『壹』 以《回顧初中三年生活》為話題的一篇作文
初中生活的苦與樂
彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。
我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去......
在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。
撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前?
中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中?"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。
初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!
『貳』 告別初中三年時光作文
初中生活的苦與樂 彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。 我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。 記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去...... 在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。 撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前 中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。 初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!
『叄』 以『走過快樂的初三』為題、作文
走過初三◇內蒙古赤峰市元寶山區平庄礦區中學初三（3）班 程雲龍
曾經，有不少的人認為初三都是痛苦的，無聊的，乏味的。因為初三的學習生活十分的緊張，一大堆一大堆的作業壓得人頭痛，但我卻不這樣想。初三並不都是痛苦，初三也並非乏味，初三—— 十分幸福。
初三的生活別具一格。雖然要面臨中考試，但我們還是過得很開心，和同學們在一起，就會快樂無比。上課時，比著學；下課後，大家在一起說說笑笑。豈不快哉！我們不要讓學習壓得翻不了身，我們應該化學習的壓力為學習的動力，明確自己的目標，不懈努力，向目標進軍！
回首初三生活，是多姿多彩的，並不乏味。初三的學習生活里，有同學們的歡聲笑語，有失敗的淚水，還有同學們的熱情和心往一起走，勁住一處使的那種鬥志，繪畫出了多彩的初三。
走過初三，心中有無限的感慨想抒發，有無數的言語想說，這都是同在一個初三所積累下的點點滴滴，那一絲一縷都會勾起我們美好的回憶。初三並不孤單！
同學們在一起，有時歡樂，有時失落。可是，歡樂也好，失落也好，都會見證我們初三生活的點點滴滴。無論怎樣，我們和同學們在一起，一起分享快樂，一起分擔痛苦。所以初三的生活並不寂寞！
走過初三，我們共同書寫初三，寫出初三生活的美好。我們的汗水和淚水交織在一起，匯聚出的話只有一句：初三，我們愛你！
走過初三
◇初三（10）班 宣 穎
回首往日，一切就像是昨天。多彩的初三生活就要過去，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子裡，一起湧上心頭。走過初三，走過年幼的無知，走向另外一條通向成功的路。
初三的生活很甜。同學間的友情濃郁醇香甜進心坎，從互不相識到肝膽相照，甜！就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。我們一起讀書、寫字，高談闊論，我們一起打籃球、踢足球、滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧，真的，初三生活很甜。
初三生活很酸。每當考試不及格，便恨自己不爭氣，便會有後悔的眼淚，便會受到老師輕聲的責備，每當因考試不好而驚醒的時候，我就會更明白，成績需要付出，努力才會得到回報；每當我受到批評心酸的時候，我會告訴自己，自作自受，決不能再犯——就是這樣，每一次酸楚都會給我一個警示——酸，我不怕。
