⑴ 小學生二年級健康小報作文
如果有人問，世界上什麼東西最寶貴？我想許多人會不假思索地回答——是金錢。我覺得這不準確，人生中最寶貴的東西是生命，是健康。因為生命和健康是一個人最快樂的源泉，它才是人生中最大的財富。
我健康，因為父母給了我一個健全的身體，對體育的愛好又使我擁有了一顆鮮活的心。我健康，因為我活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，樂於助人，對生活充滿了美好的憧憬。我健康，因為當同學沮喪時，我為他送上一句慰問；當朋友喪失信心時，我為他奉上一句鼓勵；當同桌哭泣時，我為他獻上一雙輕拍肩膀以做安慰的手……於是我便成了一個快樂富有的人。
聽說過這樣一則故事：一青年埋怨自己時運不濟，發不了財，終日愁眉不展。一日，他遇見財富老人。青年哀求財富老人給他財富。財富老人並沒給他，而是對他說：「你不窮，你很富有。」青年很納悶。財富老人接著說：「假如斬斷你一隻手，給你一萬元干不幹？」「不幹。」「假如讓你馬上變成八十歲的老人，給你一百萬元干不幹？」「當然不幹。」「假如讓你馬上去死，給你一千萬元干不幹？」「絕對不幹。」「這就對了，你已經擁有了超過一千萬元的財富，為什麼還哀嘆自己貧窮呢？」說完，財富老人笑盈盈地揚長而去……
是呀！那個青年擁有了寶貴的生命，健康的身體，強壯的體魄，這是他人生中最大的財富呀，青年竟然不知，還貪心不足，他本可以用智慧和雙手創造出世上最大的財富！
金錢固然重要，但是金錢買不到生命，買不到健康。一個人擁有了寶貴的生命，健康的身體，只要去努力，那就會擁有無數的財富。讓我們從現在做起，擁有一個健康的心理，強健的身體，珍惜生命，愛惜生命，它就是你一生中最大的財富！
⑵ 我是二年級小學生的作文
新學期來了，我們上二年級了，我們換了新教室，新教室在實驗樓三樓，比以前版樓層權要高，走起來比以前不方便了。新教室很寬敞，也很明亮，還多了自動黑板擦，裡面裝有擦黑板的東西，只要一按按扭，就自動在黑板上左右移動，一下子就將黑板擦得乾乾凈凈。我們班裡轉走了一個同學，又新來了兩個新同學，現在我們班有五十個同學了，特別多。
我們現在的體育課和美術課換成男老師教了，男老師教起來也很耐心和細致，我們都很喜歡他們。我特別想要說的是庄老師成了我們班的副主任，大家都很高興。我覺得二年級的生字特別多，語文書內容也改變了，課文裡面也沒有標注拼音，課文內容也比以前要長，要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力，爭取能取得更好的成績。
⑶ 小學生二年級作文讀後感怎麼寫
簡述原文有關內容。
亮明基本觀點。
圍繞基本觀點講道理。
⑷ 小學生二年級作文(紅色教肓)
白天，人們往往是忙忙碌碌的，而馬路上的塵土飛揚以及刺耳的噪音總讓人覺得很煩躁。有專家指出：20米寬的綠色林帶沿街道延伸，它們可以使車輛的噪音減少10～20分貝;一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣,一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。因此在馬路以及國道兩旁應該種上一排甚至兩排的常青樹，少種觀賞性強的樹以及草坪;並多進行宣傳活動。很多上班族與學生都有這么一個想法，為什麼我們城市沒有一個可以好好休息，好好遊玩的地方。因此我建議，劃一塊地，種上具有城市特色的植物，像一個大森林一樣供人們遊玩，不僅能為我們單調的生活添上色彩，而且能為更多的動物提供生存環境，更能為我們的城市增添一份別樣的情趣。
水
說到水我不得不想到，穿插在我們城市的臭水溝，這些水溝不僅影響了市容，而且為人們的生活造成了很大的不便。前幾日看新聞，北京的管理人員有一大頭痛處：人們隨意的在結了冰的湖水上滑冰，還有愛好冬泳的人們在湖水裡游泳影響了市容。值得慶幸的是我們的城市絕對不會發生這種事。因為沒有人願意在臭水溝上溜冰，更沒有人願意在臭水溝里游泳。那麼如何治理水污染呢?一:我們城
⑸ 小學生二年級作文我最喜歡什麼植物100
我們小區里的草坪上有幾株含羞草，因為與眾不同，引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。
春天，含羞草發芽了，嫩綠嫩綠的，桿子只有1到2分米長。夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有一些細細的像小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像。秋天，含羞草開花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的，有紫色的。雖然它很小，不起眼，但當你仔細觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞草結果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的外殼，裡面是種子。過了一段時間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子里跳了出來，落在泥土上，等明年春天生根發芽，就這樣一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒什麼兩樣。讓人納悶的是，為什麼一碰它，葉子就會下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網找資料。
原來，含羞草從前是生活在沙漠中的，沙漠里經常會出現龍卷風，風捲起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草就會覺得很痛，葉子就合攏了。長此以往，就成了一碰到它的葉子就會合攏的草。在含羞草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機里的油缸。平時，囊袋裡裝滿了液體，當你觸動葉子的時候，囊袋裡的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力作用下就合攏了，等平靜一會兒後，液體慢慢從兩側流回囊袋，葉子重新展開了。
有時，我故意碰碰它們，和它們開開玩笑。
⑹ 小學生二年級兩百字作文
作文一：童年色韻
每個人都有最喜歡的顏色，對於二年級的我們，對於幼兒園的生活似乎已經模糊了，那時，幼兒園的生活，是什麼顏色的？「童年是金色的」是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的啊！
幼兒園門口，是三層台階，台階側壁，長滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問老師：「那綠色的，短毛毛是什麼？」老師笑著說：「這是苔蘚，是一種植物。」我不知道什麼叫苔蘚，但聽老師說那是植物，那一定是活的，那會說話吧？我就問它：「你是苔蘚嗎？」它不語，只聽見遠處大樹被風吹的沙沙作響。
幼兒園後有一個小花園，每逢中午，我們不願意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向後花園，哪裡有一棵杏子樹，每逢它結果了，我們就要舉行一個「杏果宴」我們把自己的衣服撩起來接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長滿苔蘚的石頭上，吃起來，我們幾乎吃不了多少，因為那杏子也不甜，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時，那裡地上就會有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
作文二：1234567
1234567......
