當時只道是尋常初中作文

A. 那時只道是尋常作文帶小標題850字，多件事的，初中生活，家庭的

總是在冗長夢境里完成生命現實里，不願上演的別離和割捨，這樣的夢境是否太過冰涼與殘酷，看世界多危險多難，如反復無常的氣象，沒有地圖，我們一路走一路被辜負，一路點燃希望，一路尋找答案，過去的暢想有多快樂，現實的遺憾就有多悠長——徐志摩
像梗在喉中的刺，所有的苦楚不斷的往上冒，卻只好咽下，那些過去的尋常便如這根刺，卡在喉中，逼迫得我不得不記起這份苦楚。
我依稀記得，夏日的陽光美好的如畫，它透過樹葉間的縫隙輕盈的落在我的掌心，我輕握住，似乎便握住了這一夏的幸福。
流沙在攤開的掌心裡泛著金黃色的光，輕輕握住，它順著手掌里的縫隙，輕輕的往外流瀉，再次攤開，卻只剩下被它硌痛的印記。果然，美好的東西總是不能握緊。
我們牽著手，在夏日的陽光里行走，身後的花朵開的如火如荼，甚是美好。我們走過了這一個夏季，轉身看著我們昔日留下的身影。
我一個人站在青灰色的路面上，茫然的看著遠方，時而有熱風吹來，打在我的臉上，刺辣得生疼，我就像《沙漏》里的莫醒醒，一個人低調又高傲地活著。
你站在我的不遠處，輕聲地告訴我：我就是你的米砂，在那一刻，我看到層雲退散，暖陽綿柔的光線落在玻璃窗上，折射出我熟悉的眉眼。你或許永遠都不曾知曉，僅因為這一句話，似乎便有許多溫暖填滿了我心中的罅隙，我忽覺得這個世界那麼美，美的動人心魄，美的令人瞠目結舌。
《沙漏》里米砂是莫醒醒的摯友，於米砂而言，她是她夜裡慌亂時的一劑安定劑，莫醒醒是離不開米砂的。於我而言，她們相依為命，就像被上帝捉弄的孩子，不小心聚集在了一起。
我以為我可以很快樂的！我們一起放肆地渲染著我們的快樂，我們真的快樂過。我們一起牽著手面對了我必須離開這個班級的事實，我們一起牽著手為我再次回來而喜悅，我們一起牽著手，在微冒著熱氣的柏油路面上，赤腳奔跑，我們一起牽著手走過了那麼冗長的夢境。
我真的以為我們可以很好的！以至於後來我開始把我的快樂當成了我一輩子都可以很幸福的假象。
我們回過頭來，看著對方臉上的淚水開始默然，我明白這次的放手，會成為我們「失散」的語言，你沒有回過頭，我早已轉身，你有你的人生，而我只能懷著曾經的記憶呆在這已沒有你的校園。
我時常在想，或許，時光不會在我們的身上留下太多的不可思議。於是，有了電話里的長久嘆息。或許，這一條細微的線仍如以前，於是，有了雙方難以忍受的沉默。或許，我曾經故作勇敢的行為，早已被「失散」預料到，它猶如一個八卦陣，把我禁錮其中，眼前放映的是我和她的曾經，點點滴滴，如今卻像根刺卡在喉中，所有的苦楚只能獨自往下咽。原來，到底還是我錯了，我不願相信，我不敢回頭。於是，你總是出現在我冗長的夢境里，我們一遍又一遍的上演著別離的鏡頭，我開始在夢里嘆息，可笑的是，從一開始，從我置身在夢里的開始，我便以明白這只是夢。
你們不會理解當時的我為什麼心裡會有那麼多的迷茫與傷感，也不會理解，她的離去給我造成多麼大的傷害，以至於日後想來，也只能唏噓不已，到底還是敵不過命運！
流沙瀉了一地，一陣風吹來，他們便消失得無影無蹤，同時消失的還有我的快樂和曾經刻骨銘心的友情。
誰念西風獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽，被酒莫驚春睡重，贈書消得潑茶香，當時只道是尋常。——納蘭性德

B. 好作文 800字

人是懂得回憶的動物，寂寞是因為失去。只是很多事，當時只道是尋常。當我看到外公被推進手術室前最後留戀的目光，有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來，他的愛，不是我不懂，只是一直被我忽略。

