⑴ 小學生關於由灬想到灬的四百字作文
劉向曾說過：「書猶葯也，善讀書可以醫愚。」是啊！讀書是多麼重要啊！「書籍是專人類進屬步的階梯。」如果一個人不愛讀書，就不會進步；如果一個人愛好讀書，他就會飛快地進步。
我曾經是一個不愛閱讀的人，但一次偶然的閱讀，讓我對讀書充滿了喜愛。 那是一個星期三的中午，我閑著沒事干，雖然暑假我已習慣了這種無聊，但我還是受不了，於是就拿出我隨身帶著的《神秘島》看了起來。開始，我一點兒也不知道里邊在講些什麼，但在讀了第三章後，突然開始喜歡這本中的內容。裡面的人物生動形象，好像被寫活了一樣。這時，一幅又一幅的畫面連綿不斷地在我的腦海里出現了，讓人感覺自己也陷入其中似的。這本書講了好多有關歷史戰爭的事，這讓我懂得了許多道理，在其中也學到了不少的好詞好句。
我看著看著，許多時光被消磨了，正因為時間對忙碌的人來說是短暫的，對悠閑的人來說是漫長的，過了「一會兒」，上課鈴響了。我依依不捨地夾好了書簽，把書放回了課桌，等待起下一個看書的時間。
《神秘島》這本書使我喜歡上的閱讀，它寫得活靈活現，寫得如同夢境，寫得緊張刺激。
⑵ 我變成了童話故事裡的名人小學生作文四百字
在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老師、有同學、有警察……其中,我最敬佩我們小區的一位清潔工.
無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總是能看見清潔工阿姨的身影.她總是彎著腰,手裡拿著掃帚不停地在小區里掃著.每次看到這情景,我就會對她產生一種敬意.說實話,我至今連她叫什麼都不知道.
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚.因為停電,所以我和爸爸到樓底下乘涼.來到樓下,我看見很多人也在乘涼.有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒.忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上.男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著.瓜子殼扔得滿地都是.我想：真臟!他們怎麼這樣沒有道德啊!這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後,對那對男女說：「同志,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛生.」那對男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容：「你爸是不是當市長的,讓你管閑事?」「別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來干這種事,沒出息.」那男的說.清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：「是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多麼臟!」那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了.阿姨見了搖搖頭走了.我以為阿姨回家了.可過了幾分鍾,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得乾乾凈凈.
我看到後被感動了.
清潔工阿姨,我要向你學習,學習你那為人民服務的品質
⑶ 小學生對家鄉的貢獻四百字作文
在我剛搬進新家的時候，就對小區的綠化感興趣，綠草、小樹在綠化工人師傅的精心呵護下長出紅花綠葉。不過，在我家窗下的一棵小樹似乎被人忘卻了。第一次見到它時，才剛長出了一點兒小嫩芽，它貌不驚人，又不在小區道路邊，可在我家西邊屋檐下默默地長大了，漸漸地長高了。
在夏天，當人們在享受空調的清涼時，小樹卻在頂著烈日，還得忍受著遠處空調吹出的熱風折磨。人們對它視而不見，沒有人給它澆澆水，施施肥，眼見小樹的頭垂下了頭，我不能見死不救，拿了水壺為它澆水，又學著綠化工人的樣子用於枯枝鬆土，用塊紙板為小樹擋住空調風。過了幾天，小樹苗又昂起了頭，站得筆挺筆挺的。我見了高興極了，並決定從今以後都由我來負責呵護這棵小樹。
從那天起，我放學回家不再東逛逛、西逛逛，決不浪費一分一秒。回到家，我第一件事就是要去看看我的小樹苗，放下書包，拿出我的「種樹集裝箱」，裡面裝著水壺、小樹杈、肥料等種樹、養樹所需要的東西。當然，對小樹的成長觀察也是我的必修課。小樹在我呵護下長出了樹葉，我看那樹枝上那一丁點小葉子高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。
時間一天一天過去了，期末考試臨近了，無論是在學校還是在家裡我都捧著書本，不再像以前那樣天天去觀察和呵護小樹了。兩星期過去了，當我再次看見小樹時，讓我遺憾地是小樹不知被誰折下了一根樹枝，我顧不及傷心，給小樹澆水、施肥，又是天天觀察。
爸爸告訴我，這是一棵桃樹。我聽了哈哈笑，明年讓你看看我家旁邊的「桃紅柳綠」，第二年春天到了，可小樹連個花骨朵的影子都沒見著，我耐心地等待，樹枝中間長出了花骨朵，花瓣一層包一層，一個即將出生的小寶寶。我又是盼了又盼，等了又等，終於花開了，開出了粉紅色的花瓣，散發出一股淡淡的香味。西湖白堤上的桃花都是玫瑰紅的，我們家的這桃花怎麼是粉紅色的呢？但不管怎麼樣，這是我養大的桃花樹。
有時，從窗戶中望去，一棵桃樹立在草地上，我會自豪地想到：我為家鄉添綠色，對家鄉的貢獻一點綠色的行動。
⑷ 小學作文四百字大全(要有題目)
幸福是什麼
幸福是什麼？是一株新生的小草、是一句 親切是問候、是一首抒情的詩、是一首動 感的歌曲，還是一陣迎面撲來的清香。
幸福讓你陶醉，讓你嚮往。世界上，有的 人在尋找幸福，有的人在創造幸福，也有 的人與幸福擦肩而過。
在每天的清晨，運動場都是沸騰一片。有 老人，有小孩，有青年人，大家就這樣擠 在一起，你看看我，我看看你，雖然誰也 不認識誰，但是卻都露出燦爛的笑容。多 么溫馨的場面啊！看。老人們都在練太極 拳，那邊，有些家長正帶領自己的孩子在 鍛煉身子，跑道上，一些年輕人在跑步呢 。這也是一種幸福。
醫院里，一陣「哇哇」的哭聲打破了寧靜， 一個新的生命就此誕生了。他（她）給家 人帶來了歡樂，母親正抱著你，親吻著你 的額頭。此時，你是幸福的，因為你得到 家人的無比疼愛。在往後的日子裡，你會 慢慢地長大，父母會盡心盡力地撫養你， 當你開口喊出「爸爸」、「媽媽」的時候，帶 給了父母意外的驚喜，此時，你是幸福的 。當你考取優秀的成績，拿到爸媽的面前 時，爸媽會為你自豪、驕傲，此時，你同 樣是幸福的。