初三生活很苦。為了最終目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的努力。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上12點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留給明天。白天「語、數、英、物、化、政、歷」，科科有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要檢查。唉，累死了！想想電視上的「NBA」，面對那一大摞卷子卻只好無奈地搖搖頭，初三真累。
走過初三，要為自己的這段生活畫一個圓滿的句號，驀然回首，原來這一切是那麼值得付出。
走過初三，走過初中，不禁有這樣的感想。
路過的人，我早已忘記，經過的事，已隨風而去。三年光陰，匆匆別離，如夢的世紀，留給了我們太多沉甸甸的回憶。永藏心中的是一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一股終自難言的經歷。
走過初三
◇初三（10）班 姜蘊菁
還沒來得及告別，你已走遠……
——題記
聽著音樂，看著窗外，眼裡空空的，心裡滿滿的，什麼都不想想，什麼都不想看。問自己怎麼了？因為，害怕離別。初三的一切，並不完美。初三的酸甜苦辣，我已嘗個遍，可到了當真要離開時，捨得嗎？
一、酸
寶寶抱著我，滿臉的憂傷，眼裡是憂傷，心裡也應是憂傷吧？我知道，我們都太依賴彼此，一定不會適應沒有彼此的日子，這就是初三，酸的味道——離別。
二、甜
又一次考試。老師的速度很快，只用一天，卷子已批完。小開來 招呼我說老班有請。我慢慢走到辦公室，推門，進去。只看見一張充滿笑容的臉：「小菁同學，祝賀你，成績已上升至年級第十，這樣下去，S中的實驗班你肯定沒問題！」嘴角牽強地動了一下，是啊，S中的實驗班，那是我的夢想，我堅信，那兒有我的夢！這就是初三，甜的味道——進步。
三、苦
早上起床，照照鏡子。呵呵，我成大熊貓了，兩個大大的黑眼圈。嗯，想想昨晚又是幾點睡呢？一點還是兩點？不禁苦笑。還跟朋友吹牛說自己不熬夜，看來自己也不能免俗吧！這就是初三，苦的味道——努力。
四、辣
因為晚上睡覺太晚，以至於第二天遲到了。到了教室門口，沒人給我開門，透過門縫，我聽到了這樣的話：「不就是學習好點嗎？牛什麼牛啊！」「就是！」這就是初三，辣的味道——被嫉妒。
初三的一切，在你我面前呈現。這些我都經歷過了，還怕什麼？
我們都是喜歡在陽光下微笑的孩子，不過總有一天，該離開的都會離開，該說再見的依舊要說再見，對此，我們無可奈何……
兵荒馬亂的初三，將在我面前，漸行漸遠……
走過初三
◇初三（10）班 李思垚
初三？是意味著幸福，意味著繁忙，還是意味著憂傷？忙是因為學習壓力更大了；幸福是因為自己長大了，朋友更真了；憂傷是因為相處了三年的同學即將分離。
初三，是幸福的。
十六歲，美麗的花季，美麗的我們。一切都那麼美好，因為，我們是年輕的。我們有的是時間去為自己的未來奮斗。有人說，初中的朋友是最真的，不錯的，我們之間都因即將到來的凄美的離別而萌生了一種新的感情，所以，彼此才更加珍惜這最後的時光。我們說好要一起走到最後。我們依舊笑得很甜，每個人的臉都洋溢出幸福的微笑。因為，我們長大了。懂得珍惜，懂得在乎，也懂得幸福……
初三，是繁忙的。
步入了初三，就面臨著一次決定命運的考試，就是中考。我們都在為中考做著准備。每天就只是在學校——家庭這兩點一線之間來回地奔波，每天都有做不完的作業，背不完的題，總是要到深夜了，才可以入睡。因為如果考不好，總覺得對不起父母，所以我們坦然面對這沉重的學習壓力。繁忙的初三，繁忙的我們……
初三，是憂傷的。
總是在夜深人靜時獨自憂傷。也許，長大真的意味著失去。初三，貌似一切都已變了，是時間改變了我們吧，變得自己都不認識自己了。當六月到的時候，當紛飛的柳絮凄美了離別的時候，我們就要分開了。心頭不免湧起縷縷惆悵。也許我們的憂傷真的無處安放，我們在這夏至未至的季節里傾聽那一樹繁花盛開的憂傷，感嘆時間太快，光陰似流水。翻著以前的照片，不知不覺，淚水早已潤濕了眼眶，卻遲遲不肯落下。小四說，青春是道明媚的憂傷，我沒笑，可眼淚流下來了。
