㈠ 關於童心的高中作文
尋夢的季節中我們踏著青春履痕進行過一次次脆弱而不息的翻越，同時也在經歷著快樂與迷惘、愉悅和彷徨。
在那片青了又黃、黃了又青的草原上馳騁著陽光的夢想，我們終究是年輕的、健康的、進取的、燦爛的。
陷於記憶的沼澤地不是成長滯留的原意和理由，我們更多的是要把撿拾的草籽播撒在前行的路上，延伸自己青春的草原。
草黃了，還會有青的時候！
……
沒有純粹的美麗，落在你身邊的美麗需要你用心去體驗。
我可以這樣回答你，童心是一泓清泉，藍天可以使它湛藍，碧野可以使它滴翠，污穢可以使它渾濁。
童心是一株稚弱的嫩芽，陽光雨露可以喚來萬紫千紅的春天，酷雪嚴霜會使它枯萎凋零。
童心是一隻羽翼不豐的雛鷹，只有在老鷹的呵護下，才能去搏擊萬里長空。
童心是一張白紙，美術大師可以畫出最新最美的圖畫，而在有的人手裡，卻把它變成隨意丟棄的紙片。
童心是人生初航的小舟，只有好的水手，才能駕馭它揚起風帆駛向理想的彼岸。
童心是稚嫩的，弱小的，同時，又是聖潔的，敏銳的，天真無邪的。兒童時期，是心靈最柔弱、最稚嫩的階段，是需要保護和理解的。如果你認為它可以隨便的被忽視，被踐踏，被戲弄，最起碼的，你不是一個合格的父母，不是一個合格的老師，不是一個合格的長者。
當兒童的正確要求被置之不理時，當兒童的不良心理得不到及時糾正時，當童心得不到及時的開發時，你是否認識到作父母的失職呢？當你為孩子的心理留下創傷時，你是否自問過，自己還是一個合格的長者嗎？
天下的父母和每一位朋友，請保護童心、診視童心、愛惜童心吧。因為誰都知道，在這片土地上，播下幸福才能收獲希望，不合格的耕耘者，種下的是隱患，收獲的只能是苦澀。
因為，把握了童心，就擎起了一個時代；珍惜啟迪了童心，就擁有了未來。
眷念童心
童心有著生命不息的熱情，十萬個為什麼的求知慾望，縱使得到滿足亦永不言休。
童心有著清澈如水的純情，棒給人們的都是率直坦誠、磊落真摯的心懷。
童心有著充滿善良的同情，讓自己的心升華成一顆晶晶亮的小星星，去擦亮那一雙雙眺望的眼睛。
童心有著伶俐多情感性，能為一次起不了作用的幫助感動，能為一部小小的電影而落淚。
童心有關寬以待人的寬容，心與心偶爾發生了摩擦、碰撞，頃刻間便會重新溝通和聯結。
眷念童心，是因它有著冰清玉潔的純凈；眷念童心，是因它有著五彩繽紛的夢兒；眷念童心，是因它有著天真爛漫的童稚；眷念童心，是因它有著永不言敗的自信；眷念童心，盡管它的一切是稚嫩、無知，但我們依然要眷念它，只因它有著凡塵世俗一顆纖塵不染的小心靈！
當你踏上人生奮進的旅程，驀然回首，你會由衷到寶貴的童心恰似那枝繁葉茂的常青樹，歲歲更新，猶如滾滾無盡的江河水，永不枯竭……
呵，我們眷念童心……
一切美好的東西上都有童心的痕跡,一切美麗的東西都與童心的本質是 相同的.但令人無奈的是,人們隨著年齡的增長,閱歷的增多,逐漸感覺到:擁有童心不易,保住童心更難....
