⑴ 有小學生作文類的一些書籍嗎
我是六年級的同學,作文得過市裡的、區里的獎也較多.我從來沒學過什麼作文補習內的,完全都是一下幾容本書提上來的：
1.《智慧背囊》（自我感覺特別好）2.《彩烏鴉成長系列叢書》（20本）3.《四大名著》4.《海蒂》5.《水孩子》.
沒有人的作文是一夜之間就好的,都是一個日積月累的過程,道理都是一樣的,但都是真理.記得博覽群書,不要喜歡看什麼就看什麼,要拓展知識面,這樣什麼作文都能寫好.
⑵ 小學生作文推薦一本好書怎麼寫了
推薦一本好書——《福爾摩斯探案集》
「書籍是人類進步的街梯」這是高爾基說過內的一容句名言。是啊！開卷有益，讀書能讓我們增長知識，開闊視野，更能豐富課餘生活。今天我就向你們推薦一本好書，那就是—《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公，他身高六英尺多，又十分瘦削，看起來格外修長；他目光銳利鷹鉤鼻細長，給人以機警果斷的影響。他的穿著整齊、干凈，可上面有許多的小洞，那些都是他在做實驗時被酸鹼燒爛的。
第一次接觸他時，我就愛不釋手。我酷愛偵探小說，內容驚險而又刺激，其中，最有趣的就要數福爾摩斯的推理過程了他總是習慣地叼著一隻煙斗，邊吸邊吐出煙霧，躺在安樂椅上說：「華生呀！等一會你就知道了。」沒過一會兒，果然有一個中年男子手提一個黑包，一瘸一拐的進來，問道：「請問是福爾摩斯先生嗎？」說著，拿出了一張紙，問道。「正是。」「我是侯波，維伯讓我來轉告你暗號是，九到七，七到五，我還有事，先告辭了，晚上11點，山上不見不散。再見了！」「好，11點我一定準時到。」華生百思不得奇解，他又是怎麼知道的呢？、
好書啟迪你的智慧，成就你的未來；讓你終身受益！讓我們多讀書，讀好書吧！
⑶ 作文:《小學生喜歡的書的調查報告》400
一、
活動的原因
高爾基說過「書是人類進步的階梯」。我發現，現在課外書對我們的吸引力越來越小了。我們到底還要不要讀課外書？我們的讀書情況如何？在媽媽的帶領下，我在小區中進行了調查。
二、調查內容及數據分析
我根據小學生課外書閱讀的實際情況及存在的問題提出了以下幾個問題：（1）你是否喜歡閱讀？（2）你在讀課外書中遇到的最大困難是什麼？（3）平時讀的課外書中種類最多的是什麼類的書？（4）課外書的來源？
1.小學生喜不喜歡課外書
從我調查的情況來看，有95%的同學選擇了喜歡讀課外書，只有5%的同學選擇了不喜歡，選擇不喜歡的同學都是語文成績極差的。「為什麼喜歡讀課外書？讀課外書對我們有什麼好處？」大部分同學的回答比較含糊，大部分是「多讀課外書有利於學習,有利於提高寫作水平」等，他們並沒有認識到讀課外書同樣是學習。其實，健康有益的課外書也能像語文、數學書一樣增長我們的知識。如果把學習比做吃飯，語文、數學等學校里學習的科目是主食，課外閱讀應該是副食了，我們難道能只要「主食」，不要課外閱讀這一「副食」嗎？
2、同學們不讀課外書的主要原因分析：
通過調查，我發現同學們不讀課外書的主要原因是：看電視比讀課外書有勁；沒有課外書可讀；老師沒有要求；家長不給錢買課外書。
調查結果表明，現在小學生放學後做完作業就是看電視，熱播的電視劇如數家珍，但是有益的課外書卻甚少。有37%的同學認為「看電視比看書來得有勁」；有45%的同學說自己家中沒有適合自己的課外書，家裡基本沒有書，有書的同學也反應家中大多是幼兒讀物及小學生作文、奧數之類的教輔用書。從中可以看出中高年級往往看重的是學生在校的成績，一般不重視課外閱讀。
3、課外書來源渠道:
從我的調查情況來看，從學校圖書室借書的佔40%，同學相互借的佔30%，家長買的佔21%，學校中訂的報刊雜志佔9%。由於家長對孩子的課外書閱讀不夠重視，沒有主動給孩子買書的習慣，更不可能在孩子的閱讀上進行有益的指導。大部分同學的課外書主要來自於學校的圖書館與同學處借的。但是，學校圖書館書籍也有限。同學互相借書，往往屬於口袋書，沒有多大好處。這也是主要原因之一。
4、同學們對課外書的涉獵
調查結果表明，同學們所讀課外書籍涉及面較廣，有小說、散文、詩歌、科普、科普讀物、報刊等。但結構不合理，小說類佔65%，詩歌佔5%，科普讀物佔10%，報刊雜志佔20%。從閱讀情況來看，小說類偏多，占總量的65%。同學們的讀書隨意性強，喜歡讀什麼就讀什麼，碰上什麼就讀什麼。我認為小學生會讀書、讀好書，養成良好的讀書習慣，是非常重要的。
三、結論
我們由於種種原因，閱讀習慣到六年級還沒有養成，甚至出現不喜歡閱讀的現象。現在知識更新越來越快，只靠教科書是不行的，只有養成良好的閱讀習慣，才能使我們與時代同步，讓我們愛書吧！「書籍是人類進步的階梯」！
⑷ 四年級一班有54人，訂小學生優秀作文的有45人，訂數學大世界的有22人，每人至少訂一種讀物，問同時訂
54-45＝9 22減去9等於13 13人同時訂閱了兩種
⑸ 小學有幾本作文書，最好的作文書是哪幾本