走過初三，我們在微笑中幸福；走過初三，我們在繁忙中奮斗；走過初三，我們在憂傷中成長。初三，是金色的，是我們美麗的青春年華最好的見證！
走過初三
◇初三（5）班 陳書琦
初三的生活像小溪一樣靜靜地流淌著……時而翻起幾朵波瀾，但是彼此間團結、合作終究會把此波壓過，使其翻過一波又一波，最終走向頂峰！
初中三年一路走過，有了太多的感慨與不舍，三年來，有喜也有哀。可我們在此選擇了喜，甚至可以化哀為喜，因為我相信彼此的幫助和信任，可以戰勝一切的一切。說實話，這篇文章寫得真沒有什麼頭緒，言而總之，總而言之，初三——可以用快樂做最好的詮釋！
有人說初三時沉重的，因為繁重的學業壓得我們無法呼吸，我卻不以為然。的確，作業習題使我們勞累，但勞累之餘，使我們身心得到的快樂，不是更富樂趣嗎？「每個人都是上帝咬掉一口的蘋果」，既然沒有完美的人，那又何來完美的生活呢？生活是個永恆的字眼，不可能沒有缺陷，那麼，這么點小風小浪算得了什麼？生活就是要經得起考驗，就是要經得住考驗，所以不要去抱怨什麼，以一顆平常的心去面對不是更好嗎？初三，又怎樣？那麼，不要去抱怨什麼，以一顆樂觀的心去面對，為初三而樂吧！
笑著面對一切，笑著面對困境！把自己最好的一面呈現給大家，給予別人快樂，也使自己得到快樂。面對困難，換一種思維方式思想，用樂觀面對一切，初三的一切都是快樂的！
初三，即將過去，漸漸地發現，鏡子前的黃毛丫頭，現在已成為一個一米六幾的大姑娘，在這個輕狂的年紀里，我逐步邁入成熟。我會樂觀地面對一切，哪怕是風雨，因為我知道風雨過後依然會顯示彩虹！
呵呵！初三選擇樂觀！！以笑來感化一切！相信自己！我能行！
走過初三
◇初三（4）班 呂 燃
總在感嘆枯黃的樹葉在樹上落下的剎那是否滿是淚水留戀綠色的瞬間，殊不知遠處的香山楓葉紅了……迎春花早早地開過，伴著人們歡樂的臉。我不知道是否還有人留戀寒冷的冬天，只是我想春天來了，初三就要走過了。
緊張的復習，麻木了每一條神經，顧不上再去想別的事情。畢業考試結束後，一張張熟悉的面龐在身邊溜走，連句「再見」也沒機會說完。床頭、牆上貼滿了各式各樣的復習材料，手邊的作業以及課外題提到了驚人的高度，初三，我們長大了。我們懂得了父母這輩子過得不易，可一牆之隔的高中，卻如此遙遠——我們因此又承擔了多少責任，做了多少的努力。
看著身邊的計時牌，它明明白白告訴我距中考還有28天。微風拂過，陽光灑在我身上，我努力吮吸著它的味道，是啊，久違了陽光。不敢厭倦老師苦口婆心的勸導：「拼搏了8年，就像長跑，該沖刺了。」看著老師抱著一沓卷子對我們說：「時間緊，任務重，卷子做完，明天交。」心中充滿了絲絲涼意。這就是初三，這就是一個畢業生必須完成的任務。
手中接過刺眼的畢業證書，握著朋友的手久久不肯放下。眼前的一幕幕，伴著腦海中三年的過往靜靜播放，終不肯落下。原來的傷心，原來的淚水，在今天看來總是美好的。分別了過去我們還有未來，初三是一個跳板，過去的我們彼此會珍惜一輩子……
睜開眼睛看著曾經的友誼，轉過身回頭努力尋找，終在一個轉角消失不見。
總之，留下的，我們一同拼搏。離去的，我祝你一生幸福平安。
畢竟，初三，我們一同走過……
走過初三
◇初三（4）班 賈玲玲
回想起那一天，三年中往復了三次。那一天，我得到了初三的通行證。我對著太陽晃了晃，它發散出耀眼的光芒，刺痛了我的眼睛，我告訴自己，這才開始。
不知不覺中，老師和父母的嘮叨我早已默記在心。有人說，初三的天空是黑的。我笑了，我笑他愚蠢，我笑他盲目。我踏進初三，我就擁有了更多的關懷；我踏進了初三，我就獲得了更多的知識；我踏進初三，我就贏來了更多的笑容。
其實，初三並不恐怖，也不灰暗。我愛上了這美好的一年，我愛上了初三。風雨過後必定有亮麗的彩虹，而那絢麗的七色光，註定只為我們而閃亮。初三擁有人生中最多、最豐富的顏色，哪怕是黑色，最後也是令人回味的。也許初三有過無盡的壓抑，但任誰都知道，踏進來就不可能再退回去，而且每個人都要經歷的，那麼何樂而不為呢？
有一句話很好：「看窗外，你可以看到星星，亦可以看到泥土。」我快樂地迎來了初三，因為我在初三的星空上，看見了有我們的星星，在空中一閃一閃的，絢爛無比。
