人要有探索精神高中作文

⑴ 觀人類登月的探索精神作文

登月,無疑是二十世紀人類最偉大的創舉,早已成為彰顯人類探索精神的一面旗幟內。今年是人類登容月50周年。1969年7月21日,指令長阿姆斯特朗成為第一個踏足月球的人類,正式開啟了輝煌卻略顯短暫的人類登月歷史,他的成功也宣告了美國阿波羅登月計劃的成功!雖然僅僅三年後,美國政府就中止了阿波羅登月計劃,時至今日,再沒有人類踏足這顆地球唯一的衛星。

⑵ 關於《有思想勇於探索》的作文

徐霞客所以為後人敬仰,那是他寫出《徐霞客游記》,給後世留下了不朽的科學財富；而這一科學財富的創造,與徐霞客一生的勇於探索、不懈追求是分不開的.人生,因勇於探索而精彩!
我們敬仰魯迅先生,他的一生就是勇於探索的一生：家道中落,父親多病,為改變現狀,毅然離開親人故舊,隻身海外學醫,探索濟世救人之道.社會風雨如磐,祖國水深火熱.他探索、總結出：醫術只能解除肉體痛苦,無法痊癒心靈創傷.於是,棄醫從文、揮戈上陣,以「橫眉冷對千夫指,俯首苦為孺子牛」的鮮明愛憎情懷,鑄造出民族的精魂,雖不是共產黨員,卻成為偉大的共產主義戰士.
我們緬懷巴金先生,他的一生也是勇於探索的一生.經歷一個世紀,見證百年滄桑,書寫歷史世變；他在人生中探索行走,以真誠的話語,叩響了多少人心靈的門扉,點亮了多少人靈魂的燈塔.巴金先生的探索給世人留下了一筆寶貴的精神財富；他從「家」起步,以勇於探索來書寫社會人生的「春」「秋」,他高山景行,人生精彩亮麗,實為我輩所仰望.
我們敬佩袁隆平先生,他的時時思考、天天探索,堪為後輩的楷模.他從鄉村老師起步,勇做顛覆世界權威的探索者；他的探索不僅使中國人填飽了肚子,更幫助世界大多數人擺脫了飢餓.「雜交水稻之父」豈是浪得虛名?與「諾貝爾獎」並駕齊驅也為過!「喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平.」袁隆平的探索,為他贏得了無數的榮譽,為他帶來了精彩的人生!
生活離不開探索.只有握緊探索的銀鋤,才能茁壯理想的禾苗；只有揮舞探索的金鐮,才能收獲事業的金秋；只有張舉探索的大網；才能捕撈人生的希冀.人生,因勇於探索而精彩!

⑶ 我們新時代的少年要有探索精神500字作文

新時代的少年
這就是我們——新時代的少年
新時代的少年行在他人前，「勿以惡內小而為之，勿容以善小而不為。」是我們的座右銘。我們雖在「蜜罐子」里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難……也許有的人會說：「不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？」誠然，我們喜歡表現自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：「少年興則國興，少年強則國強。少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。」我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是「紙上談兵」。我們也有無限嚮往，嚮往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數學天才，更不想成為除了「hello」說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長。(

⑷ 我們新時代的少年要有探索精神作文

上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑,當你克服重重困難、躊躇滿志地准備擁抱勝利的時候,卻猛然發現自己又回到了起點.此刻倘能坦然面對,必定心懷一個信念——「下一個蘋果正等待著我!」
科學的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,唯有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功.愛迪生發明電燈的故事就是很好的一例.他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經做了無數次實驗,他用過普通的金屬絲線,還用過其他許多材料,可結果都歸於失敗.有些人因此而嘲笑愛迪生,認為他做了這么多實驗,一點價值也沒有.而他卻坦然地笑笑說：「這些實驗的價值就在於告訴後人,這些材料都不適合做燈絲,可以使後人避免重復失敗,這離成功不是更近一步了嗎?」的確,生活中任何一次探索,從本質上講,都是成功.
不僅科學的探索如此,其實做任何事情都是這樣.還記得1993年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國人當時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了.自從1993年北京申奧敗給悉尼後,國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細節,我們不得不承受這失敗的打擊.但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐.正視失敗,勇於探索,不屈不撓,正是中華民族的優秀品質.中國人在知道2000年奧運會主辦權的「蘋果」不屬於自己後,便移動梯子,目標指向2008年奧運會主辦權這只「蘋果」.我們卧薪嘗膽,完善自己,扛起「新北京、新奧運」的大旗,終於在2001年圓了申奧夢.回顧昨天,在1993年的「世紀申奧」活動中,悉尼、北京還有那屬於全人類的奧林匹克,其實都是贏家!
失敗後的不斷反省,不斷探索,使我們摒棄了浮躁和對形式的過於專注,走向了成熟.最終我們不僅贏得了2008年奧運會的主辦權,而且還使中華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強.
綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價值,失敗有失敗的意義,成功最終屬於不懈探索的人.我探索,故我成功!

