㈠ 成長，因挫折而精彩 初中作文記敘文600字
成長，需要快樂快樂是一片雲，走在呢喃的小路上，心中無限明朗。快樂是一隻小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白雲，路經田間，聽見鳥鳴，心裡不禁回憶起成長中快樂的迴音：五六歲的一瞥冬天來了，小區里的小溪有些結冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？「砰」，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然後一頭跑到家裡，倒在媽媽的懷里，捂熱。然後，又沖出家裡，和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲琅琅，裡面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎麼樣？「鈴，鈴……」真是如人所願啊。我這時肯定是首當其中，以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去，「哦，真厲害！又進了一個球！」那是女生正在為我們吶喊的聲音，讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處於多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢……十五六歲的……你有漂亮的衣服可穿；你有精緻的學慣用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的夥伴可交；你有活力的青春可擁。青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢著青春的活力。現在，同學們都沉浸在題海中。學習固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。成長需要挫折挫折是什麼？失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒後的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。這時，但丁走過來對我說：「走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。」高位截肢的張海迪對我說：「即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。」雙耳失聰的貝多芬說：「要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。」徐特立說：「想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。」站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。這時，我彷彿看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我彷彿看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又彷彿看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又彷彿看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還彷彿看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折，並且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經歷，讓我們成長。挫折是什麼？堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。成長，需要挫折！成長需要什麼成長需要尊嚴！我們可以沒有錢，沒有知識，甚至沒有朋友，但不可以沒有尊嚴。我們正處於青春期的孩子，最忌諱父母用一些不顧我們尊嚴的話語成天把自己的孩子和別人的孩子作比較，孩子也是有尊嚴的。不論是大人還是孩子都應該學會換位思考。孩子還特別不喜歡家長偷聽自己的電話，這是對孩子的一種極度不信任的表現，也非常容易引起孩子的逆反心理。成長需要宣洩！不開心的事情憋在心裡久了，會不知不覺變成癌細胞，導致身體得癌症，所以，我應該給自己找一種合適的宣洩方法一位小男孩告訴心理醫生，他爸爸經常揍他，每次被揍他都覺得心裡堵得慌，於是他就去踢球，把球看成是爸爸的腦袋，踢一腳叫一聲爸爸的名字，直到自己沒有力氣的時候他也就覺得心情很舒暢了。心理醫生告訴他，這是一個好法，不僅讓自己的不良情緒及時得到宣洩，也沒有傷害到他人。在這里，我想對所有的父母說，你們能不能騰出點時間，做一回孩子最好的聽眾？成長需要肯定！每一個成長中的孩子都希望得到老師家長的肯定，肯定甚至可以成為他們前進的源泉。由一個調皮的孩子，常常被老師批評，從來沒有得到過老師的表揚。一天他非常高興地回家告訴媽媽：「媽媽，今天老師表揚我了。」媽媽也很高興，問他：「老師表揚你什麼呀？」「老師表揚我檢討寫得好。」媽媽聽了鼻子酸酸的，心裡很不是滋味，原來孩子是多麼希望得到肯定呀。老師和家長不要一味地只看到孩子的過失，每個孩子都是有他自己的長處的，老師和家長要適當地給予肯定，讓孩子對自己有信心，大讓人心裡想：我孩子怎麼這么差，什麼都不如誰誰家的孩子，那孩子真的會變得很差。如果大人們想：我孩子是世界上獨一無二的。那孩子也就會變得很棒。我真的希望所有的家長都能對自己的孩子說：「你真棒！」成長需要包容！我們在成長的道路上免不了要犯錯誤，當我們犯錯誤的時候，最希望的就是得到別人的原諒。當別人犯了錯誤的時候，我們也應該以一顆寬容的心去諒解對方。父母與子女之間更應該這樣，不是說父母是孩子最好的老師嗎？或許孩子的錯誤父母不會記得多久，但是，父母的寬容卻可以讓孩子受益一生。是的，在孩子和父母的關系中，相對來說，孩子處於弱勢而父母處於強勢，這種強勢是作為父母的年齡、輩分、生活閱歷、「教育責任」富賦予的。家長有了這種地位，難免會居高臨下，面對孩子的不服從就會訓斥。家長的批評有時是對的，但是要注意方式、語氣、不要傷害孩子的尊嚴，讓孩子擁有在爭辯的權利，因為孩子需要尊重、理解、肯定、寬容。只要家長能以民主和平等的態度對待孩子，孩子就會健康、茁壯地成長！
