1. 以淚水為話題200字作文
一顆晶瑩的淚珠,順著臉頰滑落……
眼淚流下的瞬間,你或許感觸很多；但當眼淚流過,你是否會記得,它曾牽動過你的心.
眼淚雖小,但它卻蘊涵了很多的東西.哭,並不代表傷心；眼淚,也不是痛苦的痕跡.
在常人的印象中,眼淚是痛苦的象徵.痛苦之後,往往想大哭一場；哭過之後,往往會舒暢很多.遇到挫折,有哭泣來解脫；遭受痛苦,有眼淚來安慰……
久而久之,哭泣成為了世人麻痹自己的工具.眼淚使人變得虛偽,面對任何事都選擇了逃避.漸漸的,眼淚失去了它的真諦,成為了罪惡的東西,成就了世人的懦弱……
眼淚,在這種情況下,就變成了懦弱的代名詞.每個人都在逃避它,都以流淚為恥.然後他們卻沒有發覺,真正的錯誤不是在於眼淚,而是在於自身.傷心痛苦之時,放聲的大哭,藉以麻痹自己,脫離苦難；沒有痛苦之時,卻排斥眼淚,不曾想到它曾經帶給過自己解脫.人類自以為很聰明,我為此感到慚愧.心靈的隔膜,拋棄了眼淚的真諦,為的只是那假作的堅強,為的只是不讓自己「懦弱」……懦弱,眼淚代表著懦弱!?我只能苦笑.聰明!?這何嘗不是莫大的諷刺!
依我看來,眼淚並不代表著懦弱.再堅強的人,即使是鐵打的心,也會有流淚的時候.被感動,歷痛苦,很多原因.但不管是什麼,淚水始終是不可抑制的.同時,眼淚也不是麻痹自己的工具,它只是情感的流露……
當你難過時,你哭出來,眼淚可以治癒你心頭的傷痛,心裡的不快與痛苦,都會隨著眼淚流去.哭過之後,你也許會感悟.你曾經付出過,即使沒得到什麼,也不會有什麼遺憾.眼淚不是懦弱的專利,真正堅強的人不會抑制自己的眼淚.流出眼眶,可以帶走痛苦；流進心裡,卻又重新孕育著另一個痛苦.
當你開心時,激動可以使你流下眼淚,它可以使你的快樂加倍,世間的一切都是如此的美好.眼淚之餘,回頭看看自己走過的路,絲毫不平坦,但你卻走過來了.
眼淚,總在你心潮湧起的時候出現,不要刻意的去抑制它,讓其自由的滑落.心裡迭起的漣漪,放聲的大哭出來,使自己舒服,讓自己解脫.哭,沒有會說你不是,也沒有人有資格說你是非.真正聰明的人,不會把心事憋在心裡.如果眼淚帶給你的是苦難,讓其流去,心裡也得到安撫；如果眼淚帶給你的是快樂,讓其飄灑,給別人也帶去點喜悅.不要去故作心中的堅強,那是假的.為了那假的東西而放棄了真情的流露,那樣的人將會失去靈魂,被一副軀殼包裹,裡面的是虛偽!