推薦《我教兒子學作文》。這本書是肖復興指點兒子寫作文的實錄，從他兒子版上小學到權中學寫的作文，裡面都有附錄，而且也有肖復興給兒子作文的修改，以及他是如何啟發兒子去構思作文、修改作文的。通篇沒有說教，比較生活化，適合家長和孩子共同閱讀或者各自閱讀。
⑹ 小學生作文十大主題
小學生作文十大主題寫回答有獎勵
小學生作文十大主題 10
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很多不可以艹
2017-11-24 TA獲得超過157個贊
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十大常見主題：親情、友情、師生情、故鄉情、民族情、社會問題、環境保護、哲理、理想與追求、戰爭與和平
主題的八個等級：關注自我、關注他人、關注群體、關注民族、關注社會、關注歷史、關注哲學、關注信仰
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丫頭文玥YCS 高能答主
18 分鍾前 把復雜的事情簡單說給你聽
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十大常見主題：親情、友情、師生情、故鄉情、民族情、社會問題、環境保護、哲理、理想與追求、戰爭與和平 主題的八個等級：關注自我、關注他人、關注群體、關注民族、關注社會、關注歷史、關注哲學、關注信仰
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⑺ 小學生作文經典作品書籍有哪些請提供經典的書籍目錄及出版社等詳細信息
小學優秀作文書籍街上有很多，無妨有一兩本看一看，考試時做參考，可以做應試之用。
但是真正作文水平的提高還是要靠長期的文學積累。所以，平時可以多看一些書籍。大到名著經典，小到報刊雜志，都是可以的。
以下是小學生必讀書目：
《小學生必讀書目》目錄
誦讀類
一 古詩詞誦讀（120首）
（一上）
1.一去二三里…………………………………………(唐) 無名氏
2.條山蒼………………………………………………(唐) 韓 愈
3.七步詩……………………………………………(漢魏) 曹 植
4.相思…………………………………………………(唐) 王 維
5.塞下曲………………………………………………(唐) 盧 綸
6.勸學…………………………………………………(唐) 顏真卿
7.劍客…………………………………………………(唐) 賈 島
8.詠風…………………………………………………(唐) 虞世南
9.登樂游原……………………………………………(唐) 李商隱
10.夏日絕句………………………………………… (宋) 李清照
（一下）
11.獨坐敬亭山 …………………………………… (唐) 李 白
12.芙蓉樓送辛漸…………………………………… (唐) 王昌齡
13.題都城南庄……………………………………… (唐) 崔 護
14.新嫁娘…………………………………………… (唐) 王 建
15.遊子吟…………………………………………… (唐) 孟 郊
16.登幽州台歌……………………………………… (唐) 陳子昴
17.出塞……………………………………………….(唐) 王昌齡
18.泊秦淮…………………………………………… (唐) 杜 牧
19.人日思歸………………………………………… (唐) 薛道衡
20.別董大…………………………………………… (唐) 高 適
（二上）
21.渭城曲………………………………………… …(唐) 王 維
22.江梅……………………………………………… (宋） 王十朋
23.清明……………………………………………… (唐） 杜 牧
24.絕句……………………………………………… (唐） 杜 甫
25.調笑……………………………………………… (唐） 韋應物
26.贈花卿…………………………………………… (唐) 杜 甫
27.紫騮馬歌辭…………………………………………… 北朝樂府
28.江南……………………………………………………… 漢樂府
29.憶江南（江南好）……………………………… (唐) 白居易
30.敕勒歌………………………………………………… 北朝民歌
（二下）
31.楓橋夜泊………………………………………. (唐) 張 繼
32.叢梅……………………………………………. (宋) 楊萬里
33.黃花……………………………………………….(宋) 朱淑真
34.有約……………………………………………….(宋) 趙師秀
35.家書……………………………………………….(清) 張 英
36.題秋江獨釣圖…………………………………….(清) 王士禎
37.墨梅……………………………………………….(元) 王 冕
38.鄉思……………………………………………….(宋) 李 覯
