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小學四年級作文不超過四百字

發布時間:2021-01-13 00:22:29

㈠ 小學四年級作文:_的手,四百字左右。

一雙溫暖的手

記得上三年級的時候,有許多事使我記憶猶新,特別是那件事…內…

我平生非常容膽小,上課回答問題總是結結巴巴的,更別說上台演講了,雖然課下准備好了,但是台上就忘了,又不會了,引起同學的一陣陣嘲笑,喬老師每次都會給我提示,我才能說下來。又有一次演講了,很多同學都踴躍報名,可我愣愣的坐在那,猶豫著,報還是不報,這時在一旁的喬老師注意到了我,馬上便走過來,握著我的手,親切的對我說:「演講不但要有好的口才,還要有勇敢和力量,才能做的更好!」,我的心裡頓時有一股暖流湧上心頭,我想這是一雙溫暖的手,它給了我力量和鼓勵,讓我恢復了自信心。聽了老師的話,我離開了座位,大膽的走向講台。

四年來,我們一起克服許多難題,今天,每當我想起喬老師那一雙溫暖的手,謝謝它給了我自信和力量。

㈡ 假如我擁有超凡的力量小學四年級四百字作文

寫作思路:從文章的寫作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來,正文:

假如我有超能力,我要當一名正直的超人,用我的超能力為人類造福。

假如我有超能力,我要飛到我國的貧困山區,幫助那些孤苦無依的人們。我會給他們一點錢,讓他們買一些食物和生活用品,再給他們幾畝地,讓他們可以靠自己的勞動養活自己。

我還要去幫助那些留守兒童們,就算飛遍天涯海角,也要帶他們去與自己的父母團聚,享受父母親情的溫暖。

假如我有超能力,我要發動我的能量,煉成一種可以長生不老的仙丹,讓我的親人和老師們吃了可以青春永駐。這樣的話,親人就可以永遠陪伴在我身邊,老師們也可以永遠意氣風發地站在講台上給我們講課。他們都不會再生病,身體可以永遠健康。

假如我有超能力,我還要幫助那些需要幫助的動物們,比如說,我要幫助那些數量已經很稀少的瀕危動物,讓他們能夠繼續與我們人類和睦相處。

讓小象可以在叢林中快樂的奔跑,讓小犀牛可以在水塘里快樂的泡澡,讓熊貓在竹林里快樂的翻滾。我要給他們變出一個大大的安全家園,讓盜獵者們無法再靠近他們生活的地方,這樣他們就永遠可以在他們自己的領地快樂生長。

如果我真的有超能力,我一定會是一名樂於助人的超人,我一定會盡自己最大的努力去幫助別人。

㈢ 四百字作文大全四年級

我登上高高的大聖寺塔,
在藍天白雲下,
信豐城就像一幅美麗的畫。
那林立的高樓,
那成群的別墅,
就是我們的家。
近處寬闊的街道,
車歡人笑,
如此的繁華熱鬧。
遠處的鐵路和國道,
帶著信豐人的希望,
玉帶似地伸向遠方。
整潔美麗的陳毅廣場,
是我們遊玩嬉戲的天堂。

㈣ 小學四年級寫景的作文四百字

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴.啊!那可愛的秋天終於來了.
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩.秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上.把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季.我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發著一股濃濃的香氣.秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮.碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放.秋姑娘來到農田裡,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅塗在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭.秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園.它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天裡綻放自己的美麗.菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色.那大大的花朵,捲曲的花瓣,像一個卷發的小姑娘.流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里.秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的雲朵.秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界.
我喜歡這秋高氣爽的季節!
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天.
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色.
秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲.我家樓頂上的春夏秋冬,格外的美麗動人.春天,溫柔的可愛,夏天,充滿了熱情,秋天,果實累累.冬天,白雪一片.就是這樣,我無疑喜愛上了這片四季美景.
溫柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺的白發,春天的溫柔使得樓頂上變得生氣勃勃.小草偷偷的從地里露出頭來,池塘里的水綠了,鏡子般的池水閃著光.春天的雨會使春天更加生意盎然.記得一次,豆大的雨滴落在我家樓頂的地面上、魚池裡、花壇中,濺起一朵朵水花,水池裡的水也被雨滴濺著泛起了漣漪,像誰撒了碎金,波光粼粼.雨越下越大,雨線越變越粗由垂直變成向前沖瀉,落到地上濺起串串泡沫和浪花.有人說,雨是無色的,可是我看見的雨色卻是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就變得一片碧綠;春雨落到花朵上花朵就變得火紅;春雨落到……所以春姑娘你是一個畫家,畫下了綠的樹,清的水,紅的太陽,白的雲……樹圍繞著水,水倒映著白雲,白雲點綴著太陽,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,好一幅美麗的春之圖畫!
夏天是一個熱情的帥哥,經常將自己一身的熱情全都奉獻出去,火辣辣的驕陽炙烤著樓頂的瓷磚.小蟲不叫了,小鳥不飛了,一個個都靜靜的躲到了樹蔭下、泥土裡,連頭也不敢探.只是悠閑地聽著不知疲倦的知了歡快的叫著.連魚池裡的小魚也不動了,一條條像睡覺似的,一動不動.爺爺奶奶的拖鞋在滾燙的瓷磚上「咚咚咚」地跑來跑去,這種熾熱只有在夜晚才能好一些,那時我便坐在樓頂上,一邊搖著小葉扇一邊欣賞夜景.疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似窗簾,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戲碧浪的點點白帆,在這優美的環境里,我彷彿也置身在綠海里,隨波盪漾.樹葉簌簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱里了……

