言傳更要身教高中作文

㈠ 母親的言傳身教 作文

小時候，我們的家庭條件不好，父母是老實本分的農民，我們的童年大多數都是在田裡打鬧度過的。逢年過節的，我們雖然沒有漂亮的衣裳，沒有可口美味的美食，沒有新奇的玩具，但是我們有的是一大家子的和睦相處，歡快聲是我們每天開心快樂的表現。父親和母親從來不再我們面前吵架，偶爾嘔氣的話，也是會在私底下去解決。他們都沒受過什麼教育，卻儼然比教育學家更懂如何給孩子們營造一個良好的成長環境。孩子們在充滿愛的家庭里，人格和教養都會得到好的發展。父母教會了我們，家庭是溫馨的，兄弟姐妹應該要團結一起。有時候我們兄弟之間會吵架打架，父母親總是給我們講那個一把筷子和一根筷子的故事，一根筷子你能很快就折斷它，但是一把筷子是很難被折斷的。這就像兄弟姐妹之緝工光繼叱荒癸維含哩間，只有團結有愛，才不會被別人欺負。現在長大了，依然能清楚的記得父母講的道理，朴實生動的詮釋了家的重要，家人之間血融於水的親情是一輩子都割捨不掉的。
父母不僅對子女這么無私奉獻，對長輩更是如此。小時候，爺爺奶奶經常會讓母親去地里幹活，母親懷孕的時候，挺著大肚子也要照樣去地里。這些事是母親講給我們聽的，那時候覺得爺爺奶奶心太硬，不心疼母親。可是，母親講起她的事，總是輕描淡寫的，還跟我們解釋那時候家裡條件不好，不幹活就沒飯吃。我們聽著她以前的辛苦，替母親感到委屈。母親從來沒有怨過爺爺奶奶，爺爺奶奶在世的時候，從來不敢怠慢過。爺爺奶奶躺在病床的時候，母親不怕累不怕臟，像對待自己的父母親一樣。母親總說她很早的時候就沒有父母，公婆就像自己親爹親媽。父親母親教會了我們，做事情要以德報怨，對長輩要孝順。
父母是我們最好的老師，他們言傳身教，教會了我們許多做人的大道理。這些比起在課堂上學到的知識更重要。

㈡ 以言傳不如身教為話題的800字作文大全

言傳不如身教
蕭瑟的寒風鞭笞著每一寸土地，歲月早已摧殘了你那慈祥的臉龐，唯有那熟悉的字眼才能喚醒我心中早已迷惘的夢想，那是一句經典——言傳不如身教。
那是我四年級第一天的語文課，我已習慣早早的站在門口面靜待門衛開門。然而就在此時，一個俯身彎腰拾取紙屑的動作引入眼簾。右手支撐著腰背，身子卻要慢慢的蹲下，再用左手撿起紙屑，然後緩緩起身。最後再呼出一口熱氣。多麼熟悉的動作，如此簡單的
動作，但是在你的身上，卻顯得那麼不容易。但，這又象徵著你的工作，平凡卻又非常。當鈴聲響起，同學們都姍姍來遲的往教室走去的時候，你早已為了你表演的舞台而准備就緒。那一課，你將生活片段與課文情節相結合，促成了一場精彩的演講，使得語文課的面貌煥然一新。「原來，語文還可以這么有趣」。課後，我跟上了你的步伐，我追問了你很多課外問題。你總是不厭其煩的為我講解。自此，我熱愛語文的程度超過了所有科目。
在茶餘飯後之時，我經常不請自來，向你探討道德社會。你卻匿影藏形。顯得一副大愚若智的樣子，使得每次都不了了之。在同行之中，最不常見的也是你的身影。記得有一次，當大部分人都離開歡天笑語的校園時，你卻還在埋頭苦幹，一堆堆作業本，一遍遍辛酸汗。要不是我正趕上值日，還不清楚你的工作時間竟比他人要多出數倍。當我追問你時，你是顯得那麼的若無其事，一笑置之。
然而，當你宣布結束教師生涯時，這一切的酸甜苦辣就註定成為了歷史。「收拾完最後一本班務日誌，我就要離開這所學校了，你比起我這燈枯油竭的糟老頭可還有一大把日子，你還要繼續努力，記住一點，做得多總比說得多來的實際得多有用得多，人們無論講的有多麼天花亂墜都好，始終是比不過兢兢業業造福社會。竟然我們已經生活在這個世界上，那就用自己的一絲薄力去造福社會。這才是道德
社會的根本。」
你揚長而去的身影依稀還在我的腦海回放，但這番言辭卻烙在我心中不散。這是你說過最長的一番話，其中意義，時至今日我才領略得到。就像尊師你一樣，用身教代替言傳，韜光養晦，領略人生，最後做出行動。然而這些，卻比長篇大論更能造福社會。
師者，所以授道傳業解惑也。您更是用人格喚醒我迷惘的夢想，文老師，而今我將記住這番言語，更會記住—言傳不如身教。

