❶ 我的同桌初中作文600字數 女生 記敘文
15位粉絲
她，一個活潑開朗、陽光自信的女孩；她，一個天真無邪、弱不禁風的女孩；回她，我的同桌答——林邇。
一雙水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，櫻桃小嘴。她，是我的同桌。
她是我的同桌，也是我的冤家。受傷時，她是個愛哭鬼；開心時，她是個陽光女孩；而火冒三丈時，她根本就是個母夜叉！
哭，是女生的專利，更是她的特權！她從不為小事而哭，當被他人打罵時，她就會瞪大她的眼珠子，頓時，淚花便奪眶而出……
生氣時，她是只老虎，毫無放肆地「破壞」。其實她並沒有惡意，因為她那水汪汪的眼睛裡充滿了淚花，她就是這么天真。
開心時，她會找上她的朋友，一同玩耍，她就是個陽光女孩。
我和我的冤家的爭吵中，明白了她的性格。
在一個陽光明媚的一天，我有和她爭吵了，沒隔多久，她雖然沒有生氣，但她的眼中有出現了晶瑩的淚花，我看這致命的弱點頓時無語了……
到了第二天，一切似乎都那麼平靜，似乎昨天什麼事情都沒發生，同桌她依然和同學們有說有笑……
猛然間，我發現我的同桌是一棵弱不禁風的小草，又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……
她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……
她，是我的同桌！
❷ 初中作文：同桌
我的同桌
上蒼啊！我前世造的什麼孽呀？為什麼叫他當我同桌！？
你一定會問我為什麼老是這樣唉聲嘆氣的吧？哎。。。新學期老師給我安排了個男同桌，我們班男女生相處不好，經常發生」站爭「，因此，我視男生為眼中釘。可是，我漸漸地發現，我的新同桌沒有我想的那麼糟糕，反而很好呢。
他的名字叫方佳龍，我喊他叫」方塊「，他更厲害，喊我叫」蚊子「，氣死我也！他長得眉清目秀：一張白凈的瓜子臉上鑲嵌著一對爍爍有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一張小嘴能說會道。別看他長得那麼俊，似乎很不好欺負，no ！no ！no！他呀，其實很好欺負的。有一次，方塊逞我們跳皮筋跳到最關鍵時，故意搗亂。朋友們罵了他許多難聽的話，就我低著頭，不動聲色。方塊感激地對朋友們說：」哎，不愧是我的同桌，好體貼呀！你們都學學她！「突然，他猛地發現我」凶惡「地眼神，小聲說：」蚊子，別用這種眼神看著我，我怕怕。。。「我本來就生氣，剛聽到他叫我」蚊子「，更火了，二話不說，」光榮「地賜給他一套」降龍十八掌「和一套」九陰白骨爪「。朋友們看了，都紛紛說：」你叫我們學她的，好！我們學她吧！「剛說完，一溜煙撲向他。可憐的方塊啊！一直到現在，我還暗自得意，哈哈！
他不僅好欺負，還樂於助人。有一次美術課，老師叫我們拿出膠棒和彩紙，我很快找出了彩紙，可頑皮的膠棒竟和我玩起了」捉迷藏「，東找西找還是找不到。我便急了：上個星期美術老師千叮嚀萬囑咐叫我們帶好膠棒和彩紙，今天不帶會被罰站的，這可怎麼辦啊...方塊好像能猜透我的心靈，便把自己的膠棒給了我，說：」我還有一個呢，這個先借你。「我頓時激動地說不出話，喉嚨好像被什麼東西堵住似的。
這就是他——一個好欺負卻樂於助人的人。
❸ 初中我的同桌作文 200字就行 跪求
他要說起話來，說幾天也說不完!他有一身橫肉，戴著一副圓框眼鏡，顯內得文質彬彬的樣子，四肢粗容得像柱子。或許肉多，人說話也可能會時常吹牛，但我的同桌可不是一般的吹牛，他吹的「牛」足足比天還高，比海還深。
就說有一次吧，他惹毛了我，我氣鼓鼓地把他的水瓶以「迅雷不及」的速度丟了千里之外，他不但不生氣，還吹說：「如果我出手，你一定打不過我!」我氣得七竅生煙，大吼道：「楊小琨，有膽你就打給我看!」他不理我，扭頭就走，走時還不忘說上一句：「嘿，大家快看，那沒力氣的小傢伙，正在羞著呢。那就是我」大力神」楊小琨的力量，厲害吧!」然後，就把他那胖得像柱子的手搭在他的好朋友的肩上，拍拍屁股就走了，看他如此模養，我真是哭笑不得啊!