當著七個數字在我眼前閃過，我的耳畔就會想起那些經典的音樂，純音樂，輕音樂，流行樂，搖滾月，嘻哈樂......而眼前的七個數字也似乎化為人形。
哆，音節的第一個音符，也是人生的開始，如新生兒的啼哭，告訴世界萬物，我將華麗地出現在人間，也是一種美麗的誓言。
唻，升高的音符，象徵著我們的成長，看著這個數字「2」被外界重重的壓力，也被外界的拘束壓低了頭，所幸的是，我們還能思考，還能努力，不是嗎？
咪，他是音符中最有活力最有爆發性的，「3」的形體就想掙扎中的人，我理解3因為他就是我，我就是他。
發，人走到了中年，明顯變了低沉。
索，是中年到老年的過渡期，這是正是鞠躬盡瘁，看「5」那膝不是委屈的么？
拉，這時已經進入老年了。
希，是最高音他是沖刺，最後的沖刺，不由得發出感嘆 數字-音樂-人生。
作文三：難忘的第一次
有很多第一次，第一次爬山，第一次騎車，第一次走路，在這許許多多的第一次里，記錄了我們成長的足跡。
我也一樣，經歷過無數個第一次，但那一次，我終身難忘，那是一個風和日麗的星期天，我像往常一樣回到了家，我把今天的卷子拿給媽媽看，並自豪地說：「看，我打了98分，是補習班第一名。媽媽看了我的卷子，非但沒有誇我，還說我：「你怎麼回事?這個怎麼錯啦?多簡單地單詞你還能錯?」沒等媽媽說完，我已經很惱火了，我一把從媽媽手裡奪過卷子，撕成了兩半，狠狠地拍在桌子上，心裡想著：「打了98分還不滿意，那你還要我學到什麼程度?」那次，是我第一次發火，看著媽媽，我心中的怒火又一次噴發上來，我用盡全身力氣壓制住：君子報仇，十年不晚之的想法。從那天起，我好久都沒有和媽媽說過話，心中的怒火也沒有停止過。
我並不知道自己為什麼發這么大的火，我很迷茫，我不止一次的問我自己：我學習到底是為誰學的 ?那個時候，媽媽的做法讓我認為很不公平，讓我認為學習好像是為他學的一樣。
過了好長時間，我的怒氣沒那麼重了，便靜下心來思考，我那天為什麼會那麼做，我做的到底對不對?那天，我終於想明白了，我似乎認為我的做法很可笑，媽媽畢竟是為我好，他既然生了我，那麼他做的一切都是為了我。
那一天，我明白了很多。
作文四：那時正是茉莉花開
夏天到了,茉莉花靜靜地開放了。香是香,但朵兒太不起眼,顏色也不艷麗,我開始並不怎麼鍾情於它。一場暴雨卻改變了我對茉莉花的印象。傾盆大雨夾著咆哮的狂風,茉莉花被吹得東倒西歪,花瓣也飄落了不少。可是,我第二天,風雨停了,我走到陽台一看,只見茉莉花那墨綠色的葉子簡直就是課文中寫的那樣「翠色慾流」,更令我感到驚奇的是綠葉中夾著很多個晶瑩如玉的花苞。傍晚,那花苞全開了,滿屋子清香。我,一個原本不太留意茉莉花的人,被它那小小軀體里頑強的生命力震撼了, 深深地愛上了這比起眼的茉莉花。
我看著那雪白的蕊,覺得真是玲瓏剔透。固然沒有嬌艷的色彩,但質朴、本色、純潔,不含任何雜質。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢,等待著人們的贊賞......它是那麼小,那麼不起眼。我曾經看過這樣的詩句:
「小小茉莉花,默默吐芳華。
生活中的美,難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？茉莉花的小小花,撲鼻的香,不畏風雨的堅強,難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎？我願,願化成一朵小小的,雪白的茉莉花,無私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉獻給愛美的人們。
那時正是茉莉花開，僅僅是這樣嗎？
作文五：需要堅持的事情
我印象最深的事就是在幼兒園時。我的語文老師要求我把字寫好，要求我練字。 出處:作文
那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放署假時學校老師給我們布置署假作業，我想就利用署假時間來練一練字吧。先練幾天吧！
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點煩了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。
最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一點的進步，今後我還將繼續堅持下去。
經過這件事，我總結出一個經驗：凡是做什麼事情都要堅持不懈、持之以恆。
作文六：他的笑臉
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」
記得有一次，我到外面玩。正當我要去盪鞦韆時，迎面跑出了一個四五歲的小弟弟，由於跑得太快，不小心摔倒在地，在那兒大哭了起來。我急忙跑過去扶起小弟弟拍掉他身上的灰。我看了一下，小弟弟鼻涕流出來了，手掌也擦破了皮。我趕緊把紙巾拿出來，給小弟弟擦擦臉，把鼻涕也擦掉，並幫他止住了手掌里的血，還一邊用各種方法哄他，親切地說：「小弟弟，不哭，不哭……」