2. 淚水作文300字
淚水
二年級 | 敘事 | 378字
在你們的日常學習中，最令你難忘內的容是什麼？我想，最令你難忘的永遠只是你的成功，但最令我難忘的永遠只是流淌在眼角的——那兩行晶瑩的淚水。
我上學來第一次流淚，是在二年級時的一次數學考試。因為那單元太簡單了，而我又在那單元學的比較突出。就心想：有什麼了不起的，不就這么點事嗎？反正我是全記住了。到了考試的時候，我更加大意了，因為題目太簡單。我一看題目這么簡單，答卷時沒有一心一意。當我答完卷時，我環顧四周，只有我一人做完了。我心中還美滋滋的。但發下試卷時，我的兩隻眼睛不知道為什麼這么不爭氣，晶瑩的淚珠嘩啦啦的向下掉。因為鮮紅的一百分在與我再見，而大大的七十七分正微笑著、迎手向我招來。我頓時後悔了。後悔我當時為什麼不好好答卷；後悔我當時為什麼沒把這次考試放在眼裡；後悔我當時為什麼不好好復習。
通過這次的教訓，讓我深深的記住了「謙虛使人進步，驕傲使人落後」這句話。
3. 以淚水為話題的作文300字
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
4. 以淚水似題目的作文三百字
一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……
眼淚流下的瞬間，你或許感觸很多；但當眼淚流過，你是否會記得，它曾牽動過你的心。
眼淚雖小，但它卻蘊涵了很多的東西。哭，並不代表傷心；眼淚，也不是痛苦的痕跡。
在常人的印象中，眼淚是痛苦的象徵。痛苦之後，往往想大哭一場；哭過之後，往往會舒暢很多。遇到挫折，有哭泣來解脫；遭受痛苦，有眼淚來安慰……
久而久之，哭泣成為了世人麻痹自己的工具。眼淚使人變得虛偽，面對任何事都選擇了逃避。漸漸的，眼淚失去了它的真諦，成為了罪惡的東西，成就了世人的懦弱……
眼淚，在這種情況下，就變成了懦弱的代名詞。每個人都在逃避它，都以流淚為恥。然後他們卻沒有發覺，真正的錯誤不是在於眼淚，而是在於自身。傷心痛苦之時，放聲的大哭，藉以麻痹自己，脫離苦難；沒有痛苦之時，卻排斥眼淚，不曾想到它曾經帶給過自己解脫。人類自以為很聰明，我為此感到慚愧。心靈的隔膜，拋棄了眼淚的真諦，為的只是那假作的堅強，為的只是不讓自己「懦弱」……懦弱，眼淚代表著懦弱！？我只能苦笑。聰明！？這何嘗不是莫大的諷刺！
依我看來，眼淚並不代表著懦弱。再堅強的人，即使是鐵打的心，也會有流淚的時候。被感動，歷痛苦，很多原因。但不管是什麼，淚水始終是不可抑制的。同時，眼淚也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露……
當你難過時，你哭出來，眼淚可以治癒你心頭的傷痛，心裡的不快與痛苦，都會隨著眼淚流去。哭過之後，你也許會感悟。你曾經付出過，即使沒得到什麼，也不會有什麼遺憾。眼淚不是懦弱的專利，真正堅強的人不會抑制自己的眼淚。流出眼眶，可以帶走痛苦；流進心裡，卻又重新孕育著另一個痛苦。
當你開心時，激動可以使你流下眼淚，它可以使你的快樂加倍，世間的一切都是如此的美好。眼淚之餘，回頭看看自己走過的路，絲毫不平坦，但你卻走過來了。
眼淚，總在你心潮湧起的時候出現，不要刻意的去抑制它，讓其自由的滑落。心裡迭起的漣漪，放聲的大哭出來，使自己舒服，讓自己解脫。哭，沒有會說你不是，也沒有人有資格說你是非。真正聰明的人，不會把心事憋在心裡。如果眼淚帶給你的是苦難，讓其流去，心裡也得到安撫；如果眼淚帶給你的是快樂，讓其飄灑，給別人也帶去點喜悅。不要去故作心中的堅強，那是假的。為了那假的東西而放棄了真情的流露，那樣的人將會失去靈魂，被一副軀殼包裹，裡面的是虛偽！
回答人的補充 2010-03-31 21:32 淚水，一個多麼令人茫然的字眼，意味著苦難，屈折和艱辛，是痛苦的根源！成功，一個多麼令人嚮往的字眼，是自豪與驕傲的資本，詮釋了成就的輝煌！古往今來，人們的渴望獲得成功，而鄙棄淚水！其實，他們都進入了一個盲區，沒有經過努力，流過辛酸的淚水，哪來輝煌的成就，何來欣慰的笑容？淚水與成功有著必然的聯系，只有用辛酸的淚水才能撐起人生的大船，駛入成功的彼岸。
5. 以〞淚水〞為話題的作文題目可寫哪些題目