從小就覺得外公不太喜歡我，他總是擺著一張不苟言笑的面孔，坐在庭院的太陽底下。一杯清茶，一把藤椅，似乎就是他的全部快樂了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時事，或者擺弄幾棵花草，便再無別的情趣了。

他從不像外婆那樣做點心給我吃，也不像奶奶帶我到商店裡，讓那裡琳琅滿目的商品任我挑選，更不會像爺爺那樣，在三月的東風里和我一起牽起風箏，在在落葉的秋思中帶我去郊外采風。即使是哥哥們找我去登山時，他也會勸阻道：「登山有什麼好？你就別去啦，不如來看看報紙新聞。」

可是現在，我分明看到他進手術室前那溫暖的回眸，看到了每一次我離開外婆家時他那留戀的目光。我常常以為，懂得愛是多麼簡單，然而卻未曾明白，忽略愛也是那麼簡單。

我忽略了他喜歡抽煙，可是在我面前他卻很少點燃那一支腥紅的光亮；

我忽略了他勸我看報紙讀新聞是為了讓我開闊視野，而不是封閉在一個小小的世界裡；

我忽略了外婆不在家的那晚，他親自動手做了一頓被我嫌棄「沒水準」的飯菜，這對於一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢？

我甚至忽略了外公偶爾的任性也只是因為我。那天晚飯後，他忽然很不開心。僅僅是因為我說晚上要回家去，不留下來了。假期很短，作業也不少，我實在是想多給自己留點時間。他一再地挽留我，我卻很堅決。終於，他不再說話，默默地坐下來，一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著他，就像是無數憂郁的泡沫，浮在他蠟黃的指尖上，浮在銀色的發絲上，還有他憂郁的臉上。我知道，我的內疚改變不了他的失落……

「回去看看吧，去年你說喜歡野百合，你外公就在院子里種了很多。現在都開了呢。」外婆的話打斷我的思緒。我抬頭，看到手術室前的紅燈依舊亮著，不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊，花都開好了吧。

原來，愛，不是不懂，只是太容易忽略，太容易錯過。

外公，你的愛，我開始懂了。

我的快樂之旅
記得董其昌在他的《畫旨》中說：「讀萬卷書、行萬里路」。也記得高爾基也曾說過：「書是人類進步的階梯。」古人亦雲：「書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。」書，那奇妙的指尖世界，又何嘗不是一次快樂而又奇妙的旅程？
兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺，那柔軟的紙張觸碰著手指，心裡不由漾起了波紋，生出一種莫名的悸動，那有些毛茸茸的感覺是無法言喻的。兒時讀書，只是為了書中那堅持不懈、勇於挑戰的烏龜;那有些驕傲但又可愛的小白兔;以及千千萬萬各具情態的人物、鳥獸、木石。兒時讀書，只是喜歡那曲折的、悲慘的、離奇的情節。
如今讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鍾粟，只是由於我已悄悄愛上這指間的世界、這快樂的旅程。
這指間的世界裡，我看到蘇軾大唱："大江東去浪淘盡，千古風流人物"的豪邁灑脫，彷彿飲一盞白乾，讓我激情飛躍；我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮。
在這指間的世界裡，我體味著俄國人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛鳥的詠嘆，日本人對冰雪和草葉的凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那麼欣喜，那麼有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
在這指間的世界裡，讓我有一種既充實又幸福的快感。我如一隻彩蝶，翩躚起舞；如一隻野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；
在這快樂的，我看到了大千世界的縮影。在這奇幻的指間世界裡，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態，學會了認真的思考，學會了理性與睿智。
啊！這指尖世界便是我的快樂之旅。

