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歌詠比賽初中作文600字

發布時間:2021-01-14 16:49:22

㈠ 學校歌詠比賽六百字作文

元旦到了,我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習唱歌,出好黑板報,為班級爭光。
黑板報已經被我們幾個女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會贏的。至於黑板報嗎,這個星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調上,離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終於到來了,從早上開始,我們就在不停地談論。好不容易到了下午,大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個消息讓我們一下子緊張了起來。等「主持人」說完後,老師便要我們排好隊,進場。
首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向「觀眾」鞠了一躬,然後轉過身來,面朝我們做了一個手勢,示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場,站在了相應的位置。等我們站好了以後,俞燁便說:「《同一首歌》預備起。」「鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……」本來唱得還不錯的,可是到了結尾,本應有兩個「同一首歌」可是,俞燁只在第一個「同一首歌」唱完之後就做了結束的手勢。原本放鬆的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們並沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位後,大家都悶悶不樂的,有些同學在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責罵自己。海鴻轉過來對我說:「佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎?」「我也不知道」我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。

㈡ 觀歌詠比賽作文600字仿照 觀舞記

今天我們學校舉辦了「童心向黨」歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學們也是不負眾望,練得非常認真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進步,現在就是萬事俱備,只等比賽了。
很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱台,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點問題,從而使音箱發不出聲音了,這時,張老師對我們說:「伴奏壞了,自己唱吧!」同學們也就唱開了,可是效果差得很,並且同學們顯得非常亂,就草草結束了,唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎麼樣,估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱台旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛,唱的如痴如醉,周圍的同學也聽得很陶醉,也包括我,同學們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分數——98.6分。
沒過多久,比賽就結束了,由於場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學們失去了節奏感,我們還是穩拿第一的!

㈢ 找一篇關於歌詠比賽的600字作文

六一兒童節歌詠比賽
明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽行,使同學們在學校里度過快樂的「六一」節前夕。
我們班進場了,我們班第四個表演。第一個上場的是4(1)班。他們歌聲嘹亮,使人陶醉。緊接著4(2)、4(3)班開始表演,我被他們甜美的歌聲吸引住了,彷彿置身身臨其境。「4(4)班起立!」一個洪亮的聲音把我從幻想的世界拉到現實生活里。我的心兒「怦怦」地跳,它每分鍾跳2000次。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。當主持人宣布我們班開始後,我懷著面帶笑容緊張的心情地走到大廳中間,向評委和同學深深的鞠了一躬,然後開始表演。《哦,十分鍾》這首曲子唱完了,我還挺滿意的,只要我們第二首歌能沒有錯地唱完,我們就成功了。我使自己的心平靜下來,准備沖向成功。等音樂《大雁湖》一響起來,我班同學馬上隨著音樂唱了起來。汪瑩華和李琳是這曲歌的領唱人。由於我過於緊張連預備的動作——打拍子的方向都搞反了!如果我沒有及時反應過來,我們班就會扣分。「珍禽異鳥在湖水上翻波浪大雁湖好風光哦哈嗬,雪白的天鵝在綠水中游盪,烏蘭泉好地方。」那熟悉的歌聲在我耳邊回盪著,我打的拍子也越來越清晰。漸漸地一曲終了。我們馬上退場,讓下一個班演出他們的精彩節目。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的「六一」。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!高爾基曾說過:「一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。」我們還要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。