39.江雪……………………………………………. (唐) 柳宗元
40.江南逢李龜年…………………………………….(唐) 杜 甫
（三上）
41.烏衣巷……………………………………………(唐) 劉禹錫
42.涼州詞……………………………………………(唐) 王之煥
43.滁洲西澗……………………………………… (唐) 韋應物
44.竹枝………………………………………………(唐) 劉禹錫
45.題竹石畫…………………………………………(清) 鄭 燮
46.江樓感舊…………………………………………(唐) 趙 嘏
47.塞下曲……………………………………………(唐) 盧 綸
48.宿新市徐公店…………………………………. (宋) 楊萬里
49.村居……………………………………………. (清) 高 鼎
50.重別周尚書……………………………… (南北朝) 庾 信
51.題詩後………………………………………… (唐) 賈 島
52.望洞庭………………………………………… (唐) 劉禹錫
53.登科後………………………………………… (唐) 孟 郊
54.江南春………………………………………… (唐) 杜 牧
55.望天門山……………………………………… (唐) 李 白
56.涼州詞………………………………………… (唐) 王 翰
57.偶書……………………………………………（唐） 劉 叉
58.暮江吟………………………………………… (唐) 白居易
59.月子彎彎照九洲…………………………………… 南宋民歌
60.金縷衣………………………………………… (唐) 杜秋娘
（四上）
61.月下獨酌……………………………………… (唐) 李 白
62.春望…………………………………………… (唐) 杜 甫
63.浣溪沙（一曲新詞酒一杯）………………… (宋) 晏 殊
64.南園…………………………………………… (唐) 李 賀
65.大林寺桃花…………………………………… (唐) 白居易
66.大風歌………………………………………… (漢) 劉 邦
67.贈范曄……………………………………… (南朝) 陸 凱
68.天凈沙(枯藤老樹昏鴉)……………………… (元) 馬致遠
69.雪梅…………………………………………… (宋) 盧梅坡
70.望月懷遠……………………………………… (唐) 張九齡
（四下）
71.浪淘沙………………………………………… (唐) 劉禹錫
72.虞美人（春花秋月何時了）…………………(南唐) 李 煜
73.早春………………..………………………… (唐) 韓 愈
74.飲酒………………………………………… (東晉) 陶淵明
75.送杜少府之任蜀川…………………… ……. (唐) 王 勃
76.元日……………………………… ……… ….(宋) 王安石
77.觀獵……………………………………… … (唐) 王 維
78.如夢令（昨夜雨風疏雨驟）………………… (宋) 李清照
79.將進酒………………………………………… (唐) 李 白
80.滿江紅（怒發沖冠）………………………….(宋) 岳 飛
（五上）
81.清平樂（茅檐低小）………………………….(宋) 辛棄疾
82.丑奴兒（少年不知愁滋味）………………… (宋) 辛棄疾
83.惠崇春江晚景………………………………….(宋) 蘇 軾
84.春夜喜雨……………………………………….(唐) 杜 甫
85.望岳…………………………………………….(唐) 杜 甫
86.水調歌頭（明月幾時有）…………………… (宋) 蘇 軾
87.詠蘭花………………………………………….(明) 張 羽
88.對酒……………………………………………(清) 秋 瑾
89.觀書有感………………………………………(宋) 朱 熹
90.無題……………………………………………(唐) 李商隱
（五下）
91.題菊……………………………………………(唐) 黃 巢
92.錢塘湖春行……………………………………(唐) 白居易
93.木蘭詩…………………………………………… .北朝民歌
94.西江月………………………………………… (宋) 辛棄疾
95.畫眉鳥………………………………………….(宋) 歐陽修
96.飲湖上初晴後雨……………………………… (宋) 蘇 軾
97.相見歡（無言獨上西樓）………………… (南唐) 李 煜
98.漁家傲（天接雲濤連曉霧）………………… (宋) 李清照
99.游西山村……………………………………… (宋) 陸 游
100.長相思（山一程）……………………………(清) 納蘭性德（以上五下）
（六上）
101.明日歌…………………………………………(明) 文 嘉
102.觀滄海………………………………………(漢魏) 曹 操
103.聞官軍收河南河北……………………………(唐) 杜 甫