⑸ 勇於探索的作文700字

但丁有句名言：「走自己的路，讓別人說去吧。
走自己的路，在別人的眼裡，就是標新立異，難免招來議論。它是對陳規陋習的一種否定，一種沖擊，因而開始時總會遭到世俗的偏見。然而，「山重水復疑無路，柳暗花明又一村。」
大家或許都聽說過一個故事：哥倫布發現美洲大陸，是因為他相信自己，將船一直向西開。為什麼哥倫布想到去向西航海，而其他人卻沒有想到?沒有堅持自己的信念?其實這一點最關鍵，因為哥倫布有探索精神!他要去闖一闖。牛頓說過：「沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。」
探索，古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質：古代的人如果沒有將字從笨重的竹簡搬到輕便的物體上的探索精神，會有紙的發明嗎?沒有萊特兄弟想像鳥一樣翱翔在空中的探索精神，會有飛機的發明嗎?所有這一切，沒有探索精神，是決然不會成功的。由此可見，探索精神是何等重要。
魯迅說：「沒有沖破一切傳統思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的。」鄧小平---中國改革開放的總設計師，決心在沿海地區搞經濟特區。無論是摸著石頭過河還是踩著高蹺往前走，需要的都是探索的精神，需要有面對失敗的勇氣，需要在前人未到的地方闖出一條路。
其實，我們要探索，不僅僅在於獲得成就感，更多的是思考和辨別。人生的道路是變幻無常的，每個人都追尋著成功的答案。就算失敗了，換個角度想一想，堅信自己的真理，歌德說過：「不經過迷惑，你總不會聰明!要成長，你總要獨創才行。」
對於我們這些學生來說，不能僅局限於課本的知識，而應當遨遊於各種有益的書籍中，要敢於對那些經典著作提出為什麼，要有自己獨特的見解。
作為新世紀的青少年，尤其需要大膽的探索精神，我們只有迎接挑戰，勇於探索，克服困難，才能書寫出中國新的篇章!

⑹ 假如沒有了探索精神作文

探索是在瞬息萬變的蒼穹里擁抱成功之光的溫暖。沒有探索，就沒有我們這個異彩紛呈的世界。
魯迅先生說，世上本沒有路，走的人多了，也便有了路。試想如果不是第一個勇敢者邁出堅定的步伐，我們面前豈不是還布滿荊棘的荒原？如果沒有房龍在《寬容.序言》中發現新世界的先驅者，我們豈不是還封閉在陳舊甚至絕望的「山谷」里？恰恰是因為有了綁著火箭飛向蒼天的壯烈，才有了人類翱翔藍天探索宇宙的現實；恰恰是有了敢嘗螃蟹的第一人，我們的餐桌上才多了一道可口的佳餚。
只有探索之花，才能結出成功之果；只有探索之弦，才能奏出成功的美妙之音。
南極科考工作者，第一個徒步橫穿南極的中國人——秦大河，已經家喻戶曉，誰也不知道，在他出發之前，在美國的一個小鎮上接受了兩個月的體能訓練，拔掉了十顆牙齒，還簽訂了一份生死文書。如果受傷，不能參加橫穿南極的活動，科考隊只負責將其搶救後送回本國，不負擔任何費用等等。這一切並沒有使秦大河望而卻步，他為祖國挑戰極限，為中國人樹立了一面精神旗幟。
一切敢為天下先敢於獨辟蹊徑的人，都值得我們敬仰。如果哥白尼不敢質疑神權，那我們有可能還生活在中世界的黑暗裡；假如劉翔不敢挑戰極限，那我們可能還在為亞洲人無力躋

