A. 《家有______》作文
《家有老爸 》
爸爸在家,是個「食王」(注意:不是做菜的「食王」,是愛吃零食的「食王」):上課吃、睡覺前吃、連解手都吃.如果一天不吃,就好像吸毒上了癮一樣,渾身不自在.
有一次,爸爸為了擺脫媽媽的「法網」,悄悄地動用自己的小金庫去買了整整三袋零食,邊走邊吃.「我就是「食王」,我酷愛零食……」你知道我最怕爸爸什麼嗎?就是爸爸的歌喉.爸爸的歌聲,真是牛叫還難聽,簡直不堪入耳.路人聽到爸爸的歌聲,大叫:「救命!」爸爸唱累了,打開一包鍋巴,大吃起來.三秒之內,就把鍋巴吃完了.一這樣的速度,爸爸吃完了29包薯條.他正准備吃第30包時,一位清潔工大叔跑了過來,說:「兄弟,求你了,別再吃了,你想把我累跨呀.」爸爸疑惑不「我吃我的零食,怎麼會把你累跨呢?」清潔工大叔說道:「你看看後面,你吃一包,扔一包,從商場到現在,我一直跟著你,掃了三筐垃圾.」爸爸連忙道歉,然後溜之大吉了.
還有一次,爸爸去西湖遊玩,帶了很多零食,邊游邊吃.回到家後,爸爸照習慣,每天中午准時收看「今日看點」.主持人播道:「本日,我國杭州西湖有大批零食袋在湖中飄盪,成了一片零食海洋.國家環保局派出3000名清潔工打撈零食袋……」爸爸神經錯亂(因為是他扔的零食袋),急忙打電話給國家環保局道歉,並一同參加打撈零食袋的行動.
家有兒女
時間:2008-09-14 16:01:13 來源:互聯網 瀏覽次數:0
半夜夏東海家發出了慘叫
星期天早上,劉星就大叫:「今天我要好好的過!以補償我6天來的痛苦生活.老媽,今天您就不要管我了讓我一個人玩瘋了吧!」「嘿,憑什麼就不要讓我管你了?就好像我多願管似的,你以為你是誰敢管你老媽!」劉梅說.「老媽您就饒了我吧,我活的容易嗎?您成天管我我都快瘋了!」劉星沾了點茶水畫出兩行淚說.「你還敢嫌你媽煩?好,我今天偏要管你!我讓你嫌我煩!」劉梅手裡拿著飯勺指著劉星說.「爸,你看媽多不講理.」劉星向爸爸求救.「哎,你犯錯別帶上我,我可惹不起你媽.」夏東海說.
「小雨?小雪?」劉星把目光投向他倆.他倆有意識的後退:「不要看著我們倆,我們和老媽統一戰線.」「唉,我咋這么倒霉呀.」劉星說.劉梅說:「你小子就覺悟吧,今天就不放你假,把所有家務都幹完.」
下午,小雪走到劉星面前說:「可憐的星星你好好倒霉.」劉星沒好氣地說:「用你講呀,我自己不知道我倒霉嗎?」「你就別生氣了.」小雪說.「叫我別生氣?我一定要好好整整老媽!」劉星氣哼哼的說.「你想咋辦?不要太過火了.」小雪說.「你放心吧,沒事.」劉星說.一會,劉星說:「好了,小雪出來看看吧.」「你做了什麼?」小雪問.「你還沒看到么.」劉星指了指菜刀「你切個蘿卜試試.」小雪一拿刀立刻就松開了,「你在刀上安了個圖釘!」「那又怎麼樣,你看就露了一點,沒事.」劉星說.
晚上,劉星你把菜給我切了.「哦」劉星手剛碰到刀立刻就松開了心想:不對呀,刀把上有圖釘我不能切.「哎,媽我要上廁所,你切吧.」劉星說.「真是的一讓你幹活就有事!」劉梅說著自己切去了「哎呀!」「怎麼了?」大家關切的問.「讓釘子扎手了.沒事沒破.」劉梅說.夏東海說:「你說誰會對你下手呢?」「不一定是有人找事可能是刀把自己壞了.」劉梅說.「躲在廁所里的劉星嫌疑最大!」小雨說.劉梅一聽對呀:「劉星你給我出來!」半夜夏東海家發出了慘叫.