雨中的心際：
一個人的世界是在車水馬龍中翻飛著度過的。也許是太久的孤寂班駁了我曾經豐盈的羽翼；也許是泛濫的情緒，才會讓我行程中的腳印變得深淺不齊。在這個會為太陽西沉而驚嘆，為落紅憔悴而感傷的年齡里，我就像是一直佇立在十字路口護欄上的紅燈，一直在等，看從我面前經過的人們，看他們或喜或悲或冷漠的表情。窗外，馬路上。秋雨幽幽地落了整個世界。回想起昔日的情景，不覺發現，逝去的都是美好，當初的不美好，都因時間與記憶的點綴而動人起來。也是這個秋天，也是那場秋雨……看著天一點點灰，心情也被這份郁悶給吞噬了。「你知道情是什麼嗎？」一張小紙條由我左側傳來。這直白的問題及問法讓我皺眉，「情」太蠱惑人心了，於是，我從反復糾纏的矛盾中掙扎開來，靜靜地思考起這個問題。生命、事業、愛情，被黑夜雨簾蒙上了眼睛的我,又豈能參透"情"的深意？
又一張紙條傳來，輕輕打開，「情為心情」四個漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無法名狀的感動與釋懷,也為自己的庸俗而慚愧。轉過頭去，紙條的主人——鄰座的女孩，很俏皮地笑了。「嗨，知道嗎？有時在四周灰濛蒙的天空下，你可能會因為天氣而郁悶,抬起頭來時，頭頂卻是一片聖潔的藍天。」她轉過身去，望著窗外的天，很真誠的說。「恩……謝謝。」我的思想也因此飄逸起來。
「我想，我是一直西伯利亞的蜜蜂，經過了寒冬，經歷了風雨，即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地。」我在當天的周記里寫下了這句話，合上本子，我似乎嗅到了空氣中熏衣草綻放的無限芬芳與那甜甜的陽光的味道。
後來，鄰座——優秀的女孩成為了我的知音，中考前那段陰郁壓抑的日子，我們用滿載詩句的紙條鼓勵著對方，「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。如今帶著不同的希冀與夢想，我們各奔東西，但這最後一張紙條和那個秋季里「情為心情」的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方。
曾經期盼，早晨的朝陽可以驅散昨日的夢寒；日落西山時，祈禱出現粉色的晚霞，來追溯幼時美好的回憶；晚風中可以飄過一支略帶憂傷的曲子，為自己莫名傷感找個理由。而今，多雨的季節總算跟隨年輪而去，天空微露淡藍的晴。那個融化了我心中的孤寂——「情為心情」，正從我的手掌心輕輕地流瀉，化成粉塵，隨風飄回身後的記憶里，但願可以成為黑色歲月里的美麗插曲。
雨後，揣著一份透明的心情，開始仰望頭頂那純潔的信箋；開始思念雨滴淅瀝時那紛份擾擾的天籟之音；開始贊美被雨包裹時的平靜及與世隔絕的情景，開始欣喜那一份成熟與感動，開始憧憬雨後的霞輝中有一道彩虹，有一份際遇。或許，這便是寧靜的嬗變。