正在這時候，我看見一個阿姨向這邊跑來，還喊著：「丁丁，丁丁！」小弟弟聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶生奶氣地叫了一聲：「媽媽！」阿姨趕緊跑過來，抱起小弟弟問：「怎麼哭了？」我說：「剛才小弟弟跑得太快了，摔倒了。我沒來得及扶住他，不好意思。那位阿姨看了自己的孩子，只見臉挺干凈的，衣服也挺干凈的，手上的傷口也不再流血了，就說：」沒關系，還要謝謝你呢。「並向我笑了笑，便拉起孩子的手走向游樂園。
我心裡感到暖暖的，他笑了，我也開心。
作文七：拒絕的對！
上星期四的晚上，我正在班級值日，等所有的同學都走後，才關掉教師的門准備回家，為了更節約時間，我先拿出數學作業來做。突然，我的一個同學出他的作業硬要讓我抄答案，我連忙把作業還給他，說：「不用，不用，我自己做。」他聽了，開始說答案了。我就更生氣了，說道：「你怎麼這樣呀？你這是在害我，再這樣的話我要告訴老師。」他這才把作業收回去，不再打擾我。
這時，媽媽來接我回家，看到了這一情景，摸著我的後腦勺，高興地說：「我的女兒懂事了，你拒絕得對！」
好啦，就這些了，不夠追問我，我在給你寫，望採納咯~親~~~
⑺ 小學生二年級描寫春天作文100字
春天來復了！美麗的春天已制經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純凈的水。聽奶奶說，她小時候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。
春天來了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發芽了，穿著一身綠衣裳，樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。
城裡的小朋友，背著書包迎著朝陽，歡快的去上學。
教學樓里傳出了『一年之際在於春，一天之際在於晨』朗朗的誦讀聲。
農民伯伯們開始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野里的歌聲奏成一片。
春天來了，我愛這美好的春天。
⑻ 小學生二年級作文
我的爸爸個子很高，在家裡我最瘦，第二瘦的就是我爸爸。
爸爸早晨上班，中午下版班，雖然時間短，權但是非常累。我們家有一台電腦，爸爸一下班就回家去玩電腦游戲。除了玩游戲，爸爸還在電腦上看股票。他給自己買了好幾個股，還給我買了一個。
有一次，我在他的旁邊看一看他在做社么，爸爸說：「一邊去！」我說：「看一看也不行嗎？」爸爸說：「不行，趕緊走！」我無奈地走了。看起來我爸爸有些凶，其實他很樂於助人。那次，我在太子河邊放風箏，他在旁邊幫助我，我們倆玩得很開心。突然，看到別人的風箏卡在樹上，爸爸飛快地跑了過去，費了很大勁幫助她們把風箏摘了下來，她們謝過了爸爸，於是我們高高興興地回家了。
這就是我的爸爸，高大、顧家、樂於助人。我愛爸爸！
⑼ 小學生二年級作文我的好朋友
我的好朋友來
我的好朋友名叫自楊曉敏。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子里了，「一、二、三、四…...」我們一起喊。她像一隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。「三十三、三十四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
⑽ 小學生二年級作文做家務怎麼寫
今天是星期天，又是我們家打掃衛生的日子了。我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。 我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然後找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終於把窗戶擦乾凈了。啊，真累！ 窗戶擦乾凈後，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然後弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。 掃完地後，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。於是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然後認真地拖起地來。我對准污垢拖了又拖，終於把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個「大花臉」，怎麼也拖不幹凈。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：「孩子，你那麼辛苦，還是別幹了。」我聽了媽媽的話，真想不幹了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那麼辛苦，我這點兒辛苦又算得了什麼！想到這里，我說：「媽媽，我不累。」說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。 雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心裡還是甜滋滋的。