初三的一道題做起來都特別有意義：初一時，我不知自己不會；初二時，開始懂得了無知；在初三時，我用手中的筆解開了一道又一道難題。那洋溢在臉上的笑容是不同於玩耍時那般天真的笑；那洋溢在臉上的笑容亦不同於獲得一件寶貝時開心的笑。那是會心的笑，是美好的笑，是獨特的笑。初三經歷的東西也許我一生都不會再碰到，但我要記住這一年，所以我愛這獨特的一年。
每一個音符彈出最美的旋律時，每一根導線連成最安全的電路時，每一種顏料繪成最美麗的圖案時，每一個文字拼湊出最完美的文章時，初三就要到站了。我還有寫不盡的千言萬語，我還有唱不完的美妙旋律，在那一刻，被劃上了句號，心中只有不捨得。
我邁著每一個堅實的步伐走過初三，當我在某一個時刻回憶時，也許我並不十分出色，但我相信我不後悔，初三不後悔！
走過初三
◇初三（10）班 王曉丹
綿延的細雨總會給我的生活帶來一絲絲傷感。不知不覺，畢業的日子即將到來，只能笑著說拜拜，眼淚早已流成海，無奈……猛吸一口雨後的空氣，靜靜地告訴自己，有緣一定會相見。
16歲了，轉眼間，我們已經16歲了。16歲的我們，思想簡單；16歲的我們，天真可愛；16歲的我們，無憂無愁；16歲的我們，不想分開。
都說初中時光是最美好，我又何嘗不是這么想。初一是紅色的。初一的我們像一匹匹紅色的小馬，在操場快樂的奔跑，嬉戲。初二是藍色的。初二的我們大概有了些學業的負擔，變得穩重了很多。初三是金黃色的。初三的我們是在農田裡忙著豐收的農人，採集著自己種下的果實，為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。
朋友，再過一個月，我們就要分開，或許在街道上會碰見，但我們會認得出對方嗎？眺望可能的遠方，閃著等待的淚光，即使再遠心都在你們身旁，心疼了解的目光，不流淚的開場，只求別忘了我，朋友，最真的模樣，最美的微笑。
走過初三，我學會很多，我學會了尊重家長老師、學會怎樣與朋友相處，但學的更多的，是老師給予我們的寶貴的知識。
走過初三，我學會堅強了，我不再是一個只會與父母鬥嘴的小丫頭了，我不再是因為一點小感冒就躺在床上的賴皮鬼了，我不再是說話不負責任的糊塗蟲了。
走過初三，我長大了。
讓風吹送走我的思念，讓雲帶走我的祝福，送給所有陪伴我成長的人們，千言萬語，濃濃心田……
走過初三
◇初三（4）班 李 娜
「光陰似箭」，一轉眼初中三年的生活就要結束了。記得從剛剛上初一時，還是一個很害羞的小女孩，面對陌生的老師，陌生的同學，總感覺這三年是那麼的漫長；現在要從這個班級走出去，從這個學校走出去，又感覺到三年是那麼的短暫。
初中的三年讓我學會了許多的東西，不管是書本上的知識，還是老師的教誨，都已經在我的心中根深蒂固了。「三年」，一個起初漫長到現在短暫的字眼，讓我不禁想起了許許多多的往事，讓我的腦海里不禁浮現一張張熟悉的面孔，讓我不禁讀起了同學們的祝福……一切的一切彷彿就發生在昨天一樣，可是卻永遠回不去了，永遠找不到了。
我親愛的老師，您那慈祥的面孔我是不會忘記的，您對我的教誨我會銘記在心的，無論您像慈祥的媽媽，還是嚴厲的爸爸，我都會記住的。盡管您曾經用嚴父的口吻來訓斥我，可是現在我卻感覺那樣親切，我還想要那種感覺，卻已經沒有機會了。老師，也許學生曾經傷害過您的心，學生讓您失望過，現在，學生請求您的原諒。可能我現在才明白這個道理已經晚了，可還是要請求您的原諒。
我親愛的同學們，這三年中我們一起拼搏過，努力過，也一起爭吵過，打罵過，可那都已經是過去式了。讓我們在這分別的日子裡，好好珍惜彼此的友誼，讓我們的友誼地久天長，讓我們的友誼永遠存在。希望多年過後，我們再聚在一起談論我們現在的故事。
三年發生了太多太多的故事了，相信我們任何一個人記憶中的初中都是獨特的，美好的。我們經歷了酸甜苦辣，不論是哪一個知名導演都不會編導出最美的初中生活，因為我們每一個人最美的初中生活都在我們心中，都屬於我們自己一個人的。
走過初三
◇初三（10）班 劉星宇
分別在眼前，難免懷念。
懷念我們一起走過的初三。
同學們，是否還記得那次聯歡？那次教師節，是我們在初中為老師們過的最後一次。我們精心地准備了節目，認真地裝扮了教室，只等老師來，給她們一份驚喜。記得那次，我們都哭了，因為我們還同在一起幾天？
走過初三，讓我明白了尊師重道。
同學們，是否還記得第一次月考以前？我們加緊復習，加緊學習，更要加緊預習。那段時間，我們吃了很多苦，但當成績發下來的時候，我們都笑了，因為我們的苦沒有白吃，汗沒有白流。