家有小弟
家有小弟是好是壞,大多數人會選擇後者,理由很簡單:「父母重男輕女,小弟稱王稱霸.」可我卻不這樣認為,我覺得:家有小弟,好處多多.
一、小弟化解誤會
一大清早,我家已是「電閃雷鳴」.聽:「說,錢是不是你拿了.」媽媽雙手叉腰,柳眉倒豎,大聲吼叫.「我沒拿,你不要冤枉我!」我如小綿羊,辯道.「不是你拿的,難道錢長翅膀,飛了不成?快拿出來,要不然我揍你!」媽媽開始用武力相逼,可我不怕,俗話說得好:「白天不做虧心事,半夜不怕鬼敲門.」老媽不分青紅皂白地「誣陷」我,我當然不會「屈服」了.「我沒拿就是沒拿!」我不甘示弱.正當媽媽要用武力解決問題時,小弟「出面」了:「媽媽,姐姐沒拿錢啦,你冤枉她了.」「那錢怎麼沒了呢?」「是你昨晚把它夾進書里了,我親眼看見的.」這可愛的小老弟
呦!
怎麼樣,家有小弟不賴吧?
二、小弟助我成功
晚上當然要欣賞電視節目了,可我卻只能「望電視而興嘆」.剛趁爸爸不注意時,我將電視頻道調到了我最喜歡看的電視節目時,就被媽媽發現了,她立刻又按到了蕭山影視頻道.唉,硬的不行,就來軟的吧!我眼珠兒一轉,就想到了弟弟.「吉吉啊,姐姐好不好?」「好.」「你到爸媽那兒去,把遙控器拿來,好不好?姐姐給你看小鴨子.」「好.」
弟弟屁顛屁顛地跑過去了,「爸爸,我要看小鴨子,給我遙控器.」在弟弟的軟纏硬磨下,遙控器到手了,耶!成功了!我暗暗雀躍.
家有小弟,好處多多.他就像一包調味粉,把我家的家庭故事調得有滋有味,有香有色,夠美吧!
B. 《成長的守望》觀後感怎麼寫
同學你好,我是浙江傳媒學院文學院的孫蘇老師。
這些問題我在課上都講過,談談自己的感悟就好。
還有什麼問題可以直接問我。
懸賞分有多餘的話可以給我一些。
C. 守望成長 呵護未來100字作文
麥田裡的稻草人用盡一生的時間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟。有時候覺得自己就像那個守望著麥田的稻草人,不過守望的不是麥田,而是成長。
小學快畢業的時候,我便努力迎考,那次的升學考的分數挺理想,能夠去上大附屬實驗學校,我便日日憧憬著。可是徵求爸媽的意見時,爸媽卻回答說:「就對面的存瑞中學吧,哪兒離家近些,還需要你照顧弟妹呢。」也是,畢竟我理想中的學校離家太遠,也許爸媽還擔心我起早摸黑太辛苦的緣故。我接受了,可是心裡中就有些惆悵——我這個分數,別人都很羨慕了,不去個好一點的學校不是太委屈了嗎?但是我還是能體諒爸媽的,他們的工作太忙,弟妹年幼需要有人照顧,這是事實。我這個做女兒的也應該多替父母分憂,多為家裡想著才是。
於是,盡管心存委屈,我還是欣然走進存瑞中學的大門,9月28日,我參加了存瑞的分班考,我的初中生活便在存瑞開始了。
進了中學,我發現事情並沒有我想像的那麼糟:學校的老師是那樣的和藹和敬業;教育設施完備且現代;老師們的講課,生動形象,好似一把把金鑰匙,開啟了知識殿堂的大門;我們的課外活動也是豐富多彩,各種興趣班應有盡有……一段時間下來,我對新學校充滿了信心。我領悟到:無論在什麼學校,我們受的教育都是一樣的。在這里,我照樣能積極進步,學習成績一直在班上保持前十名,而且擔任副班長,這里又成了鍛煉工作能力的好場所。
更讓人欣喜的是,七年級開始,我們學校搬遷新址,校名也改成了「上海大學附屬學校」,我原先早已破滅的名校夢,一定程度上得到了圓滿。每天清晨踏進這校園,自豪之情油然而生……爸媽的選擇,或許更多出於家庭的需要,而我替父母分憂的同時,也長大了許多,也是爸媽的選擇,讓我碰到了學校變遷的重大機遇,我的成長,居然與學校的改制捆綁在一起,這是我的幸運,某種程度上說,也是爸媽的先見之明吧!
