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三年級小學童化作文

發布時間:2021-01-12 23:29:54

『壹』 小學三年級的作文童年趣事三百字的嗎

在童年的時候,一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀!可讓我深刻地刻在心中的一件事,是多麼地難忘呀!那年的春天喚起了我的記憶,在我的記憶中有一件平凡的小事,但我始終後悔至今。

那是一個狂風暴雨的早晨,我剛剛放學。看見了我們的新朋友,她叫陳欣。她非常可愛,而且樂於助人。我想,剛開學就佔了我的位置,我決心好好報復她。我故意把我的書弄丟了,叫她過來幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹上,我說:「我要去上廁所了,你先幫我找吧,等一下我就回來。」

其實,我並沒上廁所,只不過把他的雨傘藏好。藏好之後,我跑了過來問:「你找到了嗎?」她點點頭。這時候,媽媽來接我了,我馬上騎上了車。

過了幾天,我生日了。我覺得她不會送我禮物的,誰知她竟然送了禮物,那禮物是我的所有禮物中最好的,她送的不只是小熊,她送的還有寬容和友誼……我至今還對這件事難以忘懷……

作文二:童年趣事

在我記憶深處有一件事,至今一想到就會忍俊不止。也許你會很詫異,別急,請聽我慢慢道來!

那是一個烈日炎炎的午後,我和哥哥興致勃勃地來到小區玩,可能是天氣緣故,原本熱鬧的操場沉寂著,只有幾只知了還在那樹上不知疲倦地在那叫嚷著。我倆漫無目地在小區里走著、看著,突然,眼睛一亮:呀!噴水池!噴水池裡的水清見底,而且還有幾條小魚在歡快的嬉戲!看到這里,我和哥哥不約而同里發出:「我們下去吧!」真是心有靈犀一點通呀!

撲通!撲通!兩聲巨響!水池頓時多了兩條「小泥鰍」,不知是我們打擾到了小魚的「幸福時光 」還是什麼原因,小魚盡然向我們發起了「進攻」,俗話說「長江後浪推前浪,前浪死在沙灘上」一些不怕死的「勇士」盡相沖上來,很快就被我倆給「俘虜」了。就在我倆得意忘形的時候,另外一些「勇士」就像「黑水黨」勇攻「英軍」奮勇還擊,我倆竟然有些招架不住了。正在我們打得難分難解之時,殊不知「半路殺出個程咬金」,不是魚兒們搬來救兵,而是小區保安來了。保安叔叔把我們哥倆這兩只「落湯雞」從水裡揪了出來,然後又將我倆「拖」走。我彷彿聽見魚兒們正在高歌:「我得意地笑,我得意地笑!」當時恨不得沖過去,割了它們的皮,吃了它們的肉,當然這是不可能的。不過回到家,卻吃到了媽媽的「鐵板燒」,那滋味,一個字,辣!

童年趣事,讓我永生難忘!

作文三:童年趣事

晚上,大姑姑來我家閑聊,說起我童年的一件事,挺好玩兒的。

那是在我6歲的時候,有一天,我到大爺家去找表姐玩,看見大姑姑正在煮餃子,聞到香噴噴的餃子味兒,我有點饞了。大姑姑便問:「嘉霖,你信不信神?你要是信神就讓你吃餃子。」大爺說:「你跟小孩子說這些幹嘛?嘉霖,來,上坑等著。」可大姑姑說:「不信神就不準吃。」大姑姑整天張口不是神呀,就是仙呀。煩死了!我看見大爺已經把香噴噴的餃子擺在桌上了,我連忙說:「我信神。」大姑姑非常高興說:「吃吧,好孩子。」我就開始狼吞虎咽地吃了起來,我的小肚兒就鼓了起來,我說:「謝謝大姑姑。大姑姑說:」不行,你信神了,應該謝神。「我說:」我不信神了。"大姑姑生氣地說:「你人不大,膽不小。竟敢騙神!」我說:「那又怎麼樣,神又不會把我怎麼樣。」大爺哈哈大笑,大姑姑氣的干瞪著眼睛。