雖然，我的同桌時常吹牛，但是他吹笛子可棒了，他還是古樂隊的成員呢，每當他站在台上認認真真的樣子，我的敬佩之情也跟著油然而生，當然，我不時也要向他討教討教啦，他也一定不忘做上一段「廣告」。
❹ 《同桌的你》或《我的同桌》初中作文600字
她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；他並不出眾，卻說到做到……，她就是我的同窗好友—( )。
雖然她並不受大家的歡迎，只是只可憐的「丑小鴨」，可她有一種從不服輸的精神。
記得有一次，班裡舉行競選，她也參加了。競選開始，很多同學都不敢上前第一個進行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講台，進行了演說，給同學們打了「頭炮」。但因為當時她的成績下降很多，再加上人緣不好，落選了。事後，她靜靜的坐在位子上，一言不發。我怕他想不開，趕忙勸她。他只是很堅定的對我說「下次我還要競選！」我為她有這種永不服輸的精神感到高興！
而她那種說到做到的精神，更另我折服！
一次，老師讓一些同學介紹自己編寫的作文集，參加班級評選。我很想介紹，卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時候，她卻勇敢的走上了講台回來後她高興的對我說「我真快樂！因為我兌現了自己的承諾—抓住每一次機會！」在她的啟發下，我也大膽的走上了講台……
她的樂於祝人，更讓我記憶猶心。 那天，我正在認真的寫作業，一用塗改帶卻發現怎麼也用不動了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時候，她卻拍了拍我的肩膀然後幫我修好了塗改帶。望著她，我心裡頓時湧上一股暖流，同時覺得萬分感激。
這就是我的同桌——一個從不服輸、說道做到，而且樂於祝人的女孩。
在新的學期，我們這對同窗好友會互幫互助，發揚各自的長處，學習對方的優點，一起開始新的旅程！
記得在五年級的時候，我的同桌是張小明。他的身子瘦瘦的，臉上總是一副很憔悴的樣子，同學們都瞧不起他，可老師經常表揚他。作為他同桌的我，心裡滿是嫉妒，於是，便調查起他。
每天放學，他總愛逗留在學校里，遲遲才肯回家，莫不是有什麼不要告人的秘密？一次，我特意留了下來。我悄悄走到教室門前，把腦袋伸進教室，眼睛搜索著他的身影。果然，他在教室里，只見他拿著一根棍子似的東西晃來晃去，在教室里穿梭走動。我走到靠近他的窗檯，又把腦袋往教室里一伸，眼前的情景出乎我的意料，只見他拿著一把掃把在掃地，掃完地了又擺起來桌子來。我繼續看下去，他拖地，擦黑板，擦講台……班裡被他打掃得乾乾凈凈。天上的太陽紅彤彤的，雲火紅大紅的。看著他回家的身影，心裡少了一份嫉妒又多了一份敬佩。
自從那一次調查後，我和他成了好朋友。在一個周末，我們倆約好去圖書館看書。由於下大雨，我似乎打斷了去看書的念頭。天暗暗的，雨滴不停地狠狠地砸在地上。看著雨嘩啦嘩啦地下，我不禁心裡不踏實，想：要是他去了怎麼辦？我總不能失信吧？想著想著，我又拿起了雨傘，向圖書館走去。果然，遠遠地，就看見一個人站在雨霧中。那人在東張西望，似乎很焦急的樣子。看來他一大早就來了。我不禁臉上熱辣辣的，不知如何是好。
張小明，你熱愛班集體，誠實守信真讓我敬佩，你永遠是我的好朋友，好同桌！
在幾年的小學生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她「隔河相對」可能要嘗嘗「河東獅吼」的滋味了。
我倆之間有條「邊境線」誰要膽敢「越界」，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這「軍事對峙」的地方待下去。
一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟「不識抬舉」，幾乎連題都不看，還說：「我這種『笨人』怎麼做得出『天才』都不會的題呢？」哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想「軍事打擊」，可是如果她拿出「女鐵沙掌」，再一招「排山倒海」，緊結著一招「雙龍出洞」，足已把我打得「半死」，所以我不敢「越境」。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是「身在畫上瞧，心在畫中游。」你說她的畫技是不是「神仙畫畫（出神入化）」呢？
有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位「冤家同桌」將永遠留在我心裡。