㈢ 言傳身教作文800議論文

一、寫作要點：

寫作教學應貼近學生生活實際，讓學生易於動筆，樂於表達；應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。寫作教學要堅持「以學生為本」的原則，從學生實際出發，注重學生的自主體驗。

二、正文：

1、家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著「家風」一詞火了起來，腦海中不禁涌現出孩子的一些表現，遂想到了一件家庭小插曲分享給大家。

2、在孩子3歲時，我們一家三口搬到黃島居住，我的爸爸媽媽在老家生活，只有節假日時才能回去看望他們，我平日只能常常打電話，微信視頻，關心一下父母。我的媽媽血糖高，每次電話里，我都會問媽媽，血糖控制如何？

最近加強運動了沒有，飲食如何調節的？調節飲食的同時注意營養均衡，等等……再跟媽媽聊聊家常，每次通話差不多30分鍾。

3、有一次媽媽給我打來電話，我在忙著回復一封公司郵件，就先把電話給佳慧跟外婆聊天，結果佳慧跟外婆聊天不是隨便聊，也不是外婆問一句回一句，而是跟外婆聊了好久，內容就是外婆我告訴您啊要注意身體，每天早上吃一些有營養的食物，蛋呀，肉呀；

晚上記得出去散步，鍛煉身體，對您的血糖好，……整個通話內容就是像我一樣，關心外婆如何注意身體。當時不到四歲的佳慧說出這樣的話，令我很意外。

4、這時的我想到的就是大家常常說的一句話—父母就是孩子的一面鏡子，孩子就是父母的影子！可能，這就是言傳身教吧！不知不覺中，孩子就成了你的樣子。

㈣ 言傳不如身教作文，400字

身教重復於言傳
天制下所有的父母都希望自己的孩子能夠出人頭地，都是「望子成龍，望女成鳳」，可憐天下父母心啊!但是這些父母們有沒有想過，你們是龍父，龍母嗎?魏源曾經說過這樣一句話：「身教重於言教。」
父母是孩子的第一任老師.曾經看過這樣一個故事.一位父親帶著兒子去參觀梵高故居，在看過那張小木床及裂了口子的皮鞋之後，兒子問父親：「梵高不是位百萬富翁嗎?」父親答：「梵高是位連妻子都沒娶上的窮人。」第二年，這位父親帶兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：「爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎?」父親答：「安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里。」這位父親是一個水手，他每年往來於大西洋各個港口，他的兒子叫伊東·布拉格，美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。布拉格之所以能取得後來的成就，與父親從小對他的教育是分不開的.布拉格後來接受訪問時說：「父親是我的第一位老師，從小他就教育我，不論什麼事情都要從本質去看，是父親的行為感染了我.」中國不也有一句諺語：「榜樣的力量是無窮的。

㈤ 四年級言傳身教的作文二百字

小時候，我們的復家庭條件不好制，父母是老實本分的農民，我們的童年大多數都是在田裡打鬧度過的。逢年過節的，我們雖然沒有漂亮的衣裳，沒有可口美味的美食，沒有新奇的玩具，但是我們有的是一大家子的和睦相處，歡快聲是我們每天開心快樂的表現。父親和母親從來不再我們面前吵架，偶爾嘔氣的話，也是會在私底下去解決。他們都沒受過什麼教育，卻儼然比教育學家更懂如何給孩子們營造一個良好的成長環境。孩子們在充滿愛的家庭里，人格和教養都會得到好的發展。父母教會了我們，家庭是溫馨的，兄弟姐妹應該要團結一起。有時候我們兄弟之間會吵架打架，父母親總是給我們講那個一把筷子和一根筷子的故事，一根筷子你能很快就折斷它，但是一把筷子是很難被折斷的。這就像兄弟姐妹之間，只有團結有愛，才不會被別人欺負。現在長大了，依然能清楚的記得父母講的道理，朴實生動的詮釋了家的重要，家人之間血融於水的親情是一輩子都割捨不掉的。
父母是我們最好的老師，他們言傳身教，教會了我們許多做人的大道理。這些比起在課堂上學到的知識更重要。

㈥ 母親的言傳身教作文

母親的言傳身教
有一種東西，當你擁有時，你不懂得珍惜，失去了才知其珍貴。

有一種奉獻，在你成功的身後默默付出，直至死去。

有一種懷抱，在你光明美好時悄然隱去，在你頹敗時粲然張開。

這就是母愛，無私的母愛。

「昔孟母，擇鄰處，子不孝，斷機杼」，昔日孟母三遷，為了能給兒子尋找一個良好的學習環境，三次搬家，才定居下來。定居後，孟子不用功讀書，孟母為教育他，將自己辛苦織成的布剪斷，孟子大為震驚，從此用功讀書，終於成為儒派大家，名傳千古。試想，如果沒有孟母的言傳身教，我們的「亞聖」將會變成什麼樣子？

「誰言寸草心，報得三春暉」，我們無法報答他們，因為有時代價是無法償還的。

一對夫婦帶著自己的孩子去登山，但由於山路正在維修，所以不得不坐電纜車上山，車至中途，纜繩由於年久失修，承受不了太大的壓力，所以開始下落，瞬間便會一事三命，這對夫婦臨死前將孩子舉過頭頂……孩子得救了，但年輕的父母卻永遠失去了生命。