四年過後,大姑姑提起來不再那麼生氣了,說:「那時我認為嘉霖可氣,但現在我覺得自己更可氣了。」

作文四:童年趣事

如果童年是一條小溪,那麼童年趣事就是小溪里游來游去的小魚。現在,讓我說一說我最難忘的童年趣事吧。

小時候,我回老家過年。大人們給了我們幾盒火柴炮,我們把火柴炮摔在地上炸膩後,有一個小朋友提出去炸樹和雞窩,結果我們被大人們發現了,個個就像離弦的箭一樣逃跑了。我們跑到小溪邊又開始炸水,有個小朋友膽小,一拉引繩就扔到水裡,引繩還沒燒完就落水滅了,而我卻等引繩快燒完時才扔出去,引繩燒完時正好落入水裡,炸得水花四濺,大家玩得開心極了。忽然,我突發奇想,高興地說:「要不我們去炸牛糞吧?」,「不要,牛糞太惡心了」。回來的路上我看到路邊有一堆牛糞,就趁大家不注意扔了一個火柴炮到牛糞上,震耳欲聾的炮聲把牛糞炸得四面開花,有的小朋友腳上有牛糞、有的肚子上有牛糞,甚至有的臉上也有牛糞!我的惡作劇成功了!我鬨堂大笑,小朋友們氣得追著我扔火柴炮,我馬上投降,害怕地說「太危險了,別鬧了」。

這天大家雖然一身臟,但小朋友們玩得特別開心!這件趣事雖然過去了很久了,每每回想起來,我還是笑個不停,真是太令人難忘了。

作文五:童年趣事

童年是天真而可愛的,童年是幼稚而有趣的,童年是滑稽而異想天開的……幸福的我正在盡情地沉浸在甜蜜的童年裡!

「我好想我好想快點長大……」我唱著自己改編的歌曲,眼睛盯著媽媽放在鞋架上的金黃色高跟鞋,鞋子上鑲著好多閃閃發亮的水鑽,好漂亮哦!「吼吼,這應該就是童話故事裡漂亮公主的水晶鞋了吧!不如我來體驗體驗……」心裡想的時候我的大腳丫子就伸進了「水晶鞋」里,試著走了兩步,又照著鏡子扭了扭小腰,嘿嘿,不錯嘛,乾脆來個全部武裝,當一回公主吧,我麻利的換上了媽媽給我做的漂亮公主裙,頭上插上鑲滿亮晶晶水鑽的小皇冠頭飾,扭著小腰扭到老爸老媽面前,「本公主漂亮嗎?」我妖里妖氣地說。老爸一看我這身打扮,嚇了一跳,「呀!小心腳!」老爸老媽笑得上氣不接下氣,媽媽故作驚訝地說:「好漂亮的小公主!刺死我了……」「媽媽,這雙鞋給我留著,等我長大了,我要做最漂亮,最有學問的公主!」

童年,總是充滿著滑稽的幻想,吐露著可笑的語言。

『貳』 小學三年級作文童話故事大全

采蘑菇,三年級童話故事
清晨,下了一場貴如油的春雨,春雨滋潤了版萬物,草綠了權,樹青了,樹林里的蘑菇也變得又大又肥了。
小兔鬧著要媽媽帶他去樹林里采蘑菇,兔媽媽繫上白圍裙,拎著小籃子,就帶著他高興的出發了。
他們來到樹林,只見小兔亂蹦亂跳的,哼著歌,跳著舞,開心極了!兔媽媽邊走邊采,很快就采了一籃子。這時,小兔在一棵茂盛的大樹下發現了幾株漂亮的大蘑菇,這些蘑菇有紅色的,綠色的,咖啡色的,粉色的,美麗極了!小兔高興的叫著:「媽媽、媽媽......這里有好多好看的蘑菇,我采給你看」。小兔迫不及待的伸出手要去采,兔媽媽急忙說:「不要摘,不要摘,他們可是含有劇毒的啊」小兔驚訝的說:「這么漂亮的蘑菇這么會有劇毒呢?」媽媽微笑的的解釋著,小兔子也靜靜的聽著,很認真。兔媽媽撫摸著小白兔親切的說:「莎士比亞曾說過『閃光的東西,並不都是金子』。」小兔聽了還是把蘑菇采了下來。媽媽忙問:「你明知蘑菇有毒不可以吃,為什麼還要採下來呢?」小兔說:「既然這蘑菇有毒,就把他採下來扔到垃圾桶里,這樣就不會有人中毒了。」兔媽媽眼含淚光的點點頭,激動的說:「我的小兔長大了,我的小兔是最聰明善良的好孩子。」