㈡ 求關於挫折的初中600字作文！
正面挫折人生是什麼?得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰雲。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鑽石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。」 巴爾扎克說：「挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。」
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取 得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在於你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一 種挑戰和考驗。 英國哲學家培根說過：「超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現 的。」遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什麼是對，什麼是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
其次，挫折增強你的意志力。現在的青少年長期生活在被服務的環境中，從進小學到讀 大學，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗都不深，缺乏忍耐 力，沒有堅強的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折，是意志力的 「運動場」，當你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作「精神補品」，因為每戰勝一次挫折，都強化了自身的力量，為下一次應付挫折提供了「精神力量」。
面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對它，相信「這一切都會過去，今後會好起來的」。希望是不幸者的第二靈魂。嚮往美好的未來，是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人願意上的大學，但從那裡畢業的，都是強者。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裡面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：「永不放棄」。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什麼要讓淚水成為它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，「痛苦並快樂著」恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢!懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵著我，「寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。」我想說「我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。」
挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒後只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明!
挫折像風,它也許會吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它也許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時，別放棄，因為抬起頭來，是一片最美的星空！
如果把生命比做一把披荊斬棘的「刀」，那麼，挫折就是一塊不可缺少的「頑石」。為 了使青春的「刀」更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！
熙熙攘攘都市中，迷迷糊糊世間眾。忙忙碌碌逐名利，泛泛悠悠耗此生。我心常念靜山洞，花香鳥語水澄清。山果充飢草蔽體，諦觀自心證覺性 。
㈢ 挫折 作文 600字 初中
成長的道路上往往不會一帆風順，平靜的海面有時也會波濤洶涌，那是狂風給予的挫折；新生的小草頂著傾盆的大雨，那是挫折經過的痕跡；而對於身為學生的我們來說，考試的失利便是我們最大的挫折了吧。
「看你現在都成什麼樣子了？」媽媽的聲音震耳欲聾，但對於坐在電腦前的我似乎沒有什麼殺傷力，我依舊玩著我的游戲，聽著我的歌。突然，屏幕黑了，我想我已知道怎麼了，轉身一看，果然如此，媽媽把手中的電線扔到一旁。這下我來氣了，「媽，你干什麼啊？」我吼叫道。媽媽也提高嗓門說道：「你看看你現在這樣子，自從期末考不好以來，每天都坐在電腦前玩玩玩，你這樣玩能玩出好成績嗎？」其實我也知道，媽媽說的一點也沒錯，可叛逆的我就是仍不住頂嘴，我依舊理直氣壯的回了句：「你懂什麼啊，你憑什麼看到我貪玩的瞬間就否定我努力的過去。」聽到這，媽媽停了一下，眼裡分明閃著淚花說：「是，我不懂，我的女兒為什麼會因為一次考試失利而墮落成這樣；我不懂，明知道過去那麼努力的你，現在卻不願再加把勁；我不懂，初三的你本應該像別人一樣為中考忙得焦頭爛額，可現在卻沉迷於虛幻的游戲，現在才發現，我如此不了解我一直引以為傲的女兒。」我無言以對，望著媽媽失望的背影，嘴賤的我連一句對不起都說不出口。媽媽走到門口，停下腳步，背對著我說：「人生不應該頹廢，積極面對挫折那才叫生活。」說完，便揚長而去，留我一人坐在電腦前，望著黑屏幕中模糊的我，頓時才發覺，一直以來最無知的人始終都只有我！
泰戈爾曾說過，當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。當你為一次不起眼的挫折而墮落時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生不應該頹廢，積極面對挫折那才叫生活。