我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的鼻樑是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在5班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛看小說，總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現後，他終於想到了一個『好辦法』。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個決定，也同時要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！
雖然我收了他那麼多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：『老師過來了』。他一副白痴像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師，(*^__^*) 嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然後老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。『我也不知到啊』，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子，我喜歡她的善良。
❺ 《同桌的你》初中作文700字
「明天你是否會想起／昨天你寫的日記／明天你是否會惦起／曾經最愛哭的你……」一曲悠揚的《同桌的你》從隔壁傳來，那帶著無盡情思的旋律，把我的思緒帶回了一年前的時光。
記得那會剛步入初中，班主任為了公平起見，讓我們以抽簽的方式來決定座位。結果，我倆抽到了同一個號次，也就這樣稀里糊塗的成為了同桌。同桌的你是一位男生，細眉大眼，皮膚黝黑黝黑。通過以往我對男生的偏見，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要的麻煩上身。
開學第一天，英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了，她讓我們將字母各抄寫一行，當天上交。我正欲拿出英語本，猛然想起前一天晚上因為軍訓太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎麼辦呢？怎麼辦呢？其他同學已經開寫了。才開學，我怎麼能給老師留下一個不寫作業的壞印象呢？
正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：「你怎麼還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？」我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：「吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多餘的！」我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助並不是很熟的我。「那個，謝謝了啊！」我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。「沒事，不就是一本練習本嘛！」你爽快的答著，露出了很陽光很陽光的微笑。再看你，依舊是細眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。事後，我還被英語老師表揚字寫得漂亮，也從此摘下了對男生的有色眼鏡。
曾記否，英語課上，我倆爭先恐後的舉手發言；
曾記否，我和甜一唱一和的說羨慕你那對狐狸眼，你滿臉黑線的望著我們；
曾記否，星期一早晨你早早來到教室補作業的身影；
曾記否，我四科聯賽獲獎後，你帶頭起鬨讓我請小組同學吃棒棒糖；
曾記否，為了一道科題，我們面紅耳赤的拍著桌子叫板；
……
往事如煙，大多事情我已淡忘了，但和你同桌這一年來的點點滴滴，仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥，匆匆聚後又匆匆離去。同桌，不知你是否會記得那個傻乎乎、丟三老四的我，無論如何，我都會記得你，記得你的善良，記得你的幽默，記得我們同桌過的快樂時光……
「你從前總是很小心／問我借半塊橡皮／你也曾意中說起／喜歡和我在一起……」隨著悠揚的旋律，我也不禁輕輕哼唱起來，不禁熱淚滿面……
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❻ 寫同學的作文 初中 600字
看一下可不可以幫到你咯
哈哈
修改一下應該就可以啦
最後加一些廢話就夠字數啦
我
的
同
學
上地實驗小學
曲雪琪
我有一個聰明可愛的同學，他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點，就是他的眉毛很黑，好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調皮的感覺。並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