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在我們內心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。記得那是一個夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，於是，我偷偷溜上樓，打開電視機，津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴肅地說：「你作業完成了？」我被電視迷住，含糊不清地答應著。爸爸立馬生氣了：「作業沒完成就看電視，像什麼話！學習跟不上，你很開心是嗎？」我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時對我呵護有加，但我犯了錯，還死性不改，父親也會批評我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風雨前的天空，烏雲密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導火線也被點著了：「不看就不看，哼！」我跑進房間，用力甩上了門，「砰」！我生氣極了，淚水涌了出來，心裡有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發現門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對我的叮嚀囑咐：「女兒啊，天涼了就加點衣服。」「早飯多吃點，不然上課沒力氣。」……這些都是父親對我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動的淚。其實，我心裡早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動向父母道歉，我越想越難受，終於，主動向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發現，父親又多了幾絲銀發……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。淚水，也許是感動的體現；淚水，也許是仇恨的表達……但不管怎樣，我愛父母，他們對我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進了我與父母的感情。淚水，那一刻，浸濕了我的臉頰作文600字今天寫隨筆的時候，順便把QQ掛在了桌面上。翻看了一天的消息記錄後，便開始了我的寫作狀態，我在寫作時不希望別人打擾，所以QQ也更改為「請勿打擾」狀態。寫完了隨筆，我再次翻看QQ消息記錄，消息盒子中出現了張群的窗口抖動。張群是一個多月前，調到我班借讀的一名學生，剛來的時候，他就在我的後桌，由於他上過兩個月的九年級，所以對於八年級來說成績很好。可以說他的到來為我提供了很大的方便，我理科成績一直不好，尤其是數學，他便經常給我講數學題。可是，好景不長，不到一個月的時間，他又調走了，臨走前，還不忘告訴我「青哥，我記住你了」「呵呵」我對他笑笑，並沒有說什麼……今天，他給我發送了QQ消息：「在么？你是宋婉青么？」由於QQ處在請勿打擾狀態，所以消息記錄全部收錄到了消息盒子中。「在嗎？說話啊，很忙嗎？」這是五分鍾以後。「我是張群，麻煩你告訴她……我想八一了。謝謝你，不打擾你了」這是二十分鍾中的三次消息記錄。當看到這幾條消息的時候，我深深的被震撼。一個生在幹部家庭，長在城市裡的男孩，甚至還可以描述他有些「不務正業」，真的沒有想到他能夠說出如此重感情的話，說實話，我的確有些無語！記錄中的「她」是恩君老師，他在學校的時候，曾與恩君老師發生了點矛盾，而且還曾以此當成他炫耀的資本，今天，他特地的強調「她」說明他已經理解了，說明恩君老師苦口婆心的教導有了結果，真的替她欣慰。張群的幾句話給我敲響了警鍾，還有一個月左右的時間，我們的八一是否還能在多年以後提起——「那年，我們那個老八一」「那年，八一還有我們的恩君、洪穎、還有小付」……《那些年，我們的八一班》早在一個月前就已截稿，八一班的記憶將永遠印在我們心裡，但是，我們對八一班的記憶將永不截稿！淚水悄悄的浸濕了臉頰，心中似乎有無法表達的心酸。
6. 小學生作文《淚水》350
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
7. 淚水作文題目
以淚洗面
8. 以《淚水》為題目寫一篇作文
今天，真是讓我終生難忘的日子--我當上小記者。
早上，被老師叫去。我的心情忐忑不安，心裡七上八下：為什麼叫我去？難道被沒有被選上？一大堆的問題在我的腦海里徘徊。
十三位小記者到後，老師鄭重的說：「十三位小記者，我們記者站只需要十位，所以.......要有三位離開這個集體。」
我的手攥的緊緊的，為自己鼓勁。我想：只要我做得好，我一定會當上小記者。後來，經過張老師對我們十三位的種種考驗，就要宣布十位小記者名單。
我昂首挺胸，等待著老師的答案。張倫老師先叫其他三位選手出列，然後和他們說了些什麼，在叫他們在旁邊等著，我心想：難道他們成功晉級了？或是他們被淘汰了？我的心裡又有一大堆的問題。老師面帶微笑，看著我們十位同學，大聲地宣布：「你們就是這個記者站的記者了。」
我身邊的同學大聲的歡呼起來，我和他們抱成一團，都不敢相信這是真的，心裡有說不出的喜悅，講不出的快樂，還以為自己在做夢......