⑺ 要有探索精神 名人名言 議論文 作文素材

1、知識的歷史猶如一隻偉大的復音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。——歌 德
2、知識和能力是一點一點積累起來的，要注意有扎實的基礎，要注意復習和鞏固，不能急於求成。——谷超豪
3、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。——高爾基
4、除了知識和學問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想像、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根
5、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉
6、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鑽研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗
7、獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。 ——華羅庚

⑻ 鼓勵探索精神的作文

俗話說得好：「良言一句三冬暖，惡言一聲暑天寒。」無論是大人還是孩子都喜歡受到表揚和鼓勵，尤其是孩子，鼓勵孩子會使他們更加健康發展，而批評打擊的一句話，會讓幼兒變得畏縮猶疑。 作為教師，首先要看到孩子的進步，讓孩子也看到自身不斷增長的智慧和力量。 只要我們把孩子的今天和昨天相比，你就會發現孩子是在不斷成長進步的。「你剛剛學畫時，連筆都拿不住，現在已經會畫手絹了。」「你這次做得比上次好多了。」孩子受到鼓勵後，學習熱情和思考探索的積極性會很高。有意識的表揚，對與幼兒良好學習行為的養成無疑有著積極意義。 在勞動中，有的幼兒不怕臟、不怕累，而有的幼兒則拈輕怕重，有躲避勞動的傾向。這時就要講明勞動的意義，大力表揚前者，對後者既不批評又不縱容，而是諸如此說：「某某小朋友平常非常熱愛勞動，今天的勞動熱情還沒全發揮出來，希望某某成為小朋友中最能幹一位。」對孩子的鼓勵，不一定必須用語言表現出來。老師滿意信任的目光，親切喜悅的笑臉，都會給孩子帶來力量。他們從老師的表情中知道自己做對了。 讓我們用真誠的鼓勵來幫助孩子，當我們相信他是個好孩子時，他才會向我們所期待的方向去發展。期盼的同時還要留給孩子充分的時間喝空間讓他們去發展，這樣孩子一定會在我們的掌聲中走向成功。 老師多一份細心，多一份耐心，給孩子帶來的可能是轉折性的改變。同樣老師對孩子一次小小的傷害，也可能給孩子帶來一輩子難以抹去的陰影。作為教育者的我們不要吝嗇我們的鼓勵。

⑼ 作文 我看探索精神 450字

有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦：「你與普通人的區別是什麼？」愛因斯坦回答回說：「一個普通的人答在乾草堆里找一根針，他找到針後就定會停下來了。而我，，卻會將散落在乾草堆里的針全部找到。」

原來，智商人群中遙遙領先的愛因斯坦，就是因為具有了那種探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關鍵。

牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時候，他製作了一架小風車。藉助風力可以磨麵粉。一天，他將風車帶到學校，表演給同學看，。一個年齡大一點的同學問他：「為什麼風車能轉動？」他答不上來。在別人的嘲笑聲中，他的小風車被弄得粉身碎骨了，他傷心不已。可他並沒有因此而放棄。別人的凌辱促使他勉勵自己：「做什麼事情，都應該多想為什麼。」之後，他開始琢磨風車與風的關系，他的構造，並一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車，用水代替動力的水車，終於他成功了！！！
牛頓的成功離不開探索的幫助，失去不了探索的基礎。
我們古代偉大的詩人屈原，說過一句話：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。
探索——成功關鍵

⑽ 關於贊揚科學家探索精神的作文

贊美你，偉大來的科學家！自你們那神奇而輝煌的一生，似星星耀眼的功勛，都讓我們無限敬仰；你們那求真求實，創新奉獻的科學精神，更值得億萬少年兒童學習！

是什麼令科學家們奠定了向科學進軍的目標？是早年那孜孜求學的精神。無數科學家，從小就撲進了科海之中。著名的真菌植物病理學家鄧叔群爺爺，年幼時總在勞作之餘跑到學堂外聽課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮的求學上進心，他方年13便以出色的考試成績被清華學堂錄取。少年時代的刻苦求學，為他走上科學之路奠定了扎實的基礎。

是什麼令科學家們敲開了科學大門？是勇於探索，實事求是，不迷信權威的求實創新精神。在舊中國和解放初期，一些來幫助中國找油田的外國專家，輕率地給我國戴上了「貧油國「的大帽子。地質學家李四光沒有被外國的「權威「結論嚇倒，堅持認為我國國土遼闊，天然資源理應非常豐富。他和勘探隊員一起風餐露宿，