稻草人守望著麥田,希冀來年麥穗金黃,五穀豐登。我守望著成長,盼望早日成為爸媽眼裡長大了的女兒,為爸媽多分一份憂,為家裡多挑一份擔子。在麥田中的稻草人,終有一天會等到麥子的成熟。
D. 《成長的守望》觀後感怎麼寫
最讓我感動的場景是在大雪封山彈盡糧絕的時候,班長鄭林書把最後版一個饅頭讓給了陳俊貴,把生的權希望留給了他。「我死後就葬在部隊附近的山上,讓我看護部隊和戰友。我還有一個心願,今後如果有機會,你去我老家看望一下我的父母」。這是班長鄭林書留給陳俊貴的遺言。 他們朝天鳴槍,為班長送行。任務還沒有完成,他們必須繼續往前走。他們一步一回頭。走了一會,三人又不約而同地返回來,幻想著班長剛才是睡著了,希望能看見班長奇跡般地醒過來。但是班長身上很快落了一層雪,已經看不見他軍裝的顏色……
「細微處見精神」,作品真切質朴,意味深長。那樣震撼人心的大愛、情義,既有深深的感動,也有強烈的震撼,該片重在以情動人,以細節取勝。讓我看到了人的精神深度,對於愛的傳遞又非常曲折,那種盤桓胸臆的滋味難以言表。陳俊貴不光有自我的反省自責的態度,他們更有這種自甘長久的心靈情感和行動來感恩的驚人舉動。康德曾經說過:「這個世界上只有兩樣東西能夠引起人內心深處的感動。」其中就有提到類似陳俊貴的這種精神。人無論何時都需要信仰,需要理想,需要堅守。人之所以為人,就是他能夠不斷提升自己的精神世界。那麼,是怎樣的信仰讓他堅持了呢?
E. 《我在孤寂中守望你成長》是誰的書,寫得怎麼樣
《我在孤寂中守望你成長》的作者是:落英塵客
這是一部現代言情、婚戀情緣的小說,
寫的還行,情節起伏,文筆不錯,有時間可在網上看看,免費閱讀。
F. 論文題目《麥田裡的守望者》——一部典型的成長小說
《麥田裡的守望者》——一部典型的成長小說
這個簡單.
G. 成長的守望·湖南省永州市道縣第五中學的觀後感怎麼寫
湖南省道縣第五來中學,是源經道縣人民政府和永州市教育局批准,於2003年10月18日正式掛牌。
投資近90萬建成全市一流的集「多媒體教學、電子監控、智能廣播」三網合一系統。特別是「精品課堂」,真正實現了教學的現場直播,可以進行評課,作資料保存、回放。真正成為集現代化管理和教學於一體的學校。今年,還申報省現代教育技術實驗學校,並確保2006年高考設點成功。
並建成全市一流的塑膠田徑場一個,高標準的教師住宿區兩個,體藝樓、教學樓各一棟。
H. 守望成長,追夢未來的作文
守望成長追夢未來的作文,你可以展開自己的想像把自己的理想寫出來,並為之努力奮斗。