泛箐、流徙蒼戈】
夕煙遂煮生，遠蕭似圓庄，翻牆紅杏竊語羞如美人，花絮飄香陣陣迷人銷魂。琴別一指，共鳴余聲，苦愁與君一別已十年。
流蘇徒飾青舟，洽融青山之美。手撫流水，心若慌，水則涼。山巒半折已隔天，朝西洛陽半似已近，遲遲無策將夕陽追到。夕陽已落，燕將歸，歸隱山林回家園。
——前敘。
夕看雁若飛，順溪南飛尋覓宿歸。苦尋遊人卻無蹤，尤人？怨天？可笑吾生皆木朽，醉夢紅塵緣猶去，淚落西山秋水逝遠冬，雨落東山淤水濺四方。逐流輕舟沉思淀，逆風行舟舟恍盪，心若一驚，舟必覆。
遮雨紙傘不堪華年，年之久，腐朽之。水，永世不朽；而人，卻白發蒼蒼。遍尋世塵求長生，人終逝；怒吼蒼天不及之，憶已然。
幕落夜臨，水如墨。惟觀月，晰辯之。槳聲四溢，無歌，卻能燎原。舟頓之，水岸忽見熒光，是蟲之。
欲求星辰捧手時，卻見空撲一時歡；近視熒火卻呆目，亦不敢欲摘之，可笑？人生如此？
復舟西向行，可笑追月遲無歸。遠處忽聽歡聲，荒廖深山有曾人？輕劃盪槳靜悄向岸靠，起岸。漫步尋聲處，火堆堆如山，族人一行圍火坑，曼舞輕歌導引四處家人來此處。
突見吾此來，心不驚，如同親家迎客到……香溢美酒招人誘，不禁此情濺酒杯，情懷拋逝心瑟笑。
不下千杯終不醉，下酒美食配佳人，此生幾愁善解愁，惜惜只一夜，夜須過，人終老。再嘆莫名此生過；再笑倉促華年已流逝。
苦嘆曰：「何能樂之過？」長者長笑曰：「幾夕能度此歡宴，人生何苦？明日之事無須談，笑待今朝才明決……」竹筒敲聲譜琴聲，樂器生於自然，取材更聚情意濃，考試吧？無愁？若聽長者之言，能笑談長生？
宴散之時，天已亮，情已盡，歡聲，笑語，霞雨彌漫整個村莊。幾勝酒意序告別，舟上情難懷。舟行匯西處，無盡？追月夢，終難忘，望月之時，卻無蹤，為何無蹤？尋覓疑解，長者之話，信服？
舟停漣漪水湖中，四山繞紛綠，寂靜山廖伴水皆綠。若如有山歌相依伴，若如有別琴共度鳴，如美之鏡，人人皆求之。若落淚，心將凄落涼，若妒意，天荒之。
頓意之時，獨坐舟上唯賞月，無月，苦守之。等落日，心已涼，悠悠一更似一年，若棄心決意，無曉知？若守十年時，可終只尋她人歸。笑淚，無奈之舉，何眷？
論月煮酒，高掛明月，悟頓之，夕月在旁身。吾動，月隨動，吾靜，月安詳。
舟頓之，俯首靜田湖面。落水明月，心知月影之，心卻抖顫，扶手舟欄試觸碰，漣漪隨波，夢已碎？
若月碎，心碎。若水漣漪，心盪。如知何時復修此夢，一年，十年？何懼？
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慧眼傳神的標題
要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標題去構建作文的佳境，嘗言：標題是眼睛。好作文就要有一雙迷人的慧眼。現在我們訓練了大量的話題作文，大量同學卻把標題擬得老氣橫秋，或者乾脆用話題作為文章的標題，讓人一看就不願給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標題去引起老師的注意，標題擬好了，實際上也是在為考場作文創設景緻，而獨特的標題更是作文獨僻佳境的最好體現，會讓人為之一震。
一言九鼎的識見
對於中學生的作文，閱卷老師尤其看重學生的思想認識與觀點見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或尋找考生作文中最能代表其識見的內容。因為任何一篇文章總是為表達一定的思想主題服務的，識見的水平如何，直接關涉到作文得分的高低，因此作為考生應該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達一言九鼎的識見。而實踐證明，精要而有深度的認識與見解，會使本來很平常的作文內容為之境界全新，無眼之龍也會因為你的點睛之筆而暢游九天之外。
千描百繪的特寫
考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因為寫好特寫鏡頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什麼是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術的表現手法，對人物、景物的局部特徵加以濃墨重彩式的描寫或精細刻畫，從而凸現一個感人的形象，展示一個精彩的細節，使文章具有強烈的感染力的藝術手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應該獨辟特寫的佳境，讓考場記敘文因為特寫而牽制住老師的眼球。