㈡ 呵護童心和夢想 的高中作文1000字
放飛我們的夢想
給我一個支點，我就能撬起地球！
給我一片天空，我就能放飛夢想！
四月是個歡樂的季節。在這個美麗的季節，我們迎來了一年一度的校運會；在這里，我們再次讓青春放飛，用歡聲笑語譜寫了一首青春之歌，用活力和激情描繪了一幅絢麗多姿的青春畫卷。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。 每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那並不是一件簡單的事。
如今，我們的青春就在眼前。那麼，處在這黃金時代的我們，該怎麼辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個「今朝有酒今朝醉」呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：「生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。」每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。
青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過：「羨子年少正得路，有如扶桑初日升。」許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華的崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創造了良好的條件，而作為新世紀中學生的我們，只在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什麼理由可以蹉跎歲月呢？
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，後有父母加油，可謂「天時地利人和」。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
青春的夢想時刻都又在激勵我。有人說：「人不可有傲氣。」是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標，沒有傲氣，哪來飛越。
「青春」這名詞是屬於我們的，因為我們的青春列車從這里出發，駛向我們夢想的彼岸。我們的青春是富有活力的，因為我們已經習慣踏上征途，就像騎兵跨上征鞍，去遠方尋找我們青春的夢想。我們的童心雖未泯，但我們充滿雄心壯志，堅守誓言，不落後於時間。我們敢於拼搏，因為我們寧做放聲歌唱的鳥，不做沉默無聲的魚。正如《北京歡迎你》這首歌中的歌詞「讓我們都加油去超越自己，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。」
不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。 我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！ 讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！
㈢ 呵護童心和夢想 的高中作文1000字
世界上最美妙的東西是什麼？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個人心中最崇高的凈土。
夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現心中那永恆的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心築城堡。城堡里是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。
一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮斗的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路；她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助；她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬於你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
擁抱夢想，擁抱我心愛的佳人
放飛夢想
如果你的信念還站立的話，那麼沒有人能使你倒下。
——馬丁·路德金
蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，終於把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……」孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!
「天行健，君子以自強不息。」這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在「幾家歡樂幾家愁」的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之後，他激動地跪了下來，「此曲只應天上有，人間能有幾回聞?」你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
怎麼能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有餘。這是你勤奮的結晶。「酒香不怕巷子深」，「桃李不言，下自成蹊」，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
夢想在現實中起舞 2006年高考滿分作文(山東)
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道，那裡像地球一樣，也有灰塵和石渣，於是他們失去了幻想的自由和權利。我們不能一味沉溺於自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現實里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現實。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現實之中，不肯向生活做出任何妥協，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向後退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現實稍加中和，也許就不會落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給後人無盡的悵惘。我們如何才能讓仰望星空的人了解現實，又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢?在那個人人埋怨的時代，沈從文先生目睹現實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現實沒有湮沒他對人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉於自己的幻想亦沒有讓現實麻木自己的心靈。