『叄』 小學三年級下冊作文大全快樂的童年怎麼寫

「池塘邊的榕樹上,知鳥在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課,等待這個放學,等待著游戲的童年。」一邊聽著童年這首歌,一邊就想起了我童年時的一些趣事。捉迷藏,捉螞蟻,但是我最喜歡放風箏。
小時候,我經常和爸爸媽媽一起在河邊放風箏。記得有一次,天氣格外晴朗,爸爸和媽媽也不用上班,所以我決定:去河邊放風箏。
來到河邊上,我看見天上有許許多多的風箏,五彩繽紛,顏色各異,有紅的,白的,紫的……有魚形的,章魚形的……我展開我的風箏,剛開始,風箏總是飛不起來,突然,一陣風來了,我趁著這一會兒,把風箏展開,飛了起來。我很高興,在河邊上奔跑,盡情的奔跑,那種感覺就想飛了起來,很好。就在我飛起來的時候,我的手鬆了,不知道怎麼回事,風箏離我越來越遠,直到風箏不見了,我才知道風箏線斷了。我心裡很難過,因為那個風箏是我自己做的。
我找遍了河邊上,岸上,還是沒有找到風箏,我垂頭喪氣的坐在草叢中,想起半個小時之前,我還在得意洋洋的做風箏,心裡真的很難過。黃昏了,我和爸爸媽媽准備回家了,我向風箏說再見了。
在我的這個童年,最快樂的事就是--放風箏,我希望有些小朋友也喜歡。我一定會把這些事情當做我童年裡最美好的記憶。

『肆』 小學三年級作文童話故事340字

百寶箱
美其名曰百寶箱,其實只是一個很精美的盒子,共有兩層,用來裝一些很特別的東西。
第一層放了很多賀卡。足足有一打。我常常去翻看它們,看著滿是祝福的文字。「好好學習,天天向上」,「money多過比爾?蓋茨」。還有一些『口無遮攔』的野丫頭甚至寫到「記得結婚時請我吃喜糖」。看到就會想起好多好多。我過去沒有天天寫日記的習慣,這一層無疑填補了這一缺陷。它像一個充滿記憶的匣子,一打開就會讓人回到過去。
第二層滿是稿紙,放上了我從初一到初二瘋狂愛上了文字時的文章。我常常在大戰題海時猛靈光一閃,在草稿紙上任意空白處寫文,寫完後隨手撕下。我是一個極懶的人,根本不會把它們重新謄抄,往往寫完之後就放在這個箱子裡面,所以這一層更像一個「廢紙簍」。裡面還放著我最最珍愛的原創小說——如果童話故事有續集,總有一天,王子和公主也會在家摔盤子。還映照著那段喝咖啡熬夜寫作打字打到手軟投稿未中失魂落魄的日子。這一層記錄著一個關於女孩迷戀文字的記憶。
我從來沒有忘記過你,我珍愛的百寶箱。
皮卡丘枕頭
它陪伴了我3年。每天晚上,我習慣性地枕著它入眠。
它只是一隻普普通通的枕頭,紅色的背景中有一個大大的皮卡丘。難以言喻我為什麼會這么需要它,或許僅僅是因為它陪伴我太久而習慣了。偶爾失眠,我會使勁將它扔來扔去。難過了,習慣性地把臉埋到它上面無聲的哭泣,面部柔軟的感覺讓我有種說不出的安定感。
習慣有它陪伴,陪我走過很多或喜或悲的風景。
我從來沒有忘記過你,我心愛的皮卡丘。
阿獃
阿獃是一隻熊貓玩偶,雪兒送我的12歲生日禮物。
阿獃開始應該叫多多,雪兒硬要叫它「阿獃」。她居然說把一張寫有「阿獃祝你生日快樂」的字條縫到了裡面。我將它翻過面,果然看到重新縫過線的痕跡。雪兒這丫頭站在旁邊特陰險地笑著。
或許,「阿獃」這個名字真的很適合它,它就是一個永遠那樣笨的獃獃熊。
阿獃陪伴我的時間雖然不長,但我已習慣有它在身邊。
寂寞的時候,我會把臉貼著它說一句「阿獃快陪我說話啊!」痛苦的時候,它就成了我的出氣筒,我會不擇手段地對它施加暴力。
無論我怎麼樣,阿獃都會保持著獃獃的笑容,不會離開我。
瞧它那笑容,彷彿在說「我,永遠都是你的阿獃」。
是的,我永遠的阿獃,我從來沒有忘記過你。我也從來沒有忘記過一切陪伴我的,不論過去,現在,還是將來。