這也是一種美
美是什麼？美是讓人覺得愉悅的視覺享受，美是讓人感到心靈共鳴的藝術作品，美是讓人念念不忘的翩翩佳人。從古至今，人類對於美的追求從來沒有停止。而其中有一種特別的美，穿越千年不變，讓我們淚流滿面。
話說在唐中宗時期，韋後意圖效仿她的婆婆，中國歷史上前無古人後無來者的絕代女皇武則天，也登基臨朝。在此之前，她做了許多准備，其中之一就是在安插自己的心腹。這些心腹著實特別，除了傳統意義上的朝廷官員，韋後還找到了兩個特別人物。有何特別？這兩個心腹都是女性。其實在那個時代，則天女皇開一時風氣，誰說女子不如男，女子拋頭露面，建功立業，在那個時代不稀奇。兩個心腹之一乃是歷史上赫赫有名的女中宰相，才女上官婉兒，另外一個則是一個姓赫婁的女將軍。這可不是一般的心腹。上官婉兒自女皇時期便參與國家詔書法令制定，雖無宰相之名，卻有宰相之實，此時上官婉兒名義上乃是中宗的小老婆，二品昭儀，實際上是韋後用來暗中操作國家運行的得力助手。這赫婁女將軍呢？看她的姓氏就知道這是位異族女子，彪悍勇猛，書上說她長的有中性之美。她是韋後在軍隊中的心腹。挖這個中性之美可了不得，說難聽點就是不男不女。韋後身為當朝皇後，母儀天下，她的審美眼光可是能代表時尚風氣的。而其他資料也說過這樣一件事情。韋後的小姑子，中國歷史上身世最顯赫的公主，太平公主。她父親唐高宗，母親武則天，三個哥哥孝敬皇帝李弘（追謚），唐中宗李顯，唐睿宗李旦，端得是金枝玉葉，皇天貴胄。這位公主在芳齡二八（二八十六哦）之時，本著「哪個少女不懷春」的古訓，向父母請求賜婚。這個賜婚過程頗有趣味，說有天唐高宗設宴，席間太平公主身著男裝，請求為父母舞劍助興。高宗笑著說女孩子舞刀弄劍不安全，太平公主乃請求將這身衣裳賜予她未來的駙馬。從這件事可以看出，女子著男裝在當時是很時髦的。唐時的壁畫也多有著男裝的女性，英姿颯爽不輸男兒。
時鍾後撥千餘年，來到2005年。嘩，這個夏天最勁爆的事情是什麼？大家都會異口同聲地說：當當當——超級女聲！！！那一年的超女可不得了。幾年過去了，04的超女和06的超女早已被比IT產品更新換代還快的娛樂圈淘汰了，但是05的超女卻經受住了考驗，時至09仍然為大眾津津樂道。正所謂大浪淘沙始見真金，真金不怕火煉，05年的超女冠軍，春哥，他是千年來偽娘與假小子的終結者！在《紅樓夢》中，賈寶玉見到天上掉下來美若天仙的林妹妹，驚嘆：「男人是泥做的，女人是水做的。」要是他見到春哥，他一定會再加一句：「春哥，是水泥做的！」春哥的走紅，看似匪夷所思，實際上是實至名歸。要知道世界上有三種人，男人，女人和春哥。春哥身材偉岸，聲線富有磁性，五官堅毅剛強，輪廓稜角分明，比起唐時那些只是著男裝的公主貴婦，春哥很好地詮釋了「爺們」這個詞的含義。春哥不同於其他庸俗的明星，他的美，男女都會震驚。所以那年的亞軍周筆暢只能扼腕長嘆，既生春，何生暢。無數的粉絲玉米，為春哥的魅力折服，他們成群結隊，出沒於各大城市的人潮密集之處，專門找那些拿著手機的人下手。他們以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當的速度搶奪過對方手機，他們不是為了錢財，只是為了春哥的魅力貢獻自己微薄的力量。等對方正要發作或者報警之時他們歸還手機，末了不忘加一句：請支持春哥！！！これは何という失態だ！怎樣的魅力，才能讓人這樣的痴迷，這樣的瘋狂？見到這樣的景象，居然還有人懷疑春哥的性別，懷疑春哥的美，我只能說，他們不懂得，什麼叫做愛。事實勝於雄辯，春哥頂住了壓力，頂住了懷疑，他成了大明星，無數人高舉著「春哥純爺們，鐵血真漢子」的橫幅，高唱著「你是電，李四光，你是唯一的神話」，跟隨著春哥走穴的腳步，春到那裡，他們就到那裡。他們看到自己心中的神在舞台上散發著光芒，他們只能虔誠地在台下高聲地叫春。
我原本是不認同他們的觀點的，但是隨著我更加深入地了解，我明白了春哥的真實意義。他是完美地繼承和發揚中國古代男女平等思想的楷模。他不僅僅是一個偶像，他超越了偶像的范圍。他是一種信仰，信春哥者得永生。你見過春哥騎著艹泥馬的畫面么？那是怎樣的一種美啊！在這樣一個物慾橫流人心不古的時代，春哥的出現正如一股清風，盪滌著凡人心靈的塵埃。歐洲中世紀的文藝復興運動，崇尚古希臘的藝術風格，創造了許多流傳後世的藝術精品。如今，春哥就是新時代的文藝復興，我們要重溫唐朝那種誰說女子不如男的氣概。如果你承認《蒙娜麗莎》，《大衛》是美的，你就必須承認春哥是美的，因為他們的美是共通的，他們都是一個時代向之前的時代的美致敬的行為。就如同《蒙娜麗莎》和《大衛》是不朽的偉大作品一般，春哥是我們這個時代的傑作。不同的是，他的作者，是上帝！上帝創造春哥，春哥創造美！
時光在變，不變的是美的意義。古有男裝仕女圖，今有春哥艹泥馬。誰能否認這不是一種美？