走過初三，讓我明白了先苦後甜。
同學們，是否還記得那次藝術節？咱班有很多節目，每個人都想去給他們加油，可每班去的人數有限，於是我們便一起在窗外給他們加油助威。那時，我感到自己從來沒有這么自豪過。
走過初三，讓我明白了團結互助。
同學們，是否還記得那次體育考試？老師嚇唬我們說這次就是畢業成績，嚇得我們一個個都盡全力地跑。可結束後，老師卻笑說：這只是一次普通達標。我們很生氣。老師卻說：看你們這次跑得比每次都快。這時我們才恍然大悟，明白了老師的用心良苦。
走過初三，讓我們明白了做什麼都要盡最大的努力。
同學們，是否還記得體育加試？跑前，有人聽說喝葡萄糖能增加體力，於是有很多同學用自己的錢買了十盒葡萄糖，又有同學怕同學們考完試很渴，就又自費買了兩箱水。這些可不是普通的東西啊，這可是同學們的愛。
走過初三，讓我明白了無私奉獻。
同學們，謝謝你們陪我走過初三，如果我有一雙翅膀，我會帶上你們——一起飛。
走過初三
◇初三（3）班 孫瑜澤
有人說，初三是沉重的，因為繁重的學業使日子沒有喘息的機會；有人說，初三是灰暗的，因為你根本無暇抬頭看藍天。我說初三是晴朗的，因為書中有一片蔚藍的世界，身邊有老師、同學的陪伴，還有一道道最亮麗的風景線……
風景一
風和日麗，空中飄著幾朵淡藍色鵝毛般的白雲，偶爾，吹來一股風，像小手撫摸一般，暖暖的。她在操場的老地方手捧一本書，仔細地看著，突然一張字條蝶蝴般飛落在她手中：「初三了，要畢業了，我們和好吧！」抬頭一看，熟悉的臉龐，熟悉的笑容，連味道都很熟悉——淡淡的清香。兩個人都笑了。是啊，初三了，還有什麼矛盾呢？同學之間只有不舍。從此，兩個人的手，又拉到了一起。
風景二
女生輕輕地走到他的桌前，小心翼翼地問道：「可以借我用一下這本參考書嗎？」「當然。」女生愣住了，一向摳門的他為什麼如此大方？女孩支支吾吾地沒有問。男孩說：「是想問我為什麼這么容易就答應嗎？」女孩點點頭。男孩笑了，說：「因為，初三了，要畢業了。」又是那句話，「初三了，要畢業了」。同學之間再沒了自私的容身之處，到處都是愛的氣息。
風景三
教室里，每個人都在認真學習，三個一群，五個一夥地討論問題。老師把頭探進教室，開心地笑了。因為初三了，初中生活的最後一個月，每個人都在認真學習，而且彼此心中都會有最純潔的友誼，最真誠的愛。因為初三了，要畢業了……
我們已慢慢走過初三了，離開在一起處了三年的同學、老師，即使再見面也不會在同一間教室里學習、生活甚至吵架。我們只能相互祝福，幸福、快樂地走過初三。
走過初三
◎初三（5）班 吳靜思
輕輕地走過，沒有一點腳步聲，但留下了我們的足跡。天空上彩雲遮涼，但是炎熱透明的陽光還會射來讓你沉重得喘不過氣，彩雲便也會停留在你的臉上，一瞬間，你會感覺到很涼爽，還有點棉花糖的滋味。地球雖在不停地轉動，但腳下的岩石是穩定的，它在支持著你。突然一陣清風吹過，所有煙霧都散去，生活會告訴你，你在理想之路上已經邁了一小步。
走過初三，初三的路是初中階段中最短的，也是最長的。初三的校園很美，因為將要離別，所有的往事會在你的腦海不斷地重播；走在走廊里，覺得很安靜，也覺得很孤獨。玻璃永遠都遮不住光，因為光是萬物之源，就像是書本，它是給你力量的源泉。
書本是我們走進學堂的好朋友，它總是陪伴在我們左右。深夜裡，燈光下，我們總是把它們壘起來，而它們總是笑著看我們，一點不言語。它們的身體里可能有我們採摘的樹葉標本，每一片都有我們的記憶，精緻的書簽後面還有我們自己激勵自己的話語。突然感覺每一本都有他們特殊的意義。我們的路似乎就是由它們鋪成的，每一本書都是移動的方塊，我們跳上去，一不小心踩空便會掉下來，回到原處。必須知道他的秘密，才可以走到終點。走在初三，就是走在書本上。
很喜歡走在初三的道路上，因為一切都要自己去探知，前邊是霧，唯美，卻很迷茫。但只要邁進去了第一步，不管是什麼，你都必須走下去。走在初三，走在彩虹橋上，你需要從最低走起，不管走到哪裡，都要保持身體平衡，不要僅僅留戀眼前的美麗風景，因為前面還有更美的風景等著你……
『肆』 告別初中三年校園生活作文大全