104.黃鶴樓…………………………………………(唐) 崔 顥
105.龜雖壽………………………………………(漢魏) 曹 操
106.已亥歲感事……………………………………(唐) 曹 松
107.集俗語竹枝詞……………………………… （清） 佚 名
108.醉太平（奪泥燕口）…………………………(元) 無名氏
109.採桑子（恨君不似江樓月）…………………(宋) 呂本中
110.過零丁洋………………………………………(宋) 文天祥
(六下)
111.望湖樓醉書……………………………………(宋) 蘇 軾
112.贈別……………………………………………(唐) 杜 牧
113.蝶戀花（花褪殘紅青杏小）…………………(宋) 蘇 軾
114.登高……………………………………………(唐) 杜 甫
115.已亥雜詩………………………………………(清) 龔自珍
116.長相思（寒相催）……………………………(宋) 劉克庄
117.送別……………………………………… （民國） 李叔同
118.浪淘沙（簾外雨潺潺）……………………(南唐) 李 煜
119.漁歌子（西塞山前白鷺飛）…………………(唐) 張志和
120.臨江仙(滾滾長江東逝水）…………………（明） 楊 慎
二 古文誦讀（10篇）
1. 孔子論三友……………………………………《論語》 (三下）
2. 王戎早慧………………………………(南朝) 劉義慶 (四上）
3. 學弈……………………………………………《孟子》 (四上）
4. 兩小兒辯日……………………………………《列子》 (四下）
5. 四維……………………………………………《管子》 (五上）
6. 陋室銘……………………………………(唐) 劉禹錫 (五上）
7.《論語》論學十則…………………………… 《論語》 (五下）
8. 天時不如地利………………………………….《孟子》 (六上)
9. 天下皆知美之為美…………………………….《老子》 (六上)
10.愛蓮說…………………………………….(宋) 周敦頤 (六下)
三 現代散文（15篇）
1.白色山茶花……………………………(台灣) 席慕蓉 （三上）
2.匆匆…………………………………… ………朱自清 （三上）
3.春天吹著口哨…………………………….……劉湛秋 （三下）
4.金色花……………………………….(印度) 泰戈爾 （三下）
5.橡樹…………………………………….(意)費拉里斯 （四上）
6.雨之歌…………………………….(黎巴嫩) 紀伯倫 （四上）
7.信念………………………………….……… 張 歧 （四下）
8.白鷺…………………………………….………郭沫若 (四下）
9.多彩的森林……………………………….……柴德森 （五上）
10.梨花……………………………………….….許地山（五上）
11.天窗…………………………………………..茅 盾 （五下）
12.明月夜………………………………(台灣) 席慕蓉 （五下）
13.榕樹…………………………………(印度) 泰戈爾 （六上）
14.論求知………………………………..(英) 培 根 （六上）
15.高處何處有…………………………(台灣) 張曉風 （六下）
必讀類
一 童話故事（46篇）
1. 《格林童話》（20篇）
（三上）
<1> 灰姑娘
<2> 小紅帽
<3> 三種語言
<4> 白雪公主
<5> 十二個獵人
<6> 裁縫和鞋匠
<7> 睡美人
<8> 小鹿弟弟
<9> 星星銀幣
<10> 三兄弟找幸福…………………………………..
(三下)
<11> 三隻小鳥
<12> 三件寶
<13> 勇敢的王子
<14> 會唱歌的骨頭
<15> 聖母的孩子
<16> 金鳥
<17> 布勒門的音樂家
<18> 百靈鳥
<19> 大拇指
<20> 青蛙王子………………………………………….
2. 《安徒生童話》（20篇）
(四上)
<1> 丑小鴨
<2> 野天鵝
<3> 豌豆公主
<4> 拇指姑娘
<5> 皇帝的新裝
<6> 打火匣
<7> 大克勞斯和小克勞斯
<8> 頑皮孩子
<9> 兩個旅伴
<10> 幸運的套鞋……………………………………….
(四下)
<11> 堅定的錫兵
<12> 夜鶯
<13> 紅舞鞋
<14> 海的女兒
<15> 會飛的箱子
<16> 白雪皇後
<17> 老房子
<18> 園丁和主人
<19> 影子
<20> 安琪兒…………………………………………….
3. 《天方夜譚》（6篇）
（五上）
<1> 一千零一夜的故事
<2> 漁翁的故事
<3> 阿拉丁神燈的故事………………………………
（五下）
<4> 朱德爾的故事
<5> 辛巴達航海的故事
<6> 阿里巴巴的故事…………………………………
二 寓言故事（2本）
1. 伊索寓言……………………………. (希臘) 伊索 (四年級)
2. 克雷洛夫寓言……………………. (俄) 克雷洛夫 (五年級)