張允和先生亦是一位智慧的老人，他一生經歷了大富大貴，也經歷了戰火紛飛、十年浩劫，而他卻永遠保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。他那悲天憫人的情懷使他正視現實並戰勝現實，而他那顆永不衰老的童心則使他在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權利。
川端康成淺淺的一句「凌晨四點鍾，看到海棠花未眠」瞬間感動了多少心靈。這是夢和現實完美的結合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現實，但不委身於現實；保持幻想，但不沉溺於幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
夢想的翅膀
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，便（但）毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上雲霄。
也許路旁的花會笑我，那麼累幹嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的雲會笑我，我（你）和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，（是會有）太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個被老師認為是低智商、被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為「發明大王」了嗎？那個屢次曹（遭）到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一隻老鼠為伴的人，不也最終成為享譽世界的動漫創始人嗎？那個渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅信自己有夢想，就會有希望。
姚明告訴我們：「機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。」邰麗華告訴我們，（命運掌握）在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫遊，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然後成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。
振動夢想的翅膀，起飛！
㈣ 童心終會遠去800字作文
倚在橋邊，眺江而望，就讓這一望，伴著舒雲碧水，將凡事皆遺忘……希望有人認真讀我的文字……我的心，曾經的，童心。
——題記
遙想來到了麗江古城，烏黑而泛黃發瓦片流淌著不溫不火的溫柔，錯落有致的泥牆上倚斜著輕婉的藤蔓。行走於小巷間，古樸的味道帶著江南水鄉的清爽，穿越歷史的滄桑卻憶起兒時的我。
胡琴輕輕的吟唱，褪去了寂寞，孩童的痴笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質，透明的宛如水晶，剔透的心，天空般純凈，一眼望到心底，就如這古城，帶給人柔柔的感覺。開心時的嬉笑，難過時的啼哭，不必在乎那麼多。沒有陰謀、算計，也無關權位、利益。簡單的如同白紙，乾乾凈凈，或許如此，才有了童言無忌吧。
簡單的，幸福的，最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛，旋轉落幕，為誰起舞，惹誰醉，又惹了何人思緒並飛？
孩童伸出稚嫩的手掌，揮舞著纖細的胳臂，向著那，遙遠的天空。他想要，想要捉到那斑斕的色彩，觸摸那不思議的湛藍。但從不計較後果，只是直觀的表達內心的渴求。童心，無憂無慮，沒有煩惱失意，沒有看扁庭前花開花落的無奈，沒有錯過流星劃過瞬間的遺憾，更沒有對著浮雲飄過的空自感嘆。一切，在他眼裡不過是最原始的自然。
因此，沒有不達目的不罷休的巨大慾望，即使我們永遠也無法企及心目中那個完美的目標，他不在乎，他只知道自己想不想要，不會強迫，也就沒有厭倦。或許這就是童心的可貴之處吧。
積極的，天真的，最美的。
幼時的我，也如他一樣，但不知不覺，潛移默化中，丟失了，那顆無比珍重的童心。盡管它那樣無暇、那樣美好，但無法阻止的，他離我越來越遠。或許是這個時代釀成的悲劇，或許是我沒有鶴發童顏的古人那般廣闊的胸襟，脫俗的心境，我，重視如同這世上常人，融入市井。
如今，漫步在曲折的小巷中，懷念著，感傷著，那已經逝去的過往，或許，我潛意識還是只想要它逝去，而並非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱，與這麗江的風景和諧的交融，水波盪漾，微風徐徐，感嘆在心底：童心，真美。
倚在橋邊，眺江而望，就讓這一望，伴著舒雲碧水，將凡事皆遺忘……
㈤ 童心可貴童話作文三百字
春天，陽光燦爛，貓媽媽帶著小貓一起到湖邊去釣魚。
一開始，貓媽媽和小貓一起回安靜答地在湖邊釣魚，不一會兒，飛來了一隻漂亮的蜻蜓，就象一架小飛機。小貓立刻被它吸引住了，追著蜻蜓跑開了。這時，貓媽媽釣上了一條大魚。小貓看見了，趕緊跑回來看自已的魚竿，可是一條魚也沒有。
小貓又開始釣魚了，忽然，飛來了一隻美麗的蝴蝶，一上一下地飛舞著，姿態美麗極了。小貓見了，又放下魚竿去抓蝴蝶玩去了。這時候，貓媽媽又釣上了一條大魚。小貓看見了，又趕緊跑回來看自已的魚竿，可還是一條小魚也沒有。
小貓羨慕地問貓媽媽：「媽媽，為什麼你總是會釣到大魚，而我一條小魚也釣魚不到呢？」貓媽媽微笑著說：「做事情一定要一心一意，不能三心二意。」
小貓聽了貓媽媽的話，認真地釣魚。這時候，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，小貓還是一心一意地釣魚，就像沒看見一樣，過了一會兒，小貓就釣了一條大魚。
貓媽媽說：「你真棒！」
㈥ 關於童心的話題高中作文
童心依舊
歲月的劃痕，在時光中一閃而過，心頭不禁漾出一種不可磨滅而又強烈的慾望，讓我再次翻閱人生的日記，回味無窮。
不知道從何時起，我的身高竟然超過了那顆小樹，它是我兒時的伴友，對它的情感，乃是萬分親切的，纏綿不放地縈繞在內心深處，那碧綠的葉子，彷彿又被風兒柔和的撫摸所陶醉了，漸漸的，它低下了頭，它羞怯了，被征服了。它細長的身軀好象又壯了許多，它的住根牢牢地扎進了泥土裡，頑強的活著，永不鬆懈。
一塊石子又一次連接了我與小樹的感情，兒時不知多少次用這堅硬的石子飛向這顆弱小的樹，直到現在，那樹上的傷痕還未抹去，同時也深深的烙印在我的心田裡；我記住了，我會呵護你，愛護你，讓童心依舊，讓我們都肅然這種厚重的感情，我永遠都不會忘記，你是我兒時的伴友，也是你將我引進夢幻世界。
敞開心扉，用力去想想，我們曾在小舟里，有你有我，從此岸至彼岸，來來回回，看到的只是闊綽的海洋。我們也曾立志，要成為天底下最快樂的人，我們神聖的祝福，讓所有的小孩都為一條小溪流水，一起共同流向大海，匯集成天大的快樂，那就是我的夢，不，是我們的夢，我們共同期盼、憧憬著。如果真有這么一天，我會第一個流向大海，讓我們微弱的浪波兒，合成一潮澎湃的洪水，來拍打明天的肩膀。這就是一顆童心想要的，所嚮往的，那是一支純潔的水彩筆，在童心裡繪畫的一張真實的水彩畫兒。
