兒園時簡直是天壤之別。從此，我比以前更加努力了，一直夢想著當上學習委員，博得同學們的信任，獲得老師的喜愛。 到了四年級後，我不僅沒有被取消語文課代表，而且還實現了自己的夢想，當上了學習委員。並且更講文明，董禮貌守信用了，又哭又鬧的毛病早已經煙消雲散，並且更加喜歡上學了，一天不學習就不舒服，不但有了這些好習慣，而且還特別喜歡看書，課間看，睡覺前看，沒事就看書，一本書就是看上十遍八遍也不嫌煩。 以前一個月才看一本書，現在幾天就能把一本書看完，一個月能看好幾本書呢！我不僅在看書方面有變化，而且唱歌的水平也有所提高，從原來的不識譜，到現在能把一首歌完整的唱出來，從原來的不敢在家長面前唱，到現在能在全國大賽上獲得銀獎。就連我最不擅長的體育也進步了，從原來跑步成績達標，到現在的良好；從以前做仰卧起坐只能做30個到現在的40多個；從以前立定跳遠只能跳1米35，到現在能跳1米62。這些都是令我不可思議的變化。變化令人想不到，幾年來，我能有這么大的變化，真是令人驚嘆阿！ 從今以後，我要更加努力，爭取當上大班長，並且爭取每年都是三好學生！
⑷ 小學作文假如時光倒流我如何度過幼兒園到小學三年級的時光600字
假如時間可以倒流
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流回幼兒園，我會做一個「琴棋書畫，樣樣精通」的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班……「台上一刻鍾，台下六年功」，六年後，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞台，表演我的「拿手好戲」！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦，這是件多麼美好的事情啊！
假如時間可以倒流回小學，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的「歪帽子」。課外時間，我會和同學們和睦相處，並且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂 。老師誇我是好學生，同學們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個「保護環境小衛士」。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用，這樣多好啊！六年後的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以後的時間，多做許多有意義的事情。
⑸ 如果時間可以倒流(作文,從幼兒園到小學五年級這段時光你將如何度過)急！！！！！！！
如果時間可以倒流
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。金錢能買到鍾表卻買不回時間，時間一旦過去就再也不會回來了。如果時間可以倒流，我……
如果時間可以倒流，我想回到我兩歲的時候，媽媽曾經告訴過我，在我兩歲的時候，正要上幼稚園時，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時候卻走了，我多麼想再回到那時，去看看我親愛的外婆啊！感謝她對我的養育之恩。可我再也看不見我的外婆了。外婆，你在哪裡？你可知道我是多麼地想您！
如果時間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽聽毛主席宣布：「中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。」這庄嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯。看看新中國的第一面五星紅旗升起，聽聽國歌響起，五十四門大炮一起發射，這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。
如果時間可以倒流，我還想回到舊時代的俄國，去救救凡卡，救救那個可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時積攢的零用錢，讓他和他的爺爺過上幸福的日子。
如果時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，使它不會白白地浪費掉，用優異的成績回報父母，回報曾經對我栽培、養育我的人。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入初中，童年生活就要過去。如果時間可以倒流，那該是多麼地美好呀！
如果時間可以倒流
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，五年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間里，我做了些什麼呢？ 回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在五年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。