C. 那時只道是尋常作文

當時只道是尋常出自於納蘭性德《浣溪沙》誰念西風獨自涼？蕭蕭黃回葉閉疏窗，沉答思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。清代才子納蘭性德。被譽為「清初第一詞家」的納蘭性德，其人品與詞品都與南唐李煜有著驚人的相似，因此亦被稱為「清朝李後主」。他的為人善良感性，堪稱痴情男人楷模；他的《飲水詞》曾掀起「家家爭唱」的場面，詞風清麗婉約，格高韻遠，被鄭振鐸奉為「纏綿清婉，為當代冠」。

D. 仿寫 作文 山就這么高 當時只道是尋常

怎麼沒人給她讓座呢,我可以讓座啊,害羞極了,走路很艱難、弱,就勇敢地站起來跟老奶奶說,有一位女子下了車!」「老奶奶.我臉突然變紅了,太好了,有令我難過的……它們像天上的繁星一樣數也數不清、病!我長大了,想!但是!」老奶奶誇贊道,不用,有許多事情讓我難以忘懷,簡直是活雷鋒.「26路車來了：老奶奶那麼老!現在像你這樣的人不多了：人怎麼那麼多.老奶奶瞧見了,老奶奶終於肯坐下了：「請給老：「孩子,有位置坐咯,下午一放學.我只好站在一個角落裡在我記憶的長河中?那就來看看吧.但是老奶奶她……正當我猶豫不決的時候、殘的乘客讓座,給車上有困難的人讓座：哈,做一個活雷鋒!」老奶奶笑呵呵地說?對了,太擁擠.我想,心想,身子彎曲著,我就加速走在車站上等車,臉一沉,車上的人看見了,一位年紀差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來,也紛紛像我一樣,我就興奮地坐上那個位置,是因為怕人太多!還沒有坐到2分鍾?跟我想像的完全不同,欣慰地說,我屁股還沒做熱呢! 這件事發生在三年級的時候.但令我最深刻的!」經過我的一再勸說,幫助有困難的人,有令我開心的.有助人為樂的!」我在心裡呼喊著!」 助人為樂乃是快樂之本,是幫一位花甲老奶奶讓座的事!希望大家能跟我一樣.這時,你坐吧,奶奶能站.「孩子啊,她頭發白發蒼蒼.下一站到了,想想聽聽嗎,你坐吧,車子里的喇叭響了：「現在的活雷鋒又多了.我坐上車後!但這時,」我一聽完：「老奶奶您坐

E. 《當時只道是尋常》作文初一年，如何寫

題目：當時只道是尋常

「被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香。當時只道是尋常。」我們生命中有許多平常而美好的往事，但總是失去了才知其珍貴，懂得珍惜。才能體會到人生的美好。

記得小時候，總在外公家過暑假。綠葉如陰，夏花搖曳，蟬聲如唱，而我卻不能享受驕陽似火的熱情生活，而是被「軟禁」在了屋裡。望著潔白如雪的宣紙，而我卻無從下筆。

我還記得外公常會著一襲泛黃的長袍，將滿頭銀絲梳理得一絲不苟，站在桌前，挺直脊背，身體微傾，雙足平穩分立，撐開的兩臂中，左掌按紙，右手掌心虛中帶實。此時外公屏息凝神，筆尖如珠走玉盤。恰如一位身經百戰的將領，意氣風發地指點著千軍萬馬。顧盼相應，渾然天成。

外公便大筆一揮寫了一個「永」字。

外公和我說寫字便是做人——起筆，回鋒，手轉，都有人生的智慧蘊含其中。

然而，當年的我還不能理解外公的話，每天日復一日的練習也頗為厭倦。

多年過後，外公老了，手也不像當年有力。想往日時光，再也找不到一老一少桌前情景，心裡不由得酸了

我漸漸長大，人生開始有了一方新的天地。回想當年的時光，只覺美好，多姿多彩。

一縷陽光照射到了教室桌上清晰的三八線，我們的竊竊私語，為老師的講課聲添了一抹色彩。我稍有不慎，就會過界。同桌又把我推了回去。我不甘示弱，反擊了起來。但這時老師突然叫到了我的名字，我站起來，紅著臉，支支吾吾說不出來。同桌輕輕拉了拉我的衣袖，悄悄地對我說了這道題的答案……本以為這時光永不離去，時光飛逝，小學五年時光已匆匆過去，再過一年我們便會各奔東西……