經年已逝，那些黃金歲月早已揮別而去，在心中留下的，只有童年的足跡，當那顆小樹已枯黃的時候，我的情愫便完全敗在了它的身上，漸漸的，我也屈服了，可能由於年齡的增長，新的思維就會在不經意間左右你的想法和舉動，後來才發現，我早已被完全的拋向了童心的世界裡，做著萬劫不復的夢。
此時此刻，我還是嚮往著童心依舊。
童心依舊，讓鳥兒捎個信兒給春天，告訴她，來年的時候，讓大地都充滿綠色，讓所有的草，都長成參天大樹，讓所有的鳥兒都在樹上築巢。
童心依舊，讓魚兒捎個信兒給夏天，告訴他，來年的時候，讓他多下點雨，把整個世界變成一個大魚池，讓所有的魚兒都周遊世界。
童心依舊，讓愁葉捎個信兒給秋天，告訴她，來年的時候，多刮些風，讓所有枯黃的葉子都落下來，變成金幣。
童心依舊，讓童心捎個信兒給冬天，讓他來年的時候，下一場大雪，讓所有的雪花，都覆蓋在童心上。
是啊！童心依舊，依然在回味，依然在柔情的與小樹對話，依然在遐想我們的夢，依然在召喚上帝的神靈，盡管往昔已成為了記憶。
㈦ 可貴的童心作文四百字
08中考優秀作文語句 時間：2008年10月31日 來源:網路收集 作者:佚名 點擊數：396 【大 中 小】 一、引用詩詞、名言 二、詩化語言 三、活用名人、生活事例四、氣勢充沛式五、文言語言六、哲理語句七、化用詩句八、反問疑問九、排比、比喻十、話題作文慣用句式集錦 一、引用詩詞、名言 a.爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照『梧桐更兼細雨』是一種思愁；李煜『寂寞梧桐深院鎖清秋』是『剪不斷』的離愁；周邦彥『桐花半畝，靜鎖一庭愁雨』寄託的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。 b.我愛那「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的廬山瀑布；我愛那「盪胸生層雲，決眥入歸鳥」的泰山極頂；我愛那「奔流到海不復歸」的黃河九曲；我愛那「兩岸猿聲啼不住」的長江三峽；我愛那「秦時明月漢時關」的古樸塞北；我愛好那「日江花紅勝火」的秀麗江南。 c.語文就是龔自珍「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的獻身精神。語文就是文天祥「人生自古誰無，留得丹心照漢青」的浩然正氣。語文就是蘇東坡「誰道人生無再少，門前流水尚能西」的超脫與達。語文就是杜少陵「感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心」的無奈與感傷。 d追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求「照亮了別人，燃燒了自己」；卑鄙小人追求「只要你過得比我好，我就受不了」，可謂「小人常戚戚」；正直君子追求的是「我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉」，真正的「君子坦盪盪」。 e.我在「流水落花春去也」中感受到了李煜人生沉浮的無奈；我在「人生如夢，一尊還酹江月」中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在「征鴻過盡，萬千心事難寄」 中聆聽李清照國破家亡的心語…… 二、詩化語言 a,母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對准了針眼。一次，又一次；一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細細；每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉；淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。 b.友人來訪／不小心碰翻一杯鄉愁／濃濃的氣氛四溢彌漫／情緒漂泊成不系之舟。 c.風說：忘記她吧／我已用塵土／把罪惡埋葬／雨說：忘記她吧！我已用淚水／把恥辱洗光！只有小草不會忘記／因為那殷紅的血／已經在花朵里放出清香。 d.月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什麼，毋想什麼，就這樣，很美，很靜… 三、活用名人、生活事例 a.命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠後遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明後寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。 b.骨氣就是孟子「富貴不能淫，威武不能屈」的忠貞不渝。骨氣就是李白『安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏「的剛正不阿。骨氣就是陳然「人的身軀怎能從狗洞了里爬出」的凜然不苟。 c.啊！原來美麗就是「化作春泥更護花」的落紅落到地上的聲音；就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影；就是翻山越嶺的遊子對家鄉深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動…… d.風在大，雨在大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪在大，魚兒不會怕，因為它有家；天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。 e.朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時，她會和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時，她會真心幫你排遣；一起玩時，大家快樂無比；見面時，會有聊不完的話題；分別時，割捨不下的是濃濃的祝福、、、、、、 f.眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩句；飛瀑中，還響著方孝儒的長嘆；青煙里，還飄著嚴蕊的哀怨。 g.小時候，渴望得到父母的寵愛，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學時，渴望得到老師的表揚，渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉. 四、氣勢充沛式 a.何謂瀟灑？我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝：莊子有「鯤鵬展翅九萬里」的瀟灑；屈原將「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」視為瀟灑；諸葛亮「淡泊明志，寧靜致遠」謂之瀟灑；蘇東坡唱出「大江東去，浪濤盡，千古風流人物」的瀟灑曲調；譚嗣同喊出「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」的瀟灑強音、、、、、、 b.何謂瀟灑？瀟灑是對苦難的抗爭，對弱者的同情，對邪惡的懲治；瀟灑是逆境中的大關，是痛苦後的表現；瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容，是一種不動聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的微笑；瀟灑是「如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇」的寬容，瀟灑是「不已己悲，不已物喜」，執著於自己的追求而具有的一種精神優勢；瀟灑是凌駕於一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯，是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接亡的那些紳士。 