一切都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而煙消雲散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和捨不得。瞧，正如我們三年多彩的初中生活，是那麼快，那麼快就將過去。然後，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……
轉眼間，初三也即將結束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身後。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終於，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：「命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什麼。」可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子裡，再努力拚搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結束的初中生活。
『伍』 走過初中三年 作文大全500字數
時間過的真快,一晃就到中考了,在這草木茂盛的季節,我們迎來的將是別離,將是對母校說再見的時候了.人們都說初中的生活是幸福的,夾著歡笑、夾著憂愁,命中註定讓我們素未謀面的人相識,又從相識走到相知.我們一起歡笑,一起憂愁,一起歌唱,一起憧憬未來,從教室到走廊,從食堂到操場,都有著我們的歡笑,我們的淚水.匆匆走過的三年.初一是小學到初中的過渡期,那時我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉,就像沒有雲朵的天空,蔚藍色的,美麗,飄渺,那時的我們總是想著玩耍,操場和走廊時我們留戀的地方,我們一起聊天,一起打鬧；初二的我們已有了初中生的「成熟」,我們的腳步穩重,我們的笑臉燦爛,我們的天空開始飄著白色的雲朵,我們開始唱歌不跑調,我們的步伐矯健,精神煥發的邁向初三的舞台；初三的我們開始變的緊張,開始擔心,更加的努力,我們的歡笑被作業取代,我們的歌詞里滿是「之乎者也、然也」,雖然很忙碌,但是過的很充實.我們開始回憶過去,展望未來,珍惜在一起的每一分一秒,都知道天下沒有不散的宴席,可誰都不希望看到別離的淚水,我們拍照留下幸福的瞬間,我們走到校園的每個角落,留下屬於我們獨特的足跡,我們開始約定,在三年後的今天仍然聚在一起.初一的幼稚單純,初二的輕狂自信,初三的壓力重重,往事像一首歌,一段難忘的歲月,如風鈴一般輕輕搖曳.我們是一列火車上的一群乘客,那終點時另一個世界,相遇時巧合,別離是憂愁,希望有個美麗的邂逅,將我們的心繫在一起,車上來往的人很多,有些人還未相識就已經分開,或許不相識更好,少了別離時的苦痛和煩惱,可也沒有體會到相識、相知的悲喜,人生也許就是這樣,有無數次的相逢與別離.三年的時間說快就一眨眼就過去了,說慢也有36個月,1095天,26280小時,1576800分,94608000秒,人生的三年是可數的,可是有幾個能像這樣值得懷戀的三年呢?初中三年,回顧那躺在草地上仰望天空談理想的日子,讓人感慨萬千.三年的同學友誼,濃郁香醇,有興奮,有凝重,流淚過,歡笑過.有時同學在、間的輕聲詰責,曾經難受過,現在想來,這也是一份關愛.初三,是年輕生命的特殊驛站.確實,滿足與失落,歡樂與惆悵,讓那十六歲的花季收到光華的照耀.如果說平時的日子見證我們的激情歲月,那麼即將迎來的中考將記載對未來的更多的期待.中考的日子,是夢想紛飛的日子,需要我們從容面對,將老師的指導,父母的關愛,親友的囑托,全數收進自己的行囊,帶著自信和勇氣去沖刺,接受祖國的挑選.畢業了,走過初三,所有的愛和怨,所有的潮濕日記,漸行漸遠.從此,告別一段純真的青春生活,告別一段年少輕狂的歲月.三年的點點滴滴,我們一起經歷過,快樂和愛曾經包圍這我們,青春因快樂而精彩.現在大家要各奔前程,不管結果如何,但依然美麗,讓我們在新的學習崗位上,帶著初中三年的人生財富上路,迎接下一個激情燃燒的歲月,去攀登更高的科學知識高峰.還有短短10天就要正式說再見了,初中生活即將結束,我會扎緊我的行囊,走向新鮮的高中時代.但是無論如何請別忘記——那些年,我們一起做過的事,一起走過的日子,雖然我們的人不在一起,但心會一直在一起!
