⑴ 初中作文 校園趣事600字
寢室夜話「十五朵玫瑰都上床了吧！」寢室長又開始點人了，她頗有文采，每天都會用一個微妙的比喻，什麼精靈，什麼天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以准確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢！「姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現在開始，由婁姐主持。」瞧劉凡說的，相識第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心裡熱乎乎的，格外親切，也體現了室友的和睦、團結。按床鋪輪流，今天該我，我早已准備好了，此時清清嗓子，鄭重地說：「同學們，明天就要參加香港回歸知識競賽，我們今天就以此為主題，開個party，每人都要出個節目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識。」對於這樣一舉兩得的事，大家絕對舉雙手贊成，還一個勁地誇我思想活躍。「那就從我開始吧！」又是劉凡，干什麼事她都是積極分子。只見她打開手電筒棒，從枕邊抽出一本書，一本正經地講：「我給大家講個故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲」「哈哈……」劉凡剛開了個頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學究的樣子，話音格外低，確實滑稽。「靜一靜，大家嚴肅點，這是中華民族的最大恥辱，怎麼能笑！」寢室長又發話了，這種時候她總是恰如其分地發揮領導才能，大家都靜了下來。劉凡繼續講下去：「這時，一架大炮轟了進來，一群英國海軍登上香港島，從此，一個個喪權辱國的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……」聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。「是啊！落後就要挨打，這個教訓是值得永遠吸取的，在香港即將回歸祖國的今天，作為肩負祖國二十一世紀命運的我們，惟有勤奮學習，才能振興中華。」我心裡默默地想著。這時，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回盪寢室，傳播上空，飛得很遠，它載著我們「盼回歸、洗國恥、振中華」的心願飛向香港。「一百年前我看著你眼睜睜離去……」「喂，劉凡，你不覺你跑調了？」「跑調，不會吧！我可是一隻有音樂細胞的小百靈喲！」「瞧你，不害臊……」「哈」又一陣爽朗的笑聲。1997年，我們深情地呼喚你。開心「愚人節」「喂，今天愚人節喲！你找好愚弄對象沒有？」一大早，剛進教室，好友就這樣問我。說實話，對於這種西方的游戲我一向嗤之以鼻，覺得挺無聊的。「我不準備愚弄別人，你們也別找上我喲！」我搪塞了好友兩句，她對我的表現顯然很失望，怏怏地走開了。「叮叮……」上課鈴響了，數學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室，他今天穿套西服，格外精神，很有紳士風度。大家都不怎麼喜歡這位老師，嫌他在處理某些問題上有些古板，思想不能與學生靠攏。「天哪！同學們今天不會愚弄他吧！」我心裡默默地祈禱，怕會出現不堪設想的後果。果不然，我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。「喻老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了。」班長第一個發言，裝得挺像的，搞得喻老師都有點信以為真了，要知道，班長可是他的心腹呀！「不會吧！學校沒有通知我呀！」「是真的，剛才教務處才派人來說，您還是請回吧！」有班長撐腰，全班同學都煞有介事地應和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學生耍老師，這在過去看來，是多麼不可思議呀！可沒辦法，誰叫今天是愚人節，誰叫我們這些淘氣的學生急於為校園生活增添色彩呢！喻老師正納悶，還真要前往教務處探個究竟呢！眼看快要露餡了，不過我們的「陰謀」也算得逞了，台下大家不約而同地鬨堂大笑了。喻老師放下包，又回到講台上，臉上表情很不自然。班長又講了：「喻老師，祝您愚人節快樂！」「這……」喻老師還能說什麼呢！當然不好批評我們，也跟大夥笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久喻老師那隨和的笑。「好啦！一切正常，我們開始上課。」喻老師情不自禁又嚴肅起來。是的，課堂上我們是同學與老師，生活中，我們同樣能成為親密無間的朋友。常聽同齡人抱怨二點一線：寢室――教室的校園生活單調乏味。可當你走進我們的校園，你會感受到不同的氣息，這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語，同學友愛，師生融洽。我的校園生活如萬花筒，展現了一個五彩繽紛的世界……
⑵ 校園趣事 初中作文
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
