❶ 初二作文：《又見花開》 600字到800字
又見花開
很小的時候，我就構想過，未來的自己會是什麼樣子的？會走什麼樣的生活道路呢？書中描述的奇跡，是否會發生在自己的？……很多很多，那些瑰麗的彩，曾讓自己的夢也變得異常的美。
一路走來，生活有瀾也有歡樂，但是，如同大多數一般，想像中的世界沒能如期望中的那樣向我走來，子一天天地向前推移，花兒謝了又開，小草枯了再綠，我也天天地長大，由少年走到青年時代。
在生活艱難的時期，不記得自己是否羨慕過別能夠比自己過得好，只不過，從未放棄過希望，知道，一點點地努力，朝著自己定下的目標前進，就可以讓生活發生改變。子雖然不能如想像中那樣適意，一些願望無法實現，一些願望仍舊懣足了。僅看無法滿足的願望，自然不能快樂，再看已經達到的目標，又覺收獲大於失去。
很多的事，總是讓自己猶豫，思來想去，不知該怎樣做才會更好。沒告訴我答案，自己的猜測中也有許多不能確定的結果。哪一個條會是更好的行進路線，我說的算不算太多，想了很多，不論怎麼想，最終，我還是會選擇一個結果。
許多的
，能夠聊以安慰那顆對現實生活不滿的心，相信，如果沒有了幻想，生活會多麼無趣。所以，仍舊很開心，為自己還能擁有一顆暢想的心，還能讓平淡的生活鑲夢想的
而高興。
很久不見的朋友，再見時，已無想像中的親。心中不免有些遺憾，可是，在逝去的子中，有多少是自己無法得知的故事，未見的子里，又發生了怎樣的變化？那是一段跳躍過的節，是自己沒有經歷，而他卻在繼續的故事。這正如，再見時的那份冷淡和落寞，畢竟，相知的歲月已遠去，那時的心那時的歌，都留在了歲月的長河。
一步步地走來，回首再看時，慨嘆生無懸念。大悲或大喜，都定格在那一瞬間，打擊或傷害，只是留下了些許的傷痕，終究，一切都會恢復平靜。這就好比曾經呼嘯著卷來的濤，或者大風席捲過後的殘跡，它們的傷害，只是暫時的，大風大過後，海依舊輕，
盛開，誰能看出，它們曾經與命運抗爭的搏擊壯景？那輝煌的時刻，悄然無息，從遠看去，它們全部掩映在不為知的角落。多再返，卻看到一片生意盎然！
那是奇跡么？修復的過程我們沒有見證，見到的，唯有風景依舊的平靜。那曾經經歷的，曾經發生的一切，都已被鮮活替代，枝葉婆娑，花香陣陣，自然的鬼斧神工，在我們生的旅程中，不留痕跡地發生著。
久久不相見，所有的，所有的恨，都會不再重要。斷開許久的記憶，再次被相遇擊活，停留在印象中的舊跡，在不斷刷新。他看你已新，你看他亦變，今非昨，相見已無言。
明天，故事會怎樣延續，沒有會知道，昨，發生過什麼樣的故事，唯有自己明了。時光，
，將我們拉得很近，又推得很遠。著意的一切，就如曾在枝喧鬧的花朵，終於紛紛揚揚地墜落了下來……
以怎樣的姿態開著，又在何時墜落，走過它旁的你或許視而不見，可確是真實地朵朵怒放，在你的後，在你的前方，俯可見，抬亦有。那是你么，隱約地看到你的蹤跡，朦朧地看到你的笑意。花兒，也會猶豫么？何時該開，何時該落？自自然然地，它開放著，芬芳著，只無意地，你看到了它，它是為等你而開么？離去後，它是為嘆息而落么……
看到路邊開著一叢小花，仔細端詳，卻散落四周，很難尋覓。記憶中，它會開滿草地，細尋，卻難見蹤跡。不一笑，或者，是我錯過賞花之季，它早已開過。沒想，不幾，無意卻見，它迎風招展，盛放於綠草之間，
，爭芳斗艷。原來，它仍在蘊育，在一個渾然不覺的清晨，全部綻放！
又見花開，熟悉卻嶄新的一切讓我
。叢叢盛放的花兒，帶著笑，彷彿在述說著什麼。昨不再返，今美依然，風景依舊好，往事如雲煙。我，你，是否已調整好了，重新沐浴風，再次含笑而開？
❷ 又見花開作文 800字 初中
很小的時候，我就構想過，未來的自己會是什麼樣子的？會走什麼樣的生活道路呢？書中描述的奇跡，是否會發生在自己的？……很多很多，那些瑰麗的彩，曾讓自己的夢也變得異常的美。
一路走來，生活有瀾也有歡樂，但是，如同大多數一般，想像中的世界沒能如期望中的那樣向我走來，子一天天地向前推移，花兒謝了又開，小草枯了再綠，我也天天地長大，由少年走到青年時代。
在生活艱難的時期，不記得自己是否羨慕過別能夠比自己過得好，只不過，從未放棄過希望，知道，一點點地努力，朝著自己定下的目標前進，就可以讓生活發生改變。子雖然不能如想像中那樣適意，一些願望無法實現，一些願望仍舊懣足了。僅看無法滿足的願望，自然不能快樂，再看已經達到的目標，又覺收獲大於失去。
很多的事，總是讓自己猶豫，思來想去，不知該怎樣做才會更好。沒告訴我答案，自己的猜測中也有許多不能確定的結果。哪一個條會是更好的行進路線，我說的算不算太多，想了很多，不論怎麼想，最終，我還是會選擇一個結果。
許多的童話故事，能夠聊以安慰那顆對現實生活不滿的心，相信，如果沒有了幻想，生活會多麼無趣。所以，仍舊很開心，為自己還能擁有一顆暢想的心，還能讓平淡的生活鑲夢想的花邊而高興。
