㈠ 獲得快樂比獲得金錢更有意義 作文
的寫作水平。我有兩篇自認為不錯的範文，樓主可以學習一下其中的亮點。
1.字數：825（包括標點符號）
題目：讓壓歲錢更有意義（若不是命題作文，可將題目稍加修改以便文章通順）
中國人過年的習俗很多，放煙花、爆竹，這些都是為了驅逐年獸；貼對聯，走家串戶的，也都是圖個喜慶。對於小朋友，自然少不了的就是得壓歲錢。當然對於以前的我來說，壓歲錢就是買零食，我可以吃到我最愛的薯片，買到好看的鉛筆盒，但現在看來原來以往的幼稚也已悄然逝去，只剩下那些零亂而又模糊的記憶。
不知道壓歲錢得到什麼時候，聽大人說只有小朋友才能得，但小朋友是什麼概念呢？也許青春懵懂的我們以為我們已經是大人了，不再是小朋友了，我們長大了，所以受不了大人們的束縛；我們已經告別了童年，所以可以自己回家，自己過馬路，自己……也許我們不知道我們長大了沒有，我們在父母眼裡永遠都是個孩子。我們放盪不羈，以為這樣才叫青春，也許我們正是在這樣的青春中成長起來的吧。一年又一年過去了，不知道我還可以得幾年的壓歲錢，但真希望能永遠得下去。壓歲、壓歲，真能壓住我成長的不快嗎？
成長的煩惱不是一時能說清的，我們需要時間去慢慢體會，解決。壓歲錢，不知得了多少，但我知道這僅僅只是種形式而已了，原本天真的我以為壓歲錢可以買到自己想要的東西，但一次次被沒收後，也就失了興趣，但現在懂了，壓歲錢還是要「還」回去的，別人給了我壓歲錢，父母自然要給別人家孩子壓歲錢，這樣的「買賣」才劃算，不知道什麼時候悟出的這個理，但發展的社會里，人的本性慢慢退化了，也許現在很少能找到以前的淳樸，善良，天真……很多，很多，我們失去的。
今年過年我還是得到了壓歲錢，收在手裡，不知該說些什麼，這錢還是要轉出去的啊！也許在過幾年，我的孩子也會問我，媽媽，我的壓歲錢，為什麼不可以買我要的，為什麼要沒收？到時候我該有怎樣的回答，不知道今年得到的壓歲錢是不是該算我還是個小朋友，但我知道這樣太自欺欺人了，我已經18了，一個 18歲的孩子，法律上應該是成年人了，我該有成年人的想法，成年人的洗禮，成年人的世界正向我招著手。我該以怎樣的方式迎接呢？
也許我只能告別我的壓歲錢，啊！壓歲錢，我會記得你給我帶來的歲月，那令人回味的童年。
2.字數：697（包括標點符號）
題目：讓壓歲錢更有意義（若不是命題作文，改為《壓歲錢，我要這么花》更好）
過年了，過年了，伴隨著新年鍾聲的敲響，千家萬戶響起了此起彼伏的鞭炮聲，此時的人們走親訪友，互相傳遞著新年的祝福。尤其是小孩子們，更是高興得手舞足蹈，不僅是因為繽紛的焰火，豐盛的大餐，最重要的是孩子們又能收到長輩們發送的壓歲錢了。
別看壓歲錢只由一個小小的紅包裝著，它的歷史可悠久了！最早的壓歲錢出現於漢朝，據說它可以壓住邪祟，因為「歲」與「祟」同音，所以預示著只要小孩子拿到它，就可以平平安安的度過一歲。
每年得到的壓歲錢，都帶著長輩們的祝福，我們需要合理的安排使用，才能物盡其能。比如用來購買自己喜愛的書籍，如：經典名著，歷史人物傳記，童話，探險小說等，
㈡ 快樂的意義作文
快樂的含義
快樂是什麼？
老師說，快樂是我的學生考出優異成績。
貪官說，快樂是擁有大批大批的財富。
…………
媽媽說，寶貝的快樂便是媽媽的快樂。
那麼，我的快樂是什麼？
友誼
有人說，世界上最美的花兒，便是友誼之花。友誼之花象徵著純潔無尚的友情。人這一輩子，除了父母，便只有朋友了。可我的眼前感到很迷茫，很困惑。准確的說，我沒有真正的友誼，也沒有真實的夥伴，我的另一半仍沒有找到。也許，我曾有過，但時過境遷，她們都已離我而去，把我孤單的舍在一個小圈裡。我也曾試著去開啟新的友誼之花，但，失敗了……我用真實的自我去對待她們，可她們呢？她們從未真實坦然的面對我。我的快樂不是友誼。我沒有友誼。