三神話故事（18篇）
1.盤古開天……………………………………..(中國） （二上）
2.上帝創世的故事………………………. （希伯來) （二下）
3.女媧造人……………………………………（中國） （三上）
4.上帝造人的故事……………………………(希伯來) （三上）
5.梵天創世的故事 ………………………… (印度) （三下）
6.天神創世的故事………………………………(日本) （三下）
7.女媧補天 …………………………………….(中國) （四上）
8.神農嘗百草……………………………………(中國) （四上）
9.黃帝戰蚩尤 ………………………………….(中國） （四下）
10.倉頡造字…………………………………….(中國） （四下）
11.共工怒觸不周山…………………………….(中國） （五上）
12.大禹治水…………………………………….(中國） （五上）
13.牛郎織女…………………………………….(中國） （五下）
14.鍾馗捉鬼…………………………………….(中國） （五下）
15.後羿射日的故事…………………………….(中國） （六上）
16.嫦娥奔月…………………………………….(中國） （六上）
17.伏羲兄妹的故事…………………………….(中國） （六下）
18.普羅米修斯的故事…………………………..(希臘) （六下）
四成語故事（100篇）
1.畫龍點睛 2.一葉障目 3.天衣無縫 4.世外桃源 5.對牛彈琴
6.水中撈月 7.畫蛇添足 8.百步穿楊 9.東施效顰 10.螳臂當車 （二上）
11.朝三暮四 12.一箭雙雕 13.老馬識途 14.殺雞嚇猴 15.此地無銀三百兩
16.騎驢找驢 17.自相矛盾 18.空中樓閣 19.黔驢技窮 20.返老還童 （二下）
21.對症下葯 22.熟能生巧 23.杞人憂天 24.按圖索驥 25.解鈴還須系鈴人
26.塞翁失馬 27.杯弓蛇影 28.狐假虎威 29.鴻鵠之志 30.一舉兩得 （三上）
31.為虎作倀 32.葉公好龍 33.望梅止渴 34.濫竽充數 35.三人成虎
36.瓜熟蒂落 37.瓜田李下 38.鷸蚌相爭 39.誇父追日 40.鑿壁偷光 （三下）
41.滄海桑田 42.草船借劍 43.盲人摸象 44.囫圇吞棗 45.入木三分
46.見怪不怪 47.程門立雪 48.名落孫山 49.兩敗俱傷 50.邯鄲學步 （四上）
51.一鼓作氣 52.盲人瞎馬 53.愚公移山 54.一字千金 55.懸梁刺股
56.呆若木雞 57.疑鄰盜斧 58.買櫝還珠 59.道聽途說 60.起死回生 （四下）
61.相煎太急 62.請君入瓮 63.打草驚蛇 64.聞雞起舞 65.一字之師
66.孺子可教 67.三顧茅廬 68.以訛傳訛 69.夜郎自大 70.瓮中捉鱉 （五上）
71.毛遂自薦 72.嘔心瀝血 73.州官放火 74.胸有成竹 75.金石為開
76.游刃有餘 77.黃粱一夢 78.樑上君子 79.鄭人買履 80.感恩圖報 （五下）
81.兩袖清風 82.同舟共濟 83.餘音繞梁 84.圍魏救趙 85.江郎才盡
86.破釜沉身 87.破鏡重圓 88.月下老人 89.價值連城 90.精衛填海 （六上）
91.水滴石穿 92.唇亡齒寒 93.卧薪嘗膽 94.班門弄斧 95.皮之不存毛將焉附
96.後生可畏 97.諱疾忌醫 98.危如累卵 99.指鹿為馬 100.高山流水 （六下）
五 科普讀物(8本)
1.十萬個為什麼 （新世紀版） （動物分冊）……………………….(三上)
2.十萬個為什麼 （新世紀版） （植物分冊）……………………….(三下)
3.十萬個為什麼 （新世紀版） (人體科學分冊)…………………..(四上）
4.十萬個為什麼 （新世紀版） （地球科學分冊）………………….(四下）
5.十萬個為什麼 （新世紀版） （宇宙科學分冊）………………….(五上）
6.十萬個為什麼 （新世紀版） （環境科學分冊）………………….(五下）
7.十萬個為什麼 （新世紀版） （信息科學分冊）………………….（六上）
8.十萬個為什麼 （新世紀版） （數學分冊）……………………….（六下）
六 中外小說(10本)
1.木偶奇遇記 ……………………………………(義大利) 科羅狄 (二上)
2.綠野仙蹤…………………………………… （美國) 萊.弗.鮑姆 (二下)
3.魯濱遜漂流記……………………………………(英國) 但.笛福 (三上)
4.三毛流浪記………………………………… （中國）張樂平 （三下)
5.海底二萬里…………………………………(法國) 儒勒.凡爾納 (四上)
6.愛的教育…………………………… (義大利) 埃.德.阿米琪斯 （四下）
7.湯姆叔叔的小屋………………………………….(美國)托斯夫人 (五上)
8.西遊記………………………………………………(明) 吳承恩 (五下)