很久不見的朋友，再見時，已無想像中的親。心中不免有些遺憾，可是，在逝去的子中，有多少是自己無法得知的故事，未見的子里，又發生了怎樣的變化？那是一段跳躍過的節，是自己沒有經歷，而他卻在繼續的故事。這正如，再見時的那份冷淡和落寞，畢竟，相知的歲月已遠去，那時的心那時的歌，都留在了歲月的長河。
一步步地走來，回首再看時，慨嘆生無懸念。大悲或大喜，都定格在那一瞬間，打擊或傷害，只是留下了些許的傷痕，終究，一切都會恢復平靜。這就好比曾經呼嘯著卷來的濤，或者大風席捲過後的殘跡，它們的傷害，只是暫時的，大風大過後，海依舊輕，花兒朵朵盛開，誰能看出，它們曾經與命運抗爭的搏擊壯景？那輝煌的時刻，悄然無息，從遠看去，它們全部掩映在不為知的角落。多再返，卻看到一片生意盎然！
那是奇跡么？修復的過程我們沒有見證，見到的，唯有風景依舊的平靜。那曾經經歷的，曾經發生的一切，都已被鮮活替代，枝葉婆娑，花香陣陣，自然的鬼斧神工，在我們生的旅程中，不留痕跡地發生著。
久久不相見，所有的，所有的恨，都會不再重要。斷開許久的記憶，再次被相遇擊活，停留在印象中的舊跡，在不斷刷新。他看你已新，你看他亦變，今非昨，相見已無言。
明天，故事會怎樣延續，沒有會知道，昨，發生過什麼樣的故事，唯有自己明了。時光，悄無聲息，將我們拉得很近，又推得很遠。著意的一切，就如曾在枝喧鬧的花朵，終於紛紛揚揚地墜落了下來……
以怎樣的姿態開著，又在何時墜落，走過它旁的你或許視而不見，可確是真實地朵朵怒放，在你的後，在你的前方，俯可見，抬亦有。那是你么，隱約地看到你的蹤跡，朦朧地看到你的笑意。花兒，也會猶豫么？何時該開，何時該落？自自然然地，它開放著，芬芳著，只無意地，你看到了它，它是為等你而開么？離去後，它是為嘆息而落么……
看到路邊開著一叢小花，仔細端詳，卻散落四周，很難尋覓。記憶中，它會開滿草地，細尋，卻難見蹤跡。不一笑，或者，是我錯過賞花之季，它早已開過。沒想，不幾，無意卻見，它迎風招展，盛放於綠草之間，洋洋灑灑，爭芳斗艷。原來，它仍在蘊育，在一個渾然不覺的清晨，全部綻放！
又見花開，熟悉卻嶄新的一切讓我喜出望外。叢叢盛放的花兒，帶著笑，彷彿在述說著什麼。昨不再返，今美依然，風景依舊好，往事如雲煙。我，你，是否已調整好了，重新沐浴風，再次含笑而開？！
❸ 作文 又見花開800字數限制一
又見花開
時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易 搶走人生中最美好的時光。時間在一分一 秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。就像 花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的 重復這同一種動作。
又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的 孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年裡 成長了許多；七年裡結交了無數的朋友 了；認識了無數不同性格的人自己開始學 會獨立，不再輕易的流眼淚。因為我知 道：眼淚解決不了任何問題！
又見花開，我成為別人的學姐，看到新一 屆的同學在賣力的軍訓，自己感嘆：這個 學年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉 上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有 這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自 己心想：這樣的游戲有意義嗎？然而，同 學說我裝深沉，老媽說我想太多了。是 嗎？也許我就比他們大了幾個月罷了，也 許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊！
又見花開，我已習慣這種重復而又不單調 的生活，升入初中後，我明白了什麼叫做 集體生活，也許上次花開時還在擔心自己 在一個新的環境中是否適應？現在我得到 一個絕對正確的答案：絕不會不適應！雖 然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的 名次，但這並不會使生活單調!同學之間 的一個小玩笑，也許也是一種關心的方 式，也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消 雲散。
時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻 放。我們又何曾不是呢？又見花開，我也長大！