分數
考，考，考，老師的寶；分，分，分，學生的命根。為了分數，我可以晝夜不眠，為了分數，我可以上刀山下火海。但，分數不是我的命根。作為一個新世紀的少年，我還沒有長大，我不會開口閉口仁義道德，也不會睜眼閉口人生哲理。我還不懂。大千世界，千千大，我還要好好的學習，生活，我不要做嘴裡仁義，心裡狠毒的人，笑裡藏刀也不是我的本質，但我還要把自己交給社會，還是會經受血的洗禮，還是要磨殺火的懦弱，僅管已面目全非，但我心甘情願。但我確信，我的快樂依舊不是分數，分數是我想要的，但決不是我的最愛。
其實，我一心知肚明。在我試著去面對朋友，當我為了分數而苦苦追求的時候，快樂已無聲無息地來到了我的身邊，伴隨我的左右。
㈢ 《快樂的真正含義》 作文400字
作文：我擁有，我快樂
當我瓜瓜墜地時，我擁有親人的關愛；當我蹣跚學步時，我擁有父母的關愛；當我牙牙學語時，我擁有至親的期盼；當我上學讀書時，我擁有師友的幫助；當我獨自上路時，我的身後站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵我的人。我擁有，所以，我快樂。
來到森林，傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動的精靈……玩累了，舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著天空中偶爾路過的白雲；渴了，涉入小溪，捧一清泉，順喉而下，燥熱頓時消除。我擁有，所以，我快樂。
一個閑適的午後，輕抿一口紅茶，將全身在躺椅上舒展開來，拿起覆於膝上的書。一頁一頁翻過，一個一個或凄涼或抒情或激昂的小詩躍然紙上，彷彿做了一個個令人無比回味的美夢。我擁有，所以，我快樂。
燈紅酒綠的街市，嘈雜刺耳的音樂，詩人的神經一次又一次受到沖擊。都市中的男男女女此時此都在某個地方盡情地揮汗「灑雨」，彷彿這樣就能擺脫因工作、學業而產生的壓力、苦悶、抑鬱。雖然他們可能曾經風光一時，擁有許多平常人所不能擁有的物質或精神上的財富。但是，他們並不快樂，因為他們並不知足常樂，只是一味的索取，一味的追求，到頭來只有無盡的空虛、後悔。
我們來到這個世上，父母給了我們生命，讓我們能傾聽，能輕聞，能欣賞，能品嘗，這是一筆多麼巨大的財富啊！在這之後，我們有擁有了關愛、幫助、鼓勵、分享、知識、友情等等。在這世界的某個角落，這些被某些人所摒棄的東西，在那裡，就只能是奢望。
我慶幸，我來到這個世上；我慶幸，我擁有了一切；我慶幸，我知足。
㈣ 快樂的意義和保持快樂的方法英語作文…
給我中文，我給你你翻譯= =。
㈤ 作文：收獲快樂 記敘文 600-800字 快樂必須是雙重含義的 急急急 拜託
那天，我拾到了快樂的鑰匙
快樂，其實很簡單，我們並不用很刻意地去安排它，它只需我們一個暖人的微笑，一句貼心的問候，或許，它就在你的驀然回首之間，等待著我們的發現。
——題記
小時候，爸爸與我總是親密無間。上幼兒園時他總會按時地接我上下學。在路上，他經常一抬手就把我抱起讓我坐在他的肩上，我就在上面得意地搖晃著小腦袋，活像個凱旋而歸的大將軍。過往的同學投來的羨慕目光，使我更為我的父親而自豪。
然而，上天對我的眷顧總是那麼短暫。每個人都經歷著長大，我從一個懵懂無知的小孩成為了一個步入花期的少年。
我的世界裡漸漸充滿了孤獨與寂寞，父親對我也慢慢掩飾了他對我的愛。我感到父親似乎忘記了我。每次我離開家時，他只是簡單地問候幾句，不在像以前那樣對我萬千叮囑，我的心開始沉重起來，我們之間的那堵牆也在無聲無息中厚了。那天像往常一樣，我推著自行車，准備去上學「爸，我去上學了」。「嗯，好。早點回」。——我已經對這種態度習以為常了。