周斯傑的知識十分豐富，語文課、科學課都成了他的舞台。每當老師提問他時，同學們就都做好准備，等著他的「長篇大論」。他說的話總是很具體、全面，而且能一下點中中心。一次，老師問了一個跟課外知識相結合的問題。同學們都你看看我，我看看你，誰也答不出個所以然來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時周斯傑胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點了他。斯傑「噌」地一下站了起來，出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光，同學們也發自內心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那麼豐富的知識。周斯傑的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。比如：「忍，乃少林最高境界。」……要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。
周斯傑不僅作文很搞笑，人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，手握成拳頭，一副兇巴巴的樣子，都是他常有的動作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什麼嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預言，他將來肯定能成為笑星。
斯傑還是男生們的偶像，總是會創造出一些令他們很興奮的游戲。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯傑。
❼ 我的同桌 初中作文
我的同桌
「轟轟」突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎？我想著想著就不由自主的朝他望了一下。紙「沙沙」地呻吟著好像在求情。
一想到「同桌」這個詞，大家肯定就彷彿看到兩者互幫互助，情誼深厚的樣子吧。可是，我的同桌和我卻是井水不犯河水，他走他的陽關道，我過我的獨木橋。每當我聽到「小邋遢真呀真邋遢」這首歌，我也就會想起我的同桌.
我的同桌是個鼻涕蟲，同學們暗暗給他變編了一首歌「一把鼻涕，一把淚；一口痰呀一杯水。」他呀，上課不是吐痰就是清鼻涕，這不，又開始了。
那天，老師正津津有味，感情豐富的得同學們上著有趣的課，同學們也聚精會神地聽著。「轟轟」突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎？我想著想著就不由自主的朝他望了一下。同桌把身子轉到了後面，真痛苦的吸著鼻涕，一雙黑黑的手正著急的到書包里找著什麼。「嘶」一聲，它拉著自己已寫過字的本子，用力一撕，一小頁紙被無情的從媽媽的懷抱里硬剝了下來。紙「沙沙」地呻吟著好像在求情。我望瞭望老師和同學們，他們也吃驚的望著同桌，不過我早已習以為常，誰叫我是他的同桌。回過頭，只見他用那張可憐的紙清清鼻涕，聲音一陣又一陣，在教室里回盪。清完了，他早已如痴似迷，以至於誘人正目不轉睛的盯著他自己都不知道。他滿足的往後一靠輕松地呼了一口氣。「好，同學們，繼續上課！」老師扶了扶眼鏡說。他這才反應過來，緊張的看了看同學們，臉紅了。
一直以來，我都認為，同桌很討厭。但有一件事情改變了我對他的看法。
那是一次數學考試，老是發完了題目密密麻麻的試卷，就要我們開始考試。我拿著文具盒准備找鋼筆。呀！尺子，橡皮，圓規，鉛筆芯……正乖乖地躺在那裡，可偏偏就是鋼筆，他跑哪去了?我著急的環繞四周一圈，汪老師不見了，同學們都在認真的考試著，「沙沙」的筆聲一陣又一陣，我不忍心打擾到他們，可又不知如何是好。我焦急的直跺腳，雖然是冬天，但我豆大的汗珠都流了下來。我無助的看著死黨，等待著她的求助，可她好像不明白我的心思似的，頭也不回。我沒辦法，發瘋似的在書包里亂翻。突然，一支筆遞到了我的面前。我一抬頭，只見同桌拿著筆，把頭轉了過去，好像在說：「我……我不是有意要借你的只是剛好多了一支。」我開心的對他笑笑示意謝謝，於是就開始答題了。
後來我考了一百分，這可多虧了我的同桌，不然我可能要得「0」鴨蛋了。
謝謝你，同桌。你們可能猜到他是誰了吧。對！他就是瑞清。
❽ 初中作文 我的同桌
她，個子矮，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？
早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。