上午，我們先站在台下做好准備，待會兒要上台，領導為我們頒發記者證書。
准備完畢後，主持人宣布領導為小記者頒發記者證書，我們昂首挺胸的走上台去，自豪的站在台上，我首先對為我頒證的領導敬了一個隊禮，然後說了聲謝謝。接過證書，眼角也濕潤了，這是高興的淚珠，這是激動的淚珠......
從那一刻起，我就下定決心：我一定要為我們學校做出貢獻，要當一名優秀的小記者，為大家服務。我要做一名美麗嬌艷不凋謝的花，只有在汗水的灌溉下茁壯成長，同學們，支持我吧，我絕不會辜負你們。
下台後，我的心情久久不能平靜。望著手上那閃光的名字在小記者證書上，我感到多麼的驕傲，自豪。我還要感謝我的語，數兩位老師，他們辛苦的教導我們，才使我有今天這個幸福的日子，我再次說聲：「謝謝。」
大家一定要記住我，我就是小記者站的0409號小記者，活潑開朗的劉孫戀子，希望大家多多對我提出建議，我一定會做到最好！
（2） 《喜淚》
升入五年級時，我被班主任委於重任，成為班級爭星榜的管理員，負責給得星的同學粘貼五角星。可誰知道為了這不起眼的芝麻官，我流了多少委屈的淚水。
一次，我無意間發現小敏把我的星星撕下來，准備粘到自己的名下。竟有如此愛虛榮的小人！我恨不得立刻告訴老師，但為了保護他的自尊心，我並沒有這樣做，而是走到他身邊嚴肅地說：「你想使自己得更多的星嗎?」那你必須端正態度好好表現，星星可不是可以隨便亂貼的。小敏表現出很無所謂的樣子，漫不經心地把那顆星星貼回了原處，隨即，瞟了我一眼，甩出一句話：「有什麼了不起的，你自己貼上去的不也是『黑』星嗎？」聽了這話，我涼了半截，不可否認，我的星星是全班最多的，但我得的每一顆星星都是自己辛辛苦苦掙來的，含金量都很高。
怪不得不少同學看我的眼光怪怪的，甚至有人在我背後指指點點的。我的心好疼。為了排除懷疑，我拜託班裡信譽度很高的小亮做我的助手，每次給同學加星的時候，他都在我旁邊，
盡管這樣,我還是看到那異樣的目光不時地向我襲來，那目光不僅射向我，還射向我的助手。原來有同學在背地裡竊竊私語，說我們倆串通一氣為自己撈星星，助手經不住流言蜚語的打擊，憤然離開了我。
從此，一聲，一聲，又一聲的「黑星，黑星，張強加的是黑星！」的話時常在我耳畔縈繞。辭職，這樣的芝麻官不當也罷！
一天放學後，我向黃老師遞上了我的辭職報告。黃老師神情自若地對我說「身正不怕影子斜，張強你要挺住，同學們是妒忌，其實他們心裡明亮得很。」第二天的晨會課上黃老師專門為我上了一課。黃老師說：「我們班誰得的星星最多？」同學們一致說：「張強！」那你們知道這些星星他是怎麼得來的嗎？」同學們七嘴八舌地說開了：
「上課認真聽講！」
「發言積極！」
「作業總是全對！」
「考試成績優秀！」
「關心班集體，為班級處力出汗！」
……
「那你們有沒有看到，張強的哪一顆星星是他以權謀私自己隨便粘上去的呢？」
同學們沉默了，原先說我閑話的那幾位同學埋下了頭。一位同學站起來說：「張強的每一顆星星都是來之不易的，同學們都是很清楚的！」
黃老師最後說：「居然是這樣，那麼同學們應該支持張強的工作，不準有同學無中生有的說張強的壞話!」