e.我們的家長怎麼了？在向孩子嘴裡大口大口塞著奶油麵包方便麵的時候，是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢 我們的學校怎麼了？在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候，是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢？我們的傳媒怎麼了？在不斷向大眾推出「歡樂總動員」「超級大贏家」等娛樂快餐時，是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的「龍牡壯骨沖劑」呢？唯有如此，我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。 五、文言語言 a.那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概，化士干戈為玉帛，止爭斗於未起。如果沒有超出常人的高風亮節，怎會作出如此的舍棄？ b.「我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，雲卷雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天相接處的漁舟唱晚；在夕陽斜暉里，真情愛綿綿；在古道邊，聽古箏輕嘆… c.我愛春雨，愛她的溫柔，愛她的無私。綿綿細雨「隨風潛入夜，潤物細無聲」，直潤的「池塘生春草，園柳變鳴禽」。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。 d.這里是方圓百里的原始森林。空中，疊翠千丈，遮蔭蔽日；地面，葛藤纏繞，落葉盈尺；地下，盤根錯節，根須入網。 六、哲理語句 a.現實生活中沒有完美的人生，正如舞台上沒有純粹的喜劇。 b.海浪不迴避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。 e.看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路邊的風景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。 七、化用詩句 語文就是那直上青天里的一行白鷺。語文就是那沉舟側畔的萬點白帆。語文就是那鸚鵡洲隨風拂動的芳日語文就是那化作春泥還要護花的點點落紅。 八、反問疑問 a.金錢不再是生命的唯一，人生貴在追求心靈的完美。你是否理解，當洪水泛濫時，為何有人助人為樂、面無改色；當山區幼童失學時，為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇；為何有人粗茶淡飯，甘之如飴，有人荒野磨礪、矢志不移；你能否理解，經濟危機中，國民捐金飾珍藏，解國家之急。 b.「我能行從哪裡來？」有人不禁會問。 聽見了，孫中山在長江的軍艦上回答：從對民族的熱愛中來，從對國家的責任中來； 聽見了，普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答：從對光明的嚮往中來，從對溫暖的渴求中來； 聽見了，安貞煥在世界盃的賽場上回答：從對自己的信心上來，從別人的期待中來。 九、排比、比喻 a.面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。 b.我還是愛著屬於我的初三的。愛屬於初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終於恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅；當你忙裡偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣；當你趁著課間十分鍾一瞥窗外那雲卷雲舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的雲霞，是一個充滿競爭的年華。 c.初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如痴，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。 d.追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風光；是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說；有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。 e.美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。 f.有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。 g.當暴風雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂；雲霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動的海底森林；但當熱帶雨傾瀉過後，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鍾情於雨。（開頭） h.是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。 i.人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。 j.花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。（結尾） k.親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。（議論） l.驅車蜿蜒山路，觀眾山起伏如浪；漫步窄細小徑，聽流溪低吟如歌；停步清澈石潭，望飛瀑瀉落如練；凝視蒼郁古寺，見青煙繚繞如絲。 m.心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。 n.驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我愉快地度過了初中三年的時光。（開頭） 十、話題作文慣用句式集錦 1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。 2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。 3、天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。 4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。 