『陸』 我將怎樣度過初中三年作文600字
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀！結束了小學生涯，又將進入版了中學生涯。初中可不像權小學一樣呀！在初中，我將這樣度過初中三年。
到了初中，可不能再像小學那樣了，在小學，我們還可以向媽媽撒嬌，一些事情可以讓媽媽幫著做，但到了初中，所有的事情都得自理，不可能讓媽媽陪你一起來學校，所以，在初中生活中，我首先要學會自理。還有，在初中生活中，學習態度也是很重要的。到了初中，初中老師不會像小學老師那樣，小學老師見你不認真學習就會批評你，糾正你，而是你想學就學，不想學就算。所以在初中生活的第二步就是要有好的學習態度。到了初中，交友也是非常重要的。因為你交了好的同學你自然會向好的方向發展，相反，你如果交了壞的朋友，即使你以前成績再好，他也會把你帶壞，這樣你將無法挽救，你到畢業才醒悟，那時後悔也來不及了！所以，在初中生活的三步就是要交一些好的朋友。
初中是那麼的美好，我就將這樣度過初中三年
『柒』 對初中三年的展望 作文600字
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下 ——題記時光飛逝，轉眼間初中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切！時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那麼長的時間，那麼多的故事，彷彿昨天才流逝。閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，彷彿又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那麼真切，清楚，好像發生在昨天，如不是親身經歷過，又怎能信這時間速度之快…… 抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！雖捨不得這曾經一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂！三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂祝福每一個人！
『捌』 我將怎樣度過初中三年作文600字
我將這樣度過初中三年 不知不覺中,時間已經過去了六年,在這六年中,我學到了許許多多的知識,包括:學習,友情……我不可能讓時間老人停住腳步,更不可能讓我停止長大.從那個以前臉上充滿稚氣的小臉,彷彿一夜之間變得懂事起來.這一夜是這么的短暫,因為我即將就要成為培英的初一新生了. 還記得這六年以來的風風雨雨,還記得每一年為了考試而奮斗的情景,這一幕幕就像是舞台上的某一個故事,而裡面的主角則在盡心盡力地扮演角色.在這六年裡,我無時無刻都在緊張地學習著,不敢有一絲的怠慢.是為了什麼?是為了迎接好這初中三年的生活.然而,我覺得我在六年裡的努力並沒有白費,因為我考上了培英,雖然我不是最高分,但我也以我自己為榮,因為我知道,只要努力,就一定會得到收獲. 初中是既辛苦而又快樂的,學習新的知識,對每一個學生來說都是充滿著無限樂趣.雖然有六科,也許會辛苦,不過假如能在這辛苦中獲得樂趣和收獲,我們又何樂而不為呢?但是,想學得又輕松,又快樂,那隻好自己要好好學習,好好努力,這樣才能達到自己心目中美好的初中生活. 我的理想是考上人大,雖然現在說這個太遠了,但是想考上人大,不僅在高中時要努力,在初中時也更要努力."馬步扎得穩,才好練工夫."從小就得紮好基礎,初中讀得好,那麼就會有一定的基礎,高中再努把力,那麼離自己的理想就不遠了.而我目前最重要的是要把初中念好,在學校的每一天,要像小學一樣認真,並且爭取在小學一樣的好成績和好表現. 要想有好成績,必須要提前規劃規劃自己的初中學習計劃: 1.在學校里要遵守老師的教誨,上課聽講,積極回答問題. 2.多與同學老師交流,提高自己的交際能力. 3.每日的早讀,晚自修要認真完成,作業不得馬虎,不懂一定要問老師. 4.除了上課之外的學習,自己還要把比較不掌握的科目重新復習一遍,並且預習功課. 5.在周末中,要利用好時間,把老師布置的作業完成以後,並且要鞏固好這周學習的內容. 6.在英語這科目中,要爭取每天聽錄音一個小時,以提高聽力 7.學習過後,還要適當的休息,可以看看課外書 8.每次的小考結束,把自己的錯題寫在一個小本子上,有空時可以加深印象 9.考試前要為自己定一個分數線,達到分數,可以慰勞下自己,沒達到,必須找出原因,加以改正 10.爭取為班上同學,老師服務,做任何的職位工作 希望我能在初中三年,謹遵上面的學習計劃,努力成為一個出色的初中生!我願我能讀完初中三年後，像小學一樣,付出了有所收獲,高高興興地回到家來.
『玖』 有關初中三年時間流逝作文
希望能幫到你，望採納。
初中三年時間流逝
三年的初中生涯在今天即將結束.此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀.有人說,初中生活是一本太倉促的書.是的,三年的時光
寫一篇作文《如何走好初中這三年》要求一頁半,就是語文練習薄那種的,拜託拜託了!各位大哥哥,大姐姐....如何走好初中這三年 初中三年一定要吃成長的足跡 ...回憶總結初中三年的作文給一下思路不要文章 ...這種文章 一般當然寫的是自己...在這三年裡,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在教室靠走道的一邊是作文欄,整個中學時代,我是很喜歡文字的,一般一學期同學...歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到
老照片的故事 時光匆匆,彈指間,我已經從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個...歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活里感受到曾發誓：在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮斗,拿到好成績,...期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措.
歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到...教室靠走道的一邊是作文欄,整個中學時代,我是很喜歡文字的,一般一學期同學我只有進入初一以後的..而且是我自己的 如今我已經經過了初中一年的學習,我想我對於初中的學習情況已經有了很大的適應.初二在初中來說是一個積累知識、初中可不像小學一樣呀!在初中,我將這樣度過初中三年.到了初中,可不能再像小學那樣了,在小學,我們還可以向媽媽撒嬌,一些事情可以讓媽媽幫著做,但這個要你弟弟自己寫啊.如果從網上找,那就是別人的計劃不是自己的計劃了.每個人的奮斗目標和學習興趣都是不同的.我們只能給你提供寫作建議 首先可以寫下上初中的心情和感慨.然後剩下的就是圍繞初中三年生活的憧憬和計劃.計劃肯定脫離不了的是努力學習和如何與新...