許多人常常抱怨自己的父母，但如果事情發生在自己身上，你還能去抱怨誰呢？珍惜現在，關愛母親，不要到失去時才懂得珍惜。

「百善孝為先」，孝是我們中華民族五千年來的傳統美德，孝敬父母是我們的義務，也是我們的天職。母親為我們操勞了一生，我們還經常惹她生氣，甚至有些人不去盡贍養父母的義務，這樣的人，還配擁有「人」這個高貴的字眼兒嗎？

母愛是我們的避風港，她為我們遮蔽風雨。

母愛是我們的指明燈，她為我們指引方向。

母愛是我們的好老師，她教我們明辨是非，學會生活。

無私的母愛，我們永恆的一切。

㈦ 關於感謝父母對自己言傳身教的事情的作文

「感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……」每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂！老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有「望子成龍，望女成鳳」之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。老師，感謝你們，感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！（如能幫到您，望您採納！！謝謝~~）

㈧ 言傳身教的作文怎麼寫1500字

小時候，我們的家庭條件不好，父母是老實本分的農民，我們的童年大多數都是在田裡打鬧度過的。逢年過節的，我們雖然沒有漂亮的衣裳，沒有可口美味的美食，沒有新奇的玩具，但是我們有的是一大家子的和睦相處，歡快聲是我們每天開心快樂的表現。父親和母親從來不再我們面前吵架，偶爾嘔氣的話，也是會在私底下去解決。他們都沒受過什麼教育，卻儼然比教育學家更懂如何給孩子們營造一個良好的成長環境。孩子們在充滿愛的家庭里，人格和教養都會得到好的發展。父母教會了我們，家庭是溫馨的，兄弟姐妹應該要團結一起。有時候我們兄弟之間會吵架打架，父母親總是給我們講那個一把筷子和一根筷子的故事，一根筷子你能很快就折斷它，但是一把筷子是很難被折斷的。這就像兄弟姐妹之間，只有團結有愛，才不會被別人欺負。現在長大了，依然能清楚的記得父母講的道理，朴實生動的詮釋了家的重要，家人之間血融於水的親情是一輩子都割捨不掉的。
父母不僅對子女這么無私奉獻，對長輩更是如此。小時候，爺爺奶奶經常會讓母親去地里幹活，母親懷孕的時候，挺著大肚子也要照樣去地里。這些事是母親講給我們聽的，那時候覺得爺爺奶奶心太硬，不心疼母親。可是，母親講起她的事，總是輕描淡寫的，還跟我們解釋那時候家裡條件不好，不幹活就沒飯吃。我們聽著她以前的辛苦，替母親感到委屈。母親從來沒有怨過爺爺奶奶，爺爺奶奶在世的時候，從來不敢怠慢過。爺爺奶奶躺在病床的時候，母親不怕累不怕臟，像對待自己的父母親一樣。母親總說她很早的時候就沒有父母，公婆就像自己親爹親媽。父親母親教會了我們，做事情要以德報怨，對長輩要孝順。
父母是我們最好的老師，他們言傳身教，教會了我們許多做人的大道理。這些比起在課堂上學到的知識更重要。

㈨ 作文教師言傳身教800字

白楊樹下，我一遍又一遍讀著萬老師給我的信。我深深明白，那淡淡的燭光背後，也專有火一般的情和愛，懂屬得了怎樣做人的道理。
在我還沒見到老師時，我曾想像著描繪:滿頭白發，一臉的古板木訥。然而第一次見面就推翻了我的想像，老師身穿深藍色T恤，白色的牛仔褲，眼睛炯炯有神，再加上語言風趣幽默，全然不像年過半百的人，也全然不像滿口之乎者也的老學究。我不知道老師的真實年齡，但我希望他永遠年輕。
我的老師，是幽默的老師。課堂上，他總是用幽默穿插於教學中，讓學生在學習中享受，在快樂中學習。特別是在講解重點難點時，他用幽默風趣的語言講解，好象鮮花一樣突然綻放在我們面前，緊接著銀鈴般的笑聲，流淌進學生的胸懷。
我的老師，是負責任的老師。他全面的檢查學生的各科作業背誦情況，經常督促我們學習，犧牲自己的休息時間來照顧關心學生，用心去愛護學生。每當看到作業上溫馨的批語，或真心關注，或催人奮進，給人以人性般的溫暖。教室牆壁上，張貼著一張張班級總結，在學生的作業本上，留下一篇篇真誠的評語或提示，那是老師智慧的結晶，給予學生堅不可摧的精神力量。
我的老師，是年輕的老師。他舉辦賽詩會、小快板演唱會、內容豐富的

㈩ 謝謝你的言傳身教的作文600字作文

《謝謝你的言傳身教》作文
老師，您用人類最崇高的感情－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

老師，三尺講台見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春*，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。
是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多採的知識……是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。老師，是您不惜耗幹了自己的心血才有了我們的成長。兩年後的今天，又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：「恩師！」是我們最真誠的謝語！