幸福是什麼？是父母端上桌的熱騰騰的飯 菜、是戀人手中的玫瑰、是重獲新生的喜 悅、是雨後的陽光、是一件花麗的衣裳、 是看電視劇情不自禁爆笑的瞬間……
⑸ 關於我名字的故事的作文 四百字左右，急！
我叫許天凡，今年十二歲了，我已經是一名六年級學生了。今天我給大家講述一下我名字的故事吧。
別看我個子高高的，我可是一名早產兒。天生活躍的我在媽媽的肚子里耐不住寂寞，提前一個多月就來到了這個多彩的世界。因為我出生時才四斤多，體質較弱，我入住的第一個房間就是婦幼保健院的小暖箱，每天有專業的醫護照顧我。聽爸爸媽媽說他們當時最大願望就是希望我健健康康，平平安安的。因此爸爸媽媽在我出生後翻閱了許多起名大全，最終他們圍繞傳統的《天格地格人格起名法》給我起了許天凡這個名字。據說我名字的前兩字比畫相加代表天格，後兩字比畫相加代表地格，三字比畫相加代表人格，無論哪一格都是圍繞健康平安定的。這就是我名字的由來的最初緣由。
後來我漸漸長大了，爸爸媽媽除了希望我健康快樂的成長，更希望我長大後有出息，做一個有用的人。於是爸爸媽媽又把我名字的意義給演變了。「天凡，就是天子下凡。兒子好好學習，爸爸媽媽希望你長大後成為一名國家的棟梁之才。」雖然我聽不大明白，但我知道的簡單意思就是爸爸媽媽希望我成績好。五年級的兩次考試我都得了雙百分，我的成績不錯吧！不過我可不能驕傲，我要繼續努力呀！
我的名字還有一個我不願說的演變意思呢，告訴你可別對外宣傳呀。我是一個比較愛哭的小男孩，每當我在家哭鬧時媽媽就時不時的來一句，「誰讓你叫凡呢，真煩人！」可別笑我，我可不願意做一個惹人煩的孩子。
聽完我名字的故事你覺的怎麼樣？如果還想聽，等它有新的演變意義時我在講給你聽吧！
⑹ 小學生四百字作文自信獲得成功
自信獲得成功
愛爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經說過：＂有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。＂在我們的生活中也經常說：＂自信心是成功的一半＂這些都說明了自信心在我們生活中的重要性。
在我們的學習當中，自信心是必不可少的， 蘇格拉底曾經說過：「一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。」這就更加說明了自信心與成功的緊密連系。在學習上，如果缺少了自信心，就會缺少前進的動力，失去前進的動力。有多少人因為缺少自信而走向人生的低谷，又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石！
在我們的生活當中，自信心起到尤為重要的作用。海倫．凱勒曾經說過：「信心是命運的主宰。」在生活上，如果缺少了自信心，在人生的大舞台上就施展不出自己的才華，表現不出自我。有多少人因為缺少自信而心靈上受到傷害，又有多少人因為缺少自信而錯過了天賜的良機。自信是通往成功的陽光大道。
我看過一個真實的故事，深刻的說明了自信對與勝負的重要作用。
尼克松是我們極為熟悉的美國總統，但就是這樣一個大人物，卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。由於他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。
然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了後悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發之後，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利後不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。
一切的一切，都說明了自信心對與成功的重要性。
讓我們打開自信之窗，張開雙臂，去迎接美好的明天吧！
⑺ 我得到了什麼小學生四百字作文
我得到了快樂
快樂是我們每個人都有的一種情緒。最近，我也得到了一種與眾不同的快樂。
前幾天，我、爸爸、媽媽和哥哥去了歡樂谷玩。我們先玩了水上世界，然後就去坐一個叫「天地雙雄」的游樂項目。剛開始，我心裡十分害怕，不敢去嘗試。因為我從小就害怕坐游樂園的東西，所以我害怕地想：雖然看起來很好玩，但是如果中途出現了什麼問題，從那麼高的地方掉下來，恐怕小命不保呀！就算不出問題，說不定也會把我嚇得半死。但如果我坐了，那我可會得到前所未有的快樂，同時會加大我的膽量。
經過反復思考，我最終決定去嘗試一次。不試一下怎麼能知道好不好玩呢？於是我上了「天地雙雄」。在它還沒有開始時，我的心就綳得緊緊的。突然座位動了起來。開始極速上升，一眨眼的功夫，它就已經升到了幾十米高。這時我看到了平時所看不到的景色，所有的高樓都被我踩在腳下，馬路上所有的車這時卻小得像甲殼蟲一般，人也像螞蟻一樣，這時我就像一個巨人。可往下看，就感到很可怕，我完全懸在半空中，除了把我綁在上面的椅子，我再無任何依靠！忽然座位又極速下降，這是我想看下面，可是卻感到頭怎麼也垂不下去。我的心提到了嗓子眼兒，我覺得自己像是在跳樓般飛速下掉，我只聽見風「呼呼」地從耳邊吹過。到了下面，它突然又彈了上去，卻沒有彈多高了，這樣上下了幾個來回，終於平安著陸。
下去後，我的心久久不能平靜，回想起剛才的過程，真是又刺激又快樂。這種刺激帶來的快樂我還是第一次體會到。「天地雙雄」雖然看起來嚇人，經歷了其實也並不是那麼可怕。
凡事都要勇於試，不然我們永遠也得不到這種刺激帶來的快樂。
⑻ 我的姓名作文四百字
事間萬物都有自己的名字，我也不例外。那我就介紹一下我的名字回吧！
我的名字叫趙晨希，它答的來歷很特殊。這外名字不是家裡人起的，是花錢到專門起名的地方起的。
一天，我大伯、爸爸和媽媽去長春的瑞澤事務所，那裡的人給我起了3個名字：趙晨希、趙梓洪、趙梓江。爸爸媽媽喜歡趙晨希這個名字，它代表著早晨的太陽高高地掛在天上，未來充滿光明和希望。可是我太爺爺不高興，因為根據家譜記載，我應該叫趙向什麼什麼的，最後，由於爸爸媽媽的堅持，還有奶奶的支持，我的名字就叫趙晨希了。
這個名字已經伴隨我有九年了，我也非常喜歡這個名字，也希望我的未來和名字一樣燦爛輝煌。
⑼ 四百字作文（小學生）