「丁零零，丁零零」上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息！」在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：「今天這節課，我們主要練習跳高。」接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫「垃圾」，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協調好身子，「嘭」！李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個！」天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什麼笑啊！後面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿；有的乾脆從竹竿下鑽過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如雲吧！
校園的一天多麼有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
⑶ 初一作文《校園趣事》820字
今天，我在學校里發生了三件有趣的事，我就來說說吧。說到這里我又想笑回起來，因為當時答發生的事我還沒忘。
我一到學校，有一道題目不會做，就問同桌怎麼做，這時同桌很樂觀的過來笑眯眯的對我說『『哎呀，妹子，不會做呀，阿哥教你』』聽到這話我簡直無語死了。
另外一件事是吃飯的時候，中午吃飯時我看到鄭小龍吃完飯拿著飯盆要去倒掉的時候，被一塊鋪在地上的地毯給絆倒了，這是他說了一聲『『哇靠，怎麼這樣』』。哈哈哈，我們都笑了起來。而他卻當做一副沒發生過的樣子，仍舊大搖大擺[注: 走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態。]的走出飯堂，那樣子比剛才更加秀逗，逗死我了。
⑷ 校園趣事 作文500字
校園趣事作文500字：
在我們的校園中，時常發生許多小事：有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學習生活中或斑然起色，或黯然失色。今天講述的，是發生在我五年級學習生涯中的一件趣事。
在星期五上數學課時，數學老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時，不知是哪個冒失鬼「點燃」了袁老師的「煙頭」，她開始發起火來。她一邊用各種詞彙罵我們，一邊用堪稱一絕、經典的動作表示她此時此刻感到十分的惱火，十分地生氣。忽然，我們的教室里忽然半路殺出個程咬金——一隻迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因為什麼原因，誤打誤撞地來到了我們的學校，又誤打誤撞地來到了我們班。起初，我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班，但也只是飛過來轉悠轉悠，時不時也會找窗戶、牆這些地方棲息一會，也都是會自行飛走的。時不時會遇到幾只有些蠢的，找到窗戶棲息夠了，有出口也不知道從別處走，就一定在那撞，好像想撞一個出口飛出去。非要有人開窗，它們才飛出去。但是，這一隻十分地不同，它竟在觸摸屏投影上「作起畫」來！
起初，它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會兒，不知道為什麼，它竟然飛到觸摸屏投影上「作起了畫」！那時袁老師正在放課件。只見它一飛，便准確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處，開始「作畫」。首先，它先「用」紅「筆」「畫」了兩個圓圈，好像「蝴蝶翅膀」的一面。接著，它又「畫」了許多小線條。此時袁老師的火發得正大，看見我們在暗自竊笑，不解我們笑什麼。但她回頭一看：哦，原來是蜜蜂「畫蝴蝶」呀。於是，她拋下一句「看看蜜蜂畫蝴蝶吧」就走出了教室門口。不一會兒，她回來了，猛地拿起講台上的一本書，朝蜜蜂瘋砸過去。後來，蜜蜂不「作畫」了，但我和一個同學卻被罰了一百個蹲起，因為我們笑得最大聲。在做時，我想起剛才的場面，又差點忍不住笑出聲來······
蜜蜂「畫蝴蝶」的時給了我深刻的印象，是我校園生活精彩的一面。
⑸ 校園趣事作文500字
鈴鈴鈴放學啦，幾個同學沖出教室，來到學校後山的荒地上踢足球。他們把書包分成兩堆，做成一個球門。
比賽開始了，瞧，一個穿著黑襯衫牛仔褲的守門員正跨立半蹲，手撐著膝蓋，眼睛直直盯著前方那隨時會被踢過來的球。雖然是在荒地上，但精彩的足球賽卻吸引了不少人。看，連正在遛狗的兩兄弟都被吸引過來了，一隻雪白的小狗趴在草地上，緊皺眉頭，看著甲隊和乙隊那激烈的比賽。是不是還會緊張地叫幾聲汪汪汪呢，好像在為球員們打氣呢！
最激烈的一刻終於來了！正當甲隊11號准備射球時，跑來了一個乙隊5號擋住。5號的腳跨得大大，手張開，身子微微向前傾，呈一個大字型。11號向左踢，可被5號擋住，向右踢，又被擋。兩位球員你踢我擋。梁觀眾都站起身來觀戰。這時，11號注意到在左上方的隊友13號，便一邊向13號打手勢一邊分散乙隊5號的注意。正當5號想攻擊時，11號趁機做了一個假動作，把球踢向右，然後飛快地踢給13號球員。13號球員立刻接到球，誰知就在那千鈞一發的時刻，乙隊9號球員像箭似的把球搶去了。事情又發生了180度大轉彎啦！
大家被乙隊9號球員的舉動驚得目瞪口呆。乙隊9號球員趁機把球踢進加隊的球門里。球進啦！球進啦！大家呼喊道。9號球員的精彩表演讓大家都佩服地對他豎起大拇指。
一場精彩的足球賽圓滿結束啦！
⑹ 校園趣事 作文 滿分作文
在校復園里，我發生了許許多多有制趣的事，其中有幾件事讓我一直感到好笑......