5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車賓士千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 6、什麼是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。 7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易…… 8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福 9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞台廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！ 10、遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。 11、幸福是什麼？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……。 12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。 13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。 14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。 15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞台上走過，留下了什麼呢？ 16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。 17．冬天的河乾涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裡的夢將在枝頭開花結果。 18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。 19、沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。 21、在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。 22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。 23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。 24、金錢可以買來名貴的手錶，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。 25、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。 26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。 27、書是良葯，劉向說："書猶葯也，善讀可以醫愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。 28、成熟是一種素質，一種源於心靈表於行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。 29、信念之於人，猶翅膀之於鳥，信念是飛翔的翅膀 30、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 31、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞台上走出的一字貓步。 32、"慈母手中線，遊子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說的是友情，"曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲"說的是愛情；"苟利國家生以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情。 本文來源於 http://www.fzqzone.cn 摘抄網 , 原文地址：http://www.fzqzone.cn/html/HaoJuZhaiChao/120.html http://..com/question/26244148.htmlsi=2 http://www.eol.cn/yw_2874/20070313/t20070313_222468_1.shtml http://www.xuexiku.cn/html/yuwen/gao/20070828/892.html 自己彷彿長大很多. 和爸爸一起散步,快樂總是很多.他會講起他的讀書時代,講起他的學生們,講各種稀奇古怪的事.每當我樂得忘乎所以時,他又會忽然很正經地指著路邊的一株植物,告訴我那是什麼花,或者是樹.和爸爸一起散步,感悟總是很多.和他一起散步,讓我漸漸從幼稚走向成熟.和爸爸一起散步,真好！ 30、父親是一本很厚的書,小時候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發生.我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人. 31小時候,由於家裡只是靠農作為生,一家人除父親會做傢具外,都以農本,加上我們姐弟倆又上學,家裡窘迫了.每次到學校交學費時,父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們並沒有因為窮而終止我們的學業.這也許是\"再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓\"的口號發揮和功效吧. 32、微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人，顯得那麼可愛，那麼和藹，那麼風趣，那麼堅強，它傳遞著人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號! 33、春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子； 春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝台旁梳洗，她把凝住的流水「梳展」開；把奼紫嫣紅塗抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。 34、修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量； 35、我是一個自尊的人。因為自強，所以自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧後，這樣我總是墨守成規，缺乏創新，少了一份激情，缺了一份創新。 36、在人世間，只有精神是不的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風。 37、學會欣賞別人，就是尊重自己；學會呵護別人，就是疼愛自己 欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命 38、苦難對於奮進者是一塊墊腳石，對於能乾的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。