我終於抑制不住自己的感情，流下了幸福的淚水。是呀，我太脆弱了，不應該聽到一點點的流言蜚語就想退縮，老師和同學們這么信任我，我一定要把班裡的星星榜管理得井井有條，讓它為激勵同學的學習熱情作出貢獻。
（3） 《喜淚》
很少就見到家中的姑娘出嫁的事情，可最打動我的是那哭泣的場面，不知為何，每次見到都要感動一會。我知道我是被那難舍的場面感動了，真實的場面。我也見過去有好多的女孩子結婚哭的，大多是些城鎮的姑娘。想來真的不必掩飾，如果換上我，我也會哭泣的，必竟是離別。
昨晚也曾問及姐姐，會不會哭，她說不會，姐姐說要做個美麗的新娘子。我想也是，可我在想她會哭的，這不，今天看看，她真的哭了。我知道騙我的，只是不想揭開她善意的謊言。再說姐姐流下的也是幸福的眼淚，有祝福和希望，更有不舍。但是又不得不去面對，情到沉處無於言表，唯有哭泣才是最能表明內心的東西，那是種痛。只是不願意說出來而以。我們每個都要面對，有的人堅強，沒有哭，有人忍不住，哭了。這些都是人之常情。
說實在的。我很喜歡哭泣的感覺。可能因為自己以前哭的太多了吧，那種感覺一直不能忘記，現在我的時時也會有哭的沖動。在無助的時候我想到哭，這樣一來我冷冷的心也會得到暫時的溫曖；在我想思念的人的時候我也想過哭，這樣可以讓我忘記了痛苦與悲傷；在想家的時候我也想到哭，這樣我會忘記了思鄉難受。還有想父親的時候，還有委屈的時候，還有被罵的時候，還有受傷的時候，還有感動的時候。這些都是真實的感受，我沒有理由不去重視，那撥動的情感沉處的東西一直讓我為之哭泣。每每如此。我不想成為一個連哭都不會的孩子，一個不會感動的人，一人冷漠的人，一個情感白痴。
有時候我很佩服姐姐的，她知道為家人想。而這正是我缺少的，每每回家我都匆匆離去，不想多待一會，我不敢正視家人，不敢相信這就是自己的家，不願意去理會母親的話語，感覺自己和家人的言語相差太遠，和妹妹也沒有共同的語言。從何時，我變得這樣自私，這樣冷漠，這樣沒有人情味，這樣沒有良心。這可是養育我的母親和家呀。這是我一生的精神的源泉。我為何這樣自高自大。我有什麼可以驕傲的，不就是在城市裡生活了幾天嗎？不就學了些技術嗎？不就懂些家人不懂的事物嗎？這就忘本了。就可以自大了，可以目空一切。連養育自己的母親和家人都不認了，我真的是個糊塗蛋，真的是個不孝子，是個大逆不道之人。沒有良心。
直到我體會到姐姐那幸福的淚水我才知道自己過年在家裡做了好多的愧心的事。我想我真應當好好反思一下自己的思想。真的該向家人認個錯。
我真的想哭，我怕自己真的會迷失自我，我怕沒有人指引自己前進，這漫漫長路，只有我一個人， 我真的好怕。
可是我不能哭，我必需一個人去面對。不能讓這么多關心自己的人失望，讓別人擔心。我會讓自己慢慢變得好起來，就像姐姐一樣多為家人想想，多為別人想想，多用心，多去思索人生，多一份笑。就連淚水也是甜的。我會記得姐姐給我一切，一定會記得自己是誰，從哪裡來，到哪裡去，做什麼去了。我會的。謝謝姐姐一路來的關心和支持。也祝賀新喜！
希望姐姐幸福、開心一生一世！
今天是姐姐的大喜之日。