㈣ 關於挫折的作文（600~800字）
只有經歷過地域的磨練，才能造出天堂的美好；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有頑強地自立生活，才能體驗生活的美好。自立最需要什麼？挫折！21世紀的我們，總是依賴於父母，如同溫室中的小花朵，從未經歷過風吹雨打，因為總是有父母那寬大的肩膀為我們擋風遮雨。但我們卻必須要經過挫折的考驗，才能自立，頑強地成長。挫折如一弘清泉，滋潤人們乾渴的心田；挫折如一場久旱之後的甘霖，喚醒人們內心的希望。在我們自立的道路上，雖然總是荊棘叢生，但是正是因為這些荊棘，為鍛造我們的毅力創造了絕好的機會
漫漫自立根生之路，我們總會與挫折碰面。但是我們要明白，魚兒需要游弋於大海，經歷驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔於藍天，經過風刀雪箭的磨礪，才能擁有叱詫風雲的豪邁。人也一樣，只有經歷過挫折的磨煉，才能自立地成長，享受人生中的快樂。
挫折是燈，照亮自立根生的路。挫折是路，只因我們走向成功。挫折是一針鎮定劑，它迫使我們靜下心來自我反省。挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢於面對，勇於挑戰的是強者。只有經歷過挫折與磨難的人，才算真正地獨立成長。
自立如歌，挫折則是其樂章，拼搏則是其音符，只有有了美好的樂譜，才能演奏出美妙的樂曲。
自立如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美麗的圖案。
自立如花，挫折如葯，有了葯，自立之花才會常開不敗，散發出沁人心脾的芳
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是「遍體鱗傷」，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎麼面對挫折，是迴避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以後，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的
至於景物么。自己隨便加幾句把。比如牆縫里的小草（堅強）想到的——
這時，我無意間瞥見了一棵牆縫里的小草，我是不是應該想它一樣堅強不屈，去戰勝挫折呢？還是去逃避？ (這加在考試失利那裡）
㈤ 挫折 作文 600字 初中
接受與付出 奼紫嫣復紅的制鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，用自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，用自己參天的綠蔭來回報施恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，於是用自...
㈥ 有關挫折磨練意志的初中作文。。。
（1）經歷過風雨，才能見彩虹；經歷過磨練，才能變成功。雛鷹不經歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經歷風錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經歷寒冬的肅殺，怎能在春風的撫摸下一夜抽出新芽？
世間的生物都會經歷種種不同的磨練，然而在磨練過後，他們都會變得成熟，變得完美，嚮往美好未來的信心也隨之堅定。
人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過後，他們誰人沒有走向自己理想的境界？
在現實生活中，這樣的事也不乏少見，或許他們並沒有偉人的那般成就，但他們同樣實現了自己的夢想。
乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個大家都熟悉而敬佩的一個人，她也是生活中活生生的一個事例。
最初，這個身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經歷，因為她的父親是教練，她才有走上體壇的機會。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓練生活是枯燥無味的，她不像有些運動員那樣終日被教練看著，受著大家的關注，她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸，她小時侯的夢想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢想的距離沖刺。盡管現實與夢想的距離太遠，但她深信，只要她付出相對的努力，時間會改變一切。
通過她的努力，13歲，這個小女孩創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說，遇到這種情況就可以順其自然地進入國家隊，但到了鄧亞萍這兒卻是個例外，她只進了國家二隊——中國青年隊。教練都是國家隊的，他們的眼光自然不同，她的身高給她帶來了太多的困擾，盡管她創造了這樣的奇跡，到依舊沒人看好她，特別是內隊的隊員。但她要用實力證明，她能行！之後一年中，5次全國尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優異成績，才一波三折進入了國家隊。
如今，這個身高僅1.5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運會冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒有磨練哪會有成功！
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以竟相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經歷磨練而更加精彩！
（2） 「暴風雨過後有最綺麗的彩虹，冷卻的熔岩里有最耀眼的鑽石， 塵封千年的壇子里有最香醇的美酒。」、「陽光總在風雨後……」