我一直沿著小巷走，心裡卻空空的，什麼也沒有似的，是還在想著方才的事嗎？唉，就聊作是與普通朋友之間的打招呼罷了。可我明白那也是治標不治本的自我安慰而已。
不知怎的，我條件反射似的往身望去，小巷的盡頭的柿子樹已滿樹金華，搖搖欲墜，把視線往下一拉，一位身影出現在我眼前，他似乎在遙望著什麼。哦！是父親！父親發現我認出了他，頓時措手不及，臉通紅通紅的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐著我到天邊，永遠不落幕......我的眼眶不知不覺濕潤了。憋在心裡的苦悶終於被渲泄了出來，終於可以撇下那沉重的包袱，我的父親終於又「回到」我的身邊，我喜出望外，無比興奮。不！他從來就沒有離我而去，只是他的感情以另外一種形式呈現在我的眼前，它一直都期待著我的發現！
那天，我拾到了快樂的鑰匙。在我心中沉默已久的陰影終於散去了，我的「鎖」就在父親的遙望中被解開了，這是件多麼容易而又棘手的事情，但憑我有著樂觀、積極、堅強的品質，這些「疑難雜症」將迎刃而解，因為誰也阻擋不了我對快樂的渴望。為了快樂，我將會持之以恆地去尋找那把鑰匙
㈥ 有關 愛帶給我的快樂 的作文
歲月長大了,時間也長大了.不過,母親長大的是臉上的皺紋,父親長大的是高高的駝背,從此,我覺得內我很幸福容.
愛,帶給我的快樂
我出生
在一個平凡的家庭,因此,父母不在身邊,以至於我對"幸福'二字知道的太過
膚淺,也因此覺的父母對我的愛就想他們的手一般粗糙.
記得那是一個讓人悲傷的一天,因為我第二天就要與父母離別了,去完成我的求學生涯,那天晚上,我沒有與父母說話,有幾次,我與他們的眼光剛對上,我又急忙縮了回來,
在這個十幾平方米的異鄉房子了,我失眠了,淚水模糊了我的視線.
第二天,我踏上了求學的征途,當汽車停在我面前的時候,我不禁又望了父母一眼,我發現他們的眼角是濕的,我急忙收回了眼光,生怕自己流淚,當我上了車的時候,我發現淚水在我眼角散步了,我急忙拭乾它,生怕別人看見,也生怕父母看見.當車啟動的時候.我又望了他們一眼,我向他們揮了揮手.
從那一刻,我覺得歲月長大了,時間也長大了.不過,母親長大的是臉上的皺紋,父親長大的是高高的駝背,
從此,我覺得我很幸福.我很快樂.
㈦ 收獲一個有快樂，有思想，有意義，有價值的假期。作文
你好，很高興為你解答，收獲一個有快樂有思想，有意義有價值的假期那麼你就要圍繞這三個字來寫，可以寫開展一些比較有意義的活動，比如做義工，然後寫一下這個過程，還有感想
㈧ 作文：快樂的意義（450至500字左右）
人的一生都有幾個為數不多的精彩瞬間，或是幾個你最快樂的時刻。在我生命的12年中，快樂的時刻就有那麼幾個。
漫步，是一種享受，是一種快樂。每當我放下繁重的學習任務時，我就會一個人在小區的花園中漫步。那小小的碎步，雖然步子不大，卻堅定、有力。
在秋天，這個落葉紛飛的季節里漫步，是一種遐意的享受。當我的雙足輕輕的踩在一片枯黃的葉子上時，我感到了落葉的氣息，落葉的生命，彷彿在向我吐訴著他生命中的大起大落。那時，全身的神經都是放鬆的。走著走著，我全身就充滿了活兒的芬芳，樹木的滄桑。那樹葉彷彿在微風中翩翩起舞，煞是動人。快樂充斥著我身體的每個細胞。我靠在一棵樹上，漸漸的，我彷彿自己就是一棵樹：我腳下長出的根須深深地扎進泥土和岩層，頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。