㈣ 初一12.9歌詠比賽作文700字

我們是最棒的
——記一次歌詠比賽
「請(10)班做好准備。」主持人面帶微笑地說道。我的心跳突然加速,下一個就是我們班唱了。
大家在報告廳的走廊內排好了隊,老師急匆匆地走過來叮囑我們,要有自信,不要緊張,我們是最棒的!老師的語速也加快了許多,生怕浪費一分一秒。
「下面請聽十班為我們演唱《太陽最紅,毛主席最親》」,輪到我們上場了。我是第一個,我懷著忐忑不安的心領著班級走上了舞台,繞過了話筒密密麻麻的電線,總算走到了我的位置,心裡也鬆了口氣。接下來是第四排上,再是第三排,但也許是過於緊張,有人走錯了,只聽見後面有人在小聲提醒,我站在第一排,沒敢回頭,卻明顯得聽出腳步聲亂了很多,心想,這下拿不到高分了。
開始唱歌了,舞台上的燈光正好照在我的臉上,照得我臉上滾燙滾燙,我眼睛裡只有橘黃色的光,但我絲毫也沒有鬆懈,我知道台下的觀眾和評委看得一清二楚。音樂開始了,大家都投入了狀態,我全神貫注的盯著指揮,心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,音樂舒緩而起伏,大家動情地演唱著,我們的眼中彷彿出現了毛主席那親切和藹的臉龐,他正耐心地和農民伯伯們討論著,我們完全陶醉在這動人的歌聲中,彷彿已經忘記了上台時的那些不愉快,一曲終了,所有的人都鬆了一口氣,緊接著一個個排隊走下了台。
剛出報告廳,大家都滿臉憂愁的討論著我們的表現,聽說不僅是上台上錯了,而且還有人在做小動作,看來冠軍已經離我們遠去了,我們兩個星期來的刻苦訓練也付諸東流,回到座位上,大家的情緒都很差,都在為我們班惋惜。
我們的分數揭曉了「8.99」,大家都不約而同地把頭埋得很低,似乎全場的人都在嘲笑我們一般。下面的班級一個比一個唱得好聽,分數也都很好,九點四幾,五幾,但我們卻沒有興致再聽下去,每一個分數的揭曉都深深地刺痛了我們的心。
歌詠比賽的最後舉行了頒獎典禮,別的班的班長都興高采烈的上台領獎,我們的頭也埋得更低了,要知道,這可是我們班第一次沒能上台領獎,同學們在為我們的努力惋惜,同時也在自我反省。
回到教室,老師不停地安慰我們,說只要我們努力了就是成功,還把責任都歸在他的頭上,說是她選的歌不好,其實所有人都知道,如果我們沒有那些小動作,沒有上台時的失誤,我們的成績估計也不會那麼差。
這次比賽加強了班級的團結力和凝聚力,盡管我們未能獲獎,但我們永遠是最棒的。

㈤ 你給我推薦一篇關於歌詠比賽的作文650字的

時間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!「激情紅歌 十月飛揚」大合唱比賽內今天下午容就要開始了,我們抑制不住激動的心情,興奮得滿面紅光.
到了下午兩點整, 全校各班同學穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會場,坐成了一個方陣.我心神不寧地坐在觀眾席上,心裡就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳.演出開始了,我沒有心情去欣賞一二年級同學的精彩演出,心裡只想著一件事:我們班怎麼還不開始呢?我既緊張又激動,緊張的是萬一唱跑調怎麼辦?激動的是馬上就要登台演出了,我太想和觀眾見面了!
為了穩定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:「 馬上就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發揮出自己最好的水平!」我們在心裡說:「一定要得第一名,為班爭光!」
終於輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞台.台下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機在不停地閃爍,我想起了老師的話:「沉著、冷靜……」我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱.同學們嘹亮的歌聲響徹了校園.哄亂的觀眾席頓時安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里.

㈥ 歌詠比賽作文

歌詠比賽

今天我們學校舉辦了「童心向黨」歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學們也是不負眾望,練得非常認真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進步,現在就是萬事俱備,只等比賽了。
很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱台,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點問題,從而使音箱發不出聲音了,這時,張老師對我們說:「伴奏壞了,自己唱吧!」同學們也就唱開了,可是效果差得很,並且同學們顯得非常亂,就草草結束了,唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎麼樣,估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱台旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛,唱的如痴如醉,周圍的同學也聽得很陶醉,也包括我,同學們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分數——98.6分。
沒過多久,比賽就結束了,由於場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學們失去了節奏感,我們還是穩拿第一的!

㈦ 歌詠比賽作文500字

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh #############

㈧ 呂梁實驗中學初一歌詠比賽作文600字

上個周四,我們班參加了一次歌詠比賽,這場激動人心的比賽令我記憶猶新。

隨著主持人「歌詠比賽現在開始」的話音落下,比賽便拉開了帷幕。我們端坐在座位上,傾聽著別的班級的歌聲,我有些心神不寧。有一個班上台了,他們都穿著漂亮的表演服,我們都小小地吃了一驚,不禁低頭看我們身上穿的校服;又一個班上台了,他們選的歌很特別,還打起啞語;還有一個班帶著很多的道具,大刀,熒光圈等等,這些都在折磨著我的自信心,我的心裡竟然產生了一種疑問,我們可以獲勝么?

等啊等啊,在漫長的長達三個小時的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑問交替上升,疲憊和擔憂時時襲來,可到了26號——我們的號數的時候,我忽然躍躍欲試,感到渾身充滿力量。

登場的時刻到了!好緊張啊,我感覺心裡就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往台上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走錯一步,打亂了我們班的隊列。這時旁邊的一位大姐姐說:「祝你們好運!」我也不禁在心裡說:「加油!14班加油!」

我在台上站定了,周圍是我的同學們,我似乎能聽到他們和我節奏一致的心跳,看到他們臉上掛著和我一樣的微笑,感受到他們和我一樣激動的心情,我心裡忽然輕鬆了許多。熟悉的伴奏聲響起來了,我目不轉睛直視我們班的指揮,嗓門完

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