9.霧都孤兒……………………………………(英國)查爾斯.狄更斯 (六上)
10.水滸傳……………………………………….(明).施耐庵 羅貫中 (六下)
⑻ 小學生應該閱讀哪些經典書籍
小學生應該閱讀的經典書籍：
✎1-2年級
--繪本--
1.《活了100萬次的貓》:描寫了生與死、以及愛
2.《帕西爺爺有辦法》:影響英國三代人成長的愛心繪本
3.《丟飯團的笑婆子》:1973美國凱迪克金獎的獲獎作品
4.《獾的禮物》:如何接受親人離開你
5.《魔奇魔奇樹》:愛與勇氣
6.《市場街最後一站》:從日常的生活中，獲得幸福滋養的能力
7.《打架的藝術》:推薦給喜歡打架的男孩 爆笑+哲理
8.《明天要遠足》:詩歌繪本
9.《妖怪山》:彭懿作品，每個孩子都是天使，每個天使心中都有一座妖怪山
10.《我有友情要出租》:方素珍作品，朋友是要去找尋的
11.《月光男孩》:1972年國際安徒生獎畫家獎得主的代表作
12.《小真的長頭發》:孩子關於長發的所有想像
13.《不可思議的旅程》:無字繪本，冒險、想像力
--提升閱讀--
14.《「我愛閱讀」黃色系列》：適合小學中低年級的兒童閱讀，針對具有一定詞彙量的孩子
15.《雅諾什繪本王國》：橋梁書
16.《不一樣的卡梅拉》：樂觀、勇敢，勇於嘗試和冒險
17.《一年級大個子二年級小個子系列》:注音，不一樣的教科書
18.《我和小姐姐克拉拉》：世界十大經典童書之一
19.《中國傳統節日故事》：由台灣兒童文學名家林良、馬景賢、管家琪、陳木城等人根據「年獸」、「白蛇」、「牛郎織女」、「鍾馗捉鬼」等古老的民間傳說改寫而成。
20.《中國當代童話名家自選集》：任溶溶、葛翠琳、孫幼軍、金波、張秋生、葛冰、周銳、冰波、湯素蘭、王一梅。
21.《青蛙與蟾蜍》：童心及純真的友誼 溫馨的生活
22.《羅爾德·達爾作品典藏》：《了不起的狐狸爸爸》《女巫》《好心眼兒巨人》《查理和巧克力工廠》等經典作品。
23.《彼得兔的故事》：全套彼得兔故事一冊收藏，馬愛農翻譯
24.《國際大獎小說·升級版兔子坡》：羅伯特·羅素的作品，人與動物和諧相處。
25.《父與子全集》：彩色雙語 有聲讀物版
26.《小豬唏哩呼嚕》：孫幼軍作品，構思精妙，情節豐富。
27.《影響孩子一生的主題閱讀》：竇桂梅主編 包括1-2年級、3-4年級、5-6年級。
28.《裝在口袋裡的爸爸彩圖注音版》：作者是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬。
29.《電話里的童話第二輯》：賈尼·羅大里作品，圖大字少，全文注音，適合孩子自主閱讀的橋梁書。
--知識拓展--
30.《中國漢字聽寫大會·我的趣味漢字世界》：根據新課標專為小學生定製
31.《漫畫版林漢達中國歷史故事集》
32.《極地重生：沙克爾頓南極史詩之旅》：富有藝術氣息的科普圖畫書
33.《法布爾昆蟲記套裝》：入選教育部推薦書目，新聞出版總署推薦閱讀
34.《兒童博客版·新十萬個為什麼》：注音版
35.《科學家故事100個》
36.《小牛頓實驗室》：2015年度童書桂冠獎
37.《鼴鼠博士的地震探險》：關於地震的科普繪本
--童詩--
38.《嘰嘰喳喳的早晨——台灣經典兒童詩繪本》：林煥彰先生執筆，大12開，有音頻
✎3-4年級
--名家名作--
39.《故事奇想樹第1輯》：2016「我喜愛的童書」兒童文學金獎作品，注音版
40.《晴天有時下豬 》：寒假不會寫日記？這套書也許可以給你靈感
41.《長襪子皮皮》：林格倫作品
42.《窗邊的小豆豆繪本版》：繪本形式表達，適合低年級孩子
43.《小淘氣尼古拉的故事》：世界兒童幽默故事的經典
44.《戴小橋和他的哥們兒·升級版》：梅子涵開創國內校園小說先河之作
45.《作文里的奇案》：用25篇作文解開一個偵探謎題，集寫作與推理的樂趣於一體
46.《最西遊作文》：適合怕寫作文，愁寫作文，愛讀故事的小學生閱讀
47.《閣樓里的秘密》：國際專業大獎愛倫·坡獎青少年推理小說獎獲獎小說
48.《獨一無二的伊凡》：一本文詞優美、字字珠璣、充滿勇氣的作品
49.《親愛的漢修先生》：幽默風趣，被評論為一本勝過無數作文書的小說
50.《大偵探福爾摩斯》：圖文並茂，屬於兒童的福爾摩斯探案集
51.《童年河》：兒童成長小說
52.《永遠講不完的故事》：犟龜的作者米切爾·恩德作品
53.《凱特迪卡米洛作品典藏》：含《弗羅拉與松鼠俠》《愛德華的奇妙之旅》《傻狗溫迪克》《高飛》《浪漫鼠德佩羅》《魔術師的小象》
54.《丁丁當當》：曹文軒關注弱智群體，精心打造的寓言體系列小說
55.《小學生文庫·必讀名著經典彩圖版》：閱世界系列 ：注音，含小王子、格林童話、安徒生童話、希臘神話、一千零一夜
56.《不要和青蛙跳繩》：彭懿、繪本畫家九兒強強聯手，揭秘孩子神奇的想像世界，讓孩子積極面對生活。
--知識拓展--
57.《兒童哲學智慧書》：培養孩子獨立思考和智慧表達