成功對於永不懈怠的人是里程碑（一次小結），對於驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對於不求進取的人是禍害。 39、青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。 40、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象。「採菊東籬下」是一種清靜的瀟灑，「勝似閑庭信步」是一種喜悅的瀟灑，「一覽眾山小」是一種成功的瀟灑。 41、熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨，因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢於金戈去，馬革裹屍還。 42、 興趣是什麼？興趣是雷，興趣是電，因為興趣，我們樂於犧牲看電視，玩撲克的時間；也因為興趣，我們勇於搏擊激流，攀登險峰。 43、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一隻蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬里長空；讓我們共同創造輝煌。 44、清清的溪流變得濁臭污穢，綠綠的山巒變得陸離斑駁，如面對一張張污跡遍布的白紙，我不忍心去看。 45、沒有自知之明，其害無窮；反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎？諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，不都利國利民嗎？ 46、我們決不能一見成績，就自滿自足起來，我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。 47、雷鋒，在這個世界上只活了20年，可是在這短短的時間里，他活得多麼充實，多麼高尚，多麼光彩！對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多麼可憐，多麼渺小，多麼沒有意義啊。 48、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。 如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。 如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。 49、只有波濤澎湃的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞。 只有連巍峨的群山，才能創造出森林的蔥蘢與茂密；而低平的小山，只好讓雜草叢生。 魯迅作品中的好句好段摘抄 http://..com/question/73218930.html 100句最經典台詞 本文來源於 http://www.fzqzone.cn 摘抄網 , 原文地址：http://www.fzqzone.cn/html/TaiCiZhaiChao/154.html
㈧ 童心未泯作文高中
尋找未泯的童心
「噢」、「噢」！「乾的好！」「乾的真漂亮！」一陣歡呼聲將我帶回了以前的記憶中，我禁不住大笑起來。因為那天我們推翻了「封建王朝」，當了一次英雄。
那年冬天，下雪了，門外的雪厚厚的，屋頂上也蓋著一層，好像要將房屋壓塌一樣。我出門與小夥伴做游戲，我們先打雪杖，那個叫，不亦樂乎呀！不一會兒，每個人身上都是白白的結晶體——雪。突然我埋沒了許久的童心大發起來。提議：讓我們做一個「雪皇帝」吧！大家齊聲叫好。於是，×××去鏟雪，×××堆雪球，×××砌城牆。我幫助×××做雪球，把做好的雪球放在一起，我用手使勁拍拍，誰知，雪球炸成了花，沒辦法，用雪補上。終於，我們的「皇帝」做好了。童心未泯的我們又想出了砸「皇帝」。此言一出，所有人開始准備。我們趴在雪堆上，用手做成一個個球向「皇帝」砸去。一個個雪球砸過去，像漫天飛舞的雪的子彈，飛一般向「皇帝」砸去，我們（「熱火朝天」換成）興高采烈，砸了又砸，先是城牆挨了幾個大雪球，但它還是堅守崗位，我們樂此不疲，繼續和「封建王朝」戰斗，我們像一個個勇士，拿著武器——雪球，向「封建王朝」進攻，終於，在我們每個人的強大攻勢和攻擊下，城牆轟然倒塌，我們歡呼，我們雀躍，可還沒有完，「皇帝」還在那兒呢，我們進攻的對象變成了手無搏雞之力的「皇帝」，我們的雪球向他砸去，突然，不知誰的大雪球，將「皇帝」的頭砸了個正著，「皇帝」的腦袋馬上變成一朵盛開的白牡丹。「我們人民勝利了！」「封建王朝」被推翻了！我們每個人都高興極了。
「噢！」「噢！」「乾的好！」「乾的真漂亮！」……歡呼聲一直持續到黃昏……
（去掉「然而，現實又將我勾了回來。」）童年已經過去，但童心永遠不會消失。（去掉「想當年，是多麼富有童心的我們，像×××小時「神遊山林」，「鞭打蛤蟆」，體驗著童心的快樂。童心無處不在，只要我們能發現童心，就不會被年齡淹沒；」）只要我們能保持童心，就可以讓快樂回歸！（去掉「行動起來吧！童心不是童年的專利，它是我們一生的寶藏，有待我們去發掘，趁現在的大好時光，趕快去世界尋找童心吧！」）
㈨ 《平凡童心》作文1000字
我輕輕地走近窗戶，輕輕地打開一扇窗，一縷清風游進我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思……
隨著年齡的增長，我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。回想童年……童年是人生中的一個重要時期，是人往的歲月，但是不知不覺，童年的歲月已如流沙般地在時間老人的指縫中悄悄溜走，現在的我早已不是原先那個扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了。考慮問題時不再天真直率，看見好奇的事物不再大呼小叫，凡是都變得沉穩，也漸漸失去了原來擁有的那顆美好的童心。不知道為什麼，人長大後就會缺少童心，甚至失去呢？這時我才發現我的最愛就是童心，我曾有許許多多的最愛，而現在是第一次那麼認為。
童年珍藏著我們一生的財富，它就如同一個百寶箱，而開啟她的鑰匙就是那美好的童心啊！記得我小時候，在爸爸媽媽的疼愛下長大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語，那時的我別提有多幸福了！而現在呢？星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業，更何談玩耍了，我真想時光倒流，回到那燦爛的歲月里啊！但我知道這是不可能的。
對於童年的記憶和感受，還是冰心說的好：「童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。」童心是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。這也是我剛剛步入初中生活不久，心裡所感悟的。童心，每當人們失去後才會想起它的重要，它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠保持快樂的微笑。童年，雖然那段歲月已逝去，但童心永不泯滅。
這，是一個由衷的感慨，我的第一次就是這樣，第一次的發現無論如何，心裡都要揣著一顆童心，因為我知道了童心，是我的最愛！