『伍』 三年級童話故事作文100個字

篇一:童話故事

從前,一隻山羊在小攤上買了很多蘋果。其中,有一個蘋果最回大最紅,其它答的蘋果都叫它「蘋果女王」。這個蘋果聽了後,非常得意。

篇二:童話故事

有一位園丁種了許多花,在園丁的精心培育下,花長得很茂盛。一天,園丁去郊外看望他爸爸去了,回家時,順便帶回了一株野菊花,把它栽到了花園里

篇三:童話故事

有一個城堡呀,叫邋遢城堡。這個城堡里有個國王,就叫邋遢國王,這個國王的名字叫貝克利,原來是富翁家中的小兒子。貝克利成為國王還有一段小故事呢!

篇四:童話故事

飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:「這葡萄沒有熟,肯定是酸的。」
這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。

篇五:童話故事

牆壁被釘子猛烈地釘壞了,便大聲叫道:「你為何要釘壞我,我與你無冤無仇,什麼壞事我都沒做。」釘子辯解道:「這一切都不是我的責任,你應該去責怪那個狠狠敲打我的人。」
這就是說,責任要歸之於罪魁禍首。

『陸』 小學生三年級作文弘揚中華文化的兒童詩短文

我愛萬里長城,
我愛小河.
我愛五星紅旗,
我愛白鴿.
我愛爸爸媽媽,
我愛老師同學.
你要問我最愛什內么容,
我最愛我的祖國.
如果讓我唱支歌,
我會唱《我愛祖國》.
如果讓我繪幅畫,
我會畫《我的祖國》.
如果讓我作首詩,
我會作《歌頌祖國》.
如今,
我正在寫詩.

我要歌頌祖國,
歌頌她的美麗.
因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑;
因為她是蘇杭、桂林的母親;
因為她擁有西雙版納、西沙群島.

『柒』 小學三年級作文童年的浪花300字

童年的浪花
我的童年有快樂、有委屈、有悲傷、有感嘆。童年的快樂是成功時的喜悅;童年的委屈是批評時的感慨;童年的悲傷時受傷時的心理;童年的感嘆時學習時的新鮮

而給我留下最深的,還是那次賣報紙。

那年夏天,媽媽給我報了一個作文班。其中有一節實踐課,是來讓我們從實踐中感悟道理。而這次實踐課的時間內容則是賣報紙,老師給我們每人兩份【華商報】,然後帶領我們來到了一個人流量最大的地方。我望著來來往往的行人,顯得不知所措。就在這時,一位阿姨走了過來,我立刻拿起報紙帶著一臉微笑的問,

「阿姨,您要報紙嗎?」

「看得出來你們是在做活動,雖然今天的報紙我已經看過了,但出於鼓勵,我買一份吧!」

「謝謝阿姨」

就這樣,第一份報紙順利賣出,可後面的艱辛卻是我始料未及的。我又問了許多叔叔阿姨 ,一片片不要、看過了的聲音鑽進了我的耳朵,甚至有人對我愛理不理。我強行壓制住自己的火氣,使自己冷靜下來。就在我似乎要絕望的時候,一位挺著將軍肚的叔叔向我走來。

「小朋友,你是不是在賣報紙?」

「是的,是的。」我連忙說。

「那我要了」說著便從皮包里取出一元錢。真是『踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫』呀!