玉不琢不美，人不磨不靈。磨練自己，在磨練中造就自己，在磨練中重塑自我，使人生的價值得到最大的體現。人生到處多磨練，我們應做的不是在磨練中決定放棄，而是在磨練中學會自強。
這兩天，我幫媽媽收拾舊報紙，無意中看到了一則新聞：11年前，河南一個農村家庭遭受重大變故：父親突發間歇性精神病，飽受傷痛的母親不辭而別，家中還有一個年幼的弟弟和父親病後撿到的遺棄女嬰需要照顧。這個家庭的重擔壓在當時只有12歲的長子——洪戰輝身上。
故11年如一日，洪戰輝一邊讀書一邊克服難以想像的困難，照看時常發病的父親，撫養撿到的妹妹……這期間，他曾經動搖，也曾經想到逃避，但一種責任最終讓他「只是默默地走，不願放棄」。他開始打工，做小本生意，省吃儉用供整個家，還屢屢拒絕他人的捐款，堅持要靠自己的努力得來的錢維持家庭……難道洪戰輝這不叫自強不息嗎？這就是在磨練中學會自強的好榜樣。
自強不息，乃幸運之母。若說人生是一部戲，那麼，磨練就是這部戲的靈魂所在。磨練就是生活中的種種不如意，學習中，工作中等等。對於一些經不起考驗的人來說，缺少生活的磨練，遇到這些事只會束手無策，挫敗不堪；反而對一個經常磨練自己，意志堅強的人來說，會從逆境中站起來，順境中闖出去！
「磨練自己，需要付出時間和耐心。磨練自己，需要耐得住寂寞和孤獨。磨練自己，對生活中的困境毫不畏懼。磨練自己，戰勝自己的惰性與自私。」的確，哪怕是雄鷹也得經過暴風雨的洗禮才會顯得矯健；那怕是大樹也得經過日曬雨淋，人們的曾經踐踏才會茁壯成長。試問當今世上，那位名人偉人沒有經過磨練，沒有經過困難，沒有碰到過逆境？拿破崙曾經說過：自強像榮譽一樣，是一個無灘的島嶼。
磨練不僅是一個字詞，還是每個人在人生道路上必經的路程，但在這一段路後誰還能繼續走下去，就要看你那百分之一的幸運和百分之九十九的造化了。
腦筋越磨練越靈活，心靈越磨練越透徹；四肢越磨練越發達，意志越磨練越堅毅。唯有經歷磨練的人生才能過得充實，唯有經歷磨練的青春，才會更加光彩照人。
磨練，不會太輕易，也不會太痛苦。在磨練中決定放棄還是學會自強，看的還是自己。但你要記住：一次成功雖不代表永遠成功，但好的開始畢竟是成功的一半；但相反，如果你承受不了打擊，一次輸給了自己，或許就永遠的輸給了自己。要知道：一帆風順的人很難取得超常的成績；自責之外無勝人之術，自強之外無上人之術。
磨練是人生的一筆寶貴財富，而自強不息，是這寶貴人生歷程的見證。人生貴在磨練――誰，都要自強！
這樣行不？等哈再多加點分啊！！！！！
㈦ 關於挫折的初中作文600字
天阿 -0- 我們老師也讓我們寫這樣的題目....
困難,其實並不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難！
記得以前，我的語文成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：「你的語文成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因為平時沒復習？」我低著頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡，可是為什麼成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心裡，使我喘不過氣來，整天無精打採的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裡湧出來。媽媽一把把我抱進懷里，輕輕撫摸著我的頭發，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我說：「女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後復習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創造高峰。」聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽說：「媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。」說完，飛快的跑到房間里做起作業來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全復習一遍，並把老師布置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。
我日復一日地實行計劃，終於，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恆心！
困難，我終於戰勝了你！我以後再也不怕你了，以後我遇到困難我也懂的怎麼解決！
㈧ 初中作文挫折中成長800字
挫折中成長
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
記得有一次，數學期末考試，我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家後，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鍾，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。「漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後，才能長大。而如果你被絆倒後，自己不爬起來，那麼，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?」
對!我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這並不大的困難!如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次;但如果我不能振作起來，那麼，這次的成績將會代表我這一生。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗!經過我的努力，我終於在初三最後的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因為陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能看到彩虹!