漫步在書海中，體會知識帶來的樂趣。
在浩如煙海的書籍中，我不知疲倦的汲取著知識。讀書讓我懂得了生命的價值，友誼的珍貴，生活的快樂……翻開一本書，我能從中聞到書香氣息，能發現它的魅力。漫遊書海可不像漫步花園，它是精神上的漫步，知識庫中的摘取。只要進行精讀一本書，我就會沉醉再說中的故事，漫步其中，有時簡直不能自拔。也不是誰說了這么一句經典的話語：「書中有快樂的寶藏。」是啊，從書中我領略了三國群雄的英雄豪氣，感受到了楓橋的鍾聲，大漠的孤煙。不同的人，會發現不同的寶藏，那就讓我們漫步在書香的懷抱中，去尋找屬於你自己的書中的寶藏吧！
每讀上一本書，，就是向成功邁進了一步。
漫步在科學探索的道路上，與大自然作伴。
用雙眼去留心觀察身邊的事物，用雙腳去走進大自然，用雙手去觸摸雜自然。漫步在探索的道路上，我得到了快樂。通過自己全身心地投入、細致認真地觀察，在大自然中漫步。意志不起眼的小蟲就能勾起我的想像:他是什麼蟲子？我怎麼沒見過？當我終於弄明白了之後，心中就滋生輸了一種快樂，一種自豪。每邁開一步，那雙豪氣、求知的眼睛就止不住俄四處張望。
漫步在科學探索的道路上，快樂十足。
漫步的時刻，是我最快樂的時刻。
復雜追問哦
採納啊
㈨ 作文學生問人生的意義是什麼900字
到底人生的意義是什麼呢？
是上天堂做神仙？還是下地獄做鬼怪？或者是求在這地球上保持住永恆的生命？
天堂和地獄是人家用來哄哄小孩的，約束不了多少人。你看，那些高興做好事的人便是為了上天堂，那些存心做霈的人，更未曾因為害怕地獄而改變其作風，仍然在追求他們的快樂。做好事的人是為了追求真理與心理的安慰，求的是快樂；做壞事的人為享受，求的也是快樂。那麼可以說：人生的意義就是為了求現實的快樂。只因為立場不同，有的看得遠，有的看得近；有的有理智，沒有理智可以控制的，便憑者沖動來決定他的行為，做起事業方式也就不同了。
我們所求的快樂，應該是永恆的快樂。一時的享受之後，跟著便會帶來苦惱的，如游盪等都不是真正的快樂。為了治病，葯是苦的，開刀是痛的，但是為了享受健康的快樂，一時的苦痛總可以忍受的。為了發現真理的快樂，為了完成事業的快樂，學習與准備期間的苦惱也是無所謂的。
為了個人的快樂，而陷害朋友，同胞於水深火熱之中的，就算他再沒有良心，以為是無所謂的，終究也免不了因怨聲載道而感到不安，更不會是真正的快樂。
人的行為一不小心就會被沖動所支配，以致不能瞻前顧後，這是一切苦惱的原因。
「人生以服務為目的」的意思是說：你一個人應該要為人家謀福利，但並不是說：要犧牲一切去為別人求快樂。斤斤計較當然是不愉快的但是把一切都犧牲光了，以致不能再起的話，哪兒來的永恆的快樂？
我們可以為大家的快樂而犧牲，但這快樂的享有應該包括自己在內，應該自己也有一份，才是情願理得的。很多被沖動的驅使為人家犧牲的人，終免不了要懷疑要後悔，就是這緣故，這樣的快樂不可能是永恆的。
也可以這樣說：為眾的快樂也為自己的快樂，為永久的快樂，而不是為眼前一瞬間的快樂，這才是真正健全的快樂。
人生是一個不斷得到和不斷失去的過程！
這是某個人在某時某地說過的>
㈩ 作文《快樂的意義》縱向
快樂的意義
我是一個快樂的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我「開心果」。我也樂回意接受。但是答，什麼是快樂呢？我一直不明白。
這天，我問爸爸，爸爸說：「快樂是無私的愛，就像媽媽見了你會笑嘻嘻的一樣。」我似懂非懂的點點頭。我有問媽媽，媽媽說：「快樂是純真的友情，就像你和同學在一起時的笑臉。」
哦，我明白了，原來快樂是無私的愛，是純真的友情。我有情，所以我快樂，所以心情像陽光一樣燦爛……