假如時間可以倒流，我一定要學好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴裡操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什麼，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可又束手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一台電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什麼，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當翻譯嗎？也是我六年來的遺憾之一。每當看見同學們在打字課上「噼哩叭啦」地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節課就可以把老師的任務完成，而我總是要很多節課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒，那該多好啊！可是，我以往並不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。 四千多個日子已經從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今後，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
⑹ 如果時間可以倒流(作文，從幼兒園到小學五年級這段時光你將如何度過)
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⑺ 幼兒園升小學300字作文
老師帶我們去找春天。我們來到田野里，小草探出頭來還穿了一件綠色的衣服，小花也跟著小草姐姐探出頭來，小燕子從南方飛回來了，正忙著在田野里捉蟲。金黃的油菜花吸引了許多蜜蜂、蝴蝶。我還聽到了農民在說「今年的春天真好，種下去的種子一定會豐收的！」。 我們來到菜園里，看到了農民在種菜，有的種青菜，有的種蘿卜，還有的種西蘭花。農民們高興地說「今年的陽光真好，種下去的蔬菜一定會大豐收的。」 我們來到果園里，看到了各種各樣的果樹上面開滿了花，有杏花、梨花、桃花和蘋果花，五顏六色，美麗極了！蜜蜂和蝴蝶忙著在傳播花粉，好像在說「今年春天開的花好多呀！我們忙也忙不過來了！」 春天來啦！春天真美！
⑻ 從幼兒園到一年級的作文
《難忘的幼兒園生活》。
時光飛逝、日月如梭，轉眼間我已經離開親愛的幼兒園四年了。回想起幼兒園里的點點滴滴，我常常會露出欣慰的笑容。
五彩斑斕的海洋球館、寬敞明亮的多媒體播放室、琳琅滿目的音樂教室，都給我留下了不少美好的回憶。記得幼兒園曾兩次組織我們到大劇院觀看電影，一個個小腦袋緊盯著屏幕，看到精彩處，有的同學尖叫，有的同學歡呼，別有一番風味。每周一，老師都會組織我們舉行隆重的升旗儀式。穿著帥氣的升旗禮服，雄赳赳、氣昂昂地走在領操台上，別提有多神氣了！
升旗儀式結束後，同學們會依次表演各種各樣的節目。有豐富多彩的打擊樂器合奏；有趣的「龜兔賽跑」故事會表演；優美動聽的大合唱，使每個人都有展現自己才華的舞台。
在我們的眼裡，幼兒園的飯菜簡直就是美味佳餚，色香味樣樣俱全。香濃多汁的肉龍、冒著熱氣的西紅柿雞蛋湯、美味的炒米飯，饞的你直流口水。不僅如此，每天上午十點，老師還會端來一盆熱氣騰騰的甜牛奶或銀耳湯，同學們經常為了爭搶加餐把老師圍個水泄不通。
最令我們嚮往的就是到海洋球館暢游，站在高台上，像一個小小的跳水運動員，從空中劃過一道優美的弧線，落入花花綠綠的球海中。腳還沒站穩，就被幾個調皮的小海洋球絆倒在地。我們在球海中自由自在地玩耍嬉戲，一會兒「蛙泳」，一會兒「自由泳」，宛如一條生龍活虎的小銀魚。有時還別出心裁地向對方投擲「炸彈」，遭到攻擊的同學們手忙腳亂地左躲右閃，腳底一滑，淹沒在茫茫的球海中。
每天吃完早飯，我們都會迫不及待地趕到自己喜歡的區域活動。你瞧！
智慧區的同學們緊鎖眉頭，緊張地思考著摩天金字塔的奧秘。建築區的同學們忙得不亦樂乎，搭房頂、裝鍾表、修建停車場，不久一座栩栩如生的政府大樓就在他們手中誕生了。音樂區的同學們更是歡樂無比，敲雙響筒、打響板，他們各個搖頭晃腦，手舞足蹈。看樣子他們早已走進了音樂的殿堂。
經過老師三年的精心培養，我們已經和老師結下了深厚的友誼。在這期間，我們不僅增長了見識，而且口語表達能力、動手操作能力也有了大幅度的提升。這給我們以後的成長道路奠定了一個不可或缺的基礎。
現在回想起幼兒園時的生活，真是既嚮往又惋惜。嚮往的是那時能無憂無慮地玩耍，惋惜的是我沒能好好珍惜這段美好的時光。我輕輕地合上眼睛，開始在夢的國度中飛翔
⑼ 作文從幼兒園到小學的事情
一想到幼兒園生活，我立馬就會聯想到真真歡聲笑語. 我三年的幼兒園生活是在一個又大又漂亮的地方它的名字叫做「銅凌新村幼兒園「每天早晨，媽媽都會把我送到幼兒園門口，那的值班老師會用一種葯水噴到我們的嘴裡，防治病毒四處傳播，接著就可以進去了.上了四樓，我總要和媽媽打個招呼，說聲再見，要不然媽媽會擔心的.噢，我想起來了，以前我每天上學都要遲到，都要從食堂的小門進進出出.嘿嘿，我還真有點不好意思！ 一進教室，我們的小程老師說：『劉天陽小朋友，今天你又遲到了，以後不許了噢.『『老師每天都這樣說，而我每天都要遲到. 記得在一次趣味運動會中，俺和媽媽一起參加比賽，還贏了第一名呢.也得到了人生中的第一個獎狀.當時心裡美滋滋的，高興的又蹦又跳！ 我在幼兒園里學畫畫，期末的時候，展台上一共有十幅畫，其中八幅都是我的.這一下子，我的名聲就傳了出去，成了幼兒園里的「著名小畫家「. 在畢業那一天，我代表全校的小朋友講話，還唱了一首把所有在場的家長逗的哈哈大笑.現在想一想，當時還真是「不要臉「呀！ 那是和現在比起來差別實在是太大了，那是無憂無慮，現在壓力巨增，唉-------真慘呀. 這就是我三年的快樂生活！
⑽ 從幼兒園到上小學小孩變化的作文有哪些
我非常榮幸能夠在這所夢寐以求的學校讀書.我相信,經過我和老師的努力,我的成績會增增日上的.我相信我會愛上每一個教過我的老師.
我羨慕老師,我嫉妒校長,應為只有老師才是讓人最羨慕的.沒有老師校長來拿幹嘛呢?
我不知道現在該怎樣表達我心中的激動（這里可以加點表達自己心情的句子）
我暗暗下定決心以後要做一名老師（不一定是老師,自己的夢想）
在我還沒讀小學之前.我就聽哥哥姐姐說上學橫好玩.我不知道到他們是騙的還是怎樣.但是.我還是想來嘗試一下.我不知道說什麼了.因為大激動了.我以前幼兒園的老師都對我很好,喂我吃飯,給我穿衣服.反正我相信小學的老師是做不到這一點的.我怎麼這么激動不知道咋么寫了.
.說句真心話,老師讓我們寫這么多.咱只能湊字數了.老師自己都寫不到這么多.
（後面的可以寫一寫對小學的期望,努力的目標等等一系列）