一天小A對我說我給你講個故事行么？我同意了。他便津津有味的給我講了起來。他說從前有一個傻子，不管別人問他什麼他都說沒有。突然小A插了一句，問我聽過沒有，我說沒有，他又重復說了幾遍，我還是說是沒有。當我反應過來的時候他早已逃之夭夭了。以後我逢人就給講這個故事，可是沒有一個人上當受騙，我一直在想，是不是我大腦反應遲鈍？
不光是別人整我，我也有過整別人的經歷。
那天我神情莊重地對小B說他的妹妹出車禍了，沒想到他竟然十分緊張，一上午的課都沒上好，直到中午為了他的媽媽才知道是我騙他。來到學校後他狠狠地扁了我一頓，讓我以後別再騙他了，他得心臟不好。容易被嚇過去，我聽後下得我半死－－要是嚇出病啦該怎麼辦？
在校園里的趣事真有意思！ .
⑺ 求一篇作文：校園趣事 800字
在我學習生活中，有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑，有的讓我後悔不已。最令我難忘的還是我和幾個同學一起「盯老師」的事……
「走吧，咱們出發！」中午十二點剛一過，我們的「偵察小隊」就出發了。我們這是去盯老師，等老師一出現，我們就會立即通知全班同學。我們這個小隊有四個人：小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口，我負責大樓梯口，小亮負責在老師辦公室門口轉悠，小紅則在班門口等著我們，一有情況就馬上通知全班同學。哈哈，我們的「分工」夠細致吧！
我們幾個人都到達了各自的位置。我躲在拐角處，小心翼翼地探出一點點頭，死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動，心裡像揣著一隻小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺！
時間在一分一秒地過去，我看了一眼表：十二點十分。「奇怪，老師今天是怎麼了？怎麼還沒出來？」我暗自說道。又過了一陣子，老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的後腰，擦了一把額頭上的汗，又繼續盯了起來。
突然，我看到小亮正以每小時一百八十邁的速度向我跑來，邊跑還不停地向我揮手，嘴裡還不停的說：「快…快跑！老…老師來…來了！」還沒等我反應過來，一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看：天哪！這個人不是別人，正是老師！我飛快地轉過身，三步並作兩步走，真恨不得一口氣上五個台階，我簡直是飛上樓去的！我到了班裡，左手扶著門框，右手叉著腰，連呼帶喘地說：「快……快回座，老……老師要來了！」彷彿時間凝固了一般，熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲，就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位，趕快拿起了一本語文書，佯裝做學習的樣子。「老師好！」隨著老師走進教室的腳步，我們又開始上課了。這時，我扭過頭和「偵察小隊」的其他幾名隊員互相看了看，都情不自禁的笑了……
這件趣事給我留下了深刻的印象。在我的學習生活中，像這樣的趣事還有很多很多，它們都會成為我最美好的回憶，一直珍藏在我的心中……
⑻ 校園趣事作文600字
在六年的小學生涯中，我們有過許許多多的趣事。讓人回想時，會不住地笑起來，我們都會記住這在母校的點點滴滴。
記得前幾天，我們包餛飩。「叮玲玲」上課玲響了，六（1）班一下子沸騰了，每個同學拿出了材料，老師給我們分了組，我和唐陳婷、禇恆恬、韓凱峰、還有吳楨棟一組，我們發揮了團結的精神，一起包起了餛飩。可是餛飩包得一點兒也不像，我們見了連忙請教別人的法寶。經過努力，我們終於把餛飩包好了，可是，我們卻成了一隻只大花貓，吳楨棟笑著說：「看，幾只大花貓，太可愛了。」