我分明看到姐姐一身婚紗，雪白色的，高挑的身材，迷壞了不少人。有甜蜜的笑，可以說明她是幸福的，對了，我還感覺她偷偷地流下眼淚，沒有讓任何看到，可是卻被我感覺到。一路上那是最最幸福的人，所有的人都在祝福她，祝福他們：幸福、快樂！
很多的祝福聲，很多的花兒，還有很多的禮花，還有那大大的紅雙喜。姐姐說是她連夜剪的，真的很幸福。
昨晚我們聊了好久，她說她心裡好復雜。我知道她不願意這么快就結婚了，但是又不得不接受這個事實，我知道她心裡想很多的東西，雖然不知道，但從談心中我知道她心裡矛盾。不過大喜的日子足以使這些都消失。我們很快轉入話題。她說到結婚的事，很多的事情都很好笑，還有關於她和她的那一位，確切的說是我的姐夫，相處很好，這樣一來我心裡就高興許多。 我很希望這樣的日子一直這樣下，很天都可以聽到姐姐的笑。
我相信姐姐和姐夫一定會幸福的。從姐姐的言語中我可以感受到他們相處很好。
姐姐的大喜之日，在這遠方默默地祝福著，祝福他幸福。
現在我想姐姐在成親，真的好幸福。
真心祝願姐姐幸福一生。
參考資料：(*^__^*) 嘻嘻……行嗎？
9. 淚水題目的作文325字
說起親身經歷的事,每一個人都有吧!有令人愧疚的,有令人難忘的,也有令人開懷大笑的。我記得那是個星期天，那天下午，我坐在屋裡寫作業，為了不打攪我，媽媽特的把門關了。寫了一會兒，我覺得挺吃力的，就拿起一本剛買來的書看。原本只打算看幾分鍾，但這本書里曲折的故事情節把我吸引住了，是我看了還想看。剛放下書寫了一會兒作業，巨大的好奇心使我又捧起書來看。看著看著，我便陶醉在書海里了，把作業拋到了九霄雲外。
也不知過了多久，我忽然聽到了開門聲，一陣緊張，下意識地把書扔到了桌子下，拿起筆算起來。（做「賊」心虛）可過了好久，也不見媽媽來。再一想，因該市有人來我家了才對，便膽戰心驚地拾起書，又看起來。
正當我沉浸在感人的故事中時，一聲開門聲，又驚動了我。我連書也顧不上扔，慌忙拿起筆，演算起來。這回，媽媽是真的進屋了，看見我在「認真」地寫作業，很是滿意，便坐到我面前檢查我的作業。剛看了一眼，媽媽臉上的笑容馬上僵硬住了，隨即，布滿了陰雲。我偷偷瞟了媽媽一眼，滿面怒容的媽媽，像一隻下山的母老虎，張嘴就要吃人。眼看一場暴風雨即將來臨，我嚇得魂飛魄散，手上的書，不合時宜的落在了地上。我剛想拾起，但被媽媽發現了。我忙收回手，沒膽再吱聲。媽媽拾起書，笑道：「這書不錯嘛！」我一聽，以為媽媽氣散了，便笑呵呵的應和：「是呀是呀，這本書，真的不賴！有好多好多故事耶！比如愛迪生的故事啦，伽俐略的故事了，愛因斯坦的故事了等等，好多好多的！」媽媽笑道：「是呀，沒錯呀，可我怎麼清清楚楚地記得，這書是昨天你把送給你的吧！」我吃了一驚，發現說漏了嘴，忙為自己開脫：「我……」還未等我說完，媽媽臉色驟變，生氣地說：「你怎麼每次都這樣！跟你講了多少遍呀，先寫作業，再看書，你怎麼每一次都是左耳進，右耳出呀！看書是好，可你看看，你每一次都沒節制，怎麼行呀……」盛怒之下，媽媽把我的試卷撕了，隨手一拋，製片便像雪花一樣落下來。我一陣委屈，淚水便涌了出來，撲簌簌的落。