㈤ 假如我擁有超凡的力量小學四年級四百字作文

每個人都抄曾經有過自己的襲夢想。比如,有的想變成孫悟空,擁有七十二變;有的想成哪吒,擁有神通廣大的力量;而我就想成為一隻勤勞的小蜜蜂!
假如我變成了一隻可愛的小蜜蜂,我會幫人類做很多很多的好事。比如說,幫助工人叔叔釀造又香又甜的純天然蜂蜜。然後,給需要的人們吃。我釀出的蜂蜜可好吃了,總是受到人們的稱贊!每當人們誇我釀出來的蜂蜜甜時,我的心裡就會美滋滋。因為,那些蜂蜜可是我們蜜蜂家族辛勤勞動的成果啊!我釀的蜜能幫助人類治療疾病:清熱、解毒、潤燥……還能幫助女孩子美容呢!
假如我變成了
一隻小蜜蜂,我還能幫助果樹、蔬菜、水果、瓜類、花朵等植物傳授花粉,繁殖後代。讓它們開出更加美麗,更加燦爛的花朵,讓她們結出更多的果實。…
假如我會變,我要變成一隻勤勞的小蜜蜂!為人類提供更多的服務,為人類釀造更多的

㈥ 小學四年級寫人的作文,大概四百字。是做摘抄用被太長雖四百字但二三百字就可以了!

記陳老師
老師——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中,給我印象最深的卻是教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次,我發了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道後,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:「孩子,你發燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什麼,老師去給你買……」當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。「陳老師,您來了。」我對陳老師說。「是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎麼樣?」這時,我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:「孩子,你別太累了,等你病好後,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……」我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠於家務,忙於家務,現在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由於這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:「孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……」在陳老師的幫助下,期末考試,我終於取得了100分的好成績。陳老師在「寄語表」上寫到:「『天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,願你再接再厲,取得更好的成績!」看完這張「寄語表」後,我多想對陳老師說:「陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!」
現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:「陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!」

㈦ 小學四年級四百字作文

美在何方?我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河,認為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現在我知道了——美在我身邊。 何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被「紅領巾」一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身

㈧ 小學四年級描寫風景的作文四百字

在我家後面的不遠處,有一座劉林,中央有一面湖,這是我小時的樂園。
春天,冰雪融化了,鳥兒們都飛回來了,隨著鳥兒的歌聲,一陣微風吹過,一片片嫩綠嫩綠的小葉子,在空中做了個360°的旋轉,落到了湖面上。這時,湖面上皺起了層層波紋。魚兒在水裡歡快地游著,暈頭暈腦的轉著,忽然兩條小魚撞到了一起,像碰碰車一樣。在這場歡快的歡迎會里,春天不知不覺的過去了。
夏天,蔥蔥隆隆的樹木遮住了藍藍的天空,像一條鎖鏈,包住這片土地,清澈的湖水沒有了烈日炎炎的日子,變得清涼起來了。小鹿、小兔、小猴······都來到了這里乘涼。微風吹過,再也不會像春天那樣,湖面上皺起層層波紋,而是一條條柳條輕輕的顫動一下。夏天很熱,大家都知道,這時,老人兒童們都從家裡來了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戲的······歡快的音樂在這里四處飄盪。
秋天,一陣風吹過,一個個黃色的小豆芽,從樹上蹦了下來,跳到湖裡洗澡,湖水就像媽媽一樣,溫柔的撫摸著它們。
冬天,北風呼呼的刮過樹梢,地上的雪有幾尺厚,時不時從樹上掉下來一個冰塊,那或許是被封生氣了。忽然,一隻松鼠敏捷的跳過去,那或許是在尋找食物,跳來跳去,還有一雙悲傷的眼神,讓人感到同情他。說著說著,冬天就溜走了。
這就是我家後面美麗的竹林。

㈨ 小學四年級作文四百字

1、怡人的清復晨
星期天的早晨制,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道「亮麗景觀」,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動「武」,看來她們也想身入其「境」。
早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。

㈩ 小學四年級我哭了作文四百字左右

那是一個下午,我們班級的小廣播里傳出王老師的聲音:「學校正在應聘小回記者、播音員,答只要你勇於嘗試,就趕快報名吧!」我心想:我膽子小,正好趁這個機會來培養培養我的自信心,鍛煉鍛煉我的意志。我毫不猶豫的報了名。
當天下午,到了比賽場地,來應聘的人可真不少呀!我手中捏了一把汗。我安慰自己到:「沒事。好多都是一年級的小孩子,我肯定行的!」看著人家做的比我好,我心中不免有些發慌,額頭上滲出了密密麻麻的汗水。我被點到名字去准備,我的牙在微微顫抖。我還算順利的完成了演講。
第二天來到座位,我得意洋洋地和前後座位的同學說著。「以下同學被錄取了:蔡宇晶、顧敬賢、張潤澤……..」小廣播里傳出的訊息令我傻了眼。我的眼淚不爭氣的流了下來,「吧嗒」一顆晶瑩剔透的淚珠滴在桌面上。蔡宇晶安慰我說:「沒關系,不就是沒選上嘛。一開始我也是抱著試試的心態,這一次不行還有下一次,相信我,你行的!「我望著她,點了點頭。
雖然那次我哭了,但這次的挫折使我成長的的足跡又邁進了一步。是啊,人生中沒有風雨怎能見彩虹啊!一帆風順的生活是沒有色彩的,有了挫折才會使生活更加充實。這次的挫折使我明白了一個大道理。

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