58.《吳姐姐講歷史》：內容上起遠古，下終明代中葉，作者選取這段漫長歷史中富於教益的人和事，寫成一系列輕松而富於情致的短篇故事
59.《寫給兒童的中國歷史》：以孩子能懂的經驗、語言，講中國歷史上影響後代最深遠的人、事、時、地、物
60.《101個神奇的實驗》：生活中隨處可見的實驗道具，讓孩子愛上科學
61.《人類昂首奔赴太空的119個偉大瞬間》：圖文並茂地描述了人類太空探索的各個里程碑事件
62.《中國歷史地圖繪本》：用地圖呈現歷史，用圖畫讀懂歷史
63.《不一樣的數學故事》：注重數學在實際生活中的運用，讓數學變得好玩起來
--童詩--
64.《一周一首古詩詞》：著名教育專家尹建莉主編精選古詩詞300首
65.《語文新課標 兒童詩歌精選》：人民文學出版社出版
66.《閣樓上的光》：謝爾·希爾弗斯坦作品，世界級大師的童詩
67.《林煥彰童詩繪本》：5冊，包括花和蝴蝶、童詩剪紙玩圈圈、小貓走路沒有聲音、妹妹的紅舞鞋、我和我的影子
✎5-6年級
--名家作品--
68.《名著名譯名繪版》：被評為最美名著版本
69.《佐賀的超級阿嬤》：苦難也是一種幸福，回憶童年和童年中那個影響你最深的人
70.《火印》：曹文軒譜寫了一支精彩曲折、悲天憫人的人性贊歌
71.《漢字奇兵》：通過生動的形象、完整的結構、曲折的情節，巧妙地把文字的基本知識融入其中
72.《安房直子月光童話》：帶有典型東方色彩、人與自然 和諧相處的童話
73.《不老泉系列》：時代廣場的蟋蟀、不老泉、阿貝的荒島、蘇菲的航海日誌等7本
74.《永遠講不完的故事》：一部史詩一般的童話，米切爾·恩德作品
75.《35公斤的希望》：生動又深刻地描述了一個孩子成長路途的艱難、坎坷、掙扎與辛酸
76.《自然之子黑鶴精品書系珍藏版》：北方草原、荒野、森林和動物世界的「小網路全書」
77.《腰門》：以細膩、潤澤的筆墨，表現少女的心理世界，勾畫出了人物的心靈成長軌跡
78.《野芒坡》：以主人公幼安的傳奇經歷為主線，描寫他自我探索、尋找人生方向的歷程，呈現出一段獨特的歷史
79.《狼圖騰·小狼小狼》：全書由幾十個世人難以猜度的神秘的「狼故事」一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出
80.《窗邊的小豆豆》：入選中國小學生基礎閱讀書目，連續13年雄踞全國童書暢銷排行榜
81.《小學生名家文學讀本 典藏版禮盒》：走進魯迅、汪曾祺、巴金、朱自清、豐子愷、蕭紅、老舍、沈從文、冰心、葉聖陶10位文壇巨匠，品讀大師
82.《天使雕像》：這是一個意義與追尋的故事。文筆流暢易懂，但對生命意義的詮釋卻遠遠超出一本童書
83.《無字書圖書館》：一個荒廢已久的圖書館，堆滿了無字天書……是書被下了魔咒，還是人為所致呢？想解開它其中的秘密嗎？帶你走進無字書圖書館，尋找塵封已久的答案
84.《世界文學名著寶庫•青少版：小王子》：這個版本的小王子有彩色插圖，字比較大，適合兒童
85.《最後的獒王》：神秘獨特的西藏文化，百萬暢銷書作家楊志軍「五個一工程獎」《藏獒》少兒版
86.《戰馬》：新聞出版總署推薦給青少年百種優秀圖書
87.《草房子》：格調高雅，由始至終充滿美感
88.《哈利·波特》：沒有孩子會不喜歡的書
--知識拓展--
89.《可怕的科學·經典數學系列》：孩子們能知道數學不再是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學會了，可以受用一生
90.《希利爾講世界史、世界地理、藝術史》：每一個喜歡讀書、渴望了解世界的孩子課外讀物
91.《不列顛少兒網路全書第二輯》：植物，鳥、昆蟲、爬行類與水生動物，哺乳動物等5冊
92.《西頓動物記》：它童話般的敘述方式、擬人化的描述手法以及清新淡雅的插圖設計令其成為了一套改編視角獨特、人文氣息濃郁的低年齡段讀物
93.《德國少年兒童網路知識全書：什麼是什麼》：德國權威科普作家幫助孩子建立完整的自然科學和人文知識體系
94.《寫給兒童的世界歷史》：本套書共16冊，以111個精彩單元，為孩子搭建起一座美不勝收的歷史殿堂
95.《萬物簡史少兒彩繪版》：一部有關人類科學發展史的具有里程碑意義的科普名著
96.《林漢達中國歷史故事集》：從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，目錄以成語形式呈現，因此，在一定程度上講，這也是本成語故事集
97.《DADA全球藝術啟蒙系列-第1輯·藝術大師》：世界上有代表性的藝術家悉數入列，傳統與現代藝術並置雙呈
--教輔--
98.《給孩子的散文》：收錄散文46篇，涉及45位中國現當代作家，所選篇目，無論文風、樣式，還是內容、題材、立意，無一不體現了作家們的鄭重態度與高妙技巧
99.《給孩子的詩》：繪了新詩版圖，確立了經典標准，攜帶著思想、文學、文明的火種
100.《我的母語課五六年級上下學期版》：二十名全國特級教師參加編寫並聯袂推薦，經典性、文學性和兒童性完美統一