1.暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裡，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都幹了什麽有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裡，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裡，暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
2.暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲「嘟嘟，快過來呀」，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裡散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
3今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了！」
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
4在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即「內心不寧靜」。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是「不以物喜，不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
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暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵著火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裡總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
6在暑假裡，我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：「猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說：「先生，我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：「先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。」「好的，我放開，你不能偷看。」放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
7聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽，渴甚」，面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖（吃）之」的影響，居然能「獨危坐樹下自若」，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的「一念」，卻沒有造成「差錯」，只因為「梨無主，吾心獨無主乎？」
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧！
8泰戈爾曾說：「蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水，我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩，當湧泉相報。」遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
9今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什麼都不怕，要吃要玩無拘無束。而現在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。
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暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著…
⑽ 四百字作文我了解漢字的來源
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體.每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感.瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格.望見「朝陽」兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見「晚霞」,你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見「崇敬」這個詞,你又會感受到一股神聖的力量.「喜」字使人笑逐顏開,「哀」字一望而皺眉；「哈」字使人臉上浮現出笑容,「嗚」字一見就彷彿聽見哭泣聲；「芬芳」好像散發出花的香味,「無憂無慮」一詞出現後,你就如小鳥般快樂,看見「愁眉苦臉」這個詞,就會想到一張哭喪的臉……當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙.它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻.每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章.它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中.別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想.每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負.每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在.它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽.漢字使我們中國的文化更上一層樓.
當我聽到「漢字」這個詞時,不禁肅然起敬.漢字!我真想對你說：「我愛你!