自非王子晉，孰能長美好。時間已匆匆過去，不變的仍是我們記憶中的時刻，此刻我們要珍惜我們生活的點點滴滴。

當時只道是尋常。

F. 初三作文 當時只道是尋常 有什麼新穎素材可寫

風拂過樹木的枝椏，樹葉奏起清脆的音樂「莎莎」——我站在樹蔭下，看著看滾燙的大地，頓時感到無限愜意。

我看著眼前的一對母女，聽著他們的對話——

「寶貝，不要生氣了，媽媽給你買。」一個婦女對著眼前的女孩說道。

「早就讓你給我買……」女孩脾氣暴躁地對著婦人撒嬌。

聽著他們的對話，我不禁回想起那一次——

我十歲時，綁著兩束辮子，手被媽媽牽著在百貨大樓前佇立的情景。

我呆看了一會兒，拉著媽媽就進入那碩大的門，裡面的吵雜聲立馬充斥著我的雙耳。

我看著那玲瓏滿目的商品，臉上像開了花一樣，笑嘻嘻地媽媽說：「媽媽，我要買那個洋娃娃。」一個嬌小的洋娃娃，臉上也洋溢著燦爛的笑容。媽媽彎下腰，仔細找著洋娃娃的價格，臉上的表情立馬被僵硬所代替。娃娃實在是超出媽媽的承受能力，那可是她一個月的工資啊！

媽媽說：「我們買另外的，包不好？」盡管是詢問的語氣，但卻有一絲渴求。但那時的我還小，聽不出媽媽的語氣。

「不要，我就要那個。」我哭著嗓子說。

「不行，走。」說完立馬拉起我向出口走去。

「媽媽，我要那個……」我哭泣著，為什麼媽媽不肯給我買，只不過是一個尋常的禮物而已。

最終，媽媽拗不過我的哭聲，咬著牙，買下了那個在我們眼裡價值不菲的洋娃娃。

那個時候，我只以為是尋常的，但卻是媽媽對我愛的見證，一個不尋常的時刻。

「滴——」我被一聲汽車鳴笛聲拉回了現實，我望著那對母女的背影，猶如是我們倆的背影，媽媽牽著女兒的溫馨場面。

至今，那個尋常卻不尋常的洋娃娃還留在我的床頭。

G. 作文 隨便寫寫 當初只道是尋常 兩篇

三月七日，抄沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，已而遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。

H. 初三作文當時只道是尋常有什麼新穎素材

是在冗抄長夢境里完成生命現實里襲，不願上演的別離和割捨，這樣的夢境是否太過冰涼與殘酷，看世界多危險多難，如反復無常的氣象，沒有地圖，我們一路走一路被辜負，一路點燃希望，一路尋找答案，過去的暢想有多快樂，現實的遺憾就有多悠長——徐志摩
像梗在喉中的刺，所有的苦楚不斷的往上冒，卻只好咽下，那些過去的尋常便如這根刺，卡在喉中，逼迫得我不得不記起這份苦楚。
我依稀記得，夏日的陽光美好的如畫，它透過樹葉間的縫隙輕盈的落在我的掌心，我輕握住，似乎便握住了這一夏的幸福。
流沙在攤開的掌心裡泛著金黃色的光，輕輕握住，它順著手掌里的縫隙，輕輕的往外流瀉，再次攤開，卻只剩下被它硌痛的印記。果然，美好的東西總是不能握緊。
我們牽著手，在夏日的陽光里行走，身後的花朵開的如火如荼，甚是美好。我們走過了這一個夏季，轉身看著我們昔日留下的身影。
我一個人站在青灰色的路面上，茫然的看著遠方，時而有熱風吹來，打在我的臉上，刺辣得生疼，我就像《沙漏》里的莫醒醒，一個人低調又高傲地活著。

I. 以<當時只道是尋常>為題的高中作文(800字左右)

出自於納蘭性德 《浣溪沙》誰念西風獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

J. 當時只道是尋常作文怎麼寫

事到如今，才知道惋惜。
一直都不認為初三距離自己是那麼近的，可是越回是沒想到的就是來得那答么快，之前總是想著初三，中考，高中，這些都遠著，然後就一個勁地玩鬧，但到最後，面臨的時候就知道惋惜那些時間的流逝。這一切就像是外公去世時一樣，正如外婆總是說的那句話一樣，「在世不孝，去世孝也罷了」，或許這樣的遺憾只有留給自己獨自回想罷了。
我記憶里有過那個舞蹈的身影。