經過一翻折騰，老師宣布煮餛飩，大家我不讓你，你不讓我的搶著煮，可是，不知怎麼了，一下子，大家又一個個排隊煮餛飩。哦，原來，大家知道這種行為是非常可恥，可笑的。我們的餛飩終於「亮相」了。我們連忙拿碗盛餛飩，一個個大餛飩「寶寶」「乖乖」地「跳」進了碗裡面。也許每一個人都有貪心，都想得到最多的。我們對吳楨棟說：「去拿點碗，等下給你多一點兒」他一聽就跑去，我們野蠻的往自己的碗里乘餛飩，他回來時，我們又優雅吃著餛飩，他一邊吃，還以便看我們，對我們說：「我的好像很少。」「怎麼會，我們都一樣。」我們馬上回答。俗話說得好「做賊心虛」，果然如此，為了讓我們心裡好過一點兒，再次煮餛飩時，我們多給了吳楨棟，他還以為我們良心大發了，還高高興興的吃著。
這快樂的時光，過得很快。這件包餛飩，讓我知道了，自己的勞動果實，實際最好的，只要勞動，我們就能有回報。
⑼ 以 校園趣事 為話題 寫600字的作文
校園趣事 在我的校園生活中，曾發生過許多有趣的事。今天，我就講兩件，讓大家也笑笑。第一個故事是—— 站錯隊 我們班有個女孩，長得很漂亮，可就是喜歡男孩的打扮，短短的頭發，或一身牛仔或一身運動裝，她說這是不愛紅裝愛武裝，所以我們都叫她「假小子」，不認識的人也常常就把她當作了男孩。這不，「假小子」又鬧笑話了。（文章的基調比較輕松幽默，語言透著一股調皮勁兒。） 上周五，學校請來了部隊的教官為我們軍訓，我們按要求，男生一隊，女生一隊，跟著教官走隊列。雖說已是秋天，但那天卻是烈日當空，同學們都熱得汗流浹背。我們教官心善，叫男生休息，女生先練。「假小子」走在隊列中，颯爽英姿，很是精神。 就在這時，一位教官走了過來，一把拉住「假小子」，不滿地說：「你這小子，怎麼站在女生隊里了？快回到男生隊里站好！」「假小子」一愣：「我就該站在這里呀！」教官有些生氣了：「你這小子，還敢嘴硬，快給我回到男生對裡面去！」這時，我們才明白，教官把「假小子」當成「真小子」了，同學們忍不住鬨堂大笑起來。 教官命令我們不許笑，又繼續問「假小子」：「你連自己是男的還是女的都不知道啦？快點回到男生隊里去！」「假小子」的臉憋得通紅，無論她怎樣解釋，教官都不相信她是個女生。直到班主任來了，這場誤會才煙消雲散。這時，教官尷尬起來，摸著自己的後腦勺，一個勁兒地嘿嘿傻笑。同學們看到教官這副模樣，笑得更歡了。（一場誤會讓讀者會心一笑，教官的認真嚴肅，「假小子」的莫名其妙和無辜，都寫得自然而生動。） 這是第一個，第二個是—— 簽名 自從中國足球隊在亞洲杯賽上踢出個亞軍後，我們班就掀起了一場追星（球星）熱。同學們都在收集明星們的照片，更想得到明星們的簽名。 一天課間，同學們都在津津有味地品味著自己收藏的明星照片。這時，小晨走了過來神秘地說：「你們想不想要楊晨的簽名呀？」同學們異口同聲地說：「想要，當然想要。」小晨詭秘地一笑：「那你們就拿紙筆來吧。」同學們先是一愣，然後又問：「楊晨到徐州來了嗎？不可能吧。」小晨說：「我不就叫楊晨嗎？我簽名，和那足球明星揚晨簽名不都一樣嗎？」說完，楊晨就哈哈大笑起來。（前面的「小晨」巧妙地埋下了伏筆，最後才抖開包袱，讓人不禁樂上一樂。） 同學們這才知道，上了楊晨的當了，也不由地笑了起來。 怎麼樣，這兩個故事有趣吧。還想聽嗎？下次再說吧。
我們學校發生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。 一天，我們正在上數學課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現在終於自由了，我可以干我的任何事了。於是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一台「發射架」，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，「十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛星發射」。他猛地壓住空的那一端，「嗖」的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴裡念念有詞：73154報告，衛星發射成功，已准確登陸「月球」。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以後，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說「衛星已准確返回地球，降落在厚臉皮的地方」，全班頓時鬨堂大笑。