活動結束了,我深深的體會到賺錢是多麼不容易,錢不是大風刮來的,而是父母早出晚歸用汗水換來的!

我的童年就是一個酸甜苦辣的魔方,我的童年包含著所有喜怒哀樂!!

『捌』 小學三年級下冊作文大全快樂的童年怎麼寫

題目:快樂的童年

童年,如一條溪水,帶著我的快樂;童年,如一罐糖果,裝滿我的快樂;童年,如一個玩具,給予我快樂!
曾隱隱約約記得:我的童年是由夥伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂,每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。
夥伴
我童年中有三個最要好的夥伴,我們一起哭過,一起笑過,一起為對方分擔,我們有福同享,有難同當。我們還為我們組起了一個組名:「心心相印,勇往直前」,我們非常喜歡探險,只要是山,我們總會爬上頂峰;只要是河,我們總會「涉水前行」;只要是花,我們總會為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲,和夥伴們一起扔沙包,和夥伴們一起跳大繩,和夥伴們一起捉迷藏,和夥伴們一起跳房子,和夥伴們一起跳皮筋……我和夥伴們玩的游戲數不勝數,要真數出來,可以數上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我們玩得樂而不倦。
笑臉
當然,笑臉也是我童年密不可分的,父母的笑臉、長輩的笑臉、夥伴的笑臉、老師的笑臉,這些笑臉有的在我前進的道路上鼓勵我,有的讓我勇敢面對,有的讓我刻骨銘心,有的讓我歡樂無限。
夥伴讓我的童年沒有孤獨,游戲讓我的童年充滿活力,笑臉讓我的童年充滿幸福。
┏ (^ω^)=☞

『玖』 小學三年級作文編童話故事

美麗的森林裡住著四個好朋友,大象、小馬、小熊、小豬.有一天它們聚在一起,小豬說:「你們各有什麼本領?」大象說:「我可以舉起很重的柱子.」小馬說:「我五秒能跑一百米.」小熊說:「我可以寫出文詞優美的作文.」大象問:「小豬你呢?」小豬支支吾吾了半天,卻什麼本領也沒有說出來.小豬心裡很不是滋味,決定學本領. 它覺得大象舉重很輕松,就去跟大象學舉重,結果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來.它想:舉重太累了,我還是去學別的本領吧.它看見小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風光,又可以煅煉身體,覺得挺有趣.就自言自語地說:「上一次失敗了,這一次一定成功.」它就跑去跟小馬一起鍛煉身體.它們早上跑步,下午跳繩、跳高、跳遠,前幾天小豬堅持下去了,可後面越來越苦,它吃不了苦,再也堅持不下去了.想:鍛煉身體太苦了,我還是去學別的吧.它看見小熊每天都在樹洞里寫作文,挺輕松的,也去寫作文.開始它覺得一點也不難,只寫一兩句話.有一天小熊告訴它:「你現在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上.」小豬說:「知道了.」可想了半天也寫不出來.後來小豬覺得越來越難,再也不學了. 一天,它們又碰到了一起.它們問小豬的學習情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲.大象說:「做什麼事都不能半途而廢.」小馬說:「一定要吃苦.」小熊說:「要根據實際情況去學.」小豬決定學畫,每天都去找小兔學繪畫,不管出太陽、下雨、下雪它都去,經過半年的努力,小豬終於成功了. 最後,大象當上了舉重冠軍,小馬當上了運動健將,小熊當上了作家,小豬當上了畫家.

『拾』 小學生三年級兒童節的作文359字

兒童節

今年的六一兒童節,我覺得比以往的兒童節過的都充實,因為:
這個周五,我們提前專開了「歡慶六一」屬的聯歡會。開完後,大約十點鍾,校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。
在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什麼的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,鬱郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然後又出發了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!

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