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。
㈨ 關於戰勝挫折的800字初中作文
沒有失敗過，便不知失敗的滋味，便感覺不到自己的脆弱。
盡管最愛聽《愛拼才會贏》，深深的知道「人生好像是海上的波瀾，有時起，有時落。」盡管最愛唱《隱形的翅膀》，真實的明白應該「每一次都在徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，」但是，當我真正遇到了作者，經受了失意，卻依然只有脆弱陪伴我。
此刻，我的心裡無數遍響起，「跌到了，再爬起來。卻又明白這句話是多麼的蒼白無力。
也許是太小心眼，心胸狹窄，文章給另一個朗誦，心中不平衡，不甘心。
也許是該死的虛榮心在作祟，時刻都夢想著通過這次演講平步青雲，一鳴驚人，給平庸的高中生活添一筆色彩。
也許是自尊心太強，成功者距我太近，時刻閃現在眼前，使我深感痛苦。也許是過於自信，以至於忘了自己只是一隻雛鷹，只是仰望過那廣闊的天空，翅膀還很幼稚；忘記了旁人無數次搏擊在萬里長空中，翅膀比我堅硬的多。
也許是過於自私，只考慮到自己的絞盡腦汁，自己的冥思苦想，自己在放學路上反復的背誦，而沒有想到別人正由於付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。
也許是我太狂妄，一心只想登上夢寐以求的演講台，給自己一個鍛煉勇氣、增強自信的機會，實現鳳願；卻置班級的榮譽於不顧，是班集體的全局利益而不見！
噢，原來自己有著這么多不能成功的條件！
其實，我是太虛榮，太追逐，太熱中名利，以致忘乎所以，得意忘形，將瑪蒂爾德為虛榮付出沉重代價的教訓拋於腦後。
其實，我是自欺欺人，固執的認為別人其實不如我，不過是她或人緣好，或名望高，自己是個被埋沒的「人才「
其實，是我太脆弱，稍經磕碰便粉身碎骨，所謂的堅持不催的意志呀，信念呀都「灰飛煙滅「。
其實，我很渺小，別人不也同我一樣走過失敗，走過坎坷，走過超越自我，才登上那小小的演講台嗎？
其實，是我過於自負，總以為自己能行，其實只是一隻雞蛋，只有薄薄的外殼；把自己捧得越高，摔得越慘重。
脆弱的使者——淚水，無聲的留成兩行小溪。
脆弱的心在滴血。
是啊，是應該剖析自己，正祝自己的時候了，確實應該遭受一番暴風雨的襲擊了。以前，十六年的生活太平淡，太索然無味，太一帆風順了！我只是一盆溫室里的花，雖嬌艷，雖旺盛，卻未曾接受過風雨的洗禮。
看著自己，想想別人，心中一陣悵然若失，更多的則是愧疚。別人，不也是經歷了無數次磕碰絆絆才走上講台的嗎？不是也經過嚴格的篩選，長期的奮斗，才擁有了鮮花和掌聲嗎？而別人失意時，跌倒時，就爬不起來嗎？思想愈無地自容，愈相形見絀！
冰心曾說過：「成功之花，人們之驚羨於它現實的明鮮，而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」
只要奮斗過，何必一定要有結果呢？
我的心頓時覺得豁然開朗，胸中不再憋悶，變得如此舒暢！人雲：「心底無私天地寬。此刻，才倍感確實如此。
我聽見「嗵「的一聲，脆弱在心中倒下了，我驚喜，因為我戰勝了脆弱，又向成熟邁進了一步。