⑼ 小學生課外閱讀對小學生作文有哪些
小學生課外閱讀對小學生作文有哪些
一、課外閱讀有助於學生形成良好的道德品格和健全的人格。
語文教學內容因其所含的豐富的人文精神，更具培養一代新人的優勢。"大語文觀"就是要以"人的發展"為語文教學的根本目的，培養具有良好的道德品格，真誠、善良、美好的心靈，尊重真理,富有責任心的健全的人格。學生大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說、世界名著縮編本等，內心世界很容易產生竟然征服了全世界，連彎腰事權貴"天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的胸懷，文天祥"留取心照汗青"的豪情到魯迅"我以我血薦軒轅"的赤子之心……幾千年的民族精神，在這些文字中呼之欲出。學生在自己閱讀課外書時，讀懂其生動有趣的情節，心中再現栩栩如生的形象，體味關於愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恆的人類精神，從而開啟自己的內心世界，激盪起品味人生，升華人格的內在慾望，達到"此時無聲勝有聲"的效果，促進小學生獨立、自然地成長，其效果遠勝於教師口乾舌燥的說教。
二、課外閱讀有助於在讀中積累語言。
所謂「書到用時方恨少」，這「少」字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。 所以說話、作文時便沒詞兒了。如果讓學生多讀點，多積累些，天長日久，待到自己說話作文時便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源。「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」說的就是這個道理。可現今學生課外閱讀大多已徒有其名了，他們整天被練習壓得抬不起頭來，很少有學生光顧閱覽室，報廊、報架也形同虛設。這樣的現實，極大地限制了學生的語言積累。許多文字上有造詣的作家、學者總結自己成長經歷時，總少不了青少年時期博覽群書，即便是班級上語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鍾。因為，只有「博覽」，才能給大腦皮層形成多側面的語言刺激，而且，在閱讀過程中，能再次強化大腦皮層已有的語言信息，使大腦中業已形成的聯系系統更為完整、嚴密。這就要求語文教師精心指導，比如介紹課外讀物，指導課外閱讀筆記的記法，組織課外閱讀交流比賽等等。
三、課外閱讀有助於理解和運用祖國語文。
不少家長甚至部分老師都存在著一個認識上的誤區，總覺得學生看課外書是看"閑書"。他們恨不得孩子每分每秒都在聽寫、背誦、寫作文……似乎只有這樣，才能提高學生的語文學習水平。這種想法，其實還是應試教育衍生出的怪胎。試想，學生每天用半小時時間抄3遍字詞，以確保聽寫不錯一個字和讓他們每天用10分鍾有的放矢地練習難字，還是用讀課外書，哪個更好呢？
多讀，可以改進你的寫作技能。--老舍
到寒假暑假期間，各就自己的需要與興趣去多閱讀，那一定比不經略讀的訓練多得吸收的實效。--葉聖陶
問語文學得好的人，無一不得力於課外閱讀。--呂淑湘
這些大師的話，足以證明課外閱讀在提高人的語文實際能力中所發揮的不可替代的作用。葉聖陶先生認為閱讀語言文學材料可以實現六個"獲得":
1、 獲得間接經驗作為寫作材料；
2、 獲得作者的思想、道理形成觀點可供思索和立意；
3、 獲得作者的感情以陶冶情操；
4、 獲得認識事物的方法，以便自己會觀察、會思考；
5、 獲得表達方法，布局謀篇、鋪陳比興有所借鑒；
6、 獲得語匯有了語言積累。
有了六個"獲得"，語文能力何以不會提高？
四、課外閱讀有助於培養自主學習的良好習慣。
從傳統語文教學觀到大語文教學觀是一個從知識本位向人本位的轉化過程。它不再以"傳道、授業、解惑"為教學的根本目的，而是以學會學習，促進人格與個性全面發展為重點。從這一理念出發，學生的主體地位必須得到保證，自主學習習慣必須得到培養。讓學生自由選擇自己愛讀的書籍，本身就是尊重學生個性的表現。而學生由封閉式讀書轉為開放式閱讀，本身又極大激發其自主學習的積極性。通過大力推動課外閱讀，讓學生自己去獲取，去探求，去尋覓，去掌握，從而感受讀書的樂趣，激發更強烈的讀書慾望，最終形成習慣。
⑽ 小學生寫作文多看作文書有什麼好處
組織搜抄集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。
要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。
所以多看作文書多積累素材
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