這是我在初三年級我今天特地寫的一篇作文 三年過去,也許是快樂加速了時間的流逝.回憶起剛步入初中的情形,好像是發生在昨天的事.初一.總是對一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣.剛步入初中,一切事物都是新的.向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的...
哎呀,就說要好好學習,然後比如說參加什麼社團啦之類的,多多交朋友,爭取考在年段多少的
我
是這樣的,什麼都是被動的,被動的學習,還有,我也被動的接受了我的友誼..說了老師,道了朋友.我自己的改變也蠻大的,一時說不上來...它們點綴著我
的初中生活.我的初中母校,再見;我的三年一班,再見;我的朋友,再見;我的老師,再見.今天,我想結束我的初中生活,...
不知不覺一個學期已
經快要結束了,回首進入初中的第一學期,的確有許多東西是值得我留戀的.有令我怦然心動的稱心事,也有想來讓我...在這前一天晚上,爸媽支持我參加競
選,並鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過程.於是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表...
剛進初中時記得老師對我們說 的第一句話是:「為什麼要讀初中?讀初中就是為了三年後的中考,所以你們要努力學習,爭取進入重點高中.」而進入高中時,老師的第一句話跟這句話也差 不多,只不過改了幾個字.把「中考」改為「高中」,「重點高中」改為「重點大學」.滿
載一船星輝,告別這棲息了三年的港灣,遠行.怎能忘記你?初中三年的經歷,你在我心裡.緩緩漫步在這熟悉的校園,讓腳步再次親吻曾經走過的每一寸土地.重
新端詳母校的面容,才發現,三年留給我們的,是比金子更珍貴的回憶.三年前,摘下紅領巾的我們,帶著些許稚嫩、天真,...
『拾』 初中三年真的很短作文800字
三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光
寫一篇作文《如何走好初中這三年》要求一頁半，就是語文練習薄那種的，拜託拜託了！！各位大哥哥，大姐姐。 ...如何走好初中這三年 初中三年一定要吃
成長的足跡 ...回憶
總結初中三年的作文給一下思路不要文章 ...這種文章 一般當然寫的是自己...在這三年裡，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在
教室靠走道的一邊是作文欄，整個中學時代，我是很喜歡文字的，一般一學期同學...歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到
老照片的故事 時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個...歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到
我曾發誓：在新的環境中，在這三年的學習中，我要努力奮斗，拿到好成績，...期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措.
歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到...教室靠走道的一邊是作文欄，整個中學時代，我是很喜歡文字的，一般一學期同學
我只有進入初一以後的..而且是我自己的 如今我已經經過了初中一年的學習，我想我對於初中的學習情況已經有了很大的適應。初二在初中來說是一個積累知識、
初中可不像小學一樣呀！在初中，我將這樣度過初中三年。 到了初中，可不能再像小學那樣了，在小學，我們還可以向媽媽撒嬌，一些事情可以讓媽媽幫著做，但
這個要你弟弟自己寫啊。如果從網上找,那就是別人的計劃不是自己的計劃了。每個人的奮斗目標和學習興趣都是不同的。我們只能給你提供寫作建議 首先可以寫下上初中的心情和感慨。然後剩下的就是圍繞初中三年生活的憧憬和計劃。計劃肯定脫離不了的是努力學習和如何與新...
這是我在初三年級我今天特地寫的一篇作文 希望對你有幫助 三年過去,也許是快樂加速了時間的流逝。回憶起剛步入初中的情形,好像是發生在昨天的事。初一。總是對一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣。剛步入初中,一切事物都是新的。向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的...
哎呀,就說要好好學習,然後比如說參加什麼社團啦之類的,多多交朋友,爭取考在年段多少的
我是這樣的,什麼都是被動的,被動的學習,還有,我也被動的接受了我的友誼.. 說了老師,道了朋友。我自己的改變也蠻大的,一時說不上來...它們點綴著我的初中生活。我的初中母校,再見;我的三年一班,再見;我的朋友,再見;我的老師,再見。今天,我想結束我的初中生活,...
不知不覺一個學期已經快要結束了,回首進入初中的第一學期,的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事,也有想來讓我...在這前一天晚上,爸媽支持我參加競選,並鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過程。於是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表...
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